Por favor resuma por qué China necesita aprender el conocimiento occidental en los tiempos modernos.
La derrota de las dos Guerras del Opio y los levantamientos campesinos en varios lugares pusieron en crisis el gobierno del gobierno Qing. Algunos funcionarios Qing se dieron cuenta de que las ideas tradicionales eran insuficientes para hacer frente a la situación actual, por lo que se les ocurrió la idea de aprender de países extranjeros. Pero su aprendizaje se basa en seguir utilizando la ética tradicional y aprender la tecnología de las potencias capitalistas occidentales. Aunque el movimiento de occidentalización aparentemente tenía como objetivo buscar ganancias personales, estas medidas estaban básicamente dirigidas a mantener el dominio feudal. Fue difícil romper con la supresión del feudalismo y el imperialismo, y fue imposible encontrar una nueva salida para China.
La segunda etapa: el aprendizaje del moderno sistema político democrático occidental: la reforma y la reforma, la Revolución de 1911.
Después de que se conoció la noticia de la firma del Tratado de Shimonoseki entre China y Japón, los intelectuales nacionales se llenaron de indignación, bajo el liderazgo de Kang Youwei, lanzaron la actividad "Escribir en el autobús". El emperador Guangxu comenzó a prestar atención a la idea de reforma. Más tarde, con el apoyo del emperador Guangxu, Kang Youwei y otros reformadores lanzaron el movimiento reformista. Sin embargo, debido al golpe de estado lanzado por la emperatriz viuda Cixi, el movimiento de reforma terminó en un fracaso y duró 103 días, también conocido como la Reforma de los Cien Días.
Las potencias extranjeras invadieron aún más China. Mientras resistía la agresión de las potencias extranjeras, el pueblo chino resistió activamente el gobierno de la dinastía Qing. En 1911, estalló en China la Revolución de 1911 encabezada por la burguesía encabezada por Sun Yat-sen, que derrocó los dos mil años de gobierno autocrático feudal de China, estableció una república burguesa y usurpó los frutos de la revolución.
La tercera etapa: el aprendizaje del pensamiento y la cultura de la Ilustración occidental: el Movimiento de la Nueva Cultura.
Después de la Revolución de 1911, Yuan Shikai llevó a cabo la restauración de la monarquía. Al mismo tiempo, hubo una contracorriente dentro y fuera del país para respetar a Confucio y restaurar los tiempos antiguos. Los intelectuales representados por Chen Duxiu, Li Dazhao y Lu Xun lideraron el Movimiento Nueva Cultura. A partir de entonces, el marxismo se introdujo en China.