Responsable de la planificación general, la coordinación integral y la macrogestión de la educación cooperativa chino-extranjera en todo el país.

? El departamento de administración educativa del Consejo de Estado es responsable de la planificación general, la coordinación integral y la macrogestión de la educación cooperativa chino-extranjera en todo el país. El departamento de administración educativa, el departamento de administración laboral y otros departamentos administrativos pertinentes del Consejo de Estado son responsables del trabajo educativo cooperativo chino-extranjero relevante dentro del alcance de las funciones prescritas por el Consejo de Estado. Los departamentos administrativos de educación de los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central son responsables de la planificación general, la coordinación integral y la macrogestión de la educación cooperativa chino-extranjera dentro de sus respectivas regiones administrativas. Los departamentos administrativos de educación, departamentos administrativos laborales y otros departamentos administrativos relevantes de los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central son responsables del trabajo educativo cooperativo chino-extranjero relevante dentro de sus respectivas regiones administrativas dentro del alcance de su deberes.

?Los proveedores de educación cooperativa chino-extranjera pueden utilizar fondos, objetos físicos, derechos de uso de la tierra, derechos de propiedad intelectual y otras propiedades como inversión para el funcionamiento de las escuelas. La inversión en propiedad intelectual de los proveedores de educación cooperativa chinos y extranjeros no excederá 1/3 de sus respectivas inversiones. Sin embargo, la inversión en propiedad intelectual de instituciones educativas extranjeras que aceptan invitaciones del departamento de administración educativa, del departamento de administración laboral del Consejo de Estado o de los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del gobierno central para cooperar en el funcionamiento de las escuelas en China puede superar 1/3 de su inversión.

Según el artículo 13 del "Reglamento de la República Popular China sobre educación cooperativa chino-extranjera", el establecimiento de una institución de educación cooperativa chino-extranjera se divide en dos pasos: establecimiento preparatorio y establecimiento formal. . Sin embargo, aquellos que cumplan las condiciones para administrar una escuela y cumplan con los estándares de establecimiento pueden solicitar directamente el establecimiento formal.