¿Quién sabe cómo promover la promoción del campus? ¿Cómo hacer promoción en el campus? ¿Cómo desarrollar un plan de promoción del campus? ¿Cómo formar un equipo de campus?
Métodos de promoción utilizados habitualmente por los embajadores del campus 1. Métodos básicos: folletos, carteles, volantes, tarjetas, números de edificios, calendarios, horarios de clases, reglas, recordatorios amistosos, etc. , pertenece a la construcción de infraestructura. El número del edificio se utiliza para recordar a todos en qué piso se encuentra. El recordatorio amistoso suele ser: "Por favor, guarden silencio, no molesten durante la pausa del almuerzo, protejan el medio ambiente, etc." 2. Planificación de actividades: por ejemplo, la red de campus ha planificado con éxito actividades que alquilan autobuses para enviar a los estudiantes a la estación de tren de forma gratuita. Por ejemplo, algunos sitios web del SNS organizan actividades de entretenimiento y actividades benéficas en los campus universitarios. 3. Actividades de denominación: a diferencia de las actividades de planificación, las actividades de denominación no las organiza uno mismo. La forma general es: "* *Net desea * * * * que el evento sea un completo éxito". 4. Promoción en línea: por ejemplo, a través de foros escolares, Baidu Tieba, mensajes grupales QQ, etc. 5. Promoción de artículos blandos: Cada escuela tiene sus propias revistas, periódicos, medios online, etc. Para brindarle al sitio web más oportunidades de publicidad, los embajadores del campus generalmente optan por escribir algunos artículos informativos y publicarlos en los medios relevantes. 6. Discurso en clase: un recorrido de clase es agotador, pero el efecto suele ser muy bueno. En primer lugar, los beneficios son amplios pero directos. 7. Medios administrativos: algunos embajadores del campus tienen amplias conexiones en la escuela, o son cuadros clave de comités y sociedades de ligas juveniles, y utilizan medios administrativos para obligar a otros a registrarse. 8. Publicidad de boca en boca: menciona el sitio web cuando lo veas. Por ejemplo, cuando algunos embajadores universitarios muestran diapositivas en reuniones y discursos importantes, suelen adjuntar un sitio web promocional. 9. Exageración y publicidad: a los embajadores del campus que tienen las condiciones a menudo les gusta participar en eventos publicitarios bajo ciertas condiciones. Esta situación suele estar marcada por los acontecimientos. 10. Métodos promocionales: regístrese para recibir regalos, o regístrese para obtener descuentos, etc. Mucha gente sabe que la intranet es originalmente un usuario intercambiado por muslos de pollo y Coca-Cola. 11. Promoción de banner: no todos los embajadores del campus tienen esta relación, pero muchas personas todavía utilizan este método. La razón principal es que los carteles suelen tener un gran efecto publicitario, especialmente los carteles colgados en las carreteras principales que atraen más la atención. 12. Promoción de autobuses de cercanías al campus: las escuelas más grandes suelen tener autobuses de cercanías especiales o autobuses escolares, que se utilizan principalmente para que los estudiantes vayan y salgan de clase. La publicidad en la carrocería del coche suele dar buenos resultados. Porque los autobuses de cercanías pasan por la escuela todos los días. 13. Preste atención a la publicidad: por ejemplo, hay camisetas especiales en la red del campus y, a menudo, se puede ver a personas vestidas con ropa de la red escolar deambulando por el campus. Debido a la naturaleza especial de la ropa, es fácil atraer la atención de la gente. 14. Promoción de cibercafé: 51. COM es el caso más exitoso de promoción de cibercafés. Pero los SNS universitarios a menudo pueden lograr buenos resultados en los cibercafés. Los métodos habituales son carteles, tarjetas de computadora temporales, recordatorios amigables, números de computadora y configurarlos como páginas de inicio del navegador. 15. Otros medios especiales: (1) Marcadores de diarios de la biblioteca. Las salas de revistas de la biblioteca suelen ser muy populares. Insertar un bonito marcador suele funcionar bien. (2) La escuela proyecta películas los fines de semana, con vídeos FLASH insertados en el medio. Este método tiene muchos beneficios y es muy interesante. (3) Cultivar docentes embajadores. Debajo de cada Embajador del campus, también hay Embajadores universitarios y Embajadores de departamento. Este método es muy práctico. (4) La escuela organiza reuniones de informes, discursos y actividades a gran escala. Antes del evento, se colocó un bonito anuncio en cada mesa. Por lo general, en este entorno todos tienen más tiempo. (5) Antes de empezar a comer en la cafetería del colegio, poner un pequeño anuncio para que todos puedan tener algo que leer mientras duermen la siesta después de la comida.
(6) Promoción en pizarra, escribir lemas promocionales en la pizarra del aula.
Ocho cómo promocionar una aplicación
1. Momentos
Este método se promociona principalmente entre tus amigos, como compañeros de cuarto y de clase. Dependiendo de los requisitos específicos de la promoción, no te importará instalar una aplicación. También puedes pedirles a tus amigos que lo recomienden a sus amigos. Si la aplicación es muy beneficiosa, se puede promocionar mediante promoción de boca en boca, como "Estoy navegando por Internet con wifi gratuito".
2. Barrer el piso
Quan Sheng
El edificio está en el dormitorio y cada dormitorio tiene una introducción. Este enfoque es un poco agotador y puede rechazarse fácilmente. Si tienes buenas habilidades interpersonales, este método puede lograr buenos resultados, como la división del trabajo entre dos personas.
Una persona sostiene una imagen de código QR en una mano (se genera un enlace de código QR exclusivo de su escuela en el código QR del material de césped) y los estudiantes escanean el código QR.
Este método es rápido y eficaz. Generalmente una persona puede hacer 50 por hora.
3. Promoción comunitaria
Cooperar con la comunidad puede proporcionar ciertos beneficios a la comunidad (dependiendo de la situación), de modo que las personas de la comunidad puedan ser reasentadas. Este método es más adecuado para la cooperación con algunas asociaciones grandes y puede lograr buenos resultados.
4. Foro
Actualmente
En todos los principales foros de teléfonos móviles (como los foros de Android y los foros de Anzhi), existen áreas para compartir software * * *. Puedes publicar software en el foro, pero el foro tiene ciertos permisos. Por lo tanto, primero debes responder en el foro o realizar determinadas tareas para lograr un propósito.
Establece permisos y luego comparte. Este método es más adecuado para inversiones a largo plazo y cuenta con una gran cantidad de personas. También puedes promocionarlo en Baidu Tieba, pero es fácil que Du Niang lo bloquee, por lo que la promoción de Tieba debe tener ciertos métodos y ocultación.
5. Recursos del grupo
Consiste en enviar enlaces de promoción en cada grupo. Este método no se recomienda, los beneficios son muy pequeños...
6. Iniciar sesión
Instala puestos en la escuela y organiza algunas actividades interesantes y obsequios para atraer gente. Utilice la plataforma publicitaria para mostrar coincidencias apropiadas, como billetes de lotería y pequeños obsequios, en lugares concurridos, como comedores y entradas y salidas de escuelas, para publicidad e interacción.
7. Código QR
Para promocionar códigos QR, puedes utilizar carteles para promocionarlos o puedes cooperar con las tiendas. Por ejemplo, si publica un código QR en una tienda de té con leche, escanea el código QR e instala una aplicación, puede obtener ciertos descuentos.
8. Prestar la debida atención a los trabajos a tiempo parcial de los estudiantes.
Ojos
A la mayoría de los estudiantes universitarios del pasado les gustaba hacer trabajos a tiempo parcial fuera de la escuela, como emitir pedidos, vender ventas, ser modelos de etiqueta, etc. Puede informar a los estudiantes cuando promocionen la APLICACIÓN fuera de línea.
Nuestra escuela ha añadido nuestro propio grupo de tiempo parcial. Cuando establecemos un grupo a tiempo parcial, los estudiantes descargan y utilizan la APLICACIÓN. Publicaremos información sobre trabajos a tiempo parcial todos los días para captar la psicología de los estudiantes en el grupo QQ.
La información sobre trabajos a tiempo parcial se proporciona de forma gratuita. En cuanto a información sobre trabajos a tiempo parcial, puede encontrarla en los principales sitios web de trabajos a tiempo parcial, como 58人1010.
La Red de información a tiempo parcial para estudiantes de la Universidad de Wuhan ofrece búsquedas. Mientras aumenta su visibilidad en el campus, permita que los estudiantes comprendan completamente y utilicen mejor nuestra APLICACIÓN, e incluso compártala y promuévala para nosotros.
9. Modo en línea
Grupo QQ: Cada uno tiene su propio grupo QQ de clase, grupo QQ de club u otro grupo QQ en sus respectivas escuelas. Comencemos con los grupos que nos rodean y enviemos fotografías del código QR único de nuestra escuela al grupo para que todos puedan escanearlo. Al presentar las características correspondientes del producto, dicha publicidad desempeñará un papel determinado en el tiempo libre en línea.
Exageración de los videos en Internet: todos recopilan sus propios materiales publicitarios, y el texto y las imágenes del video pueden atraer la atención y la atención al mismo tiempo.
Interacción de lotería: Weibo online, grupo QQ, Renren, etc. Descargar billetes de lotería. Este modelo interactivo en línea y fuera de línea aumenta la exposición y el uso de descargas.
10. Establece tu propia plataforma de relaciones públicas WeChat.
Ojos
El marketing inicial de WeChat y la publicidad de WeChat tienen cierto efecto. Es necesario establecer su propia plataforma pública de WeChat, como la Wuhan Campus APP Alliance. El concepto transmitido es: promover, presentar y compartir aplicaciones de aplicaciones móviles de alta calidad.
Actividades de promoción, como descargas en línea y comentarios sobre el uso fuera de línea, se llevan a cabo periódicamente en la plataforma WeChat para aumentar de manera efectiva la cantidad de fanáticos. En cuanto al aumento del número de aficionados, también depende de cómo captar la psicología de los estudiantes. Por ejemplo, únase a una alianza de aplicaciones del campus.
Puede obtener información relevante sobre el rendimiento del entretenimiento, compartir material de revisión de exámenes, compartir información a tiempo parcial dentro y fuera del campus, etc.
Cómo construir un canal de campus
Parte 1 - Gestión del marco del sistema
1. Conceptos básicos: estructura
Establecer un marco organizacional: desarrollo del canal Simplemente comenzó a partir de las expectativas de un emprendedor. En la ejecución real, las expectativas empresariales pueden despertar una pasión temporal, pero aún requieren calma y un marco para solidificar las bases.
Desarróllate poco a poco en paz. Un equipo es como una semilla arrojada al suelo. Crecerá hasta convertirse en un árbol imponente y formará su propio clima y ecología. Éste es el éxito del equipo. El canal del campus en realidad trata sobre el espíritu de equipo y una dirección.
Debemos avanzar y poco a poco podremos explorar estrategias operativas específicas. El primero es el establecimiento de ideas y modelos. Este es el poder blando del equipo.
Si se disuelven todos los equipos existentes, ¿se pueden reorganizar según el concepto y modelo?
Un indicador de madurez. Con esto podremos afrontar cualquier dificultad con tranquilidad. Incluso si solo queda una persona, los canales del campus pueden formar rápidamente un equipo de alta calidad. El segundo es la construcción cultural.
La cultura del canal campus necesita combinarse en un entorno de práctica y ejecución. La necesidad de la cultura es que nutre nuestras almas, nos hace más fuertes y hace que el equipo esté más cohesionado. El tercero son los documentos necesarios, como los estatutos. Él
Esta es una ventana para que los miembros nos comprendan. Las ideas principales deben resumirse en la carta, y todas las ideas y modelos están en ella. Se puede mostrar lo que haces, por qué lo haces y cómo lo haces. El cuarto es el establecimiento del sistema. Las instituciones necesitan referirse a la cultura.
Bueno, el sistema es la encarnación de la cultura. Establecimiento de liderazgo funcional, procesos de trabajo, mecanismos de toma de decisiones, flujo de información, códigos de canales, sistemas de recompensa, etc.
2. Gestión interna: Creación de un equipo de lucha: Cuando se trata de formación de equipos, incluso si el equipo no tiene ninguna base, incluidos conceptos y modelos, según estas personas, aún pueden restablecerse. y ejecutar el proyecto, lo que ilustra esto. La organización es fuerte. Sólo con esa fuerza de equipo podremos crear continuamente nuevos espacios e implementar nuevas estrategias.
En primer lugar, necesitamos encontrar personas que compartan una visión común y tengan intereses comunes: valores, cultura e intereses. Esto significa encontrar a las personas adecuadas.
En segundo lugar, es necesario encontrar personas con capacidad y capacidad de inversión, teniendo en cuenta las habilidades, la conciencia y el potencial. En otras palabras, necesitamos socios activos.
En tercer lugar, insistir en un reclutamiento diversificado de miembros, teniendo en cuenta la región, el género, el grado, la escuela, los intereses y la experiencia. Una organización necesita construir diversidad en un mismo lugar. La uniformidad conducirá a muchas desventajas como la inercia, la indiferencia y la rigidez. El establecimiento de la diversificación es también el encanto del equipo, puede atraer a más personas capaces a unirse y, naturalmente, se formará y enriquecerá la excelente cultura del equipo.
En cuarto lugar, la columna vertebral es la clave para la ejecución, y el desarrollo del equipo se trata principalmente de construir el núcleo. En términos generales, el número de miembros del equipo central debe ser de 9 a 15.
En quinto lugar, el equipo necesita una combinación de varios roles. A algunas personas les gusta socializar y ser diplomáticas, algunas son ingeniosas y pueden hacer sugerencias, algunas son perfeccionistas que siempre buscan diferencias, algunas son promotoras que claman por hacer algo y algunas son coordinadoras que salen a resolver las diferencias, algunas personas. Hay hacedores que trabajan en silencio, algunos son supervisores que observan desde el margen y algunos son líderes que sostienen con fuerza la pancarta. Generalmente cada uno tiene varios roles.
En sexto lugar, los factores competitivos adecuados pueden garantizar la vitalidad del equipo, pero siempre se necesitan incentivos para mantener un cierto grado de rotación de personal.
En séptimo lugar, para crear una organización de aprendizaje, se pueden utilizar canales para construir una segunda aula y servir como una estación de transferencia para ingresar a la sociedad. Cada canal del campus debe permitir que los miembros del equipo obtengan algo, aprendan algo y creen nuevo valor. Este es el requisito previo para considerar cualquier proyecto: no fabricar productos de mala calidad.
En octavo lugar, el nivel eficiente de hacer las cosas es equivalente a la eficiencia de la empresa. Al principio, todos los canales pasarán por un período incómodo en el que siempre se habla pero no se hace, y la moral del equipo será baja. La razón es la dependencia del colectivo.
En noveno lugar, se debe prestar atención al fortalecimiento de la cohesión del equipo en los proyectos de ocio. Sólo cuando tienes tiempo puedes divertirte y el equipo puede llevarse bien como amigos y formar un ambiente familiar. El trabajo puede llevar al aburrimiento, la pasión dura poco y requiere un entusiasmo duradero. Tener cariño al equipo es clave. Aprovecha cada fin de semana, cada mes, cada año, cada feriado, cada feriado.
Décimo, gestión de reuniones.
Los canales del campus son inseparables de las reuniones, y las buenas reuniones requieren buenos equipos. En primer lugar, debe quedar clara la necesidad de la reunión. En segundo lugar, para las reuniones semanales necesarias, se debe definir claramente un tema de reunión de antemano y solo se debe invitar a aquellos directamente relacionados con la reunión. Cuanta menos gente, más.
Bueno, el personal central es mejor. Si hay mucha gente, realizaremos una lluvia de ideas o una discusión grupal no competitiva. Además, es mejor comunicarse con 2 o 3 miembros del personal central antes de la reunión para evitar ser bombardeados o silenciados por personas inocentes. Debes planificar la agenda de la reunión.
Vale, no hay muchos temas, el tiempo de la reunión está bien controlado y no puedes obsesionarte con los detalles. Algunas preguntas se pueden detener y resolver la próxima vez. El tiempo de reunión debe controlarse entre 1 y 2 horas.
Parte 2 - Gestión de la Conciencia del Sistema
1. Punto de partida: collar
Autogestión del líder: como líder, haz lo correcto, haciendo las cosas bien. es todo un desafío. Ser líder no es lo mismo que ser líder. Un canal universitario puede ser tan débil que se extinga, o tan fuerte que afecte a todo el país. Esta es una oportunidad y debemos aprovecharla para ejercitarnos. Hoy en día, muchos emprendedores salen del sistema de canales del campus. Pensar en un canal como una empresa. Trabajar en un canal requiere la misma conciencia que un emprendedor. Es glorioso pero arduo.
De lo contrario, el líder impondrá su conocimiento superficial al equipo, bajará la altura del equipo, socavará la moral del equipo y el equipo seguirá estancado. Un líder debe hacer que todos sientan que "me siento a gusto cuando haces las cosas"
2. Alturas de mando:
Construir competitividad central: ¿Cuál es tu impresión clara de este canal del campus? ¿Cuáles son los aspectos más destacados del canal de su campus? Estos aspectos destacados son la competitividad central. Las empresas suelen hacer hincapié en la competitividad fundamental. Construcción del canal del campus
Levantarse es establecer la competitividad central personal a través del autocultivo y promover la formación de una atmósfera cultural positiva que conduzca al éxito. Cuando hablamos de recursos y aprendizaje, en realidad hablamos de nuestra competitividad central. ¿Cuál es el significado de universidad?
Entre los muchos recursos de la universidad, cómo desarrollarlos, adquirirlos y utilizarlos es la clave de la formación.
3. Punto final:
Realización paso a paso de la visión: el equipo primero debe aclarar lo que hace, establecer una * * * visión común y unirse como uno de arriba a abajo, entonces no habrá tonterías, burocracia ni confusión. Encontrar significado es el requisito previo para alcanzar la gloria del equipo.
Menciónalo. Empezando desde arriba, debemos pensar con claridad sobre esta cuestión. Necesitaba encontrar significado, un sentido de propósito como líder y transmitir ese sentido de propósito a mis miembros. En la actualidad, muchos canales del campus se encuentran en modo regular.
La fórmula anterior, trabajo superficial y largo proceso de ejecución. La visión de establecer * * * es que los miembros puedan participar en la mayor medida posible, liberando así energía. De hecho, es aún más necesario que todos concedan a los líderes esos derechos invisibles.
De esta forma, quien vaya delante liderará el camino en la estación, y el líder es en realidad el escolta. Al igual que el ganso, mantiene la forma de espiga, pero tiene gran movilidad, asegurando la vitalidad orgánica de la organización.
Parte 3 - Indicadores para medir los canales del campus.
1. Crecimiento de los miembros del equipo. Es la cosecha de felicidad, conocimiento, emoción, espíritu, interés y amistad obtenida por los miembros del equipo que participan en él. Desde un alto nivel, siempre que los miembros de nuestro equipo formen buenos hábitos, tengan excelentes cualidades y una alta capacidad de ejecución, este canal del campus no solo será excelente, sino también mejor que los canales del campus tradicionales.
2. Marca del equipo.
El éxito de un equipo o no no se trata de cuánto valor crea o cuántas naranjas obtiene, sino de cuánto reconocimiento realmente obtiene. Por eso, a la hora de implementar proyectos, los canales deben crear sus propias marcas y que otros conozcan, reconozcan y reconozcan nuestros canales. Al crear valor de beneficio, es reconocido por los demás y crea su propia marca. Esta es también la visión de todas las empresas.
3. El tercero es el beneficio social. Si el objeto exacto de los beneficios sociales no es la sociedad, aquí la sociedad puede referirse específicamente a la pequeña sociedad del equipo universitario. Muchos canales del campus se implementan a ciegas, considerando solo el número de miembros de su propio equipo, implementando proyectos a ciegas, enfocándose solo en trabajos superficiales, presumiendo, tomando fotografías, dando retroalimentación y engañando a superiores y subordinados, pero no quieren implementar el efecto. del objetivo, o incluso ignorar los efectos secundarios.
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