Resumen de las actividades de lectura del mes de la lectura
Resumen de las actividades de lectura del Mes de la Lectura 1. Los libros son los libros más elegantes. Los libros son un caleidoscopio de vida colorida y los libros son un microcosmos del mundo. Todo el mundo conoce los beneficios de la lectura, pero no mucha gente puede seguir leyendo durante mucho tiempo. Con el fin de "aprender con los niños, crecer con los niños, * * * *", aprovechamos las actividades del mes de la lectura que se realizan en el jardín para promover conjuntamente el ambiente de lectura a través de profesores, padres y niños, y crear una "clase libresca" y "Familia librería" en nuestra ciudad natal "El ambiente y la atmósfera hacen que los maestros, padres y niños de la clase se calmen poco a poco mes a mes. Las actividades del Mes de la Lectura se resumen a continuación:
En primer lugar, los profesores en el aula:
1. Los tres profesores compraron libros de forma selectiva e hicieron sus propios planes de lectura. Ponen libros en sus bolsos todos los días y los leen cuando quieren, haciendo poco a poco la lectura un hábito. Y aplica siempre lo que aprendes. En su tiempo libre todos los días, los tres profesores se sentaban y analizaban el comportamiento de los niños ese día, y pensaban qué casos del libro coincidirían entre sí, para que podamos comprender mejor a los niños y discutir el plan de tratamiento más adecuado. juntos.
2. Todas las actividades que realizamos son inseparables de la participación y cooperación de los padres, por lo que es muy necesario hacerles saber a los padres por qué realizamos esta actividad. Por eso utilizamos el "Plan de actividades del mes de la lectura", "Recomendaciones de libros ilustrados", "Deje que los niños adoren la lectura: promoción entre padres e hijos", "Desarrollo de libros ilustrados" y "Plan de actividades sobre la deriva de libros" en el blog y el tablero de anuncios para permitir Los padres conocen las actividades del mes de lectura de la clase. Los requisitos específicos y los lugares de cooperación permiten que los padres de rafting posteriores aprendan unos de otros con "Reaching Book Insights". Al investigar "Mi pequeña estantería" de los niños y "Mi biblioteca" de los padres, los padres y los niños pueden aprender sobre los buenos libros de los demás, ayudar a los niños y a los padres a disfrutar de buenos libros y promover que los padres establezcan una visión científica de la crianza de los hijos y construyan una comunicación. Plataforma para la educación familiar.
3. Anota tu comprensión lectora para facilitar a profesores y padres "leer el mismo libro" para comunicarse y aprender.
2. Actividades de clase:
1. "¿Has estudiado esta noche?"
Para ayudar a los niños a desarrollar hábitos de lectura, pedimos especialmente a los padres que realicen lecturas. y las representaciones de cuentos con niños en casa se graban en forma de fotografías, y luego el maestro hará un álbum de fotos para facilitar que padres e hijos aprendan unos de otros.
2 "Compartir lectura basada en libros"
Desde el lanzamiento del Mes de la Lectura, los padres han otorgado gran importancia a la lectura entre padres e hijos. Hay un cierto tiempo de lectura en casa y con los niños. De vez en cuando, los padres se comunicarán con nosotros sobre los cambios de sus hijos en el hogar. En este sentido, utilizamos el cuestionario "Bookish Permeation Reading Sharing" para comprender los libros leídos por padres e hijos, recomendar los libros favoritos de los niños a otros amigos y colocar los libros compartidos en el área de la biblioteca en forma de libros hechos por nosotros mismos. que los niños compartan la lectura y esforzarnos para que buenos libros estén al alcance de todos.
3. "La mamá de la historia entra en el aula"
Utilice actividades de padres voluntarios para invitar a los padres al jardín de infantes a compartir sus buenas historias con sus hijos, o historias que crean que son beneficiosas para sus hijos. niños. Story Mom no solo cuenta historias vívidamente, sino que también las desarrolla en forma de juegos para interactuar bien con los niños. También mejora la interacción familiar y permite a los padres sentir la importancia de las historias para sus hijos.
5. Bebé aficionado a los libros
Utilice la columna de lectura de la clase para publicar los avances en lectura de los niños en casa de vez en cuando, permitiendo que los niños aprendan unos de otros y supervisando a los bebés que leen y a punto de leer.
6. Libros caseros
Pida a los padres que ayuden a sus hijos a registrar el juego diario o cosas interesantes en forma de imágenes y palabras, comparta un libro todos los días durante las actividades extraescolares y luego dedíquelo. ellos mismos a la lectura, los niños leen solos.
7. Historia de la pausa del almuerzo
Aprovecha la pausa del almuerzo diaria para compartir una historia con los niños. Los niños tomaron un descanso tranquilo para almorzar con una historia conmovedora.
8. Cría entre libros con tus hijos.
En la última semana del mes de la lectura, combinada con el desarrollo de la lectura familiar entre padres e hijos, hacemos un llamado a los padres a anotar el crecimiento de ellos mismos y de sus hijos, los cambios en la lectura de sus hijos y compartir Los cambios de sus dos hijos con sus hijos todos los días, lo que no solo permite a los padres volver a sentir los beneficios de la lectura entre padres e hijos, sino que también estimula el entusiasmo de mi bebé por la lectura.
9. Recomendaciones de libros
Creo que todos los padres tienen el mismo amor por sus hijos, pero si el amor es apropiado y sabio requiere que seamos padres aprendices y seamos buenos en For. Para los padres que reflexionan a tiempo, leer libros para padres excelentes y de vanguardia es un buen canal de aprendizaje. Recomendamos a los padres libros sobre cómo construir relaciones familiares armoniosas y relaciones entre padres e hijos, así como libros ilustrados adecuados para niños. Por ejemplo, aprovechar el período sensible del niño, establecer límites claros con el niño, etc. Estos libros para padres no solo son adecuados para profesores, sino también para padres. Son actualmente los libros para padres más vanguardistas.
3. Actividades infantiles:
1. Continuar con la actividad de rafting en libros.
Para ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de lectura, también hacemos referencia a los libros que llevan. Realizado por la clase grande cada año Actividades de rafting, realizar actividades de rafting en la clase, continuar el rafting durante el mes de lectura y compartir intercambios de lectura entre padres e hijos. Al comunicarse con los padres entre semana, todos sienten que sus hijos se han enamorado del cinturón de rafting. Deje que los padres cuenten historias en la zona de rafting todos los días.
2. Cuentos * * *
Primero familiarícese con los cuentos que les gustan a sus hijos. A los niños les gusta escuchar un cuento repetidamente. En la actividad "Little Rabbit Be Good", a los niños les gustó cantar las canciones iniciales cantadas por la madre conejita y el lobo respectivamente, e imitar el diálogo del cuento, por lo que abrimos una casa para conejos y los accesorios necesarios para los niños en el área de la biblioteca. Permítales representar la historia. Cuando los niños cantaron la canción del lobo, deliberadamente mantuvieron la voz baja. Las canciones de Mamá Coneja son muy bonitas y ella se implica mucho.
3. "Compartir historias"
Utilice el segundo tiempo de actividad cada mañana para llevar a cabo las actividades de "Compartir historias" de los niños y vea los beneficios después de leer mientras los niños comparten. Al principio, algunos niños no se presentaban, no leían los nombres de las historias y no eran lo suficientemente ricos emocionalmente, pero gradualmente, los niños pudieron presentar y contar historias con valentía, lo cual es una buena cosecha para los niños pequeños. clases.
4. Integre música en él
Utilice el enlace de transición antes de las comidas y durante las actividades del día para reproducir canciones como "Reading Tang Poems" y "Baby Loves Reading" para mejorar la Ambiente de lectura, especialmente antes de las comidas, y los niños cantan involuntariamente.
Aunque el Mes de la Lectura ya terminó, creo que este será un buen comienzo para la lectura. Ya sea un niño o un adulto, los hábitos de lectura no los desarrolla uno mismo, sino que se forman gracias a la guía sutil del entorno y la participación de todos. Tomemos un libro después de cenar, entremos en el mundo de los libros con nuestros hijos, seamos amigos de los libros, seamos compañeros de los libros y caminemos juntos por el camino del crecimiento.
La segunda parte del resumen de las actividades de lectura del Mes de la Lectura es llevar a cabo en profundidad las actividades del "Mes Nacional de la Lectura" para estimular aún más el entusiasmo por la lectura entre los estudiantes de nuestra escuela, guiar a los estudiantes a cultivar su carácter moral. , iluminar su sabiduría e historia, mejorar su calidad y cultivar el amor de los estudiantes por la lectura y Los buenos hábitos de saber leer, ser bueno leyendo y ser bueno leyendo, mejorar constantemente la herencia humanista de la cultura del campus, esforzarse por mejorar la calidad ideológica y moral de los estudiantes y construir activamente un campus académico, elegante, civilizado y progresista. Según la Oficina de Educación del Nuevo Distrito de Shenbei,
Con el tema "Lectura, mejora y armonía", nuestra escuela se centra en heredar la etiqueta civilizada y crear un campus académico que organiza a profesores y estudiantes para llevar a cabo. Realizar actividades de lectura con seriedad y participar activamente en diversas actividades. Esta actividad crea una atmósfera cultural de lectura y aprendizaje tanto dentro como fuera de la escuela.
1. Realizar las actividades de los "Seis Unos".
Durante el mes de actividades, nuestra escuela organizó a profesores y estudiantes para realizar las actividades de los "Cinco Unos", es decir, todos leen un buen libro, escriben una experiencia de lectura, ven un programa de lectura y participan en una actividad temática. Publicar un periódico de pizarra y realizar una promoción radial. Al mismo tiempo, docentes y estudiantes se organizaron para participar en actividades de donación de libros, y * * * donaron 130 libros.
El segundo es realizar el concurso de conocimientos "Know Shen Bei Love Hometown".
Junto con esta actividad del "Mes Nacional de la Lectura", nuestra escuela llevó a cabo el concurso de conocimientos xxxx "Know Shen Bei Love Hometown" el 29 de abril.
Esta competencia se centra en la historia, las humanidades y la historia del Nuevo Distrito de Shenbei, así como en los grandes logros alcanzados desde la fundación de la República Popular China, la reforma y la apertura, y el establecimiento del nuevo distrito. Participaron 18 concursantes de 6 colegios del municipio. Durante la competencia, los estudiantes adquirieron conocimientos, conocieron el nuevo distrito y se familiarizaron con su ciudad natal, lo que inspiró aún más su entusiasmo por amar la fiesta, el país y la ciudad natal.
En tercer lugar, realizar un concurso de composición para estudiantes.
El 8 de mayo de 2019, 7 concursantes seleccionados de 6 escuelas del municipio participaron en el concurso de lectura y composición de la Escuela Primaria Central. Según las características de las composiciones de lectura, los temas de composición impartidos por el Departamento de Educación Moral de la Escuela Primaria Central son "La lectura es tan buena" y "Mi historia de lectura". Al final, Yang Yuxin, un estudiante de la Escuela Primaria Central, fue seleccionado en el Concurso de Ensayos para Estudiantes de Escuela Primaria y Secundaria del Nuevo Distrito de Shenbei.
4. Libro recomendado "Reglamentos para los discípulos"
En las actividades del mes de lectura, nuestra escuela recomienda principalmente a los estudiantes leer el clásico chino "Reglamentos para los discípulos" y experimentar la esencia de la sabiduría. contenida en ella. Hacer un buen uso de los materiales didácticos escolares del "Reglamento para los discípulos", con los estudiantes como cuerpo principal, la práctica como línea principal, la formación espiritual como propósito, la enseñanza del "Reglamento para los discípulos" como plataforma, partiendo de los hábitos y promover una mayor sublimación de la educación para el desarrollo de los estudiantes. Guíe a los estudiantes para que sientan la influencia de la sabiduría de cinco mil años de civilización.
5. Concurso de Lectura y Ensayo para Jóvenes Docentes
El Comité de la Liga Juvenil de nuestro colegio organizó a jóvenes docentes para participar en el concurso “Jóvenes Construyendo un Nuevo Campo, Yo Trabajo con el Nuevo Distrito”. "Concurso de lectura y ensayo organizado por el Comité de la Liga Juvenil del Nuevo Distrito de Shenbei.
Resumen de las actividades de lectura del tercer mes de la lectura Con motivo de la inauguración oficial de la biblioteca del campus de Xianlin el 20xx de junio de 2013, la biblioteca de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Nanjing ha entrado en el modo operativo "una biblioteca y dos facultades". La lectura en la biblioteca Los espacios y las instalaciones de servicios han dado un salto cualitativo. Con motivo del 16º Día Mundial de la Lectura, con el fin de mejorar la calidad del servicio, enriquecer el ambiente de lectura en el campus, construir una marca cultural en el campus y celebrar el 90º aniversario de la fundación del Partido y el 70º aniversario de la fundación de la escuela. , nuestra biblioteca celebró el evento del Mes de la Lectura 20xx de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Nanjing. Esperamos que a través de este evento promovamos los recursos y servicios de alta calidad de la biblioteca, animemos a los estudiantes a leer más, utilicen la biblioteca de manera civilizada y construyamos un palacio de conocimiento armonioso y civilizado.
Planificación cuidadosa y total cooperación.
Un plan científico es un requisito previo necesario para la buena implementación de una actividad. Para garantizar el buen desarrollo y el éxito total del primer Mes de la Lectura, la biblioteca celebró numerosos seminarios y creó un grupo preparatorio para el Mes de la Lectura. Todos los departamentos cooperan estrechamente y trabajan juntos para aprovechar la oportunidad del inicio del "Duodécimo Plan Quinquenal" y el 90º aniversario de la fundación del Partido, con el tema "Lectura, Herencia e Innovación", con el objetivo de Persiguiendo la satisfacción de la escuela y la satisfacción de los lectores, para mejorar la calidad del servicio y el modelo de servicios innovadores como objetivo, se formuló un plan de actividades.
Amplia publicidad y promoción activa
Crear una atmósfera es una garantía importante para el buen desarrollo de un evento. Utilizamos varios métodos para publicitar ampliamente. Además de los carteles convencionales, avisos en la página de inicio de la biblioteca y otros métodos publicitarios, también abrimos una columna de actividades del "Mes de la lectura" en la página de inicio de la biblioteca, colgamos pancartas en la puerta oeste, la puerta sur, la entrada principal y en ambos lados de la carretera principal de la antigua biblioteca y produjo una serie de tableros de exposición. Vale la pena mencionar especialmente que también hemos cooperado con departamentos y asociaciones de estudiantes para realizar una serie de conferencias publicitarias y hemos utilizado LED en la sala de la biblioteca para reproducir videos promocionales especiales cuidadosamente producidos. A través de diversas formas de publicidad y promoción, hemos influido profundamente. los lectores. Inspírate.
Abran la biblioteca, profesores y estudiantes * * *
Abrir la biblioteca es un concepto de larga data de la Biblioteca de Correos y Telecomunicaciones de la Universidad de Nanjing. En esta actividad del mes de la lectura, diseñamos cuestionarios científicamente y realizamos extensos cuestionarios para lectores. Organizó la selección 20xx "Reading Star"; celebró el concurso de ensayos "Mi historia con libros", el concurso de imitación de bandas sonoras de películas y otras actividades, cuidadosamente seleccionadas películas patrióticas representativas e influyentes para exposiciones itinerantes. Además, el Departamento de Lectura se asoció con la Sociedad Literaria Feng Ting para abrir jardines especiales en cada sala de lectura de la biblioteca para llevar a cabo actividades de rafting en libros y establecer una "barra de escritura" en la sala de lectura de ciencias naturales en el tercer piso. para permitir que los lectores escriban sus experiencias de lectura personales y dejen comentarios de lectura ricos y coloridos, la biblioteca también deja la sala de lectura de libros de referencia docente a los estudiantes para que realicen una gestión independiente, cultive la conciencia de los estudiantes sobre la gestión independiente y promueva el desarrollo integral y sostenible de los estudiantes.
Servicios innovadores mejoran el nivel.
Innovar modelos de servicio y mejorar la calidad del servicio es una de las prioridades de nuestra biblioteca en 20xx.
Por un lado, innovamos el espacio de lectura Sobre la base del entorno de lectura tradicional, agregamos palcos académicos, salas de estudio VIP, sillas de ocio y otros espacios de lectura para apoyar eficazmente a profesores y estudiantes a realizar mejor las actividades académicas y facilitar la lectura. uso de los recursos literarios de la biblioteca y la investigación de la lectura; por un lado, innovar el modelo de servicio y establecer un sistema bibliotecario temático sobre la base de la prestación de servicios tales como lectura, préstamo y devolución de libros, recuperación de recursos, préstamo y préstamo interbibliotecario; construir un puente entre departamentos, disciplinas y bibliotecas; al mismo tiempo, promover vigorosamente el trabajo de verificación de novedades científicas y tecnológicas. Durante el mes de lectura, 6 compañeros más obtuvieron las calificaciones de recién llegados a la ciencia y la tecnología del Ministerio de Educación, ampliando el equipo de recién llegados a la ciencia y la tecnología. Para satisfacer las necesidades del desarrollo de la investigación científica en nuestra escuela, hemos establecido un centro de verificación de novedades, hemos mejorado el sistema de verificación de novedades y estandarizado el proceso de verificación de novedades, lo que ha sentado una base sólida para mejorar aún más la calidad de la investigación científica y tecnológica. comprobar las novedades y servir mejor a la construcción disciplinaria de nuestra escuela.
Logros y en buen estado.
A través de esta actividad, se ha mejorado la calidad del personal de la biblioteca y se ha potenciado la cohesión;
A través de esta actividad, se ha aumentado la visibilidad de la biblioteca. En la actualidad, la mayoría de las actividades académicas a gran escala de las escuelas y departamentos están dispuestas a realizarse en la sala de conferencias multifuncional de la biblioteca. Muchos maestros utilizan la rica literatura y los recursos audiovisuales de la biblioteca para brindar educación integral de calidad a los estudiantes en el aula electrónica, la base de capacitación educativa de calidad, la sala de lectura electrónica y otros lugares en el segundo piso. Nuestros servicios también han sido reconocidos por colegas en el segundo piso; bibliotecas de nuestras unidades hermanas. Durante el Mes de la Lectura, colegas como la Biblioteca de la Universidad Normal de Xiaozhuang, la Biblioteca de la Facultad Técnica y Vocacional de Ferrocarriles y la Universidad de Finanzas y Economía de Nanjing visitaron y estudiaron en la Biblioteca del Campus de Xianlin.
A través de la serie de actividades del mes de la lectura, se ha mejorado la calidad de la información y la capacidad integral de los lectores, y los lectores están dispuestos a utilizar la biblioteca como una segunda aula y base de capacitación de calidad antes de ingresar a la sociedad.
La casa está llena de libros, y este mes de lectura ha dado resultados gratificantes. Se distribuyeron 350 cuestionarios a lectores y se recogieron 333, con una tasa efectiva de 95. A través de cuestionarios a los lectores, los estudiantes obtuvieron una mejor comprensión del trabajo y los servicios de la biblioteca y presentaron muchas opiniones y sugerencias valiosas;
Se llevaron a cabo un total de 13 series de conferencias de capacitación en recuperación de literatura, con una audiencia de casi una mil personas. Los estudiantes obtienen una comprensión profunda de los recursos digitales de la biblioteca.
Como parte de la celebración del 90º aniversario de la fundación del Partido y de las actividades de la biblioteca "Ser el primero y luchar por la excelencia", se exhibirán diez películas patrióticas, incluida "La fundación de la República Popular China". Se tocaron y exhibieron "El Viento" y "El Himno Nacional", que elogiaron el glorioso viaje del gran rejuvenecimiento de la nación china bajo el liderazgo del Partido Comunista de China e inspiraron el entusiasmo patriótico de profesores y estudiantes.
El concurso de ensayos con el tema "La historia de mí y los libros" proporcionó un magnífico escenario de escritura para los estudiantes de Nanyou. Se recibieron más de 50 ensayos. El concurso de imitación de música cinematográfica ofrece un escenario para que todos los estudiantes de inglés y amantes del cine experimenten aún más el encanto del lenguaje cinematográfico. Durante el Mes de la Lectura, la biblioteca amplía aún más su horario de servicio y adelanta el horario de servicio de la sala de lectura de 8:30 am a 8:00 am. El maestro Wang Qixin de nuestra escuela escribió una carta de agradecimiento para expresar su sincero agradecimiento al maestro Zuo Xiuying y al maestro Tian del Departamento de Consultoría de Información de nuestra biblioteca por su entusiasta servicio.
Leer es un proceso de disfrutar la vida, sentir la vida y crecer felizmente a través de los libros. La herencia es una forma importante y una responsabilidad importante para que la biblioteca contribuya a la escuela y a la escuela. La innovación no es sólo una fuerza impulsora inagotable para la prosperidad de una nación o un país, sino también una orientación de valores que una persona debe defender a medida que crece. 20xx es el primer año del "Duodécimo Plan Quinquenal" y un año importante para que la biblioteca encuentre aún más su propia posición y aclare sus objetivos de desarrollo. Innovaremos y nos esforzaremos por brindar a los lectores mejores servicios. Deje que la rica fragancia de los libros impregne cada rincón del campus y permita que profesores y estudiantes aprendan juntos para convertirse en un paisaje hermoso y eterno.
Resumen de las actividades de lectura del cuarto mes de lectura El primer Festival de Lectura de nuestra escuela ha llegado a su fin. El contenido de la implementación y los efectos de esta actividad se resumen a continuación:
El tema de este festival de lectura es "Construir un campus académico y disfrutar el placer de la lectura". Una vida exquisita comienza con la lectura. Bajo la guía del maestro de grado, el maestro de clase y el maestro de chino, los estudiantes llevaron a cabo actividades de lectura de biografías de celebridades, hablaron con maestros, interactuaron con personas nobles y se inspiraron para seguir adelante. Hay libros por todas partes en el campus y los estudiantes crecen felices leyendo.
El primero es realizar publicidad en profundidad y crear un buen ambiente.
De acuerdo con el plan de trabajo de la escuela y bajo la disposición general del Director Hao, la oficina hizo planes específicos para la Festival de Lectura y lo exhibió en la pantalla grande Se exhibieron lemas y se unieron las oficinas políticas y educativas, grados, departamentos y grupos lingüísticos. Con apoyo del Comité de Gestión de la Autonomía Democrática Estudiantil, especialmente el Departamento de Estudios y el Departamento de Propaganda, se creó un fuerte ambiente de lectura y se realizó un trabajo conjunto de publicidad y movilización de firmas en el "Discurso Bajo la Bandera Nacional" del xx de junio de 20xx. , a todas las clases de la escuela. Emitir una iniciativa solicitándoles que realicen clases temáticas. Promover la importancia de la lectura y el aprendizaje a través de múltiples canales y en profundidad, mejorar la comprensión ideológica de los estudiantes y sentar las bases para el desarrollo en profundidad de diversas actividades planificadas para el Festival de Lectura.
En segundo lugar, participación plena, resaltando características
A través de la publicidad y requerimientos de cada clase en la etapa inicial, con la implementación específica del Departamento de Propaganda, y a través de la orientación y sugerencias de el director y el profesor de chino, el director formula tareas de lectura específicas de acuerdo con la situación real de su propia clase, y el profesor de chino brinda ayuda específica sobre los métodos de lectura y los problemas existentes en la lectura. Básicamente se ha realizado el tema de la actividad "* * *Disfruta leyendo". Además, el tema de lectura de este evento es que todos deberían leer la biografía de una celebridad, encontrar las razones del éxito de personas exitosas y usar esto como motivación para utilizar el poder de los modelos a seguir para inspirarse y encontrar diversas formas de alcanzar el éxito. Esta es la característica de este evento.
En tercer lugar, realizar actividades de intercambio y exhibición de lecturas
A finales de mes, bajo la organización del Comité de Gestión de la Autonomía Democrática Estudiantil, la promoción realizó una actividad de intercambio y exhibición de lecturas. . Los estudiantes escribieron nada menos que 800 palabras sobre sus lecturas este mes, especialmente las biografías de celebridades que leyeron, e hicieron informes en clase. El Departamento de Aprendizaje y el Departamento de Propaganda llevaron a cabo la identificación y el archivo. A través de la lectura y la comunicación, los estudiantes profundizaron su experiencia de lectura, experimentaron el placer de leer y experimentaron el poder de los modelos a seguir de las biografías, que no solo ampliaron sus horizontes, sino que también mejoraron su perspectiva mental.
En cuarto lugar, esperamos con ansias el final de la lectura.
No pierdas el tiempo, sólo puedes estudiar mucho en la vida. Ya sean diversas actividades o evaluaciones, es un proceso de crecimiento estudiantil. Por supuesto, debido a que esta actividad de lectura es la primera vez, el ciclo de este mes es relativamente corto y también contiene algunos factores subjetivos, esta actividad también tiene muchas deficiencias, como que la forma es relativamente simple y la intensidad no es suficiente. . Creo que el festival cultural del campus de nuestra escuela será cada vez mejor mediante la acumulación de experiencia y un resumen oportuno. Aunque el Festival de Lectura ha llegado a su fin por el momento, tenemos motivos para creer que las actividades de los estudiantes de hacer amistad con los libros no se interrumpirán. ¡Entonces sigue leyendo hasta el final!