Detalles de los criterios de calificación del ensayo

1. Excelente (90 puntos o más):

1. Sea serio al escribir su tesis de graduación, respete todas las disciplinas y tenga un buen desempeño.

2. Ser capaz de completar el trabajo de forma independiente dentro del tiempo especificado y tener una gran capacidad para analizar y resolver problemas de manera integral.

3. El argumento del artículo es correcto, el análisis teórico es exhaustivo, el método de resolución del problema es apropiado y las conclusiones son correctas, es innovador y tiene un alto valor académico o práctico.

4. El artículo tiene una estructura rigurosa, un formato ordenado, una organización clara y una lógica sólida.

5. La información es completa y las conclusiones experimentales o calculadas son precisas y fiables.

6. Durante la defensa de la tesis, ser capaz de explicar el contenido principal del trabajo de forma concisa, fluida y correcta, responder con precisión y profundidad a las preguntas principales y tener buenas habilidades de expresión lingüística.

2. Bueno (80-89 puntos):

1. Sea serio al escribir su tesis de graduación, trabaje duro para cumplir con diversas disciplinas y tenga un buen desempeño.

2. Ser capaz de completar el trabajo de forma independiente dentro del tiempo especificado y tener cierta capacidad para analizar y resolver problemas de manera integral.

3. El argumento del artículo es correcto, el análisis teórico es apropiado y el método de resolución del problema es correcto y práctico.

4. La estructura del artículo es rigurosa, el formato está estandarizado y ordenado y la organización es relativamente clara.

5. La recopilación de información relevante es relativamente completa y las conclusiones de los experimentos o cálculos son precisas y fiables.

6. Durante la defensa de la tesis, ser capaz de explicar de forma concisa y correcta el contenido principal del trabajo, responder con precisión a las preguntas principales y tener buenas habilidades de expresión lingüística.

3. Medio (70-79):

1. Ser más serio y trabajar duro al escribir tu tesis de graduación, ser capaz de cumplir con diversas disciplinas y desempeñarte en general.

2. Capaz de completar el trabajo de forma independiente dentro del tiempo especificado, con capacidad promedio para analizar y resolver problemas de manera integral.

3. El argumento del artículo es correcto, el análisis teórico no tiene errores de principios, la solución al problema es relativamente práctica y la conclusión es correcta.

4. Los puntos de vista del artículo son correctos, las oraciones son fluidas, el formato está estandarizado y la redacción es ordenada y la organización es relativamente clara.

5. Los datos se recopilan correctamente y las conclusiones experimentales o de cálculo son básicamente precisas.

6. Durante la defensa de la tesis, ser capaz de explicar el contenido principal del trabajo y responder más correctamente a las preguntas principales.

4. Aprobado (60-69):

1. Al redactar la tesis de graduación, básicamente puedes cumplir con varias disciplinas y desempeñarte en general.

2. Ser capaz de completar la tesis de graduación en tiempo y forma integral bajo la guía del instructor.

3. El argumento del artículo es correcto, el análisis teórico no tiene errores de principio, la solución al problema tiene cierto valor de referencia y la conclusión es básicamente correcta.

4. Los conceptos utilizados en el artículo son básicamente correctos, la organización es relativamente clara y el formato cumple con las regulaciones.

5. Los datos se recopilan correctamente y las conclusiones experimentales o de cálculo son básicamente precisas.

6. Ser capaz de elaborar el contenido principal durante la defensa de la tesis y responder a las preguntas principales tras ser recordado por el profesor defensor.

5. Reprobación (menos de 59 puntos y tres o más de los siguientes):

1. Al redactar la tesis de graduación, la actitud no es seria y se violan las disciplinas pertinentes. comportamiento.

2. No poder completar la tesis de graduación a tiempo y de manera integral sin la guía del instructor.

3. Hay errores de principios en la parte de análisis teórico del artículo o las conclusiones son incorrectas.

4. El formato de redacción del trabajo no está estandarizado y los puntos literarios son incorrectos.

5. La información relevante está incompleta y la conclusión del cálculo es inexacta.

6. Durante la defensa de la tesis, el contenido principal de la tesis era incorrecto, e incluso después de que el profesor defensor se lo recordara, el estudiante aún no podía responder varias preguntas correctamente.