¿Cómo puedo consultar los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria en el sitio web de la Oficina de Educación de Jiaozuo?

2. Haga clic en la ventana del departamento.

3. Haz clic en la sección Educación Superior.

4. Haz clic en la plataforma de información.

5. Haga clic en la dirección de consulta de intranet para consultar los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria.

Nota: El horario de consulta es el 8 de julio de 2009 2065438 de 9:00 a 18:00. La consulta no está disponible fuera de este horario.

Datos ampliados:

El plan específico para la reforma del sistema de exámenes de ingreso a la escuela secundaria de China se está formulando intensamente y las voces de todas las partes aún no se han unificado.

Con referencia a la experiencia internacional, la reforma debería centrarse en los siguientes tres puntos:

1.

El valor fundamental de la evaluación del examen de ingreso es proporcionar información estudiantil completa, suficiente, precisa, confiable y altamente diferenciada para las escuelas de reclutamiento. La evaluación del examen integral es una opción inevitable. Además de examinar los conocimientos y habilidades básicos de los estudiantes, el examen de ingreso a la escuela secundaria también evalúa de manera integral las actitudes y propósitos de aprendizaje, conducta, personalidad, intereses, especialidades, adaptabilidad profesional, etc.

Un solo examen en papel y lápiz obviamente no es suficiente, debe complementarse con exámenes orales, entrevistas, ensayos, clases de simulación, portafolios y otros métodos de evaluación necesarios para reflejar completamente el proceso y la etapa. Características del crecimiento de los estudiantes. El objetivo de la reforma de exámenes y evaluaciones es reducir la carga excesiva de aprendizaje de los estudiantes, regresar a una ecología educativa saludable y proporcionar una base científica para una selección bidireccional y una correspondencia razonable entre escuelas y estudiantes.

2. Métodos de admisión diversificados.

La diversificación de los métodos de admisión es una tendencia internacional y una necesidad práctica. El método de admisión tradicional basado en resultados de pruebas únicas ya no puede adaptarse a los nuevos requisitos de la nueva era. La premisa básica para la diversificación de los métodos de admisión es que las escuelas secundarias son el cuerpo principal de admisiones, y la base básica son los resultados de la trinidad de exámenes de ingreso unificados provinciales (o a nivel de prefectura), exámenes de competencia académica de la escuela secundaria y exámenes independientes. exámenes de las escuelas de reclutamiento. Cuando sea necesario, combinado con una evaluación integral de la calidad, céntrese en la investigación científica, la práctica social y el servicio voluntario de los estudiantes.

Se deben agregar pruebas de adaptabilidad vocacional a la matrícula de la escuela secundaria vocacional para hacer coincidir la orientación profesional de los estudiantes con la educación vocacional. Cualquier escuela de inscripción puede adoptar de forma independiente varios métodos de inscripción, como inscripción general, inscripción recomendada, inscripción sin exámenes, inscripción específica e inscripción excepcional para diferentes grupos de estudiantes.

3. Organización y gestión científica.

La gestión organizativa científica es una importante garantía institucional para la reforma del sistema de exámenes y admisiones. En primer lugar, debemos reducir la gestión directa excesiva por parte del gobierno y evitar la excesiva administración y monopolización de los exámenes y la inscripción. Dar a las escuelas secundarias la autonomía para determinar de forma independiente los estándares de exámenes e inscripción, elegir de forma independiente los métodos de examen e inscripción, determinar de forma independiente los resultados de admisión y asumir la responsabilidad final de la equidad y la justicia en la inscripción.

En segundo lugar, fortalecer la construcción de instituciones examinadoras profesionales en todos los niveles, otorgarles el estatus de personas jurídicas independientes sin fines de lucro, fortalecer el profesionalismo y la sociabilidad de las instituciones examinadoras en todos los niveles, cancelar gradualmente las asignaciones financieras o los subsidios gubernamentales. y alentar a las instituciones examinadoras a competir entre sí y mejorar el nivel científico de los servicios. Además, es necesario mejorar el mecanismo de supervisión y garantía de equidad y justicia en los exámenes y admisiones, mejorar el sistema de divulgación de información y rendición de cuentas, establecer expedientes de integridad para los exámenes y admisiones, abrir el mecanismo de apelación y revisión para los exámenes y admisiones, y aprovechar plenamente el papel de gestión gubernamental y supervisión social.

¿Resultados del examen de reclutamiento 2019 de la Oficina de Educación de la ciudad de Jiaozuo?

Red de Información Educativa de China-Reforma del examen de ingreso a la escuela secundaria: Voces del mundo