¿Quién puede darme algunos temas de trabajos de química?
Primero, la dirección de los métodos de enseñanza
1 Investigación sobre la historia y las tendencias de desarrollo de la reforma del plan de estudios de química en el extranjero
2. Investigación sobre la historia y las tendencias de desarrollo de la reforma del plan de estudios de química de China.
3. Investigación sobre los conceptos básicos y el sistema de contenidos de cursos y materiales didácticos típicos extranjeros de química.
4. Un estudio comparativo horizontal sobre los temas de los libros de texto estándar del nuevo plan de estudios de química de mi país.
5. Investigación sobre el posicionamiento funcional y el sistema de contenidos de los libros de texto obligatorios y optativos para los nuevos estándares curriculares de química de la escuela secundaria de mi país.
6. Investigación sobre el valor didáctico, diseño de actividades y estrategias de enseñanza de cada columna del nuevo libro de texto estándar de la carrera de química de secundaria en mi país.
7. La naturaleza de la investigación científica y estrategias efectivas para la enseñanza de la investigación científica.
8. Investigación sobre la conexión de contenidos de los nuevos libros de texto estándar para los cursos de química de secundaria y preparatoria.
9. Investigación sobre la teoría y la práctica de la enseñanza de experimentos de química
10. Investigación sobre los conceptos y conductas docentes de los profesores de química
11. sobre el arte de la enseñanza de la química
12. Investigación sobre estrategias de enseñanza de la teoría química básica
13. Investigación sobre estrategias de enseñanza de conceptos básicos de la química
14. Investigación sobre estrategias de enseñanza de elementos y compuestos
15. Investigación sobre estrategias de desarrollo de recursos curriculares de química en secundaria - tomando como ejemplo el contenido de una sección * * *
16. reflexión y crecimiento profesional de los profesores de química
17. Enseñanza eficaz de la investigación Estudio preliminar sobre el diseño: tomando como ejemplo el contenido de una determinada sección * * *
18. Enseñanza de la química
19. Investigación sobre los intereses y motivaciones del aprendizaje de la química en estudiantes de secundaria y bachillerato
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20 Análisis e investigación sobre las causas de las dificultades en el aprendizaje de la química entre los de primero. estudiantes de segundo año de secundaria
21. Investigación e investigación sobre la motivación del aprendizaje de química en estudiantes rurales
22. El valor de las ilustraciones en los libros de texto de química y sus estrategias de uso.
23. Investigación sobre estrategias para implementar la educación en química verde en la enseñanza de la química
24 Problemas y contramedidas en la enseñanza de nuevos cursos de química
25. construcción de conceptos Estrategias de enseñanza de conceptos químicos básicos - tomando * * * * * * la enseñanza como ejemplo.
26. Investigación sobre la coherencia de los conceptos y conductas docentes de los profesores de química.
27. Investigación sobre la aplicación de la teoría del organizador avanzado en la enseñanza de la química
28. La educación de carácter científico en la investigación científica
29. Investigación científica Investigación mediante encuestas
30. Implementación efectiva de la investigación científica, diseño de estrategias de investigación.
31. Evaluación del aprendizaje por indagación química
32. Una breve discusión sobre el diseño lógico de la enseñanza de química en el aula
33. Los antecedentes del nuevo currículo Contramedidas
34. Investigación sobre la adaptabilidad de los comportamientos de enseñanza de los profesores de química de secundaria en el nuevo contexto curricular.
35. Optimización de preguntas en el aula de química
36. Comprensión y aplicación de modelos por parte del profesorado de química.
37. Estudio de caso de aprendizaje cooperativo en la enseñanza de experimentos de química
38. Educación ambiental y de desarrollo sostenible en la enseñanza de química en la escuela secundaria.
39. Las fuentes de contaminación del aire interior, su impacto en la salud humana y sus estrategias de prevención y control.
40. Las condiciones de formación, mecanismo, peligros y medidas de prevención del smog fotoquímico.
41. Un estudio de caso de aprendizaje basado en la investigación en la enseñanza de la química
42 Investigación experimental sobre química verde en las escuelas secundarias
43. Relación de capítulos de química de secundaria.
44. Investigación y tratamiento de contaminantes orgánicos en la contaminación
45. Aplicación de métodos didácticos multimedia en la enseñanza de la química en secundaria: Prueba gratuita de cursos de autoaprendizaje.
46. Discusión sobre el problema de la lluvia ácida en China y sus estrategias de prevención y control
47. Causas y estrategias de prevención de estudiantes con dificultades en el aprendizaje de química.
48. Eficacia de las estrategias didácticas para la aplicación de la historia de la química
49. Hablar brevemente de la integración de la química y otras materias en la enseñanza.
50. Sobre estrategias efectivas para crear situaciones de aprendizaje efectivas.
2. Dirección de Química Analítica
1 Química y Seguridad Alimentaria
2. Residuos Químicos y de Pesticidas
3.
4. Química y agricultura moderna
5. Química y vida
6. Oligoelementos y salud humana
7. Salud humana
8. Química y utilización de energía y recursos
9. Una breve discusión sobre la penetración de los conceptos de química verde en la enseñanza de la química
10. en las escuelas intermedias Importancia en la enseñanza
11. Expresión del valor de pH de la solución: investigación docente y diseño del valor de pH.
12. La importancia de los experimentos de análisis químico cualitativo en la enseñanza de la química en la escuela secundaria
13. Cómo aumentar el interés en los experimentos de análisis químico cualitativo
3. de química física
1. Estudio comparativo de la aditividad de diversas propiedades del estado del sistema
2. Análisis de las condiciones de derivación y condiciones de aplicación de fórmulas termodinámicas.
3. Análisis termodinámico de la línea de equilibrio trifásico
4. Configuración termodinámica estándar y función termodinámica estándar.
5. Visión general de la teoría de la estabilidad de los sistemas de dispersión coloidal
6. El concepto de proceso de reacción y su aplicación en química física
7. Los principios de la termodinámica. Efecto de la concentración sobre el equilibrio químico.
8. Una breve discusión sobre el principio del equilibrio químico en la enseñanza de la química en la escuela secundaria
9. Discusión sobre el conocimiento de las velocidades de reacciones químicas en la enseñanza de la química en la escuela secundaria
10. "Discusión sobre reacciones químicas sobre los métodos de enseñanza del módulo "Principios"
11. Análisis del conocimiento del módulo de principios de reacciones químicas en el nuevo sistema estándar del plan de estudios: la dirección y los límites de las reacciones químicas
IV. Dirección de la Química Estructural
1. Utilice el modelo de caja de potencial unidimensional para procesar el sistema de yugo.
2. Función de onda y nube de electrones
3. Características macroscópicas y microscópicas del movimiento de los electrones.
4. Estructura electrónica y ley periódica de los elementos
5. Comparación de moléculas diatómicas del segundo período y sus estructuras de enlaces iónicos y de valencia.
6. Comparación y discusión de varios enlaces químicos moleculares típicos.
7. Estado actual y perspectivas de la investigación teórica sobre los enlaces de hidrógeno.
8. El modo de apilamiento y el modo de formación de puntos de los cristales metálicos
9. El modo de apilamiento y el modo de formación de puntos de los cristales iónicos
Verbo (abreviatura de verbo) ) dirección de Química Orgánica
1. Investigación sobre cambios en el contenido de conocimientos y estrategias de enseñanza de compuestos orgánicos en el módulo obligatorio de química 2
2. para el módulo electivo estándar del plan de estudios de la escuela secundaria.
3 Análisis e investigación sobre las preguntas integrales de la prueba de química orgánica del examen de ingreso a la universidad estándar del nuevo plan de estudios en los últimos tres años
4 Investigación sobre la enseñanza experimental de la química orgánica bajo el nuevo plan de estudios.
5. Verde La práctica de la educación química en la enseñanza experimental de la química orgánica.
6. Mejora de los métodos de preparación de alcanos, alquenos o alquinos (elige uno)
7. Exploración de la reforma docente de la química orgánica bajo el nuevo concepto curricular
8. Discusión sobre la enseñanza en el aula de "Benceno e Hidrocarburos Aromáticos"
9. Cálculo de la insaturación de moléculas orgánicas y su aplicación en la resolución de problemas
10. en escuelas secundarias Características de enseñanza
11. ¿Cómo hacer que los experimentos de química orgánica sean más interesantes?
12. El papel de los experimentos orgánicos en la enseñanza de la química orgánica
13 Cómo hacer que los estudiantes comprendan la industria petroquímica de China en la enseñanza de "Carbón y Petróleo"
14. .Discusión sobre la relación entre estructura y propiedades en la enseñanza de compuestos orgánicos oxigenados
15. Sugerencias para mejorar los experimentos orgánicos en las escuelas secundarias
16. materia orgánica
Errores comunes en la denominación de compuestos orgánicos.
18. Algunas experiencias en la revisión de la química orgánica
19. Isomerización de compuestos orgánicos
20 Factores de acidez y alcalinidad de compuestos orgánicos y sus estructuras.
21. Varias prácticas que prestan atención a la conexión con la realidad en la enseñanza de la química orgánica en las escuelas medias