La inteligencia financiera es la capacidad de una persona para controlar el dinero
Educación "Tres Comercios". El cociente financiero, el coeficiente intelectual y el cociente emocional se incluyen en la educación de los "tres cocientes" para adolescentes realizada por los educadores. El coeficiente intelectual refleja el comportamiento humano y la capacidad de supervivencia de los organismos en general; la inteligencia emocional refleja el comportamiento humano y la capacidad de supervivencia de los organismos sociales es la capacidad de supervivencia de las personas como seres humanos económicos en la sociedad económica. Es la sensibilidad de una persona al juicio monetario y la comprensión de cómo se forma la riqueza. Cada vez más personas creen que esta es la clave para una vida exitosa. Hablemos primero de la educación financiera judía. Generalmente, el país en el que pensamos es Israel. De hecho, los judíos tienen una penetración y una capacidad de supervivencia muy fuertes. Muchas de las élites actuales del círculo económico mundial son judías. Por ejemplo, Alan Greenspan, el actual presidente de la Reserva Federal, Soros, el inversor mundial en divisas, materias primas y acciones, Bloomberg, el alcalde de Nueva York y fundador de Bloomberg News... El punto más importante de las finanzas y los negocios judíos La educación es cultivar a los niños para retrasar el concepto de disfrute. El llamado disfrute retrasado se refiere a retrasar la satisfacción de los propios deseos para buscar mayores recompensas en el futuro. Esto es casi el núcleo de la educación judía y el mayor secreto del éxito judío. ¿Cómo educan los judíos a sus hijos? "Si te gusta jugar, necesitas ganarte tu tiempo libre, lo que requiere una buena educación y rendimiento académico. Luego podrás encontrar un buen trabajo y ganar mucho dinero. Después de ganar dinero, podrás jugar más tiempo y jugar con juguetes más caros. Si cometes un error, todo el sistema no funciona correctamente y solo podrás jugar con él por un corto tiempo. El resultado final es que tienes algunos juguetes baratos que eventualmente se rompen, y luego tienes que trabajar duro por un tiempo. toda la vida. Sin juguetes, no hay felicidad”. Este es el ejemplo más básico de disfrute retrasado. Los valores de la sociedad moderna se han integrado en el pensamiento judío sobre educación financiera y empresarial. La vida de un individuo es el alcance de su planificación, y sus actividades y recursos personales se planifican razonablemente. Su mayor objetivo es una vida feliz y la inteligencia financiera es la teoría general de su planificación. Tomando como núcleo la esencia de la educación financiera y empresarial judía, resumimos tres aspectos de la educación financiera y empresarial de la clase media: capacidad para poseer moneda, capacidad para ganar dinero y conocimiento sobre la riqueza.
La riqueza es infinita. A medida que crecemos, nuestros gastos aumentan. En lugar de simplemente trabajar duro y ahorrar dinero, es mejor cultivar habilidades de gestión financiera desde una edad temprana, porque muchos conceptos y comportamientos a menudo tienen sus raíces en la infancia. La gestión financiera debe partir de la vida diaria. La formación diaria no es sólo el simple ahorro, sino también una comprensión sistemática de la riqueza, los fondos simples, los bonos, los balances, etc. Tener riqueza ahora no significa que serás rico en el futuro. Ahora se ha acumulado dinero, pero si no lo administra bien, algún día se volverá pobre. El 95% de los problemas de la vida están relacionados con el dinero. Recuerde una frase: la riqueza es infinita, solo está esperando que personas con conocimiento la descubran y exploren. Todo depende de tu inteligencia financiera. Mejorar tu inteligencia financiera radica en la unidad de conocimiento y acción. Obtenga el conocimiento correcto, aplíquelo en la práctica, resuma la experiencia, digítala y compréndala como propia, y luego aprenda y practíquela hasta que se convierta en parte de usted. La educación financiera es la clave para ejercitar tu inteligencia financiera, mejorar tu inteligencia financiera, comprender las nuevas leyes del dinero, descubrir los secretos del dinero y abrir la puerta a la riqueza a través del conocimiento y la acción.
Pide prestado si no tienes dinero y paga si tienes dinero. Si no te atreves a pedir dinero prestado, nunca serás rico. Si no puedes pedir dinero prestado, nunca te convertirás en un hombre rico. De lo que estás hablando es de ganar dinero mediante "el dinero engendra dinero" y "apalancamiento". Desde la perspectiva de la naturaleza de la riqueza, el negocio del "dinero" es el negocio más rentable. ¿Por qué la mayoría de la gente no “pide prestado” para enriquecerse? Porque, en primer lugar, los bancos no le prestarán sin condiciones porque su crédito es bajo, porque no tiene un flujo corriente que apoye al banco para prestarle y porque no tiene activos hipotecarios. Por estos aspectos principales, no tenemos las condiciones ni la capacidad para pedir prestado a los bancos. Desde la perspectiva de las personas que tienen estas habilidades pero no se atreven a prestar, solo ven riesgos y no oportunidades. Esto se debe a que la estructura y el nivel de cada persona son diferentes, y la información a la que están expuestos también es diferente. Por ejemplo, al comprar una casa, la mayoría de la gente ve el mismo "el precio de la casa es demasiado caro". Desde la perspectiva de "el precio de la casa es demasiado caro", este problema siempre existirá. La única diferencia es la razón subyacente de que son "demasiado caros".
¿Será más caro en el futuro? Las personas que ven esto último pedirán préstamos para comprar una casa o incluso varios apartamentos, siempre que tengan las condiciones. Es posible que las personas que ven lo primero ni siquiera compren su propia casa o no puedan permitírselo. Desde el punto de vista de un empresario, el "dinero" no puede permanecer en la cuenta, sino que debe "generar dinero", es decir, "el dinero debe generar dinero". Incluso si no tienes suficiente dinero, igualmente tienes que pedir dinero prestado para ganar dinero. Desde la perspectiva de la gente común, el "dinero" es "dinero ganado con esfuerzo" y no puede gastarse indiscriminadamente. Para "salvar". Como resultado, la circulación del dinero de los "empresarios" se acelera, mientras que el dinero del pueblo se deprecia mientras permanece en el banco "ganando intereses". Desde la perspectiva del poder adquisitivo de la moneda, la moneda siempre se está depreciando. Según el valor de 654,38+0 millones hace diez años, sólo serán 460.000 diez años después. Sólo "pidiendo prestado" y acelerando la facturación podremos vencer la depreciación y la inflación. En comparación con el "prestatario", no sólo evita la "devaluación", sino que al mismo tiempo el "prestatario" gana dinero depreciado gracias a la depreciación. Por lo tanto, las personas que no pueden "pedir dinero prestado" nunca se harán ricas. Desde el punto de vista anterior, es absolutamente correcto. Especialmente bajo las "tasas de interés negativas" reales a largo plazo causadas por la "inflación" y la "devaluación" (en relación con las tasas de interés nominales), los depósitos de los "pobres" "prestan dinero" a los ricos para ganar dinero. ¿Cómo es posible que la brecha entre ricos y pobres no siga ampliándose en el largo plazo?