Número de teléfono de la Oficina de Educación de Chifeng
El Ministerio de Educación de la República Popular China es el departamento encargado de la educación y el trabajo lingüístico dependiente del Consejo de Estado de la República Popular China. En julio de 2017, el Ministerio de Educación tenía 19 departamentos y oficinas internos, incluida la "Secretaría de la Comisión Nacional China para la UNESCO". Además, el Ministerio de Educación gestiona directamente 15 grupos y organizaciones sociales educativas.
De 1985 a 1998, el Ministerio de Educación fue conocido como Comisión Nacional de Educación de la República Popular China.
Principales Responsabilidades
Primero, investigar y formular políticas y regulaciones educativas;
2. Investigar y proponer estrategias de reforma y desarrollo educativo y planes nacionales de desarrollo educativo; formular políticas para la reforma del sistema educativo, así como el enfoque, la estructura y la velocidad del desarrollo educativo, y orientar y coordinar la implementación.
3. Coordinar y administrar los fondos educativos del departamento; participar en la formulación de directrices y políticas para recaudar fondos educativos, asignaciones educativas e inversiones en infraestructura educativa; inversión en China de acuerdo con las regulaciones pertinentes Ayuda educativa y préstamos educativos.
4. Investigar y proponer las normas de establecimiento, los requisitos básicos de enseñanza y los documentos básicos de enseñanza para diversos tipos de escuelas primarias y secundarias; organizar la revisión y aprobación de los materiales didácticos compilados por las escuelas primarias y secundarias; y reforma docente de la educación secundaria y secundaria inferior; organizar y llevar a cabo la supervisión y evaluación de la educación obligatoria de nueve años y la erradicación del analfabetismo entre los adultos jóvenes.
5. Coordinar la gestión de la educación superior general, la educación de posgrado y la educación profesional superior, la educación superior de adultos, la educación superior organizada por fuerzas sociales, los exámenes de autoestudio de la educación superior de adultos y la educación continua.
Estudiar y proponer normas para el establecimiento de instituciones de educación superior, revisar el establecimiento, cambio de nombre, cancelación y ajuste de instituciones de educación superior; formular catálogos de materias y principales y documentos docentes básicos para guiar la reforma de la educación y la enseñanza; en universidades y evaluación de la educación superior ser responsable de la implementación y coordinación del “Proyecto 211”;