Decisión sobre elogiar a los docentes destacados
En reconocimiento a los docentes destacados en el segundo semestre del ciclo escolar 2012-2015, a los docentes que han obtenido premios en diversos concursos y a los docentes que han obtenido premios por lecciones destacadas. planes, tareas y evaluaciones docentes
Decisivo
Durante los últimos tres meses, bajo el liderazgo correcto del director, la escuela ha seguido profundizando la reforma curricular y se ha esforzado por implementar aulas eficientes. y una educación de calidad, y han surgido varias personas avanzadas en educación y enseñanza. Para felicitar a los maestros avanzados y dar buenos ejemplos, el comité escolar decidió felicitar a docenas de maestros con un desempeño sobresaliente, incluidos Zhao Hongjing y Zhao Xiaoling.
La escuela espera que los maestros elogiados sean modestos y prudentes, eviten la arrogancia y la impetuosidad, continúen llevando adelante el espíritu de diligencia, altruismo y dedicación, y hagan mayores contribuciones a la mejora de la calidad de la escuela. educación. Al mismo tiempo, todos los profesores y el personal están llamados a aprender de las personas avanzadas elogiadas y sus estilos de trabajo de pensamiento diligente, coraje para explorar, amor por los estudiantes y trabajo creativo, aprender de su espíritu de trabajo de mantenerse fieles a sus puestos; , trabajo duro, dedicación desinteresada y coraje para innovar, y desató una ola de entusiasmo en toda la escuela. El auge de aprender de los avanzados, ponerse al día con los avanzados, luchar por los avanzados y trabajar duro para crear una educación que. satisfaga a la gente y esforzarse por ser un maestro que satisfaga a la gente.
Escuela Dongtai de la ciudad de Zhongwei
Junio de 2015 1
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Maestros elogiados
Lista
Maestro responsable de hacer cola con anticipación: Chen
Maestro responsable de organizar certificados y premios con anticipación: Wang Jinhua.
Orden de adjudicación:
1, Premio al artículo:
El profesor Zhao Hongjing ganó el tercer premio en la formación de seguimiento remoto centralizado del Plan Nacional de Formación (2012) concurso de ensayos. Recompensa de 40 yuanes.
La profesora Zhao Xiaoling ganó el segundo premio del Programa Nacional de Formación (2012). Recompensa de 60 yuanes.
2. Excelentes profesores en la preparación de lecciones: (recompensa de 50 yuanes por persona)
Zhao Hongjing y Zhang Jing (junior) son los subcampeones
3. Excelentes profesores en la corrección de tareas: (Cada persona recibirá 50 yuanes)
Yang Dezhen Yu Zhang Xiaorong Jing (grande) Yong Shaojuan Chen Li Sujuan
El premio de la escuela. Profesores ganadores en la evaluación de enseñanza heterogénea de la misma clase:
Tercer lugar: Wang Jing y Yang Ai, segundo lugar: Zhang Ping y Duan Yongqiang, primer lugar: Fang Lijun y Ren Jianzhong.
5. Profesores premiados en la evaluación de la enseñanza de los distritos escolares de Zhongwei y Xuanhe:
El profesor Jin ganó el tercer premio en la evaluación de la enseñanza política de las escuelas secundarias del distrito escolar de Xuanhe. .
El profesor Zhao Hongjing ganó el tercer premio en la evaluación de la enseñanza de matemáticas de la escuela primaria del distrito escolar de Xuanhe.
El profesor Yang Dezhen ganó el segundo premio en la evaluación de la enseñanza de geografía de las escuelas intermedias del distrito escolar de Xuanhe.
El profesor Wang Jing ganó el segundo premio por la evaluación integral de la enseñanza de actividades en el distrito escolar de Xuanhe.
La profesora Gao Na ganó el segundo premio en la evaluación de la enseñanza de chino de las escuelas primarias del distrito escolar de Xuanhe, el tercer premio en la evaluación de la enseñanza de chino de la escuela primaria de Zhongwei (ambos premios se otorgaron juntos) y el profesor Chen Tianning ganó el primer premio en la evaluación de la enseñanza de matemáticas de las escuelas primarias del distrito escolar de Xuanhe y el tercer premio en la evaluación de la enseñanza de las matemáticas de la escuela primaria de Zhongwei (ambos premios se otorgan juntos).
6. (Divididos en dos grupos) Profesores premiados: (Los profesores y los estudiantes otorgan premios conjuntamente: el primer grupo en 2015.5, el segundo grupo en el concurso de idioma chino)
Estudiantes guiado en 2015.5: Zhou, He Ganó el tercer premio en el Concurso Nacional de Física y el primer premio en la comunidad autónoma respectivamente. Premio Tutor: 600 yuanes
2015.5 Liu Tao guió a los estudiantes: Wu Hao ganó el tercer premio en la región autónoma en el concurso de física. Premio al tutor: 100 yuanes
En mayo de 2015, un estudiante asesorado por el director Li Jianyu: Liu Jianhai ganó el primer premio en la región autónoma en el concurso de matemáticas. Premio Tutor: 200 yuanes
2015.5 Los estudiantes del Sr. Hao Dongwan: Wu Pengjie y Qin ganaron respectivamente el segundo premio de la región autónoma en el concurso de química. Premio Tutor: 300 yuanes En 2015.5, el estudiante tutelado por Xu Yajun: Shi Jinbao ganó el segundo premio de la región autónoma. Premio al tutor: 150 yuanes
Wang Wei, un estudiante asesorado por Li Sujuan, ganó el segundo premio en el Concurso de dominio del chino para estudiantes de secundaria. Premio al tutor: 300
El estudiante Su que recibió tutoría ganó el segundo premio en el Concurso Nacional de Dominio del Chino para estudiantes de secundaria. Premio al tutor: 300 Ma Taohua, un estudiante tutelado por Li Yanfang, ganó el tercer premio en el Concurso Nacional de Idioma Chino para estudiantes de secundaria.
Premio Tutor: 200-2-
Zhou Zhongwei, un estudiante supervisado por Zhao Xiaoling, ganó el tercer premio en el Concurso Nacional de Dominio del Chino para estudiantes de secundaria. Premio al tutor: Ha Xuemei, estudiante tutor de 200 Liu Li, ganó el tercer premio en el Concurso Nacional de Idioma Chino para estudiantes de secundaria. Premio Tutor: Wei Dong, un estudiante del 200 Tutor de Wang Yuxia, ganó el tercer premio nacional en el Concurso Nacional de Dominio del Chino para estudiantes de secundaria. Premio Tutor: 200
7. Docentes con excelentes puntajes en exámenes:
Premio al Logro Docente de marzo y abril del segundo semestre del ciclo escolar 2012-2015 2015.5.25
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Decisión de elogiar a los profesores destacados por su docencia [Capítulo 2]
Todas las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia de la ciudad:
En xx-x1, todos Con el propósito de "una educación que satisfaga al pueblo" y el objetivo de mejorar la calidad de la educación, los educadores se unen y siguen adelante, reforman e innovan, y promueven el desarrollo rápido, saludable y coordinado de la educación en nuestro ciudad. La calidad de la educación y la enseñanza en la ciudad de Jiangya continúa mejorando. Para predicar con el ejemplo y estimular el entusiasmo, el comité del partido de la ciudad y el gobierno decidieron otorgar a estos profesores y personal el título honorífico de "xx-x1 gestión de enseñanza anual, gestión de clases, gestión de logística, envío de nuevos estudiantes al siguiente nivel de la escuela". y excelente desempeño docente". Espero que las personas destacadas que han sido elogiadas aprecien el honor, hagan esfuerzos persistentes, consigan nuevos logros y hagan mayores contribuciones a la reforma educativa y al desarrollo de nuestra ciudad. Los departamentos y educadores de todos los niveles de la ciudad deben seguir el ejemplo avanzado, emancipar aún más sus mentes, inspirar sus espíritus, ser pioneros e innovar, trabajar duro, esforzarse por mejorar la eficiencia del funcionamiento de las escuelas, mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza en el ciudad y escribir un nuevo capítulo para el desarrollo del capítulo educativo de Jiangya.
La decisión de la escuela de elogiar a los maestros destacados 2:
Durante el año escolar de xx-x2 a xx-x3, todo el personal de la escuela trabajó duro y contribuyó activamente, y un grupo de Surgieron destacados docentes, que promovieron que todo el trabajo en la escuela se desarrolle sana y ordenadamente. Con motivo del Día del Maestro en XX-X4, con el fin de homenajear a los avanzados, promover aún más el espíritu de dedicación al trabajo, la enseñanza y la formación de las personas, y fortalecer la construcción de la ética docente y del equipo docente, la escuela decidió otorgó a 27 maestros, incluido Tang Zhufen, el título de "Maestros Excelentes" de la escuela, Qu Aiqin y otros 30 maestros recibieron el título de "Maestros de Clase Avanzada" en la escuela, y fueron elogiados y recompensados.
Espero que los maestros elogiados continúen trabajando duro, sigan desempeñando un papel de liderazgo, hagan nuevas contribuciones y creen mayor brillantez para lograr las metas escolares en el nuevo año escolar. Espero que todos los profesores y el personal de la escuela estudien seriamente sus hazañas avanzadas y su dedicación, se esfuercen por promover la innovación educativa, se dediquen a sus trabajos y hagan nuevas y mayores contribuciones al desarrollo posterior de las diversas tareas de nuestra escuela.
Adjunto: Listado de educadores destacados y directores avanzados del colegio.
La decisión de la escuela de elogiar a los maestros destacados 3:
Cada rama del partido de la aldea, comité de la aldea, oficina municipal y todas las unidades:
Para promover la enseñanza y la educación de los maestros del pueblo El espíritu de dedicación desinteresada del pueblo fortalece aún más la atmósfera social de respeto a los maestros y valoración de la educación, e inspira a los maestros y trabajadores de la educación de la ciudad a dedicarse a la causa educativa del partido y el pueblo. Con motivo del 29º Día del Maestro, el comité del partido de la ciudad y el gobierno decidieron elogiar a 3 escuelas avanzadas, incluida la escuela secundaria Huanggang, a 3 educadores destacados, incluido Luo Huanteng, y a 23 maestros destacados, incluido Lu.
Los maestros y educadores de la ciudad deben aprender de figuras avanzadas, aprender su visión correcta de la vida y los valores, y ser diligentes en enseñar y educar a las personas, aprender de ellos para arraigarse en el nivel de base y dedicarse inquebrantablemente; emprender una carrera educativa de montaña; aprender de ellos, estar decididos a reformarse, tener el coraje de explorar y esforzarse por mejorar la calidad de la educación; aprender de su gestión cuidadosa y su arduo trabajo y esforzarse por brindar una educación que satisfaga a la gente;
Zhong* * *Comité de la ciudad de Huanggang
Gobierno popular de la ciudad de Huanggang
10 de septiembre de 20xx
Acerca de elogiar a los maestros destacados por sus conferencias Decisión [Capítulo 3]
En el último año escolar, bajo el liderazgo correcto de la Oficina de Educación del Distrito y la guía correcta de los líderes escolares, el trabajo educativo y docente de nuestra escuela ha logrado resultados notables, y una serie de Han surgido talentos por lotes de individuos avanzados. Con el fin de elogiar a los avanzados, dar ejemplo, movilizar plenamente el entusiasmo y la creatividad de nuestros maestros de escuela, alentar a los maestros a dedicarse a su trabajo y mejorar su sentido de honor y responsabilidad, los siguientes 25 maestros son ahora elogiados por el comité conjunto reunión del partido y gobierno de nuestro colegio.
Ellos son: Ma Hewei, Yang Jie, Duan Liangyou, Pan Tan, Zheng Xihui, Hu Jun, Li Jiasheng;
El fotógrafo de luz blanca Lianlian, Yang Yingdong, Chongyi Geng, Wang Lina
Hu Shuanzhu, Li Xiuyan, Zhang Xiaorong, Zhang Wei
Al hablar con representantes de profesores y estudiantes de la Universidad Normal de Beijing, enfaticé que es una suerte que una persona se encuentre un buen maestro en su vida, es la gloria de una escuela tener buenos maestros, y es la gloria de una nación tener varios buenos maestros, la esperanza de la nación. Estoy orgulloso de tener un maestro tan bueno en nuestra escuela.
A los ojos de Xi, un buen maestro debe hacer lo siguiente:
Primero, para ser un buen maestro, uno debe tener ideales y creencias; segundo, para ser un buen maestro, nosotros; debemos tener sentimientos morales; tercero, para ser un buen maestro, debemos tener conocimientos sólidos; cuarto, para ser un buen maestro, debemos tener un corazón bondadoso. Aquí, la escuela presenta tres esperanzas: (1) Espera que todos los docentes utilicen esto como estándar para moldear activamente la imagen de los docentes y llevar a cabo activamente actividades educativas sobre la ética docente (2) Espera que los docentes elogiados lo hagan; ser modestos y prudentes y continuar desempeñando activamente el papel de maestros avanzados en el campus, un papel de demostración típico, continuar llevando adelante el espíritu profesional de diligencia, dedicación y dedicación desinteresada, y hacer las debidas contribuciones a la mejora de la calidad de la educación escolar ( 3) Espero que todos los profesores y el personal aprendan de las personas avanzadas elogiadas y su pensamiento diligente y coraje para explorar, amar a los estudiantes y trabajar creativamente, aprender de su actitud simple de basarse en sus propios deberes y trabajar duro para construir una; reputación buena.
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Los orientales están satisfechos con la educación y se esfuerzan por ser maestros que satisfagan a la gente y trabajen duro, trabajen felizmente y sean maestros felices.
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Decisión sobre elogiar a los maestros destacados por su enseñanza [Capítulo 4]
En 2015, bajo el liderazgo correcto de la Oficina de Educación y Deportes del condado, en todos los ámbitos de la vida Con el cuidado y apoyo de la escuela y el esfuerzo conjunto de todos los docentes y estudiantes, obtuvo la unidad avanzada en la evaluación integral de la Dirección de Educación y Deportes y ocupó el segundo lugar en educación y docencia. La consecución de estos logros no se puede lograr sin profesores ni estudiantes. Es precisamente gracias a su dedicación desinteresada y arduo trabajo que la escuela ha logrado sus logros y gloria actuales. Con motivo de la ceremonia de inauguración, el comité escolar decidió reconocer a los maestros y estudiantes destacados que tuvieron un desempeño sobresaliente en diversas tareas en el primer semestre del año escolar 2015-2015 (se adjunta la lista). Espero que todos los profesores y estudiantes sigan su ejemplo, sigan progresando y hagan sus propias contribuciones al brillante futuro de Blue Sky School.
Escuela Experimental Bilingüe Blue Sky 2065438 20 de marzo de 2005
Adjunto: Lista de elogios
Lista de maestros destacados: Shan Li, Chang Lian, Ma Xiang, Gao Ying Yihua
p>Lista de directores destacados: Zhu, Xie,, Guan,,.
Lista de alumnos destacados: Primer grado: Xu Hao 1.1 He Yiyang 1.3 Liu Xiang 1.3 Segundo grado: Chen Li 2.3 Li Rui 2.3 Niu Haoyu 2.3 Tercer grado: Han Chunlin 3.3 Fan Yiqing 3.33.1 Cuarto grado: Tong Haofeng 4,2 4,4 4,1 Quinto grado: Zhou Zile 5,1 Fan Ruyi 5,3 Hu 5,2 Sexto grado: Yu Fengyun 6,2 Zheng 6,1 Pi Shiya 6,3.
Chicos de seis estrellas: Seis (3) Pisiya cinco (3) Cheng Cheng dos (3) Liang cuatro (3) Zhou Ruochen dos (1) Bai cuatro (3) Gao Guoyu cuatro (2) Gao Ping
Profesor que ama la lectura: Ge Wang Jianwei Zhenhua
Estudiantes que aman la lectura: Primer grado: Xu Hao, Wang Wen, Shi Yixin, Wan Chen.
Segundo grado: Li Kun
Tercer grado: Ma Wu Mengru, Ma Yudie, Zhang Xiaoyu
Cuarto grado: Bai Wenyu y Zeng Wu
Quinto grado: Zhong Shuo, Li Siyu, Cao Tianci
Sexto grado: Zhang, el hijo mayor, Bo.