Declaración del líder del proyecto
En esta temporada de primavera brillante y flores florecientes, nuestra escuela da la bienvenida a líderes y expertos del centro de formación de docentes del distrito para llevar a cabo una "Investigación práctica sobre el cultivo de competencias básicas en la enseñanza regular de matemáticas y estadística en la escuela primaria". y Probabilidad" presentado por nuestra escuela. La materia fue demostrada y guiada. Creo que este es un evento importante para la investigación educativa en nuestra escuela y también es la única manera de mejorar aún más la calidad de la educación y la enseñanza. Aquí, en nombre de la escuela, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos los líderes y expertos por su gran apoyo y orientación durante el proceso de solicitud del proyecto y el informe de la propuesta.
Los principales expertos acaban de presentar muchas buenas opiniones y sugerencias sobre los problemas existentes en el informe del proyecto. Clasificaremos y digeriremos aún más, aclararemos la esencia del problema, aclararemos la dirección de la exploración, refinaremos el plan de informes y fortaleceremos las medidas de salvaguardia. También esperamos que los miembros del equipo de investigación fortalezcan los intercambios de investigación, hagan más preguntas y aprendan; más y completar con éxito las tareas de investigación.
La enseñanza sin investigación es superficial y la investigación sin enseñanza es árida. La reflexión en la enseñanza puede transformar a los docentes de un tipo general a un tipo central, y la reflexión en la enseñanza y la investigación puede transformar a los docentes de maestros a expertos. Hoy en día, nuestro proyecto de investigación es un medio eficaz para combinar teoría y práctica, con el fin de mejorarnos y promover la enseñanza. Por tanto, los miembros del equipo de investigación deben tener una clara división del trabajo, realizar concienzudamente sus tareas de investigación y fortalecer la comunicación y la cooperación. Cada uno debe realizar sus propios deberes, cooperar estrechamente, dividir el trabajo independientemente de la familia y realizar trabajos de investigación con paciencia y meticulosidad.
El presidente Bowser concede gran importancia a este trabajo de investigación y hará todo lo posible para apoyarlo. ¡Proporcionar apoyo humano y material para la investigación y garantizar los fondos necesarios!
Finalmente, esperamos que el proyecto “Investigación Práctica sobre el Cultivo de Competencias Básicas en la Enseñanza Regular de Matemática Estadística y Probabilidad de la Escuela Primaria” tenga éxito. ¡Gracias a todos!