¿Quién sabe que la Escuela de Lenguas y Cultura Orientales de la Universidad de Estudios Internacionales de Xi’an estudia en Corea del Sur?
La universidad cuenta con un sólido personal docente, con 27 profesores actuales, incluidos 6 con títulos de doctorado y 15 con títulos de maestría. La proporción de docentes con una maestría o superior llega al 78%, de los cuales el 23% son doctorados, 6 son profesores asociados y 8 expertos y docentes extranjeros son contratados durante todo el año.
En los últimos años, bajo el liderazgo correcto del comité y la administración del partido escolar, bajo la dirección específica de varios departamentos funcionales, con el fuerte apoyo de los departamentos hermanos y con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros del universidad, varios aspectos de nuestra universidad han El trabajo ha logrado grandes resultados.
1. Construcción de disciplina
De acuerdo con los requisitos generales para el desarrollo de disciplinas en nuestra escuela y la situación real de la construcción de disciplina en nuestra escuela, nuestra escuela implementa concienzudamente la construcción de disciplina y plan de desarrollo y logra el desarrollo simultáneo de varias disciplinas, con el objetivo de resaltar las características de las diferentes disciplinas.
La universidad no se ha establecido desde hace mucho tiempo, pero se ha desarrollado rápidamente y ha sido altamente reconocida por la industria y la sociedad. La especialidad de árabe tiene derecho a conferir títulos de maestría. Como director ejecutivo de la Asociación China de Investigación sobre la Enseñanza de Lenguas No Comunes, ha recibido elogios unánimes de la sociedad y de las universidades hermanas.
2. Reforma e innovación docente
La Facultad de Lenguas Orientales fortalece la construcción de connotación profesional; profundiza la reforma de los contenidos y métodos de enseñanza; fortalece la gestión docente; modelo de formación de talentos; y continúa implementando el famoso plan de enseñanza docente; alentar a los docentes a participar en diversos seminarios académicos y actividades de capacitación adicional; aumentar la inversión financiera y establecer un mecanismo de garantía de la calidad de la enseñanza; En términos de profundizar la reforma del contenido y los métodos de enseñanza, a los estudiantes se les enseña de acuerdo con diferentes campos de investigación en diferentes lugares, y se agregan tareas docentes adicionales para los cursos de redacción de tesis, lo que mejora en gran medida la capacidad de redacción de tesis de los estudiantes.
Se han obtenido buenos resultados en el fortalecimiento de los efectos docentes. En 2010, la tasa de aprobación del nivel 4 principal de árabe llegó al 100%.
En tercer lugar, el trabajo de investigación científica y los intercambios externos han logrado resultados fructíferos.
En 2010 se aprobaron 9 proyectos de investigación científica. Entre ellos, hay dos proyectos generales en humanidades y ciencias sociales del Ministerio de Educación, dos proyectos de financiación inicial de investigaciones científicas para estudiantes extranjeros que regresan del Ministerio de Educación y tres proyectos del Departamento Provincial de Educación. Este año * * * publicó 6 monografías académicas y traducciones; publicó más de 10 artículos académicos en revistas importantes. Entre ellas, hay 1 revista autorizada, 4 revistas principales y 2 revistas fuente CSSCI. Los profesores especializados en japonés también ganaron el tercer premio del Premio a los Logros Destacados en Humanidades de la Universidad Provincial de Shaanxi y el primer premio de Trabajos de Lingüística Comparada Chino-Japonesa.
La universidad ha establecido relaciones amistosas de intercambio entre escuelas con universidades de alto nivel como la Universidad de Estudios Extranjeros de Hankuk, la Universidad de Mujeres de Seúl, la Universidad Islámica Internacional de Malasia y la Universidad Daruiman. Cada año, algunos profesores y casi un centenar de estudiantes son enviados a universidades hermanas para dar conferencias y estudiar en el extranjero.
En cuarto lugar, hay ricas actividades culturales en el campus.
Nuestra universidad no solo organiza las tareas docentes normales de los profesores, sino que también anima a los profesores a guiar a los estudiantes en "segundas aulas", como el rincón árabe de nuestra universidad, el Festival de Arte y Cultura de la Facultad de Lenguas Orientales, etc. ., para enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes. En las actividades docentes, los profesores de diversas especialidades alientan y guían activamente a los estudiantes a participar en diversos concursos de conocimientos profesionales a nivel universitario, escolar, provincial y nacional, y han logrado buenos resultados en varios concursos.
Con el fin de proporcionar a los estudiantes una buena plataforma de empleo y aprovechar al máximo sus ventajas profesionales, la universidad coopera activamente con la Oficina de Asuntos Exteriores del Gobierno Popular Provincial de Shaanxi, la Oficina Provincial de Turismo de Shaanxi, la Oficina de Turismo de Shaanxi, Departamento Provincial de Comercio y Gobierno Popular Municipal de Xi, Oficina Gubernamental de Asuntos Exteriores, Asociación Provincial de Traductores de Shaanxi, Shaanxi Xikaim Security Co., Ltd., Xi'an Chenkang Management Consulting Co., Ltd., Xi'an Kaiai Real Estate. Development Co., Ltd. y otras unidades han firmado un plan básico de pasantías para permitir a los estudiantes aplicar plenamente lo que han aprendido.
La tasa de empleo estudiantil se mantuvo por encima del 70% en 2014, y están activos principalmente en agencias estatales, institutos de investigación científica, universidades, asuntos exteriores, comercio exterior, turismo, finanzas, empresas conjuntas y otras industrias. Las carreras de árabe e hindi se han convertido en una base de selección de talentos para instituciones nacionales como la Televisión Central de China.