Estandarizar el conocimiento sobre los caracteres chinos (estandarizar el conocimiento sobre los caracteres chinos)
Los llamados caracteres chinos estandarizados se refieren a los caracteres chinos regulares, los caracteres chinos simplificados y los caracteres chinos heredados que han sido organizados, simplificados y publicados oficialmente por el estado en forma de una lista de personajes.
Los caracteres simplificados se basan en los caracteres simplificados incluidos en el "Resumen de caracteres simplificados" reeditado por el Consejo de Estado en junio de 1986+2000. Los caracteres chinos tradicionales de la colección de caracteres simplificados no son caracteres estándar y generalmente no se utilizan en lugares públicos.
Por ejemplo, "书" es el carácter chino tradicional de "书", "Bi" es el carácter chino tradicional de "pluma", "光" es el carácter chino tradicional de "光" y "万" es el carácter chino tradicional para "万". Las palabras, etc., ya no se utilizan (excepto para la reimpresión y publicación de libros antiguos, reliquias culturales y obras de caligrafía). Los caracteres ortográficos se basan en los caracteres seleccionados de la "Lista de colección de caracteres variantes del primer lote" emitida por el Ministerio de Cultura y la Comisión de Reforma del Caracter y el Idioma Chino en 1955 (la lista se ha ajustado muchas veces desde su publicación y se han eliminado 28 Se han restablecido el uso de los caracteres variantes, a saber: Osaka, Dunzu, Ye, Yi, Pei, Qiu, Yu, Yu.
Por lo tanto, el número de caracteres variantes eliminados es en realidad 1027) y los caracteres variantes correspondientes. ya no se utilizan. Por ejemplo, "Lin" es una variante de "cama", "deseo" es una variante de "deseo", etc., que ya no se utilizan.
Los caracteres heredados se refieren a caracteres que se han transmitido de la historia y que todavía se utilizan hoy en día sin ser simplificados ni necesitar ser simplificados. Tales como: persona, cuchillo, tierra, grande, pequeño, montaña, río, rey, campo, sol, luna, etc.
Las fuentes de caracteres chinos estandarizados se basan en la "Lista de caracteres comunes del chino moderno" publicada conjuntamente por la Comisión Estatal de Idiomas y la Administración de Prensa y Publicaciones en 1988. Por el contrario, los glifos más antiguos no fueron estandarizados y ya no se utilizan.
Por ejemplo, "cigüeña" es un antiguo glifo que significa "silencio", etc. Ya no se puede utilizar. Además del "Resumen de caracteres simplificados", "El primer lote de lista de caracteres variantes" y la "Lista de caracteres de uso común en chino moderno" mencionados anteriormente como base para la estandarización actual de los caracteres chinos, también existen: "Lista de caracteres unificados para los nombres de algunas unidades de medida" (China publicada por la Comisión de Reforma de Carácter y la Oficina Nacional de Normas y Medidas en 1977), una lista de verificación de pronunciación de palabras en mandarín con diferentes pronunciaciones (sujeta a las revisiones publicadas por la Comisión Estatal de Idiomas, la Comisión Estatal de Educación y el Ministerio de Radio y Televisión en 1985 65438 + febrero) y una lista de caracteres de uso común en chino moderno. Promulgado por la Comisión Estatal de Educación en 1988) y "Conjunto básico de caracteres codificados chinos para el intercambio de información" (promulgado por la Oficina Nacional de Normas, implementado en mayo de 1981).
Además, desde el 30 de marzo de 1955 hasta el 29 de agosto de 1964, con la aprobación del Consejo de Estado, los caracteres raros en 35 topónimos por encima del nivel de condado se cambiaron nueve veces, totalizando 37 nombres, 34 palabras. . Esta es también la base para la actual estandarización de los caracteres chinos.
Para aprender caracteres chinos estandarizados, debes dominar la lista anterior. Para comprender completamente la lista de caracteres mencionada anteriormente, los lectores pueden consultar el libro "Manual de estandarización de idiomas y caracteres" (edición revisada, edición de 1993) publicado por Chinese Language Press.
Un resumen de la investigación sobre el pequeño proyecto "Estandarización de la escritura de caracteres chinos para mejorar la capacidad de aprendizaje". Yang Xiying, de la escuela primaria afiliada a la Universidad Normal Gansu Tianshui, es responsable de la enseñanza de chino de segundo grado este semestre. y es responsable de la "Estandarización de la escritura de caracteres chinos para mejorar la capacidad de aprendizaje" emitida por la Comisión Nacional del Idioma. El subtema del tema es "Cómo guiar a los estudiantes para estandarizar la escritura de caracteres chinos y mejorar la capacidad de aprendizaje durante la enseñanza". Debido a que también participo en la enseñanza e investigación en línea de expertos en enseñanza de materias en la provincia de Gansu, también he trabajado mucho. El resumen es el siguiente: 1. Investiga la situación actual y aprende más. En la enseñanza, es necesario dominar los métodos, pasos y medidas para guiar a los estudiantes a escribir caracteres chinos de manera estandarizada, a fin de mejorar su capacidad de aprendizaje. Como experimentadores, debemos comprender la situación actual de la escritura de los estudiantes y la situación docente de los profesores. Por lo tanto, realicé una encuesta y un análisis de los estudiantes de la clase y aprendí sobre todos los aspectos de la escritura de los estudiantes.
Escribe con la cabeza inclinada; escribe con el pecho pegado a la mesa; escribe con las piernas cruzadas; escribe con una pierna apoyada contra la otra; escribe con la mano izquierda debajo de la mesa; una pata está derecha y la otra inclinada para escribir; las dos patas traseras del banco están colgadas para escribir; 2. La escritura es incorrecta.
Sujeta el bolígrafo con la primera articulación del dedo índice. Si utilizas demasiada fuerza, la segunda articulación del pulgar y la primera articulación del dedo índice sujetarán el cilindro del bolígrafo por la segunda articulación; la distancia entre el dedo y la punta del dedo es demasiado corta; el dedo meñique se estira Sal y espera. 3. Malos hábitos de escritura.
Hábito de escritura de lamer la punta del bolígrafo con la lengua; hábito de escribir de limpiarse con los dedos de goma; hábito de escribir de colocar libros en ángulo; romper libros indiscriminadamente; Papel al escribir. Del análisis de la situación actual de la enseñanza de la escritura por parte de los profesores se desprenden muchos problemas.
Uno de los problemas: la comprensión vaga y la comprensión insuficiente de la importancia de la enseñanza de la escritura se manifiestan principalmente en: 1. Aunque la enseñanza de la alfabetización y la enseñanza de la escritura en los grados inferiores están conectadas, de hecho, la alfabetización se enfatiza en la enseñanza. y descuidado. El fenómeno de la escritura es extremadamente grave. 2. Los requisitos de enseñanza no son estrictos y los estudiantes tienen malos hábitos de escritura.
Cuando ingresa al aula, puede ver que la postura sentada y los métodos de escritura de los estudiantes son muy deficientes. Al revisar las tareas de los estudiantes sobre diversas materias, es común ver escritura ilegible, líneas irregulares y papeles desordenados.
El segundo problema: el método es único, el modelo de enseñanza es rígido y la brisa primaveral de la nueva reforma curricular de la enseñanza de la escritura no ha llegado a las aulas de enseñanza de la escritura. El modelo de enseñanza de la escritura es único y rígido.
La situación de "irrigación fuera del trabajo" y "capacitación fuera del trabajo" en la enseñanza de la escritura es extremadamente común. En las clases de escritura, el profesor suele hablar de un trazo y los alumnos practican un trazo, o el profesor habla de habilidades de escritura, pero los alumnos escuchan con indiferencia. El efecto de tal enseñanza puede imaginarse. En respuesta a los problemas anteriores, he tomado las medidas correspondientes para llevar a cabo la enseñanza de la escritura con los pies en la tierra y mejorar la calidad de la escritura.
En segundo lugar, tomar contramedidas para mejorar la calidad. Una de las contramedidas: unificar múltiples entendimientos y prestar atención a la enseñanza de la escritura, que es una habilidad básica china importante y una manifestación externa de connotación humanista. "Antes de que los caracteres chinos llegaran a las computadoras, la escritura se consideraba generalmente como la 'fachada' para los lectores y no debía ignorarse.
Las computadoras y la tecnología de entrada de caracteres chinos hacen que escribir sea cada vez menos necesario y, al mismo tiempo, también proporciona una manera de "ocultar a los demás". Proporciona una gran comodidad. De hecho, el beneficio de la escritura no es sólo práctico, sino que su mayor importancia es que el proceso de practicar la escritura es en realidad un proceso de cultivar el sentimiento, cultivar la capacidad estética. y mejorar la alfabetización cultural. "
Por lo tanto, en la era de la información actual, la enseñanza de la escritura aún debe atraer la atención de las escuelas, las familias y la sociedad. .
2. Redactar contenido periodístico manuscrito estándar. Sólo necesito escribir palabras estándar.
Como dice el refrán, "Las palabras son como la persona". El carácter de una persona se expresará más vívidamente a través de las palabras. ¿Cuántos grandes escritores no saben escribir bien? Si nuestra caligrafía es tan promiscua que ni siquiera la reconocemos, ¿cómo podemos encontrar un maestro que la corrija y cómo podemos comunicarnos con los demás usando palabras? Por lo tanto, es particularmente importante para nosotros hablar mandarín y escribir caracteres estándar. Las palabras con mayor frecuencia de errores, entre paréntesis son palabras como "seguridad", "coraje", "agallas", "rendición", "a favor del viento", "enojado", "piel muerta", "cara azul", " nube blanca", etc. Sigan con el buen trabajo (persistencia), "esperan", "esperan" la jaula de agua. El pulgar (pulgar) del campo (votar) significa que no hay camino por recorrer (votar) y es inesperado (accidente) que no puedes reír ni hablar (vivir).
Usa la palabra equivocada para hacer una broma.
Había un hombre cuyos funcionarios eran comprados con dinero. Este hombre no es muy analfabeto. Un día, mientras estaba sentado en el tribunal haciendo preguntas, el contable presentó una lista de tres personas, el demandante, el demandado y un testigo. El demandante llamó, el acusado llamó a Qi Biandui y el testigo llamó a Xin Fu. El funcionario tomó el bolígrafo y señaló al demandante, Yu Gong, y gritó por error "¡Sube!". Los tres fueron juntos a clase. El funcionario estaba muy enojado y dijo: "El condado convocó al demandante por separado. ¿Por qué están todos aquí?". El contable estaba cerca y no podía decir que lo había pronunciado mal, así que le dijo: "El nombre del demandante se pronuncia". de manera diferente y se llama Yu Gong.", no 'suba'". El oficial ordenó nuevamente al acusado Qi Biantou y gritó erróneamente: "¡Bajen juntos!". El funcionario se enojó nuevamente y dijo: "El condado llamó a un acusado, ¿por qué bajó?". El escriba volvió a preguntar: "Hay otra forma de pronunciar el nombre del acusado, que es Qibiandi, no Qixiadu". "En ese caso, ¿crees que deberías leer el nombre del testigo?" El escriba dijo: "Llámalo olla nueva". El funcionario se enojó y dijo: "Supongo que debe haberlo cambiado". 'Papá'."
Los caracteres chinos, también conocidos como caracteres chinos, se utilizan ampliamente en el círculo cultural de los caracteres chinos. Son sílabas morfemas en ideogramas y fueron inventados por los chinos en la antigüedad. y mejorados. Los caracteres chinos son el sistema de escritura principal utilizado continuamente durante más tiempo y el único sistema de escritura entre varios sistemas de escritura antiguos que ha sobrevivido hasta el día de hoy. Los caracteres chinos son la esencia de nuestro país y deben tomarse en serio y escribirse bien.
Cómo escribir bien palabras estándar
Algunas personas dicen: "La escritura es la segunda cara de una persona". Algunas personas dicen: "Las palabras son como la persona". ¿Qué pasa con las palabras estándar? Creo que lo primero es dominar la postura correcta al escribir. La cabeza debe estar recta: al escribir, la cabeza debe estar recta, no inclinada hacia la izquierda o hacia la derecha, el cuerpo debe estar ligeramente inclinado hacia adelante y los ojos deben estar a aproximadamente un pie (aproximadamente 30 centímetros) de distancia del libro.
Mantenga el cuerpo recto: Párese con el pecho recto, la espalda apoyada y recta y el pecho golpeado (unos 10 cm) en el borde de la mesa. Nivel de hombros: Ambos hombros deben estar nivelados, no un lado alto y el otro lado bajo. Abre los brazos: abre los brazos de forma natural, estira los cinco dedos de la mano izquierda para presionar el papel y escribe con la mano derecha. Seguridad de los pies: Coloque los pies naturalmente planos sobre el suelo, con la distancia entre los pies separados al ancho de los hombros y los dedos de los pies y los talones tocando el suelo al mismo tiempo.
La escritura es una de las manifestaciones externas de la calidad cultural de una persona. Sin mencionar que la letra es fea, aunque la letra sea irregular, demuestra que la calidad cultural de una persona no se ha adaptado al rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología del país. Los jóvenes de hoy son la fuerza principal en la construcción económica de China en el siglo XXI. Por lo tanto, de ahora en adelante, debemos fijarnos estándares altos: debemos escribir mejor y desarrollar un buen hábito de escribir palabras estándar.
3. Información sobre la escritura de palabras estándar
Con la promoción y el apoyo de la cultura tradicional por parte del país, la caligrafía ha seguido desarrollándose en los últimos años. Los caracteres estándar son la base de la caligrafía. Sólo escribiendo caracteres estándar se puede aprender bien la caligrafía. La información sobre la escritura de caracteres estándar debe incluir los siguientes aspectos:
Primero, los trazos;
Los caracteres chinos se componen de diferentes trazos y escribir buenos trazos es la base. Cabe señalar que la longitud, el ángulo y el grosor del mismo trazo cambiarán en diferentes caracteres.
En segundo lugar, la estructura;
Los caracteres chinos son básicamente cuadrados, pero algunos todavía están sujetos a restricciones de combinación, como rectángulo, cuadrado achatado, triángulo, trapezoide y otras formas, que deben resumirse durante el estudio.
En tercer lugar, reglas y regulaciones;
Hay un dicho en caligrafía: una palabra se divide en reglas y una palabra es el texto final. Una buena composición y diagramación no sólo hacen que la escritura sea más dinámica, sino que también elevan toda la obra a un nivel superior.
Por lo tanto, los tres puntos anteriores deben aprenderse al escribir palabras estándar.
4. Información sobre "Habla mandarín y escribe palabras estándar"
Por favor, habla mandarín y usa palabras estándar para hablar bien mandarín. Usar bien las palabras estándar es un requisito del desarrollo social.
Con el advenimiento de la era de la información, debemos fortalecer vigorosamente la educación en tecnología de la información. El procesamiento de la información china es el foco del desarrollo de la tecnología de la información de mi país, y la estandarización del lenguaje y los caracteres es un requisito previo para el procesamiento de la información china. Promover el mandarín y estandarizar el uso de palabras ayudará a mejorar la eficiencia y el nivel de procesamiento y comunicación de la información lingüística.
Sólo cuando los profesores y los estudiantes hablen bien mandarín y utilicen bien palabras estandarizadas podrán satisfacer las necesidades de la educación en tecnología de la información. Hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas son requisitos para la construcción de una civilización espiritual en el campus.
Promover el mandarín y estandarizar el uso de las palabras es una política lingüística importante del país y una parte importante de la construcción de la civilización espiritual socialista. La escuela es la frontera de la civilización espiritual y asume la tarea de construir un modelo de civilización espiritual socialista.
Por lo tanto, es urgente que las escuelas popularicen el mandarín y estandaricen el uso de las palabras, fortalezcan la construcción de la civilización espiritual en los campus y mejoren la calidad del lenguaje y la calidad humanística integral de profesores y estudiantes. En respuesta al llamado del país para hablar bien mandarín y usar bien las palabras chinas estándar, crear una atmósfera universitaria animada y civilizada e implementar un proyecto educativo de calidad, la escuela emitió una iniciativa para todos los maestros y estudiantes: 1. Hablar bien mandarín y usar Las palabras chinas estándar son esenciales para los profesores calificados. Las características lingüísticas de los profesores y la calidad de la lengua están directamente relacionadas con la eficacia docente de los profesores.
Los docentes deben adaptarse a los requisitos del desarrollo de los tiempos, esforzarse por mejorar su calidad general, mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza y cumplir mejor con sus sagradas responsabilidades. Primero, los profesores deben hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas. En segundo lugar, los estudiantes universitarios deben convertirse en modelos a seguir al hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas.
Hablar bien mandarín, utilizar bien palabras estandarizadas y mejorar la capacidad de utilizar el idioma común hablado y escrito del país son contenidos importantes de una educación de calidad. Mejorar la calidad del lenguaje y la calidad humanística integral, dominar el conocimiento científico y cultural, cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica, heredar y llevar adelante la excelente cultura tradicional de la nación china, cultivar el espíritu de patriotismo y mejorar la cohesión nacional. Los estudiantes universitarios también deben hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas.
Estimados profesores y compañeros, comencemos a partir de ahora a hablar bien mandarín, usar bien palabras estándar, establecer la imagen de "hablar mandarín, usar palabras estándar y ser personas civilizadas" y formar la imagen. de hablar mandarín y utilizar palabras estándar. La buena atmósfera de la estandarización hace del mandarín y la estandarización el idioma del campus, y se esfuerza por crear una universidad orientada a la investigación con características distintivas.
5. Escriba materiales periodísticos escritos a mano estándar.
Hable mandarín y utilice palabras estándar.
Hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas son requisitos del desarrollo social. Con el advenimiento de la era de la información, debemos fortalecer vigorosamente la educación en tecnología de la información.
El procesamiento de la información china es el foco del desarrollo de la tecnología de la información de mi país, y la estandarización del lenguaje y los caracteres es un requisito previo para el procesamiento de la información china. Promover el mandarín y estandarizar el uso de palabras ayudará a mejorar la eficiencia y el nivel de procesamiento y comunicación de la información lingüística. Sólo cuando los profesores y los estudiantes hablen bien mandarín y utilicen bien palabras estandarizadas podrán satisfacer las necesidades de la educación en tecnología de la información.
Hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas son requisitos para la construcción de la civilización espiritual en el campus. Promover el mandarín y estandarizar el uso de las palabras es una política lingüística importante del país y una parte importante de la construcción de la civilización espiritual socialista. La escuela es la frontera de la civilización espiritual y asume la tarea de construir un modelo de civilización espiritual socialista. Por lo tanto, es urgente que las escuelas popularicen el mandarín y estandaricen el uso de las palabras, fortalezcan la construcción de la civilización espiritual en los campus y mejoren la calidad del lenguaje y la calidad humanística integral de profesores y estudiantes.
En respuesta al llamado del país para hablar bien mandarín y usar bien palabras estandarizadas, crear una atmósfera animada y civilizada en el campus e implementar proyectos educativos de calidad, la escuela emitió una iniciativa para todos los maestros y estudiantes:
1, Hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas es una de las condiciones necesarias para un profesor cualificado. Las características lingüísticas de los profesores y la calidad de la lengua están directamente relacionadas con la eficacia docente de los profesores. Los docentes deben adaptarse a las exigencias del desarrollo de los tiempos, esforzarse por mejorar su calidad general, mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza y cumplir mejor con sus sagradas responsabilidades. Primero, los profesores deben hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas.
En segundo lugar, los estudiantes universitarios deben convertirse en modelos a seguir al hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas. Hablar bien mandarín, utilizar bien palabras estandarizadas y mejorar la capacidad de utilizar el idioma común hablado y escrito del país son contenidos importantes de una educación de calidad. Mejorar la calidad del lenguaje y la calidad humanística integral, dominar el conocimiento científico y cultural, cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica, heredar y llevar adelante la excelente cultura tradicional de la nación china, cultivar el espíritu de patriotismo y mejorar la cohesión nacional. Los estudiantes universitarios también deben hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas.
Estimados profesores y compañeros, comencemos a partir de ahora a hablar bien mandarín, usar bien palabras estándar, establecer la imagen de "hablar mandarín, usar palabras estándar y ser personas civilizadas" y formar la imagen. de hablar mandarín y utilizar palabras estándar. La buena atmósfera de la estandarización hace del mandarín y la estandarización el idioma del campus, y se esfuerza por crear una universidad orientada a la investigación con características distintivas.
6. Habla mandarín, escribe caracteres estándar y copia información de periódicos.
Hablar mandarín y escribir caracteres estandarizados son tus necesidades, mis necesidades y las exigencias de los tiempos.
Habla mandarín y da la bienvenida a invitados de todo el mundo; utiliza palabras estandarizadas para mostrar la civilización china. Hablar mandarín comienza con Hanyu Pinyin y escribir caracteres estándar comienza con Hengzhi.
La rica, desarrollada y antigua lengua china no sólo es portadora de la cultura china, sino también una cultura espléndida en sí misma. El dulce mandarín y los elegantes y dignos caracteres chinos han desaparecido del país, ¡y la moda por el chino está aumentando en todo el mundo! Este idioma es como un vínculo que conecta estrechamente a cientos de millones de viajeros con su patria y amigos que aman a China.
El patriotismo comienza con amar el idioma y la escritura de la patria. Se debe hablar bien el mandarín y los caracteres chinos deben escribirse correctamente. Con su encanto único, los caracteres chinos se han convertido en el portador y fundamento de la civilización china y en un tesoro artístico único en el tesoro de la civilización mundial.
Los caracteres chinos cuadrados únicos son una de las razones importantes por las que la antigua civilización china continúa hasta el día de hoy como el único sistema de civilización mundial ininterrumpido. Es la cristalización de la sabiduría de la nación china y un objeto con nueva vida. Es rico en estética y poesía, y tiene una profunda connotación y encanto cultural.
Estas artes y culturas basadas en el encanto de los caracteres chinos no tienen precedentes en ningún otro sistema de civilización del mundo.