Características del libro “Operación y Gestión de la Cadena”.

1. Combinado con las características de la educación vocacional superior, centrarse en la practicidad y la operatividad. En términos de contenido, basado en el principio de "necesidad y suficiencia" de la teoría básica, se agrega la parte de operación y gestión de la cadena para resaltar la aplicación y centrarse en cultivar la capacidad práctica de los estudiantes. En la gestión de operaciones de cadena, este libro aplica las reglas, regulaciones y procedimientos operativos específicos de las empresas de cadena, incorporando características prácticas y habilidades de operabilidad.

2. Prestar atención a la enseñanza de casos y fortalecer la lectura y el aprendizaje extracurricular de los estudiantes. Este libro agrega casos típicos y preguntas de pensamiento relacionadas con el contenido de este capítulo al final de cada capítulo para facilitar a los estudiantes sacar inferencias de un ejemplo y aplicarlas de manera flexible en el trabajo real, aumentando así su interés en la lectura y el autoestudio.

3. El sistema teórico es completo y se centra en la combinación de teoría y práctica; la estructura es rigurosa y las relaciones lógicas son claras y el contenido es fácil de entender y la expresión es clara y concisa.

4. Presta atención a los tiempos. Este libro está estrechamente relacionado con el desarrollo de la economía de mercado y las operaciones en cadena de China, e incorpora en el libro la información más reciente sobre las operaciones en cadena de China, que es contemporánea y oportuna.

Características del "Libro de texto de planificación financiera vocacional superior basado en competencias"

◆Basado en habilidades. Con los estudiantes como cuerpo principal, permita que los estudiantes lo comprendan después de leerlo y lo utilicen después de aprender; con un enfoque orientado al maestro, enseñe a las personas a pescar con proyectos como medio, combine plenamente habilidades y conocimientos;

◆Innovación de contenidos. La selección de contenidos debe ser flexible y flexible, e integrar adecuadamente nuevas tecnologías, nuevas normas y nuevos conceptos, no solo refleja los resultados de la reforma de la autoeducación, sino que también absorbe la experiencia avanzada de otros; mirar y evitar avanzar a ciegas.

◆Casos elaborados. Los casos son breves y concisos y pueden demostrar el contenido del conocimiento; el contenido de los casos es novedoso y expresa información actual, los casos se basan en hechos típicos de las pequeñas y medianas empresas nacionales y son adecuados para que los lean los estudiantes de formación profesional superior.

◆Entrenamiento ingenioso. Los vínculos de capacitación son prácticos, las tareas de capacitación son claras, los objetivos de la capacitación son claros, el contenido de la capacitación es detallado, la evaluación de la capacitación es integral y la capacidad se mejora de manera efectiva.

◆Presta atención a la tridimensionalidad. Enfatiza tanto los materiales didácticos tridimensionales internos como los materiales didácticos tridimensionales externos. Desde la perspectiva de facilitar el aprendizaje de los estudiantes, construimos una plataforma en papel de alta calidad que es fácil de aprender y enseñar. Materiales didácticos de alta calidad, proporcionamos recursos didácticos completos en línea.