Disculpe, ¿Guangzhou Yizhi Education es una empresa formal? La dirección de la empresa es Room 702, West Tower, Huixing International Building, Jinsui Road, Tianhe District, Guangzhou.
Guangzhou Yizhi Education es una empresa formal.
Guangzhou Yizhi Education es una institución educativa que se especializa en el desarrollo del potencial de todo el cerebro, así como en la recitación, capacitación y enseñanza de textos de escuelas primarias y secundarias, desarrollo de tutoriales de autoaprendizaje en línea, enseñanza en línea y otros modelos. Combina modelos educativos reales y hábitos de pensamiento de los estudiantes, combinados con versiones de varias regiones del país, ha desarrollado múltiples conjuntos de cursos científicos y completos, con derechos de propiedad intelectual independientes y una sólida solidez técnica de I+D.
1. La educación es todo el proceso de preparación de la nueva generación para participar en la vida social. También es un eslabón clave en la herencia y el desarrollo de la experiencia de producción social humana. niños en edad escolar, adolescentes y jóvenes. La educación es la base del desarrollo de nuestra nación china y el punto de partida lógico de la educación es, naturalmente, el surgimiento de la sociedad humana. El cambio de simio a inclusión se debe al trabajo productivo, en el que los simios van formando gradualmente un mecanismo corporal principal con el cerebro y las manos como núcleo.
2. Se vio por primera vez en "Mencius: Todos los corazones": "Un caballero tiene tres tipos de felicidad, pero el rey del mundo no las comparte. Los padres existen, los hermanos no tienen razón, y son felices; miran al cielo y no se inclinan. Hay dos alegrías para las personas; obtener los talentos del mundo y educarlos es la tercera alegría", explica Shuowen Jiezi, "Enseñar significa dar. desde arriba, y será eficaz desde abajo"; "criar significa educar a los niños para que hagan cosas buenas".
3. "Educación" se convirtió en una palabra de uso común recién a finales del siglo XIX y principios del XX. A finales del siglo XIX y principios del XX, personas perspicaces como He Ziyuan y Qiu Fengjia, veteranos de la Revolución de 1911 y fundadores de la educación moderna en China, tomaron la iniciativa y eliminaron la interferencia de fuerzas obstinadas. , y estableció con éxito nuevas escuelas. Posteriormente, el gobierno Qing, bajo la presión de la situación, llevó a cabo reformas en la educación. A finales de 1905, se promulgó un nuevo sistema académico, el sistema de exámenes imperial. fue abolido y se promovieron nuevas escuelas en todo el país. El aprendizaje occidental se convirtió gradualmente en el contenido principal de la educación escolar.