Doble manuscrito para concurso de debate

En la vida diaria utilizamos cada vez más el borrador principal. A través de la redacción del borrador principal, el tema recorre todos los programas, profundizando así paso a paso el tema de la actividad y promoviéndolo. la actividad. Hacia el clímax. ¿Siempre tienes problemas para escribir un manuscrito? El siguiente es un borrador del debate de dos personas que compilé. Bienvenidos a todos a consultarlo, espero que les sea útil.

Concurso de debate Doble anfitrión Draft 1 Estimados jueces, profesores, queridos estudiantes:

¡Buenas noches a todos! Bienvenidos al debate final de estudiantes universitarios organizado por el Departamento de Estudios de la Unión de Estudiantes del Departamento de Ingeniería CNC. Esta competencia tiene como objetivo cultivar el espíritu innovador y la capacidad de trabajo en equipo de los estudiantes de nuestra escuela, mejorar la capacidad de expresión lingüística, la adaptabilidad y la capacidad de pensamiento lógico de los estudiantes, y también refleja la perspectiva espiritual enérgica y positiva de los estudiantes universitarios contemporáneos.

Ahora conozcamos a los polemistas de ambos lados del juego de esta noche. Sentado a mi derecha está el equipo cuadrado compuesto por el Equipo de Resurrección, y sentado a mi izquierda está el equipo anticuadrado compuesto por la Clase 3111. Nuestro lado del debate es que Gong Yu debería mover montañas; nuestro lado del debate es que Gong Yu debería mover montañas. ¿Deberíamos mover montañas o casas?

Antes de que comience el concurso, permítanme presentarles a los jueces y profesores que participarán en este concurso:

Bien, ahora declaro que el debate ha comenzado oficialmente.

En primer lugar, dé la bienvenida a nuestro equipo de Plaza y preséntese. ¡Bienvenido!

Bien, invitemos al equipo contrario a presentarse. ¡Bienvenido!

La primera sección es el debate de apertura. Esta sesión comienza con un debate entre las dos partes, que dura 3 minutos. Habrá un breve recordatorio de silbido después de 30 segundos y un silbido largo finalizará cuando se agote. Primero, hacemos una declaración inicial a favor de nuestro lado argumentando el lado positivo y vemos cómo él lidera el camino.

Gracias por tu maravilloso discurso. A continuación, pida a la parte contraria que haga una declaración inicial por nosotros.

Gracias por tu maravilloso discurso.

Acaba el primer cuarto y entramos en el segundo cuarto de ataque y defensa. En esta sesión, las dos partes llevarán a cabo dos debates y tres debates. Cada polemista debe hacer tres o más preguntas. El tiempo de preguntas no debe exceder los 10 segundos y el tiempo de respuestas no debe exceder los 20 segundos. Los pros y los contras se alternarán. Habrá un breve recordatorio con un silbido cuando queden 30 segundos y habrá un breve recordatorio con un silbido cuando se acabe el tiempo.

Gracias a todos por sus maravillosas preguntas. A continuación, pídale al segundo polemista contrario que haga preguntas sobre el segundo o tercer debate positivo.

Bien, gracias a todos por sus maravillosas preguntas. Pregunte primero los pros y los contras y luego los pros y los contras.

Gracias a todos por sus maravillosas preguntas. Finalmente, invitamos a oponer tres argumentos, a cuestionar dos argumentos o tres argumentos.

Gracias a todos por sus maravillosas preguntas.

La fase de ataque y defensa ha finalizado. Ahora entra en la fase de resumen ofensiva y defensiva. Ambas partes hablarán en esta sesión, que tendrá una duración de 1 minuto y 30 segundos. Cuando queden 30 segundos, se utilizará un silbido corto para recordar. Cuando se acabe el tiempo, se utilizará un silbido largo para finalizar el discurso. En primer lugar, acogemos con satisfacción el debate positivo para resumir nuestra ofensiva y nuestra defensa.

Gracias por su discurso y luego pida a la otra parte que haga un resumen de la ofensiva y la defensa.

Gracias por tu declaración.

Nuestros pros y contras han experimentado un maravilloso ataque y defensa y un resumen del ataque y la defensa, y lo que sigue es el debate libre más emocionante. Esta sesión tiene una duración de ***10 minutos, cinco minutos para cada parte. Cuando se use durante 30 segundos, habrá un breve recordatorio de silbido, y cuando se agote, habrá un silbido largo para finalizar. Di que sí primero.

Gracias a los polemistas de ambos lados por su maravilloso debate. La siguiente es la sesión de preguntas y respuestas de la audiencia. En esta sesión, el público de los pros y los contras buscará opiniones de otros debatientes, y el cuarto debatiente no participará en las respuestas. Hay dos espectadores a cada lado y cada espectador solo puede hacer una pregunta. Primero, la otra audiencia hace preguntas a la audiencia frontal. (Público objetivo, público afirmativo, público opuesto, público afirmativo)

Finalmente, entremos en la última parte de este debate: la conclusión. En esta sesión, las dos partes tienen cuatro discursos de debate. Cada lado tiene 4 minutos. Cuando queden 30 segundos, se utilizará un silbido corto para recordarles. Cuando se acabe el tiempo, finalizará con un silbido largo. Di que sí primero. Primero, por favor dénos una declaración final sobre los cuatro argumentos opuestos.

Gracias por el maravilloso resumen de quienes se opusieron a la cuarta defensa. Ahora, por favor, apoye la cuarta defensa y haga una declaración resumida final para nosotros.

Gracias por los maravillosos resúmenes de los cuatro debates. Este debate ya ha terminado. Deje que nuestro personal unificado haga las estadísticas en segundo plano. Ahora me gustaría pedirle a xxx en el tribunal de jueces que comente sobre los dos participantes en este debate. ¡Aplaudamos!

Concurso de debate Borrador 2 doble principal El concurso de debate debe llevarse a cabo bajo ciertas reglas. Como existen reglas, no faltan anfitriones.

¡Echemos un vistazo a los dos borradores principales del concurso de debate en clase!

1. Discurso inaugural

Profesores y compañeros, buenas noches. En primer lugar, muchas gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para participar en el primer concurso de debate para estudiantes universitarios organizado por nuestro departamento. Con el espíritu de "énfasis en la participación y la competencia justa", este evento tiene como objetivo enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, expresar su individualidad, activar la atmósfera del campus, permitir que todos sientan la sabiduría y la inspiración del concurso de debate y permitir que los debatientes utilicen The El enfoque de "colisión apasionada, altibajos" es competir por el presente y defender el futuro. Basado en la realidad, el debate consiste en identificar una verdad, y la práctica es el único criterio para probar la verdad, por lo que debemos usar infinitas palabras para entrar en el reino infinito de la verdad en el universo. Este debate adopta un sistema de debate en grupo de cuatro contra cuatro. La competición se divide en tres etapas: preliminar, semifinal, reactivación y final mediante sistema de eliminación. Hoy tenemos la primera y segunda preliminares. Los dos temas a discutir hoy son: El primero es: ¿Crees que amamos una profesión por lo que hacemos (positivo), o amamos una profesión por amor (negativo)?

El segundo escenario es: ¿Crees que la ley es afectuosa (positiva) o despiadada (negativa)? Permítanme presentarles a los concursantes que participaron en el primer debate: Zheng Fang: XX Declaración Aduanera y Carga Internacional Clase 3. Su punto de vista es: Amamos el Yinxing porque hacemos lo que hacemos; el otro lado: XX Economía y Comercio Internacional Clase 2. Su opinión es que sólo podemos hacerlo porque lo amamos.

Ahora declaro que ha comenzado oficialmente el primer debate de las preliminares. Dé la bienvenida a todos los concursantes con un cálido aplauso.

2. Anuncia el inicio del debate

(1) En primer lugar, haz una breve presentación basada en los pros y los contras, para que todos puedan tener una idea preliminar. comprensión de ti. Empecemos por el frente, 15 segundos cada uno. (Después del final) Gracias por la maravillosa introducción.

(2) A continuación, debatimos el lado positivo y expresamos nuestras opiniones durante tres minutos. (Después del final) Gracias por su maravilloso discurso. A continuación, escuchemos los diferentes puntos de vista de los estudiantes opuestos. Pídale a la otra parte que debata durante tres minutos. (Después del final) Gracias por su maravilloso discurso.

(3) A continuación, entramos en el enlace de ataque y defensa selectiva. En esta sesión, primero deje que el segundo polemista del lado positivo elija a uno de los polemistas del segundo y tercer polemista del lado opuesto para responder la pregunta. Nota: El tiempo de preguntas es de 1 minuto y 30 segundos, y cada pregunta no debe exceder los diez segundos. El tiempo para responder las preguntas también es de 1 minuto y 30 segundos, y cada respuesta no deberá exceder los 20 segundos. Bien, antes que nada, haga la pregunta en el debate afirmativo. (Aplausos)

Está bien, ha llegado el momento. A continuación, invitamos a debatientes del lado negativo y elegimos a uno de los pros y los contras para que responda las preguntas. Asimismo, el tiempo de preguntas será de 1 minuto y 30 segundos, no superando cada pregunta los diez segundos. El tiempo para responder las preguntas es de 1 minuto y 30 segundos, y cada respuesta no deberá exceder los 20 segundos. Pídale a la otra persona que debata el tema.

Vale, ha llegado el momento. Luego, pida a los estudiantes de los tres lados opuestos que elijan a un polemista para responder la pregunta. El tiempo de preguntas es de 1 minuto y 30 segundos, y cada pregunta no deberá exceder los diez segundos. El tiempo para responder las preguntas también es de 1 minuto y 30 segundos, y cada respuesta no deberá exceder los 20 segundos. Por favor haga preguntas afirmativamente. (Aplausos)

Está bien, ha llegado el momento. Ahora llega la ronda final de ataques selectivos y debate. Elija un polemista entre los pros y los contras para responder la pregunta. Asimismo, el tiempo de preguntas será de 1 minuto y 30 segundos, no superando cada pregunta los diez segundos. El tiempo para responder las preguntas también es de 1 minuto y 30 segundos, y cada respuesta no deberá exceder los 20 segundos. Bueno, invitamos al bando contrario a hacer preguntas en tres argumentos. (Aplausos)

Bien, después de cuatro rondas de intenso debate, los pros y los contras resumirán la ofensiva y la defensa de cada equipo durante un minuto y treinta segundos. Empecemos por lo positivo.

(4) Bueno, entremos en la etapa más apasionante del debate sin debate. El tiempo total empleado por ambas partes es de 5 minutos cada una. Ambas partes deben turnarse para hablar. Cuando se acaba el tiempo de una de las partes, la otra parte continúa hablando. Tiempo de debate gratuito, no hay límite de tiempo, orden y número de intervenciones de cada debatiente. Cuando una de las partes termina de hablar, comienza a contarse el tiempo de intervención de la otra parte. Si un equipo no tiene tiempo para hablar y otro equipo tiene tiempo, uno o más miembros del equipo pueden continuar hablando hasta que se acabe el tiempo o pueden dejar de hablar con el moderador. Empecemos por el cuadrado. Por favor.

(5)¡Se acabó el tiempo! ¡Es realmente asombroso! Gracias polemistas. Finalmente, se invita a ambas partes a hacer comentarios finales, con la parte opuesta hablando primero, cada una durante 3 minutos, dé la bienvenida a los cuatro argumentos opuestos. (Después del final) ¡Se acabó el tiempo! Por favor dame cuatro argumentos.

Gracias por el maravilloso debate. Démosles otro aplauso.

A continuación, se invita al jurado a intercambiar opiniones. Finalmente, los jueces resumen los resultados y se preparan para enviar representantes para resumir después del juego.

(7)Bien, los resultados de la competencia ya están disponibles. Gracias jueces. Ahora, anuncio el equipo ganador en la primera ronda de la ronda preliminar como _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, por favor comenten los representantes de los jueces.

(Media hora después)

(8) Hagamos el segundo debate. Pregunta de debate: ¿Crees que la ley es sentimental o despiadada? A favor: XX Declaración Aduanera y Carga Internacional Categoría 1, su opinión es que la ley es despiadada. Oponente: XX Secretario Jurídico, su opinión es que la ley es despiadada; Dé la bienvenida a todos los concursantes con un cálido aplauso. Ahora declaro iniciado oficialmente el primer debate de las preliminares.

El resto es igual que arriba

(9) Bueno, ya han salido los resultados de la competición. Gracias jueces. Ahora anuncio que el equipo ganador de la segunda ronda de las preliminares es _ _ _ _ _ _ _ _, por favor comenten los representantes de los jueces.

Tres. Conclusión

Ahora anuncio los resultados del debate de hoy:

El ganador de la primera ronda es _ _ _ _ _ _ _ _ _. (Aplausos)

El ganador del segundo juego es _ _ _ _ _ _ _ _ _. (Aplausos)

¡Al mismo tiempo, nos gustaría agradecer a los dos equipos eliminados con un cálido aplauso! (Aplausos)

El éxito de un debate no es sólo un reflejo del estilo personal, sino también una especie de espíritu de equipo y trabajo en equipo. Lo que competimos en la competencia no es solo conocimiento y sabiduría, sino más importante aún, cómo nos comportamos y cómo trabajamos bien con los demás. Espero que los estudiantes se beneficien de este evento.

Ahora quiero anunciar que mañana participaré en los dos debates y cursos preliminares:

Escenario 3: ¿Es el EQ más importante que el IQ o el IQ en la vida real?

Pro: XX asuntos legales; contras: XX secretaría jurídica.

Escenario 4: ¿Debo buscar trabajo primero y luego elegir una carrera, o debo elegir primero una carrera y luego conseguir un trabajo?

Estimado: XX Mostrador de Asuntos Legales: XX Gestión Financiera y de Inversiones

Bien, nuestro juego termina aquí. ¡Nos vemos mañana!

；