La vida de Sócrates
Sócrates fue un famoso pensador, filósofo y educador en la antigua Grecia. Se le conoce como el fundador de la filosofía occidental. Aunque su apariencia es ordinaria y su lenguaje simple, revela pensamientos filosóficos sagrados. Las siguientes son historias breves sobre la vida de Sócrates que he recopilado. ¡Bienvenidos a este artículo!
Sócrates (469 a. C. - 399 a. C.), un pensador, filósofo y educador griego antiguo, junto con su alumno Platón y Aristóteles, alumno de Platón, son conocidos como los tres antiguos griegos, el fundador de Occidente. filosofía. Sócrates pasó su vida buscando la verdad. Era bueno en la retórica y, a menudo, refutaba a aquellas personas superficiales que pensaban que tenían conocimientos. Gozaba de gran prestigio entre los jóvenes, pero lamentablemente fue condenado a muerte por nobles conservadores por incitar a los jóvenes e insultar a los dioses de Atenas. Rechazó el consejo de sus amigos y alumnos de suplicar clemencia y huir, y murió sin arrepentimientos. Porque creía que huir sólo debilitaría aún más la autoridad de la ley ateniense y, al mismo tiempo, le preocupaba que no hubiera buenos mentores en Atenas para educar a la gente después de huir.
Sócrates
Las siguientes son siete historias de Sócrates.
En primer lugar, el olor a manzanas
Los estudiantes preguntaron a Sócrates cómo insistir en la verdad. Sócrates pidió a todos que se sentaran. Sostuvo una manzana, caminó lentamente junto al asiento de cada estudiante y dijo: por favor, concéntrate en oler el olor en el aire.
Luego regresó al podio, levantó la manzana, la agitó de izquierda a derecha y preguntó: ¿Algún estudiante huele la manzana? Un estudiante levantó la mano, se puso de pie y respondió: "¡Lo huelo, es un olor!". Sócrates preguntó quién más lo había olido. Estudiantes, ustedes me miraron, yo los miré, todos guardaron silencio. Sócrates volvió a sostener la manzana y lentamente pasó junto al asiento de cada estudiante. Mientras caminaba, dijo: Por favor, concéntrate y huele el olor en el aire con atención.
Después de regresar al podio, volvió a preguntar: ¿Hueles manzanas? Esta vez, la mayoría de los estudiantes levantaron la mano. Después de una pausa, Sócrates caminó entre los estudiantes por tercera vez y pidió a cada estudiante que oliera la manzana. Luego de regresar al podio, volvió a preguntar: Compañeros, ¿huelen el olor a manzanas? Tan pronto como terminó de hablar, todos los estudiantes excepto uno levantaron la mano. Los estudiantes que no levantaron la mano miraron a su alrededor y rápidamente levantaron la mano. Su expresión provocó una carcajada. Sócrates también se rió: ¿Qué hueles? Todos los estudiantes dijeron al unísono: ¡Escuchen!
La sonrisa del rostro de Sócrates desapareció. Levantó la manzana y dijo lentamente: "Es una lástima que sea una manzana falsa y no tenga sabor".
La historia de Sócrates
En segundo lugar, buscando la felicidad
Un grupo de estudiantes buscó la felicidad por todas partes, pero se encontró con muchos problemas, tristeza y dolor. Le preguntaron al gran filósofo Sócrates: Maestro, ¿dónde está la felicidad? Sócrates dijo: ¡Será mejor que primero me ayudes a construir un barco! Este grupo de estudiantes dejó temporalmente de lado su búsqueda de la felicidad y encontró las herramientas para construir un barco. Se necesitaron 7.749 días para derribar un árbol alto, vaciarle el corazón y construir una canoa. Se botó la canoa e invitaron a Sócrates a subir a bordo para remar y cantar juntos. Sócrates preguntó: Hija mía, ¿eres feliz? Respondieron al unísono: ¡Qué felices!
Sócrates dijo: La felicidad es así. A menudo te visita repentinamente cuando estás demasiado ocupado sin un propósito claro y no tienes tiempo para preocuparte por los demás.
En tercer lugar, el poder de la perseverancia
Un día, un estudiante le preguntó a Sócrates en clase cómo llegar a ser un erudito con tantos conocimientos como Sócrates. Sócrates no respondió directamente, pero dijo: Hoy sólo hacemos las cosas más simples y fáciles. Todos lanzan los brazos lo más adelante que pueden y luego lo más atrás que pueden. Sócrates volvió a manifestarse y dijo: A partir de hoy, todo el mundo lo hará 300 veces al día. ¿Puedes hacerlo? Todos los estudiantes se rieron: ¿Qué tiene de imposible algo tan simple? Después de un mes, Sócrates preguntó a los estudiantes: ¿Cuáles estudiantes persistieron? El noventa por ciento de los estudiantes en el aula levantaron la mano.
Un año después, Sócrates volvió a preguntar a los estudiantes: Por favor, díganme, ¿cuántos estudiantes persistieron hoy en la acción de corte más simple? En ese momento, sólo un estudiante en todo el salón levantó la mano. Este alumno fue Platón, quien más tarde se convirtió en un filósofo famoso.
Cuarto, confusión moral
Una vez, Sócrates llegó al mercado, agarró a un transeúnte y le dijo:
Todos decían que debía ser una persona moral. , pero ¿qué es la moralidad?
El hombre respondió: Ser honesto y no hacer trampa es moral.
Sócrates preguntó: ¿Pero por qué nuestros generales hacen todo lo posible para engañar al enemigo cuando luchan contra ellos?
Es moral engañar a tus enemigos, pero es inmoral engañar a tu propio pueblo. Sócrates replicó: Cuando nuestro ejército fue rodeado por tropas enemigas, para levantar la moral, los generales mintieron a los soldados diciéndoles que habían llegado refuerzos de nuestro ejército y todos trabajaron duro para romper el cerco. El avance resultó ser un verdadero éxito. ¿Es este engaño poco ético?
El hombre dijo: Se hace por desesperación en la guerra, pero es inmoral hacerlo en la vida diaria.
Sócrates volvió a preguntar: Si tu hijo está enfermo y se niega a tomar medicinas, como padre, lo engañas y le dices que eso no es medicina, sino comida deliciosa. ¿Es esto poco ético?
Esta persona tiene que admitir que este tipo de engaño también es moral.
Sócrates se mostró insatisfecho y preguntó: No hacer trampa es moral, pero también se puede decir que hacer trampa es moral. En otras palabras, la moralidad no se puede explicar haciendo trampa o no. ¿Qué es exactamente lo que intenta ilustrar? ¡Por favor dígame!
El hombre pensó por un momento y dijo, si no conoces la moral, no puedes ser moral. Sólo si conoces la moral puedes ser moral.
Sócrates simplemente sonrió con satisfacción, tomó la mano del hombre y le dijo, realmente eres un gran filósofo. Me enseñaste moralidad y me hiciste comprender un problema de larga data. ¡Muchas gracias!
Quinto, aprender nuevas canciones en prisión
Cuando Sócrates estaba en prisión, escuchó a un nuevo prisionero tararear una canción en la celda de al lado. Era una canción nueva que nunca antes había escuchado. Sócrates se apresuró a pedirle a su compañero de celda que le enseñara esta nueva canción.
Todos en la prisión sabían que Sócrates estaba condenado a muerte y que se acercaba la fecha de su ejecución. Al escuchar su petición, el prisionero cantante se sorprendió: ¿No sabes que pronto serás ejecutado?
Por supuesto que lo sé. Sócrates respondió fácilmente.
Entonces ¿por qué quieres aprender nuevas canciones? preguntó el recluso confundido.
El gran hombre respondió: Tendré una canción cuando muera.
6. La historia del debate entre Sócrates y el filósofo Deimos.
Sócrates a menudo discutía con otros durante su vida. En los debates, a menudo utiliza la forma de preguntas y respuestas para hacer que la otra parte tenga razón o abandone sus ideas originales erróneas y genere nuevas ideas.
Deimos, otro filósofo griego antiguo, discutió con Sócrates cuestiones de justicia como el engaño y el robo.
Su: ¿Qué pasa si engañas al enemigo en la batalla?
Tú: Esto es justo. Pero estoy hablando de nuestros amigos.
Su: Si un general ve que sus tropas están desmoralizadas, les miente y les dice que vienen refuerzos, evitando así la desmoralización. ¿Dónde debería colocarse este engaño?
Tú: Creo que debería ponerse del lado de la justicia.
Su: Otro ejemplo es el de un niño que necesita medicación pero se niega a tomarla. Su padre le mintió y le dio la medicina como alimento. Gracias a este engaño, el niño se recuperó. ¿Dónde debería colocarse este truco?
Tú: Creo que debería ponerse del lado de la justicia.
Su: Otro ejemplo es una persona que tiene miedo de que su amigo se suicide porque está deprimido, entonces le roba o le quita su espada u otras cosas. ¿Dónde debería ubicarse este comportamiento?
Tú: Claro que se debe poner del mismo lado.
Su: En otras palabras, ni siquiera los amigos deberían ser honestos entre sí en todo momento.
Tú: No necesariamente. Si me lo permite, prefiero retractarme de lo que dije.
Sócrates finalmente cambió la comprensión de la otra parte a través de preguntas inteligentes y ganó el debate.
7. La historia de la ley de la paradoja de Sócrates
En el año 399 a.C., el famoso pensador griego antiguo Sócrates, que siempre había estado orgulloso del Estado democrático de derecho en Atenas, criticó la leyes inferiores de Atenas en ese momento. Criticó vigorosamente la política democrática y fue arrestado por el gobierno a la edad de 70 años. Aunque todos los ciudadanos informados clamaron por Sócrates, la turba fanática incitada por el gobierno aun así condenó a Sócrates a muerte en nombre de la ley.
La noche antes de ser ejecutado, su viejo amigo Kelly fue a visitarlo a prisión y le dijo que el carcelero le había pagado para escapar inmediatamente. Al ver el silencio de Sócrates, supo que el viejo amigo de Sócrates había hecho algunos comentarios: Dado que las leyes de Atenas no son justas y equitativas, ¿por qué sigues acatándote a sus leyes? El tiempo se acababa, pero Sócrates seguía pensando. Finalmente, le dijo a su amigo: ¿Es justo y equitativo escapar de la cárcel? Siempre he defendido la supremacía de la ley.
¿Tengo derecho a resistirme a la ley y no tengo obligación de obedecerla sólo porque he sido condenado a muerte? Si todos usan la ley, juegan con ella o incluso usan sus propios gustos y disgustos como enemigos de la ley, entonces la ley se desmoronará y la justicia social que perseguimos colapsará por completo.
Sócrates se vio atrapado en una paradoja: escapar de la prisión violaba su creencia en la supremacía de la ley; aceptar la pena de muerte violaba su creencia en buscar justicia legal. Estaba pensando en esta paradoja y no podía liberarse. Al final, rechazó la bondad de su amigo y eligió la muerte. Entonces, la noche siguiente, Sócrates levantó el vino venenoso enviado por el carcelero y lo bebió de un trago.
Catorce años después, el pueblo de Atenas tristemente reivindicó a Sócrates, y sus alumnos continuaron pensando en la paradoja de Sócrates. Después de reflexionar sobre el trágico destino de sus antepasados, Aristóteles, alumno de Platón, respondió a la paradoja socrática en su obra maestra "La política": El verdadero estado de derecho debe tener dos significados, y las leyes establecidas deben observarse universalmente y la ley que todos deben respetar; ser una ley bien hecha. Esto también se ha convertido en un consejo clásico para todos los países gobernados por la ley en el futuro.
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