¿Describir las principales leyes educativas de mi país y sus principales contenidos?
2. El "Reglamento de títulos de la República Popular China" estipula las calificaciones, los nombres, las condiciones de concesión y los procedimientos del sistema de títulos de nuestro país, y desempeña un papel positivo en el cultivo de talentos en las universidades de mi país. educación.
3. La “Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China” consta de ocho capítulos y 63 artículos, que se dividen en ocho partes: disposiciones generales, estudiantes, escuelas, docentes, educación y enseñanza, financiación. garantías, responsabilidades legales y responsabilidades suplementarias. Está claro que el Estado incluirá la educación obligatoria en el ámbito de la seguridad financiera, fijará el mecanismo de seguridad de la educación obligatoria en forma legal y aclarará que el departamento de educación obligatoria recauda matrículas y tasas diversas, lo que brinda protección legal para la mejor implementación de nueve -año de educación obligatoria en un nuevo punto de partida; la educación de calidad se actualizará para proporcionar disposiciones legales, aclarar aún más los principios y objetivos de la educación obligatoria y brindar protección legal para la implementación integral de políticas educativas, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza; y promover el desarrollo integral de las personas como requisito direccional el desarrollo equilibrado de la educación, y aclarar que los gobiernos en todos los niveles deben asignar racionalmente los recursos educativos y brindar protección legal para garantizar la igualdad de derechos de los niños y adolescentes en edad escolar; recibir educación obligatoria y promover la equidad educativa.
4. La "Ley de Docentes de la República Popular China" estipula el alcance y la condición jurídica de los docentes, aclara la naturaleza, el contenido y las características de la profesión docente y establece disposiciones relativamente claras sobre los derechos y obligaciones de los docentes, por lo que Fortalecer la construcción del equipo docente y mejorar la remuneración de los docentes se han vuelto específicos y focalizados.
5. La "Ley de Educación Profesional de la República Popular China" estipula los principios básicos de la educación escolar y la formación profesional, el sistema de certificados académicos, certificados de formación y certificados de cualificación profesional, y la gestión de la educación profesional. y el nivel de la educación profesional, la financiación de la inversión y la garantía de las condiciones para la educación profesional, y la responsabilidad de las empresas de desarrollar la educación profesional.
6. La "Ley de Educación Superior de la República Popular China" estipula las tareas, los objetivos de formación, el sistema de gestión, la forma de funcionamiento de la escuela, el nivel, los años de estudio, los métodos de inscripción, las condiciones de admisión, las calificaciones académicas y el título. sistema de educación superior, y Las condiciones básicas, procedimientos, sistemas de gestión, autonomía, derechos y obligaciones de profesores y estudiantes, financiación y condiciones de la educación superior.
7. La "Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China" está dividida en 10 capítulos y 68 artículos, que estipula el establecimiento, cambio y terminación de las escuelas privadas, el sistema de gestión interna y la gestión de la propiedad. sistema de escuelas privadas, y los maestros y personas educadas, la gestión, supervisión y apoyo del estado de la educación privada, y responsabilidades legales.