¿La Escuela Agrícola de Gaozhou es pública o privada? Gracias a todos por sus respuestas.
Introducción a la escuela:
La escuela fue fundada en 1905 y tiene una historia de 102 años. Es la primera escuela secundaria de la provincia de Guangdong y una de las primeras escuelas secundarias agrícolas del país. También es una escuela vocacional secundaria clave a nivel nacional y una unidad avanzada de orientación vocacional en las escuelas vocacionales y técnicas nacionales.
El campus ocupa una superficie de 801 acres, con una superficie edificable de más de 60.000 metros cuadrados. La biblioteca contiene más de 65.438 600.000 volúmenes. Durante mucho tiempo, la escuela ha insistido en avanzar con los tiempos, prestando mucha atención a la educación y la reforma de la enseñanza, y sirviendo eficazmente a "la agricultura, las zonas rurales y los agricultores". Se intercambiaron prácticas y experiencias en conferencias de educación vocacional nacionales, provinciales y municipales, que fueron muy elogiadas por líderes superiores y de todos los ámbitos de la vida. Gozan de una gran reputación en la sociedad: Zeng Guangrong participó en la conferencia de primera generación del Instituto Nacional de Ciencia y Educación. Frente y fue calificado como una cultura y educación agrícola avanzada nacional. Es una unidad avanzada en la construcción de la base trinitaria de unidades y escuelas y una unidad avanzada en actividades de educación práctica. La escuela tiene una sólida capacidad de investigación científica y ha logrado resultados fructíferos: ha establecido récords de alto rendimiento de 10.000 kilogramos de patatas, 1.000 kilogramos de arroz y 20 toneladas de caña de azúcar por mu, y ha desarrollado productos dulces de alto rendimiento y alta calidad. variedades de papa y variedades de arroz enano tardío de alta agricultura. El software del sistema de fórmula alimenticia desarrollado por nuestra escuela ha obtenido una patente nacional y ha sido reconocido por la Sociedad Agrícola China como una tecnología agrícola eficiente, de alta calidad y de alto rendimiento. GHPF, la estrella del software de formulación de piensos, fue elogiado por la Sociedad Agrícola China. Actualmente, la escuela está llevando a cabo cinco proyectos provinciales de investigación científica, entre los cuales se ha aprobado a nivel provincial el "Reglamento Técnico para la Producción de Pepinos de Invierno".
La escuela ofrece comercio electrónico y marketing, informatización contable, oficinista contable, inglés comercial y declaración de aduanas, tecnología de redes informáticas, diseño gráfico y producción informática, secretaría y automatización de oficinas, cría de animales y medicina veterinaria, jardinería. , mantenimiento de automóviles, educación infantil, tecnología eléctrica y electrónica, tecnología electromecánica, diseño y fabricación de moldes, tecnología CNC, diseño y producción de indumentaria, gestión logística y más de 20 especialidades. Durante los últimos 100 años desde su creación, la escuela ha capacitado a más de 50.000 talentos de alta calidad para el país. Ding Ying, un experto en arroz de renombre mundial y primer presidente de la Academia China de Ciencias Agrícolas, Mo Ximu, un experto en forrajes de renombre nacional y profesor de la Universidad Normal del Sur de China, el profesor Zhang Jianzhong, un famoso experto en mejoramiento y ex vicepresidente de la Academia China de Ciencias Agrícolas. La Universidad Oceánica de Zhanjiang fue ascendida a investigador por el Ministerio de Personal y Chen, que disfruta de una asignación especial del Consejo de Estado, es un representante destacado entre los graduados. Al mismo tiempo, de la escuela también ha surgido un grupo de personas avanzadas que han ganado los títulos de Trabajador Modelo Nacional en el Sistema Educativo, Trabajadores Nacionales Avanzados en Educación Vocacional, Directores Destacados en el Sur de Guangdong, Individuos Avanzados en Educación Vocacional en la Provincia de Guangdong. , Novatos en el Círculo Educativo del Sur de Guangdong y Maestros Modelo Nacionales, etc., que han contribuido a que la escuela obtenga honores.
En la actualidad, mientras la escuela promueve integralmente varias reformas y acelera el desarrollo de la educación vocacional, ha fortalecido aún más sus características de funcionamiento escolar. Sobre la base de acelerar la construcción del entorno educativo, continuaremos promoviendo la innovación educativa y esforzándonos por convertir la escuela en una escuela vocacional secundaria de demostración moderna con "maestros de primera clase, calidad de primera clase, administración de primera clase, primer nivel". Equipo de primera clase y ambiente de primera clase".