Jiangsu Education Edition Ejercicios complementarios de educación obligatoria para la lección de idioma chino de sexto grado 14 Tambor de cintura Ansai
Uno.
Cerámica de frutas de melón de techo
Abre el resorte y envuélvelo en plata
Dos
Magnífico y brumoso
Qing Qijun permanece impasible
Ingenioso y fragante
Brillante, hermoso y suave
Tres
1.
p>Te amamos. Las montañas y los ríos son magníficos, los productos son mundialmente famosos, el paisaje étnico es hermoso y la cultura es antigua y espléndida.
2
Saltando de las olas azules del Mar de China Oriental, las estrellas brillan y el mundo cubierto de plata está lleno de primavera. La patria es vasta.
Tres
El paisaje de Guilin es el mejor del mundo, y el cielo, Suzhou y Hangzhou son hermosos y hermosos.
Cuatro
Te queremos.
La majestuosidad de la Gran Muralla,
el esplendor de la Ciudad Prohibida en Beijing,
los realistas guerreros y caballos de terracota Qin,
la solemnidad del mausoleo de Sun Yat-sen.
Te queremos.
Guizhou Huangguoshu es magnífico.
El valle de Jiuzhaigou en Sichuan es pintoresco.
El vasto Mar Amarillo y el Mar de China Oriental,
El Monte Tai y el Monte Hua son majestuosos y espaciosos.
五
1
Flor, hogar, palabra, China, corte, hogar, cabello, palabra, China.
2
Amar la patria
2. Zheng Chenggong añadió respuestas a los ejercicios.
Primero mira el pinyin y escribe las palabras:
Crueldad, esclavitud, ondear banderas, armonía, bestia y limpieza militar.
Dos. Marque los errores tipográficos en las siguientes palabras con símbolos y corríjalos.
Da la respuesta correcta como referencia.
Las velas cubren el cielo y las olas son tormentosas.
Las calles y carriles se extienden a lo largo de miles de kilómetros.
Guarnición de ejercicio
Tres. Complete los espacios en blanco con modismos apropiados.
Apasionada, dominante, testaruda, alegre, cantando y bailando
Cuatro. Lee el pasaje y completa los ejercicios.
1. Mire a lo lejos
2. Zheng Chenggong está en la provincia de Taiwán, la isla del tesoro. Quiere recuperar la provincia de Taiwán y salvar a los compatriotas de la provincia de Taiwán de una situación desesperada.
Seis. Llenar la vacante
Lin Zexu destruyó el opio en Humen
Yue Fei sirvió lealmente a su país y dirigió su ejército para luchar contra los soldados Jin.
3. Llevar mi corazón de regreso a la patria para complementar las respuestas de los ejercicios
Dos. Complete los corchetes con palabras relacionadas apropiadas.
1. No importa qué; no importa qué
2. Aunque
3. Por esto...
Rellene los espacios en blanco según el contenido del texto
(Rellene los espacios en blanco y omita)
1. La intención es pedirle a Chopin que no olvide su patria.
2. Sentimientos: Chopin se emocionó y mostró su verdadero patriotismo.
En cuarto lugar, lee los fragmentos del texto y completa los ejercicios.
1 Cuando Chopin estaba agonizando, pidió llevar su corazón de regreso a su patria.
2. Fuertes sentimientos patrióticos de servicio a la patria hasta la muerte.
3. Significa que eres muy joven y sería una pena morir.
Cinco. Lo entenderás después de leerlo.
Expresa el fuerte patriotismo de Chopin.
4. Respuestas a los dos ejercicios complementarios de la poesía antigua
La primera pregunta.
1, todo primero.
2, el primero.
Tres, el primero.
4, todo primero.
Cinco, el primero.
La segunda pregunta. (Nuevo conocimiento chino)
1. Esposa: esposa e hijos. Hombre: Lo que sea.
2. Yuan: Originalmente. Pero: es sólo un medio.
3. Cielo: Soleado. Juventud: primavera.
La tercera pregunta
1. Lu You de la dinastía Song estaba tan triste que no vio el consentimiento de su patria y decidió ir al norte para celebrar el Día de las Llanuras Centrales. Nunca se olvidó de contar la historia del sacrificio en casa.
2. "Biografía repentina", "Primera audiencia", "Observación" y "Conversación aleatoria". El ejército imperial recuperó el norte de Hebei.
3. El patriotismo del poeta.
La cuarta pregunta
Estaba leyendo Du Fu cuando escuchó la noticia. Estaba tan emocionado que lanzó el libro al aire.
No pudo evitar gritar 'Sí, victoria', agarrando a su esposa e hijo y abrazándolos fuertemente, pero con lágrimas en los ojos..." "Era una mañana luminosa, y los pájaros en las ramas ya empezaban a cantar alegremente. Du Fu no pudo contener su felicidad. Se sentó bajo un árbol, bebiendo y cantando en voz alta. Saltando de alegría por el patio.
La quinta pregunta
Lu You: Hijo, ¡es una lástima que mi padre no haya visto la reunificación de la patria durante su vida!
Hijo: ¡Papá, déjame ayudarte a hacerlo realidad!
Lu You: ¡Debes servir a la patria en el futuro!
Hijo: ¡Está bien, papá, te lo prometo!
5. Respuestas a los ejercicios complementarios de "Disculparse ante una espina"
La segunda pregunta.
Porque, entonces
2. No, pero
3. /p>
La tercera pregunta
1. Carrying, Vitex
2. "Registros históricos·Biografías de Lian Po y Lin Xiangru", Lian Po y Lin Xiangru.
3. Expresar disculpas sinceras.
4. Xiao Ming intimidó a Xiao Hong, y Xiao Hong lloró. ¡Finalmente, Xiao Ming se dio cuenta de su error y fue a ver a Xiao Hong para disculparse!
La cuarta pregunta.
1, omite
2, insatisfecho, inexplicable, si te das cuenta de algo.
3. Durante el debate, las dos partes se enfrentaron y se negaron a ceder el uno al otro. ¡Qué gran experiencia!
4. El rey de Qin no se atrevió a invadir Zhao porque Zhao tenía un hombre honesto y un Lin Xiangru bien educado. Si se pelearan, las consecuencias serían desastrosas.
5. Corrige tus errores si sabes que están equivocados.
Comprende la benevolencia y la rectitud, y sé tolerante y generoso.
6. La postura final complementa la respuesta del ejercicio
La tercera pregunta
¡En este pasaje, el autor utiliza cinco seguidas! (Rellene el signo de puntuación), indicando la situación crítica en ese momento y la calma del profesor Tan.
La cuarta pregunta
1. Tirando, apoyando, protegiendo, lágrimas en los ojos, inolvidable para el resto de mi vida.
2. De frente y de lado
La quinta pregunta
1, omitida
2. Alma moral desinteresada
7. El capitán añadió las respuestas al ejercicio
La segunda pregunta.
1. De repente, después, al instante.
2. La primavera está llena de vitalidad, ordenada y majestuosa.
La tercera pregunta.
3. Hugo, Shakespeare francés, Notre Dame de París, Los Miserables.
La cuarta pregunta.
1. En el momento crítico de la vida o la muerte, el Capitán Halway solo pensaba en rescatar a los pasajeros, dando prioridad a las mujeres y los niños, pero no consideraba su propia seguridad. Este elevado estado espiritual conmocionó a todos a bordo, y la gente sintió reverencia y obediencia desde el fondo de sus corazones. "Gran alma" era exactamente lo que la gente sentía por el capitán en ese momento.
2. El sentido del orden fue movido por el carácter noble del capitán.
3. Un buen capitán que es leal a sus deberes y se sacrifica para salvar a los demás.
8. "Chain of Love" añade respuestas a los ejercicios
Uno. Lee Pinyin y escribe las palabras.
Botines y pantalones cortos para que los neumáticos sean cómodos
Besos grasientos de los calcetines de restaurante
Segundo, puntuación.
1:",."
2,:",.."
Completa las palabras y responde las preguntas.
1. Ayuda
Alegría, anciana
Cuidado y ayuda
Comerciante
2. Me encanta la interacción, todos necesitan la ayuda de los demás, todos deberían ayudar a los demás. Es precisamente porque Joy ha recibido mucha ayuda sincera de otros que cree que es natural echar una mano amistosa a los demás cuando necesitan ayuda. Es por eso que se utiliza "Chain of Love" como tema.
Quinto, comprensión lectora
1 Por ejemplo: Un vaso de leche, el amor no tiene precio.
2. El paciente es el benefactor que le ha ayudado.
3. El amor de una mujer por un vaso de leche permitió a este niño problemático (ahora Dr. Kelly) recuperar el coraje, la esperanza y la fe en la vida. Este amor es tan invaluable como el amor del Dr. Kelly por pagar las facturas médicas de las mujeres. En otras palabras, una taza de leche protectora vale la pena pagar costosas facturas médicas.
4. El amor, una semilla sembrada sin querer, hace que las personas se sientan cálidas.
12. El recorte de papel de la abuela. Respuestas a ejercicios adicionales.
Uno. Elige la segunda verdura, elige la primera sin miedo a las dificultades, elige la segunda con prudencia, elige la primera en pleno invierno, elige la primera en verano y elige la primera en los días caninos del verano.
Dos. El significado original de dificultar las cosas es avergonzar a la gente. En el artículo, me refería a vendarle los ojos a la abuela y pedirle que cortara papel. La intención original de ser quisquilloso es criticar demasiado los detalles. El artículo afirma que el corte de papel con los ojos vendados de la abuela es impecable; la intención original de hacer trampa es utilizar medios deshonestos, lo que significa que el autor no reconoce que el huevo travieso es un apodo para un niño travieso, y en el artículo significa; "Yo" soy travieso.
Tres. 1. En primer lugar, porque las habilidades de la abuela para cortar papel están profundamente arraigadas en los corazones de la gente y, en segundo lugar, porque la abuela tiene una amplia red de personas y buenas conexiones, por lo que puede pedir lo que quiera.
2. Este recorte de papel parece decirnos que una amable anciana sostiene a un nieto travieso, mostrando el profundo amor entre abuelo y nieto.
Este recorte de papel parece decirnos que la bondadosa abuela y su nieto están comiendo en la misma olla, lo que encarna la calidez entre abuelo y nieto.
Este recorte de papel parece decirnos qué tipo de expectativas tiene la abuela para con el autor, esperando que el autor no olvide la profunda amistad entre antepasados y nietos.
Cuatro. El primer ensayo:
1. Antes de comillas, signos de exclamación y después de comillas, comas y comillas, comas, comas, signos de exclamación y después de comillas.
2. Seleccione a y d.
La práctica hace la perfección, lo que significa que no importa lo que hagas, siempre que tengas perseverancia y practiques mucho, tendrás éxito. La abuela sabe cómo podar mejor las urracas y trepar mejor a las ramas. Esto se debe a que corta en pleno invierno, en pleno verano, al sol, a la luz de la luna, a la luz e incluso en la oscuridad.
Para demostrar que la práctica hace la perfección, "yo" usé las manos de la abuela como ojos y las tijeras de la abuela como dos dedos extendidos.
El segundo artículo breve:
1. Pase lo que pase, siempre es así. Solo, solo...
La expectativa de mi abuela para mí es no olvidar la relación similar a la hierba entre sus abuelos y nietos.
3. El estado de ánimo hace referencia a que la autora extraña todo el tiempo el exquisito recorte de papel de su abuela. El sueño se refiere a los campos de cuatro estaciones a ambos lados de la carretera del pueblo, lo cual no se refleja en el sueño.
4. No sólo resalta el corte de papel, sino que también resalta a los personajes, por lo que la historia se desarrolla y sublima paso a paso hacia el centro.
13. El pastor y la tejedora
4. Lee el pasaje y luego completa los ejercicios.
1. La Reina Madre es una persona cruel y autoritaria que no considera las relaciones de parentesco.
2. Utiliza ondas para dibujar el texto que describe a la Chica Tejedora. Se puede ver que no quiere dejar el mundo y separarse de sus familiares.
Está escrito que la vaca vieja murió y pidió al pastor que le pelara la piel y la guardara para uso de emergencia. El papel de esta trama en el texto completo es aún más obvio y nuestros estudiantes definitivamente comprenderán su papel después de leer el texto completo. Porque el Pastor de Vacas persiguió a la Reina Madre y a la Tejedora con la ayuda de Lao Niu Pi. De esta manera, el artículo no parecerá abrupto y las distintas partes estarán estrechamente conectadas para garantizar la coherencia y fluidez de la historia. Vale la pena aprender de nuestros compañeros de clase este tipo de concepción de la escritura y procesamiento estructural.
4. Estos cuatro cuentos populares hacen referencia a la leyenda de Meng Jiangnu, el pastor de vacas y la tejedora, y la serpiente blanca en "Amantes de las mariposas".
14 Tambor de Cintura Ansai
Completa los ejercicios según el texto.
1. El texto principal escribe principalmente sobre la cintura del tambor de Ansai, la danza ardiente, los grandes tambores, los jóvenes enérgicos y los bailes variados.
2. El primer párrafo: 1 ~ 4: Antes de que suene el tambor, la próxima vida está en calma.
Segundo párrafo: 5~17: Durante la actuación del tambor de cintura, el sonido de los tambores era fuerte y los jóvenes estaban llenos de energía.
El tercer párrafo: 18~20: El tamborileo cesa y el mundo vuelve a la paz.
Presta atención a las palabras con puntos y date cuenta de los beneficios de escribir así.
1. Estas tres palabras demuestran vívidamente la poderosa vitalidad contenida en el tambor de cintura Ansai.
2. Un fuerte contraste puede resaltar mejor las características cálidas y desenfrenadas del tambor de cintura Ansai.
5. Imitar la lectura y escritura de frases.
1. Cientos de ruidos fuertes golpearon la meseta de Loess, y la meseta de Loess de repente se convirtió en un tambor de piel de vaca, también retumbando. . . . .
2. Como una lluvia, es el sonido de tambores rápidos; como un torbellino, son borlas voladoras; como una rana, son pasos saltantes como chispas, son las pupilas brillantes; , es desenfrenado La figura es como un caballo feroz, una especie de orgullo desenfrenado.
Lee el pasaje y completa los ejercicios.
1. ¿Qué opinas del tambor de cintura Ansai? Exprésalo en unas pocas frases.
Lleno de pasión, ilusión y vitalidad
2. Vaya tambor de cintura Ansai. Aparece muchas veces. Ventajas de esta forma de escribir.
Con énfasis y lleno de exclamaciones, desde el sentimiento fuerte y visual, hasta el impacto del sonido, hasta los movimientos de baile, hasta la batalla del alma, profundizando cada vez más, escribí la música única. de tambor de cintura Ansai.