Introducción a la escuela de jardín de infantes Xinxin Garden del parque industrial de Suzhou
El jardín de infantes es fresco y natural, y todas las salas de actividades utilizan grandes marcos de ventanas para brindar abundante iluminación y una sensación de comodidad. Hay salas de lectura para niños llenas de interés infantil, salas de arte y salas de cerámica que estimulan la creatividad de los niños, salas de tecnología y salas de economía doméstica que cultivan la capacidad práctica de los niños, salas de descubrimiento científico que estimulan el deseo de los niños de explorar, salas de actividades sensoriales y salas multiuso. Salas funcionales.
El jardín de infancia adopta un sistema de gestión en el que el director es totalmente responsable y el profesorado y el personal participan democráticamente, lo que refleja plenamente la orientación de valores orientada a las personas. El jardín de infancia cuenta con un equipo de profesores de excelente calidad, estructura razonable, dedicación, innovación y reforma. El 50% de ellos son profesores superiores de jardín de infancia y el 80% tienen títulos universitarios. Tienen corazones hermosos que aman y se preocupan por los niños, y son considerados con los padres y los niños. Con el buen estilo de jardín de infantes de "buscar el conocimiento, la belleza, la familia y el amor", se ha ganado el elogio unánime de la sociedad y los padres.
La misión del jardín de infancia es “dirigir el jardín de infancia con características, los maestros con habilidades especiales, la enseñanza con características y los niños con alfabetización”. Tomando la educación artística como punto de partida, podemos cultivar los intereses de los niños, cultivar los sentimientos de los niños, ejercitar la voluntad de los niños y promover su desarrollo. El jardín de infancia presta atención a la creación de una atmósfera de investigación científica, hace un buen trabajo en la investigación de temas, se adhiere al camino de "revivir el jardín de infancia a través de la investigación científica" y exige calidad de la investigación científica. “Las yemas de los dedos que abren la sabiduría de los niños” son los resultados de la investigación científica de todos los maestros de jardín de infantes. El libro recopila más de 120 actividades especialmente diseñadas para niños, que pueden operarse, explorarse, discutirse y exhibirse, permitiendo que las aulas profesionales demuestren verdaderamente sus funciones educativas únicas.