Construir una “cabaña espiritual” para aliviar el estrés de los estudiantes
Características experimentales de Chongqing Los estudiantes adoran profundamente los cursos escolares. Tomemos como ejemplo los cursos de plantación. Cada comienzo de la primavera, se entregan semillas de flores a los niños de cada clase y se les pide que cultiven diferentes plantas. En mayo, la fiesta tradicional más solemne de la escuela, la clase selecciona las plantas más hermosas.
Un niño escribió en su diario: "En el proceso de plantar flores y plantas, el momento más difícil es esperar cada día después de plantar las semillas. La mayor sorpresa es el momento en que las plantas emergen del suelo. y brotar. La sensación de éxito ¡Es realmente genial! Otros niños no podían esperar para preguntar después de ver los frutos de su trabajo: “¿Qué plantaremos el año que viene?” lugares de vez en cuando para ampliar sus horizontes.
Además, la escuela primaria Jiefang en el distrito de Yuzhong comenzó a llevar a cabo investigaciones sobre la educación característica de la caligrafía en 2008. Tomando la investigación sobre caligrafía como guía, construyó un sistema curricular de caligrafía y estableció objetivos y contenidos para el currículo de caligrafía. Cada clase cuenta con una clase de caligrafía por semana, impartida por un profesor de caligrafía de tiempo completo de forma planificada; clase de práctica de caligrafía 4 mediodía; curso de especialidad de caligrafía 1, impartido por un profesor de caligrafía o calígrafo contratado.