La reforma científica y educativa de "plantar" una semilla

22 escuelas hermanas recolectaron decenas de miles de plántulas de hortalizas frescas. Recientemente, la escuela primaria Jingming en la ciudad de Shangshi, una escuela central de la Asociación de Educación Científica en el condado de Suixian, provincia de Hubei, lanzó la "Operación de envío de Miao", desencadenando una locura por la popularización de la ciencia en el sistema educativo del condado.

Una escuela primaria rural ordinaria ha sido calificada cinco veces consecutivas como "Excelente Escuela de Investigación y Experiencia Científica Juvenil", y como "Grupo Nacional Avanzado para el Trabajo Científico de Calidad" y "Divulgación Nacional de las Ciencias Meteorológicas". Education Base" de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología. —Estación meteorológica modelo Campus". Este año, con el establecimiento del consorcio educativo y el avance de la reforma educativa en el condado, la Escuela Primaria Jingming recibió el título de "Escuela Central del Consorcio de Educación Científica Popular". Su camino hacia el desarrollo debería comenzar con un paquete de semillas espaciales.

"Space Seeds" inspira sueños científicos

Cuando entras a la escuela primaria Jingming, una fuerte atmósfera científica golpea tu cara. En el pasillo de "Cien años de vida científica", muchos maestros científicos son impresionantes.

En las aulas de ciencias llama especialmente la atención un eslogan: Cada niño es una semilla que crece hasta convertirse en un pilar del país. Wang Jiawang, secretario de la sección del partido de la escuela, dijo: "Es esta creencia la que nos lleva a abrir cursos de plantación, abrir la puerta a la ciencia popular y entrar en el palacio de la ciencia".

Tan temprano En 2017, la educación científica de divulgación científica de la escuela primaria Jingming se logró. Después de muchos esfuerzos, la Asociación de Ciencia y Tecnología de Hubei le otorgó un paquete de semillas espaciales. "Hay seis variedades de vegetales, incluidos pepino, pimiento y berenjena, con semillas enteras. Si conseguimos el tesoro, Wang Jiawang no podrá ocultar su entusiasmo hasta el día de hoy.

La escuela ha construido una base vegetal de 1.800 metros cuadrados, donde se han instalado los "viajeros espaciales".

Posteriormente, la escuela ofreció cursos de plantación, plantó más de 200 tipos de plantas y estableció 22 sociedades de plantación. Los estudiantes plantaron, observaron y llevaron diarios para comparar las similitudes y diferencias entre los vegetales espaciales y los vegetales comunes, lo que resultó en más de 10,000 diarios de observación y 120 informes de divulgación científica. Su persistencia conmovió al departamento meteorológico local, y la estación meteorológica del campus que ayudaron a construir se construyó junto a la base. Los niños se inclinaron sobre los campos y miraron al cielo. "Plantación + Meteorología" enriqueció la enseñanza de la divulgación científica.

La escuela también integra cursos de plantación con ciencias, arte, chino y otras materias. Los niños leen, dibujan y escriben sobre semillas, inspirando sus sueños de ciencia, vuelos espaciales e innovación. El curso de semillas desarrollado por la escuela ha sido calificado como uno de los "Diez cursos excelentes" de la Nueva Educación Nacional, y el museo de semillas de la escuela se ha convertido en una "Base de educación científica para jóvenes" a nivel de ciudad y condado.

Cinco acciones principales para mejorar la alfabetización científica

El poder de la fe se reunió y fermentó en la escuela primaria de Jingming y evolucionó en una serie de acciones para promover la educación científica.

La escuela ha establecido un laboratorio de ciencias, una sala de propiedad intelectual, una sala de innovación científica y tecnológica, un museo de semillas, un museo de ciencias meteorológicas, una estación meteorológica de divulgación científica en el campus y una base de práctica de educación de experiencias científicas. para realizar operaciones de construcción de posiciones. "Tres Habitaciones, Dos Pabellones, Una Estación y Una Base" está abierto al público de forma gratuita y recibe a más de 16.000 personas anualmente.

La acción de desarrollo curricular ha desarrollado cuatro secciones: "Semillas Mágicas", "Cursos STEM", "Propiedad Intelectual e Innovación" y "Exploración del Tiempo". Hay 16 cursos de alta calidad para cada grado. Satisfacer seis necesidades cada semana 1 clase de ciencias en 1er grado.

En la acción de divulgación científica "Cinco Visitas", los estudiantes exploraron los pasos de la ciencia, desde el museo de semillas de la escuela hasta la Oficina Meteorológica de Suizhou, desde la base de la escuela hasta los vastos campos, desde las calles y comunidades hasta las fábricas corporativas.

Investigación científica realizada, y el trabajo estudiantil "Investigación sobre la situación actual y tratamiento de la basura rural en áreas comarcales" obtuvo el primer premio provincial y el tercer premio nacional. El gobierno del condado adoptó y promovió el modelo de basura rural de “clasificación de hogares, recolección en aldeas, transferencia a ciudades y tratamiento de condados”. En el verano, realicé una encuesta sobre la clasificación de residuos urbanos en Fuzhou, competí con niños de zonas urbanas y rurales de todo el país y gané el primer premio en la encuesta científica nacional.

Participar en acciones para mejorar la alfabetización científica de toda la población. Durante eventos como el Día del Árbol, el Día de la Propiedad Intelectual y el Día Meteorológico, profesores y estudiantes salen a las calles, callejones y comunidades y participan activamente en línea y fuera de línea. Las "manos pequeñas sosteniendo manos grandes" pueden ayudar a mejorar la alfabetización científica de todo el pueblo.

Las cinco acciones principales apuntan a un objetivo: cultivar los intereses científicos y la alfabetización científica de los estudiantes. Chen Jingde, consejero científico de la escuela primaria Jingming, dijo: "Especialmente los estudiantes de quinto y sexto grado están en el período dorado del cultivo del pensamiento innovador y no hay necesidad de demorarse".

En el laboratorio, los trabajos innovadores de los estudiantes son deslumbrantes e impresionantes, una estación meteorológica artificial cobra vida cuando brilla el sol, un coche solar galopa y integra las funciones de conversión de energía del viento, la luz, el agua y la electricidad; y los niños la llaman "súper batería".

Hoy, tres inventos de estudiantes en la escuela han obtenido patentes de utilidad nacional. Muchos padres elogiaron: "Estos pequeños han hecho algo por los científicos".

Asociación de Popularización de la Ciencia "Comunicación de la Ciencia". " "Semilla"

Una semilla puede crecer hasta convertirse en un árbol imponente; un lado es tierra fértil y puede florecer en varios colores.

Durante muchos años, la escuela primaria Jingming ha estado implementando el modelo de "escuela abierta". Se contrató a cuatro consejeros de ciencia y tecnología para establecer un estudio de expertos; Sun, un académico de la Academia de Ciencias de China, realizó un viaje especial a Beijing para presentar un maravilloso informe de divulgación científica. En el Orchid Expo Park cerca de la escuela, también hay una base de investigación establecida por la escuela.

Al cultivar profundamente el terreno fértil para la popularización de la ciencia, la Escuela Primaria Jingming ha logrado un buen efecto de demostración. Desde principios de esta primavera, las asociaciones de ciencia y tecnología y los departamentos de educación de Hubei, Henan, Shaanxi, Guizhou y otros lugares han invitado a profesores de la escuela a enseñar. Han venido más de 10.000 profesores y estudiantes de 32 condados y ciudades de 9 provincias. para observar y aprender.

Siguiendo los pasos de grupos de observación de todo el país, el espíritu y la cultura de las semillas aquí se están extendiendo como semillas, lo que se denomina "fenómeno de las semillas".

¿Cómo amplificar el “efecto semilla”? En marzo de este año, el condado de Suixian estableció el "Consorcio de Educación Científica de Suixian" con la escuela primaria Jingming como núcleo para promover el intercambio, el intercambio y la interacción de recursos de educación científica entre escuelas. Al mismo tiempo, hay 18 asociaciones educativas integradas y 9 * * asociaciones educativas establecidas, que cubren todo el condado.

La misión está sobre nuestros hombros. La escuela primaria Jingming amplió sus horizontes y propuso la idea de trabajo de la Asociación de Educación para la Popularización de la Ciencia de "colgar para conectarse horizontalmente e irradiar hacia abajo", "colgar" el Centro Juvenil de Ciencia y Tecnología de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología. e invitando a expertos científicos de provincias, ciudades y condados a venir a la escuela para recibir orientación; "conectarse horizontalmente" Cuatro departamentos a nivel de condado se unieron para llevar a cabo la actividad de experiencia de inspección científica de "Construir sueños con ciencia y tecnología para ayudar a duplicar la reducción". "; 22 escuelas primarias y secundarias en el condado de "radiación" continuaron ampliando la amplitud, profundidad y altura de la educación científica.

Ahora, las plántulas de hortalizas espaciales donadas por la escuela primaria Jingming han echado raíces y han brotado en escuelas hermanas. Shen Yong, director de la Oficina de Educación del condado de Sui, dijo emocionado: “Con reformas y empoderamiento, la educación científica seguramente florecerá y dará frutos en la tierra del condado de Sui.

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