Historia de tres minutos
No importa si eres pobre o rico, no importa si pareces un hada o una persona normal, siempre y cuando mantengas la cabeza en alto, la felicidad te hará lindo, del tipo que le gusta a todo el mundo.
El siguiente es un texto de muestra del discurso de tres minutos antes de la clase compilado por el sitio web de discursos. Bienvenido como referencia.
Aunque es una vaca negra, su leche es blanca.
Jenny es una niña que siempre agacha la cabeza. Ella siempre siente que no es lo suficientemente hermosa.
Un día, fue a una joyería y compró un lazo verde. El dueño de la tienda seguía elogiándola por llevar un hermoso lazo. Aunque Jenny no lo creía, estaba feliz. No pudo evitar levantar la cabeza, ansiosa por mostrársela a todos. No le importaba si accidentalmente chocaba con alguien mientras salía.
Jenny entró al salón de clases y se encontró con su maestra de frente. "¡Jenny, te ves tan hermosa con la cabeza en alto!", La maestra le dio unas palmaditas en el hombro con cariño y dijo.
Recibió elogios de muchas personas ese día.
Ella pensó que así debía ser. Ser un lazo, pero cuando se miró en el espejo, no había ningún lazo en su cabeza. Debe haberlo perdido cuando salió de la joyería.
La confianza es un tipo de belleza, pero muchas. la gente pierde mucha felicidad porque se preocupan demasiado por la apariencia.
Ya seas pobre o rico, si pareces un hada o una persona normal, mientras mantengas la cabeza en alto, la felicidad te hará. adorable. ——De los que gustan a todos.
El segundo:
Un cazador llevó a su hijo a cazar y capturó viva una pequeña cabra
El hijo llevó la oveja a casa junto al río con una pistola en la mano. p>
A mitad del camino, la oveja de repente se soltó de la cuerda mientras bebía agua. El pequeño cazador la persiguió lentamente, pero al final no logró atraparla, por lo que el pequeño cazador se fue volando.
Sintiéndome enojado y triste, me senté detrás de una gran roca junto al río y lloré. Estaba lleno de arrepentimiento y no sabía cómo explicárselo a mi padre.
Aturdido, vi a mi. padre caminando por el río por la noche. Cuando llegó, el pequeño cazador se levantó y le contó a su padre sobre la oveja perdida.
El padre se sorprendió mucho y le preguntó: "Así que has estado sentado detrás de esas ovejas. una gran roca? "
El pequeño cazador se defendió rápidamente: "No puedo alcanzarlo. Miré por todos lados, pero no había rastro". "
El padre sacudió la cabeza y señaló unas huellas frescas y desordenadas en el suelo de la orilla del río: "Mira, ¿qué son esas? ”
Después de una cuidadosa inspección, el pequeño cazador preguntó: “¿Cuántos ciervos había hace un momento?” "
El padre asintió: "¡Sí! ¡Te perdiste toda una manada de ciervos por esa pequeña cabra! ”
Tercero:
La historia tiene lugar en el siglo XIX. Había una niña británica llamada Deng Jiasi. Su padre tenía una gran deuda con un hombre de negocios y no podía pagarla. .
Según la ley de la época, si no pagabas tu deuda a su vencimiento, irías a la cárcel.
El empresario quería quedarse con la bella Deng Jiasi. , por lo que propuso resolver el problema de la deuda echando suertes: si una niña toca una piedra negra en su bolsillo, se casará con ella; si yo toco una piedra blanca, la deuda será cancelada. Jiasi descubrió que las dos piedras que el astuto hombre de negocios puso en su bolsillo eran negras.
Esto significa que no importa qué piedra toque, se casará con un hombre de negocios. ¡Y está llena de disgusto por este malvado hombre de negocios!
Si se descubre su truco, el problema de la deuda será difícil de resolver y mi padre tendrá que ir a la cárcel.
¿Qué debemos hacer? lo arrojó al río.
El empresario se quedó estupefacto y la niña sonrió: "Estimado señor, sólo quiero jugar un juego divertido. "Como todavía quedaba una piedra negra en el bolsillo del empresario, quedó claro que la chica había tirado la piedra blanca.
Al empresario le costó mucho discutir y tuvo que darse por vencido.
Deng Jiasi obtuvo una gran victoria y felizmente siguió a su padre a casa.
Frente a problemas difíciles, Deng Jiasi no sólo pensó en "cómo hacerlo", sino que tuvo que hacerlo activamente; lidiar con ello y pasar al pensamiento "cómo hacerlo".
Ella cambió hábilmente la pregunta de "qué piedra tomar" a "qué piedra conservar".
Este cambio. hizo que Deng Jiasi aprovechara la oportunidad y cambiara la situación. La derrota conduce a la victoria:
Características
El lenguaje es dinámico
La historia no requiere mucha psicología. de actividades, diálogos largos, descripciones complejas y delicadas de escenarios y caracterizaciones, y el autor no debe comentar sobre los personajes o eventos de la historia.
El autor siempre debe prestar atención a promover el flujo y progreso de la historia. la historia.
El lenguaje es dinámico, y los personajes en él cobran vida sin describirlos deliberadamente.
Las historias de amor se refieren principalmente a historias de amor entre hombres y mujeres, que quedan registradas en el. en forma de historias y publicadas en Internet o en revistas.
El capítulo sobre el amor se basa en describir el amor entre hombres y mujeres, explorando el significado del amor y describiendo la forma del amor.
Puedes utilizar hechos reales como fondo de escritura o puedes embellecer la historia de amor.
Clasificación de historias
1. tipo de literatura infantil.
Se refiere a niños de 0 a 6 años.
Las historias se utilizan para contar cosas. Todo aquello que tiene una trama, un principio y un final se llama historia.
Esto puede ser cierto o puede ser ficción.
Narra un hecho significativo a través de la narrativa.
Se centra en la descripción del proceso del evento, enfatiza la viveza y coherencia de la trama y es más adecuado para la narración oral.
Un género literario.
Los cuentos infantiles están dirigidos a los niños, llenos de características infantiles, y aptos para que los niños los entiendan y representen, es decir, cuentos aptos para que los niños escuchen, lean y cuenten.
Los cuentos infantiles son educativos y entretenidos, adecuados para las características psicológicas de los niños, abren su sabiduría, enriquecen sus mentes, amplían eficazmente sus conocimientos, cultivan el interés perceptual de los niños por el conocimiento y tienen un buen efecto en la iluminación extracurricular de los niños. papel educativo.
Es una llave que abre la puerta de la sabiduría de los niños.
Escuchar cuentos puede enriquecer el conocimiento de los niños, mejorar el pensamiento y la imaginación de los niños, promover que el pensamiento de los niños sea más sofisticado y preciso, y que su imaginación sea más colorida y abierta.
2. Los cuentos de hadas
Los mitos son las primeras obras fantásticas en prosa oral de la humanidad. Son el producto de la historia y la infancia de la humanidad, y son los precedentes de la literatura.
El mito se basa en el bajo nivel de productividad en la antigüedad y en el deseo activo de las personas de comprender y controlar la naturaleza para sobrevivir y mejorar la productividad.
Los mitos se originaron en la antigüedad.
Como una de las fuentes de la literatura popular, demuestra firmemente que los trabajadores siempre han sido los creadores de la civilización espiritual y también revela que la literatura popular ha estado estrechamente relacionada con la vida y la historia de las personas desde el principio.
La esencia del mito es que cualquier mito utiliza la imaginación para conquistar, dominar y visualizar las fuerzas naturales; el mito en sí es una forma natural y social, formada por la fantasía de las personas como un arte inconsciente procesado de esta manera.
El mito, como forma de literatura popular, es una historia altamente imaginativa creada por los pueblos antiguos para reflejar la naturaleza, la relación entre el hombre y la naturaleza, y las formas sociales.
La aparición de los mitos se combina con la lucha de los humanos primitivos contra la naturaleza por su propia supervivencia.
La producción en aquella época se basaba en fuerzas naturales primitivas e impredecibles, que suponían una grave amenaza para la humanidad.
Al mismo tiempo, la comprensión del mundo objetivo por parte de los pueblos primitivos también se encuentra en una etapa extremadamente ingenua.
Estaban confundidos, sorprendidos y asustados por los movimientos del sol y la luna, los cambios de día y de noche, la ocurrencia de inundaciones y sequías, el nacimiento, la vejez, la enfermedad y la muerte.
Estos fenómenos naturales están estrechamente relacionados con la producción y la vida de los humanos primitivos. Los humanos primitivos están ansiosos por comprender la naturaleza, por lo que se utilizan a sí mismos como base para imaginar que todo en el mundo está vivo y le agradará a las personas. . El proceso y la relación causal de los fenómenos naturales también se plantean hipótesis e imaginan en forma de humanos, creyendo que todo en la naturaleza está controlado por la inspiración y los dioses.
Bajo el control de este tipo de pensamiento, todos los objetos y fuerzas naturales han sido deificados.
Los pueblos primitivos no estaban dispuestos a rendirse. Lucharon sin descanso contra la naturaleza, deseosos de comprenderla y conquistarla, reducir el trabajo y proteger la vida.
Convirtieron esta voluntad y deseo en imágenes concretas y tramas vívidas a través de la imaginación inconsciente, y así nacieron los mitos.
Se puede ver que el mito es una actividad espiritual de los pueblos primitivos que intentaban comprender y controlar la naturaleza en condiciones extremadamente difíciles.
La aparición de mitos también depende de la naturaleza de la sociedad de ese momento.
En aquella época, la gente tenía que depender del colectivo para obtener los medios de vida y resistir a las fieras y enemigos; los ingresos del trabajo eran limitados y debían distribuirse equitativamente.
Bajo el primitivo sistema de comunas, la principal contradicción entre el hombre y la naturaleza se convirtió en el centro de atención de la gente.
Por tanto, explicar y conquistar la naturaleza se convirtió en el contenido principal del mito.
Al mismo tiempo, debido a la unidad de intereses de las personas, los personajes valientes y fuertes que surgieron de la producción colectiva fueron venerados por todos los miembros y fueron dotados de la habilidad mágica de convertirse en dioses o semidioses.
En ellos se encomienda el deseo del hombre primitivo de conquistar la naturaleza.
Algunos mitos muestran guerras entre tribus.
Esta parte del mito se originó principalmente en el período tardío del sistema comunal primitivo.
En aquella época, el sistema comunal tendía a desintegrarse, pero la competencia entre tribus por la posesión de los medios de vida seguía siendo un asunto de todo el pueblo.
La victoria en la guerra y los logros de los líderes se consideran símbolos de fuerza y gloria colectivas.
Por lo tanto, la gente también deifica espontáneamente el proceso de guerra y a los comandantes a través de la fantasía, haciendo de esta parte de la historia una parte integral del mito.
Los mitos reflejan la comprensión que los pueblos primitivos tenían del mundo objetivo, son formas ideológicas que reflejan la realidad y son superestructuras producidas sobre una determinada base económica.
Precisamente porque los mitos reflejan el mundo objetivo a través de las fantasías espontáneas e inocentes de la infancia humana, adquieren una forma única.
3. Cuentos populares
Los cuentos populares son obras literarias orales en forma de prosa ficticia creadas y cantadas por trabajadores. Son el término general para todas las obras en prosa popular.
En algunos lugares, se les llama “tonterías”, “refranes antiguos”, “escrituras antiguas”, etc.; los cuentos populares son una especie de relatos narrativos con una amplia gama de temas y llenos de fantasía que se han transmitido oralmente desde la antigüedad hasta el presente. El lenguaje y las formas simbólicas hablan de diversas relaciones entre las personas.
Los cuentos populares parten de la vida misma, pero no se limitan a situaciones reales y a lo que la gente piensa que es cierto y razonable.
Suelen contener elementos sobrenaturales y caprichosos.
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4. Los cuentos de hadas
Los cuentos de hadas son un tipo importante de literatura infantil.
Es una historia de ficción con un fuerte color fantástico, que utiliza la exageración, la personificación, el simbolismo y otras técnicas de expresión para tejer una trama extraña.
La fantasía es la característica básica de los cuentos de hadas y también es un medio artístico especial mediante el cual los cuentos de hadas reflejan la vida.
Los cuentos de hadas describen principalmente cosas y reinos ficticios. Los "personajes" que aparecen en ellos no son imágenes imaginarias reales, y las historias que se cuentan también son imposibles.
Pero todo tipo de fantasías en los cuentos de hadas tienen sus raíces en la realidad y son un reflejo de la vida.
La creación de cuentos de hadas generalmente utiliza técnicas de exageración y personificación, y sigue cierta lógica para desarrollar tramas extrañas, creando una fuerte atmósfera de fantasía y un reino que trasciende las limitaciones del tiempo y el espacio. real, y parece ficticio y real.
Además, suele utilizar técnicas simbólicas para crear imágenes de fantasía para aludir y resumir relaciones interpersonales reales.
5. Cuentos infantiles para dormir
Los cuentos infantiles para dormir se refieren a los cuentos que los padres cuentan a sus hijos antes de acostarse. El contenido se selecciona según las aficiones del bebé. El propósito es dormir al niño, educarlo y orientarlo, ayudar a cultivar el interés del niño por la lectura y mejorar el rendimiento académico.
(1) Los cuentos infantiles tienen un papel ejemplar e inspirador en la formación de la personalidad de los niños.
(2) Los cuentos infantiles amplían los horizontes de los niños y satisfacen su curiosidad y deseo de conocimiento.
(3) Los cuentos infantiles son aptos para la psicología infantil, ¡puros e imaginativos!
(4) Las historias pueden ayudar a los niños a adquirir más conocimientos y el aprendizaje a través de historias se acepta más fácilmente.
(5) Las historias pueden enseñar a los niños los principios de la vida: como Kong Rong dando peras, etc.
(6) Desarrollar la capacidad de pensamiento de los niños: por ejemplo, Sima Guang rompió el frasco, Cao Chong llamó al elefante, etc.
Su valor radica en "heredar la historia e impartir conocimientos": los cuentos antes de dormir son la parte más indispensable de la infancia de cada niño. No sólo pueden profundizar la interacción emocional entre padres e hijos, sino también ayudarlos a dormir bien. hasta cierto punto.
Como padre, ¿cómo eliges los cuentos para dormir para tu bebé?
(1) A los ojos de los adultos, las historias de Bunny nunca pueden compararse con las de Harry Potter, pero los bebés no lo creen así.
Esto es como poner una revista de moda y un libro de matemáticas avanzadas frente a un adulto. La mayoría de la gente preferiría admitir que no tienen gusto antes que leer ese texto oscuro.
Del mismo modo, los bebés sólo tienen debilidad por las historias que pueden entender.
(2) El cuento antes de dormir es nuevo cada día. En última instancia, se trata simplemente de una ilusión por parte de los padres. De hecho, los bebés no odian escuchar un cuento una y otra vez.
Cada vez que la escuchen nuevamente, la compararán con la trama en su memoria, por lo que a veces descubrirás que solo contaste la primera mitad de estas historias, e inmediatamente retomarán la última. partes.
(3) No cuentes historias de miedo a tus hijos antes de acostarse, al igual que no es adecuado que los adultos vean películas de terror antes de acostarse.
Enlace de referencia: Cuento (género literario)_Enciclopedia Baidu