La recién revisada Ley del Docente en 2022
En la actualidad, no hay nuevas disposiciones en la "Ley de Maestros", pero el borrador de la nueva "Ley de Maestros" se ha anunciado para comentario público. El borrador para comentarios propone que para obtener las calificaciones de maestro de jardín de infantes, uno debe tener un título universitario o superior en educación preescolar u otras especialidades relacionadas, para obtener las calificaciones de maestro de escuela primaria y secundaria, uno debe tener una licenciatura o superior de una universidad normal o; otras carreras afines, y obtener el título correspondiente para obtener un título universitario general o superior. Para ser calificado como maestro de escuela, uno debe tener una maestría o superior y obtener el título correspondiente; Al mismo tiempo, se señaló que el Estado implementa un sistema de puestos docentes. Los puestos de docentes en jardines de infancia y escuelas primarias y secundarias se dividen en puestos subalternos, puestos intermedios, puestos suplentes de alto nivel y puestos superiores de pleno derecho. Los puestos de docentes subalternos e intermedios no están sujetos a restricciones en la proporción de empleos y se ascienden en función del número de años que el docente ha desempeñado sus funciones y los requisitos para puestos superiores al nivel superior adjunto deben combinarse con entornos laborales, se debe examinar el desempeño de los docentes; Se deben establecer las proporciones correspondientes y se pueden realizar competiciones mediante evaluaciones y otros métodos de adquisición sexual.
Objetividad jurídica:
El artículo 1 de la Ley de Docentes de la República Popular China tiene como objetivo proteger los derechos e intereses legítimos de los docentes, construir un equipo de docentes con buenas cualidades ideológicas y morales. cultivo y calidad profesional, y promover la educación socialista. Esta ley se promulga para el desarrollo de la empresa. Artículo 2 de la Ley de Docentes de la República Popular China: Esta ley se aplica a los docentes que se dedican a la educación y la enseñanza en todo tipo de escuelas en todos los niveles y otras instituciones educativas. El artículo 3 de la "Ley de Docentes de la República Popular China" estipula que los docentes son profesionales que desempeñan funciones docentes y son responsables de enseñar y educar a las personas, cultivar constructores y sucesores de la causa socialista y mejorar la calidad nacional. Los docentes deben ser leales a la causa de la educación del pueblo.