Muestra de informe de autocorrección y autoexamen personal de maestros de jardín de infantes de 2022
Informe de autocorrección y autoexamen para maestros de jardín de infantes de 2021, muestra 1
Como maestro de jardín de infantes, nos enfrentamos a un grupo de niños inocentes e inmaduros que no están familiarizados con el mundo y Son mental y físicamente débiles. Maduros, inestables. Por lo tanto, lo que necesitan no es sólo una buena relación maestro-alumno, sino también una relación armoniosa maestro-niño.
A través del estudio de la ética y el estilo de los docentes, hablaré brevemente de las siguientes experiencias:
Primero, anteponer el amor, respetar y comprender a los niños.
Komlinsky dijo: "El amor por los niños es lo más importante en la vida de un maestro". Respetar a los niños es la base para establecer una relación igualitaria, amistosa y armoniosa entre maestro y alumno. Respete la individualidad de los niños, permítales tener su propia singularidad en pensamientos, sentimientos o comportamientos y bríndeles un espacio de vida más amplio e independiente. Utilice el amor de un maestro para moldear el alma de un maestro noble. En la educación, debemos ser más estrictos que el amor y más estrictos que el amor. Si pensáramos en nuestros hijos como ángeles, viviríamos en el cielo. Exígete estrictamente y presta atención a tus palabras y hechos.
Sea un modelo a seguir para los demás, cumpla con una estricta autodisciplina, mejore la capacidad de autocontrol, vaya a trabajar con buen humor todos los días y salude a los niños con una sonrisa. El trabajo en el jardín de infancia es muy tedioso y estresante, pero lo afronto con calma, sin preocuparme por las pérdidas y ganancias personales y sin llevar mis emociones personales al trabajo. Se puede decir que todos los días trato a cada niño con sinceridad, una mente tranquila y emociones plenas. Haz cosas reales con un corazón normal y un humor feliz.
En tercer lugar, cultive buenas cualidades interiores. La belleza natural ciertamente puede dar a las personas una sensación de belleza y placer, pero como maestro, es más importante dar forma al cultivo interior, por lo que el propio conocimiento y el cultivo interior del maestro son particularmente importantes. Sólo actualizando constantemente los conocimientos, mejorando la calidad y mejorando uno mismo podremos enseñar bien a los estudiantes. En la enseñanza, es necesario preparar las lecciones de manera eficaz, reflejar la sabiduría docente de los docentes y hacer que la enseñanza regular sea sólida y eficaz.
En cuarto lugar, crear una atmósfera de igualdad y democracia y promover la interacción entre profesores y niños.
“La actitud del docente puede determinar el éxito o el fracaso de la enseñanza”. Los docentes deben adherirse al principio de “todo por los niños, todo por los niños”, establecer una relación igualitaria, armoniosa, armoniosa y respetuosa. con cada niño y se preocupa por cada niño. Un niño respeta la individualidad de cada niño, se esfuerza por descubrir y desarrollar las excelentes cualidades potenciales de cada niño y es bueno para crear una atmósfera de aprendizaje relajada, segura y agradable para que los niños puedan aprender. fácil y felizmente. Realmente debemos aprender a prestar atención a los momentos ordinarios del desarrollo de los niños y escuchar sus voces. Sólo así podremos satisfacer y adaptarnos a las necesidades de desarrollo de cada niño que nos rodea, promover el desarrollo armonioso e integral de los niños. y encarnar el concepto educativo centrado en el niño.
En quinto lugar, centrarse en el trabajo en equipo.
El trabajo en el jardín de infantes requiere la cooperación de muchas personas para funcionar bien, lo que requiere que los maestros tengan un buen "espíritu de equipo". El espíritu de equipo tiene sólo cuatro palabras: en pocas palabras, significa comunicación, confianza, unidad, cooperación, colaboración y asistencia mutua. El jardín de infancia es una gran familia. Sólo cuando los individuos se integran en esta gran familia pueden ascender, sentirse felices en el trabajo y lograr un buen desarrollo. Por lo tanto, debemos prestar atención a la cooperación con los docentes en el trabajo, independientemente de las ganancias y pérdidas personales, y hacer bien cada trabajo bajo la premisa del honor colectivo. "Dale un melocotón y a cambio dale una ciruela". Creer en los niños, comprenderlos, respetarlos y afrontarlos con una sonrisa. Los niños nos dedicarán todo su cariño y respeto, y nuestro trabajo será animado y fructífero. El amor es la energía que desbloquea la fuerza interna y la sabiduría de los maestros; el amor es el camino hacia lo más profundo del corazón de los niños; el amor es el tesoro que crea y optimiza el entorno educativo y psicológico. El amor es la base de la educación. Debemos usar el amor para cultivar el amor, usar el amor para promover el amor y amar, comprender, respetar y prestar atención al rico y complejo mundo interior de los niños. Sólo así el amor del maestro podrá llegar al corazón del niño.
¡La ética docente no es una simple predicación, sino una manifestación de espíritu, una connotación de conocimiento profundo y un gusto cultural! Es necesario cultivar y educar la ética de los docentes y, lo que es más importante, ¡el autocultivo de cada docente! En esta vida, no necesito ser vigoroso, sólo necesito seguir siendo maestro. Como docentes, siempre recordaremos que ser docente con el ejemplo para los demás es ser docente con el ejemplo para los demás.
Informe de autocorrección y autoexamen de maestros de preescolar de 2021, muestra 2
Los maestros son la fuerza líder y el factor decisivo en la reforma y el desarrollo de la educación de mi país. Para administrar bien la educación, debemos promover constantemente una educación de calidad y una nueva reforma curricular, y debemos construir y cultivar inquebrantablemente un equipo de maestros de alta calidad con excelente ética profesional, estilos de trabajo correctos y satisfacción de las personas.
A través de esta formación y estudio docente-profesor, siento que los docentes deben cambiar sus conceptos educativos, prestar atención a la ética docente-docente, dedicarse a su trabajo, estudiar de acuerdo con la ley, ser leales a la causa educativa del partido y del pueblo, y servir como modelos a seguir. Al mismo tiempo que fortalecemos y mejoramos la educación ideológica y política de los docentes, la educación ideal profesional y la educación ética profesional, también debemos prestar atención a la educación jurídica y la educación en salud mental; debemos fortalecer la construcción del sistema de ética docente y la gestión empresarial de la evaluación de la ética docente, debemos continuar vigorosamente la excelente tradición de respetar a los docentes y valorar la educación, hacer todo lo posible para hacer cosas prácticas y buenas para los docentes, mejorar constantemente el trabajo de los docentes, condiciones de estudio y de vida, y crear un mejor ambiente social para que los maestros enseñen y eduquen a las personas, amen a los estudiantes, respeten a los estudiantes, se preocupen por los estudiantes, enseñen con amor y trabajen duro en el negocio de la enseñanza. Aprendan, sean valientes en las dificultades, sigan adelante; corazón y sé valiente en la innovación.
A través de la educación y el estudio de la ética y la ética docente, entiendo claramente los importantes beneficios de llevar a cabo actividades de educación ética y ética docente. La construcción de la ética docente determina el éxito o fracaso de la construcción del equipo docente, así como el éxito o fracaso del desarrollo y la reforma educativa. Para enseñar y educar a las personas, los profesores primero deben aprender a ser modelos a seguir, y los educadores primero deben aprender a ser seres humanos. Las características de la profesión docente determinan que los docentes deben tener alta calidad, y la ética docente es la cualidad más importante de los docentes y es el alma de los docentes. La ética docente determina el amor de un docente por sus estudiantes y su lealtad a su carrera, así como su búsqueda persistente y su noble personalidad. Por otro lado, la ética de los docentes afecta directamente el crecimiento de los estudiantes. Los ideales, creencias, sentimientos morales y encanto de la personalidad de los docentes afectan directamente el cultivo de la calidad ideológica, la calidad moral y los hábitos de comportamiento moral de los estudiantes. La noble y encantadora ética docente es un libro de texto y una poderosa fuerza espiritual. Su influencia en los estudiantes es profunda, sutil y duradera. Por lo tanto, es sumamente necesario realizar actividades de educación sobre la ética y la ética docente en respuesta a los puntos calientes o temas destacados en la construcción de la ética y la ética docente que la gente ha expresado fuertemente Fortalecimiento de la construcción de la ética docente y. La ética también es un paso importante para promover integralmente una educación de calidad e implementar nuevas reformas curriculares. Requisito necesario.
En comparación con la "Ley de Maestros" y otras leyes y regulaciones y la ética profesional de los docentes, creo que los docentes deben prestar atención a fortalecer el aprendizaje y el cultivo desde los siguientes cuatro aspectos para asumir mejor la responsabilidad de Cultivar "estudiantes ideales, morales y competentes". La sociedad "cultural y disciplinada" con características chinas presta mucha atención a la importante tarea de los sucesores y constructores.
1. El amor por la profesión docente es el requisito previo para realizar un buen trabajo docente. La profesión docente también es una parte esencial de la sociedad. Los docentes no sólo deben considerarse una profesión, sino que enseñar y educar a las personas debe considerarse una lucha que dura toda la vida. Todo el mundo es normal y sería fantástico si pudieran desempeñar el papel que les corresponde en puestos normales.
En segundo lugar, siga la dirección correcta en el proceso de enseñanza. En el proceso de enseñanza, se orienta a los estudiantes a establecer una visión correcta de la vida, la visión del mundo y los valores; establecer una visión correcta sobre los recursos, el medio ambiente, la población y el desarrollo sostenible y promover la idea de que el conocimiento proviene de la práctica; Dígales a los estudiantes que todos los conocimientos, fórmulas, teoremas y leyes se obtienen resumiendo la práctica de producción. Dígales a los estudiantes que sólo aprendiendo conocimientos científicos y culturales y participando activamente en actividades deportivas y de práctica social podrán servir a la gente y realizar nuestro gran ideal de "mejorar la calidad de todas las personas". En la era actual de la economía del conocimiento, sólo dominando conocimientos suficientes podremos satisfacer la demanda de talentos en una sociedad en rápido desarrollo, evitar ser eliminados por los tiempos, marcar la diferencia y convertirnos en constructores calificados del socialismo con características chinas.
En tercer lugar, cuidar a los estudiantes, amarlos y tratarlos por igual son las opiniones sobre los estudiantes que deben tener los educadores en la nueva era. La educación moderna aboga por una relación igualitaria entre profesores y estudiantes, lo que se ha convertido en una visión generalmente reconocida por toda la sociedad. El amor y la responsabilidad son el alma de la ética de los docentes. Todos los estudiantes jóvenes son menores de edad e inevitablemente tendrán deficiencias y errores en la educación y las actividades docentes. Como maestros, no debemos criticarlos ciegamente, sino señalar sus problemas desde la perspectiva del cuidado y el amor, hablarles de corazón a corazón y dejarles que se den cuenta de sus errores desde el fondo de su corazón. Sólo amando a los estudiantes y respetando su personalidad podremos preocuparnos por ellos, comprenderlos, tratarlos de manera justa y poner fin al castigo corporal y al castigo corporal disfrazado.
En cuarto lugar, estudia mucho. Dominar el negocio de la enseñanza es la clave para que los profesores se conviertan en profesores. Sólo siendo competentes en los negocios podremos enseñar con precisión a los estudiantes conocimientos científicos y culturales para evitar engañar a otros. Si un maestro no siempre puede responder las preguntas de los estudiantes con precisión, su prestigio en la mente de los estudiantes se irá perdiendo gradualmente, y los estudiantes no tendrán confianza en el maestro y no estarán interesados en las materias que enseña. Por supuesto, es imposible aprender bien este curso y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza se ha convertido en una charla vacía. Si los docentes quieren mejorar sus habilidades docentes, deben persistir conscientemente en el aprendizaje y participar en la formación profesional, y ejercitarse y mejorar en la práctica docente.
Los profesores son los organizadores de las actividades educativas y desempeñan un papel protagonista en las actividades educativas. Para participar eficazmente en las actividades educativas, los profesores deben poseer las cualidades profesionales necesarias. Esto es lo que llamamos ética del trabajo.
La ética profesional docente se refiere a la suma de normas morales y códigos de conducta que se van formando paulatinamente en el proceso educativo y laboral y deben seguirse bajo la guía de la * *ética productiva.
Al aprender la ética profesional de los docentes, soy más leal a la educación del pueblo. Ser leales a la causa educativa del pueblo no sólo requiere que nuestros maestros lleven adelante el espíritu de las velas, sino que también requiere que los maestros obedezcan conscientemente las disposiciones del partido y del pueblo, vayan a los lugares donde la patria más lo necesita y estén dispuestos a estar una escalera y sea un jardinero trabajador. Sólo así podremos dedicarnos a la educación, dedicar nuestras vidas a la educación y utilizar la llave de nuestra propia sabiduría para abrir la puerta para que los estudiantes académicos accedan al conocimiento científico. Utilice un carácter moral noble y una personalidad sólida para formar las mentes perfectas de los estudiantes.
Al aprender la ética profesional de los profesores, amo más a mis alumnos. Amar a los estudiantes es la fuente de fortaleza y motivación espiritual para que los maestros hagan un buen trabajo en la educación. Sólo cuando los profesores tienen este tipo de emoción moral pueden tener un fuerte deseo de hacer un buen trabajo en educación y hacer todo lo posible para enseñar bien a los estudiantes.
Al estudiar la ética profesional del profesorado, entiendo que debemos dar ejemplo en todo. Los profesores se dedican a la labor de cultivar a las personas. La parte más influyente de su labor es "predicar con el ejemplo", es decir, utilizar sus propios conocimientos, cualidades ideológicas y encanto de personalidad para educar conscientemente a los estudiantes de cualquier nivel. o inconscientemente considerar a los maestros como maestros. Úselo como su propio modelo a seguir. Los profesores son la referencia para que los estudiantes aprendan a comportarse, por eso la gente suele decir: "Los profesores son espejos y los estudiantes son la sombra de los profesores". Liderar con el ejemplo requiere que los profesores sean coherentes en sus palabras y acciones, y se comporten con dignidad y generoso. De lo contrario, sin saberlo, tendrá un impacto negativo en los estudiantes.
Aprender la ética profesional de los docentes no sólo puede ayudarnos a realizar nuestros ideales y ayudarnos a mejorar continuamente el nivel de educación y enseñanza, sino que también es la base para establecer una nueva relación democrática e igualitaria entre docentes y estudiantes. Por tanto, la ética profesional docente es el pilar espiritual durante todo el proceso educativo. Me he beneficiado mucho del estudio de la ética profesional de los docentes. ¡Siempre lo usaré para motivarme y convertirlo en una luz brillante en mi educación!
Informe de autocorrección y autoexamen personal de maestros de jardín de infantes 2021 Modo 3
El amor tiene cualidades sagradas y un encanto extraordinario. Hay muchos tipos de amor en el mundo: amor entre amantes, amistad entre amigos, amor entre mayores para las generaciones más jóvenes, amor entre generaciones más jóvenes para las mayores, etc. Sin embargo, el amor de un maestro por los niños es diferente y más profundo. El amor es el vínculo emocional invisible entre profesores y niños. Sin amor, no hay conexión espiritual ni armonía emocional. El amor es un "catalizador". La enseñanza del conocimiento suele ser más eficaz con la mitad del esfuerzo, y la formación del alma se produce de forma natural con la ayuda del amor.
El cuidado es una especie de amor. Para los profesores, el primer elemento es el "amor". No basta con que los profesores tengan conocimientos profundos y magníficas habilidades docentes: también deben ser afectuosos, capaces de amar y capaces de amar. Los niños en el jardín de infantes son relativamente pequeños y no pueden cuidar de sí mismos sin el apoyo de sus padres, por lo que sus vidas en el jardín de infantes requieren el cuidado y la atención omnipresentes de los maestros. Cuando haga frío, no olvide recordarles a sus hijos que se pongan ropa extra. Si hace calor y los niños están activos, recuerde quitarse la ropa en cualquier momento. Pregunte si hay suficientes comidas y verduras al mediodía, enséñeles a comer correctamente, guíelos para que coman de manera saludable y asegure los nutrientes necesarios para el desarrollo físico, recuerde a los niños que usen ropa cuando salgan del jardín de infantes y recuérdeles que se pongan; cosas en orden; llamar y preguntar por qué...etc. Sólo tratando siempre a los niños como si fueran suyos pueden los maestros ganarse la confianza de los padres, cerrar la distancia entre maestros y estudiantes y hacer que los niños se sientan cerca de los maestros. Les gusta mucho el profesor y están dispuestos a escuchar sus conferencias. Los profesores tendrán un estatus más alto en sus mentes.
El respeto es una especie de amor. Cada niño es una persona con pensamientos, sentimientos y un potencial de desarrollo ilimitado. Cada niño tiene su propio valor como individuo único; cada niño tiene necesidades de autoestima, respeto por sí mismo y respeto por parte de los demás. Los maestros no pueden hacer la vista gorda o hacer oídos sordos a los cálidos saludos de un niño solo porque su desempeño no es muy bueno; cuando los niños con excelente rendimiento académico y los niños con bajo rendimiento académico cometen errores, no pueden adoptar dos actitudes completamente diferentes; debe respetar a todos los niños, respetar a los niños inteligentes y disciplinados y mostrar su elogio y búsqueda de los niños buenos, respetar a los niños traviesos y fracasados y expresar su simpatía, consuelo y aliento a los niños fallidos; Sólo respetando las necesidades de los niños y protegiendo su autoestima pueden los maestros permitir que los estudiantes desarrollen su potencial en un desarrollo saludable. Un maestro que sabe respetar a los niños siempre experimentará felicidad y alegría en el proceso educativo.
La tolerancia es una forma de amor. Todos cometemos errores. Nadie es santo y nadie puede hacer nada malo, especialmente los niños. Después de todo, la capacidad de los niños para distinguir el bien del mal no es fuerte. A veces, los errores que cometen no están impulsados por su propia conciencia, sino que son comportamientos excesivos que pueden ser perdonados y aceptados. Esto requiere que los maestros acepten y eduquen con un corazón tolerante, y que no pierdan la gracia debido a impulsos temporales y causen daño al alma de los niños. Hay un niño en la clase que suele ser muy activo y le gusta ayudar a los niños con las cosas, pero suele ser impetuoso y siempre ayuda. Una vez quiso repartir pinceles a los niños y yo acepté. Como resultado, una caja de pinceles quedó esparcida por el suelo y otros niños gritaron y rieron sorprendidos. Cuando vieron la expresión de miedo en su rostro, fingieron estar sorprendidos y dijeron: "Oh, no, escuché a Little Brush llorar tristemente y le brotaron lágrimas". Entonces otros niños se acercaron a él y después de un rato simplemente limpiaron. arriba. A partir de entonces, todavía le di la oportunidad de pasar el pincel. Tuvo mucho cuidado y nunca más se derramó.
El aprecio y el aliento son una especie de amor. De hecho, cuando tratamos con niños traviesos, a menudo prestamos demasiada atención a sus defectos y, a menudo, ignoramos el aprecio y el estímulo. Las críticas y acusaciones ciegas harán que los niños pierdan lo mucho que anhelan a los ojos de estos niños; para el maestro Elogie y anime. Una vez que sus esfuerzos no sean apreciados y reconocidos por el maestro, ¡qué decepción será! Sus nuevas esperanzas se verían frustradas. Por lo tanto, debemos trabajar duro para descubrir las fortalezas del niño en el trabajo, y luego apreciarlo sinceramente cuando el niño haga un pequeño progreso, podemos felicitarlo y alentarlo sinceramente, para que siempre viva con esperanza;
El rigor es una forma de amor. Los buenos hábitos de conducta son la garantía básica para que los niños aprendan bien. La clase de jardín de infantes es un período importante para formar buenos hábitos de conducta.
Para formar buenos hábitos de conducta, deben cultivarse y entrenarse repetida y estrictamente en la práctica a largo plazo. Gorky dijo: "Quien ama a los niños, los niños lo amarán". Sólo aquellos que aman a los niños los educarán. "Para ser un buen maestro lo más básico es tener un corazón que ame a los niños. Un amor nutre miles de "amores", como la tierra con las flores en primavera floreciendo. Ojalá nuestro amor pueda ser como un rayo de amor. El sol brilla sobre cada capullo, regando cada plántula como una gota de lluvia. Reflexión: Después de muchos años de enseñar, entiendo profundamente la importancia del amor de los maestros y de educar a las personas, y entiendo profundamente que el verdadero significado de la educación es el amor. La base de la existencia. Los maestros deben cuidar a los niños con un fuerte sentido de amor y responsabilidad. No solo deben comprender su aprendizaje, sino también preocuparse por sus vidas y su salud. Cuando los niños encuentran dificultades, los maestros deben tomar la iniciativa para ayudarlos a encontrarlas. soluciones Cuando los niños cometen errores, pueden guiarlos pacientemente y explicarles la verdad para ganarse su confianza y dependencia. Los maestros de preescolar necesitan más disciplina y paciencia. La educación es una carrera de amor, y el amor y el respeto de los maestros son mucho más importantes. que cualquier predicación y crítica eficaz y duradera. Esta cálida emoción toca el corazón de los niños, promueve la formación y el desarrollo de sus sentimientos nobles y libera sus talentos potenciales y su entusiasmo. el proceso educativo. /p>
Informe de autocorrección y autoexamen personal de maestros de jardín de infantes 2021 Modo 4
Nuestra escuela llevó a cabo un estudio en profundidad sobre la ética de los maestros y llevó a cabo una acalorada discusión sobre Los temas candentes actuales en la construcción de la ética docente. Me he beneficiado mucho del estudio y la discusión, y tengo una comprensión más profunda del significado de la ética docente. La competencia en el mundo futuro es la competencia entre educación y talentos. Los docentes son el órgano principal en la promoción del desarrollo de la educación, y cargan con la gloriosa y sagrada misión histórica.
“El plan centenario se basa en la educación; El plan se basa en la ética de los docentes. "¿Cuál es la ética y el estilo del docente? La llamada ética del docente es la cualidad moral más básica que poseen los docentes. El estilo del docente es la moda de la industria de la enseñanza. Estar dedicado a su trabajo, enseñar y educar a las personas, ser un modelo a seguir para otros, sean incansables en la enseñanza y marquen la diferencia en la enseñanza ... estos Se trata de la ética de los maestros "Se necesitan diez años para cultivar árboles, pero se necesitan cien años para cultivar personas". podio significa embarcarse en un largo y arduo viaje para educar a las personas
Primero, continuar fortaleciendo el aprendizaje, superándote y superándote
La sociedad se está desarrollando, el conocimiento se está actualizando. La capacidad de conocimiento se está expandiendo y sólo mediante el aprendizaje continuo podemos enriquecernos. Deben absorber nuevas ideas educativas, conceptos educativos, métodos educativos y enfoques educativos. Aunque la educación en el campus la completan profesores y estudiantes, la clave es el papel de liderazgo y orientación de los estudiantes. Los profesores, conceptos, modelos, métodos y formas de completar su propia educación y enseñanza afectarán directamente la eficacia de la educación y la enseñanza en el campus. Sólo a través del aprendizaje continuo podrá mejorarse y mejorarse continuamente. , fortalecer la ética docente. Construcción y mejora de la propia calidad.
La responsabilidad de los docentes es educar a los estudiantes, sin embargo, las cualidades ideológicas y morales de los estudiantes no se enseñan en gran medida, sino que se contagian. en el ambiente contagioso del aula. La fuerza de personalidad de los docentes y la ejemplaridad de sus palabras y acciones. La garantía fundamental para promover la gestión integrada de la educación y la enseñanza es contar con un equipo de docentes con ideas fuertes, alto carácter moral y que lideren con el ejemplo. Debe estar lleno de conciencia y todos deben ser responsables. La moralidad a los ojos de los estudiantes es la comunicación entre el corazón y el alma. La implementación de la disciplina moral de los estudiantes requiere la ayuda de la ética de los profesores, no de medios administrativos. el poder de la disciplina.
En tercer lugar, "tenga estudiantes en su corazón", preocúpese más y esté más preocupado.
Debemos tener estudiantes en nuestros corazones y comprender plenamente la posición dominante de. estudiantes en el proceso de aprendizaje. Influencia emocional. En el proceso de educación y enseñanza, debemos prestar atención a la comunicación con los corazones de los estudiantes y considerar conscientemente el cultivo de las emociones perfectas como un material y objetivo importante de la educación y la enseñanza. en un poema: "Feng." Escabulléndose en la noche, humedeciendo las cosas en silencio" no es tanto la característica de la lluvia primaveral que humedece las cosas en silencio, sino las características emocionales de los maestros. Como maestro, debes tener fraternidad con los estudiantes y El amor por cada estudiante El amor de los maestros es la ética profesional de los maestros. En esencia, tiene la igualdad del amor paternal, el amor maternal, la gentileza y la amistad. En la práctica de la educación y la enseñanza, la preocupación y las expectativas por los estudiantes son la naturaleza de todos. maestro es un apoyo importante para los corazones de los estudiantes y les proporciona un aprendizaje y una vida común. La demostración de amor juega un papel poderoso y sutil en el comportamiento de los estudiantes. Espero que todos los miembros de la facultad puedan observar y comprender bien. necesidades de cada estudiante y rociar la lluvia de amor sobre el desarrollo psicológico de cada estudiante. Un buen maestro y amigo ayuda a los estudiantes a comprenderse a sí mismos, deshacerse de las dificultades y mejorar. realidad. Trabajemos todos en la misma dirección y todos podremos convertirnos en el modelo de "ética docente" en el campus.
En resumen, como docente, su responsabilidad no es solo impartir conocimientos a los estudiantes, sino también educarlos para que se conviertan en adultos y talentos. El amor de los profesores por los estudiantes no es una palabra abstracta, sino un proceso educativo específico. Es una compatibilidad psicológica basada en la comprensión, la tolerancia, el perdón, el aprecio y la confianza de los profesores. Sólo así la relación docente-alumno podrá reflejar igualdad y respeto, y la excelente ética profesional de los docentes de nuestro pueblo, y entonces el efecto de la educación será el que esperamos: colarse en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio.
Como profesor, debes tener fraternidad con tus alumnos y amor por cada alumno. El amor docente es el núcleo de la ética profesional de los docentes y tiene la igualdad del amor estricto del padre, el amor, la ternura y la amistad de la madre. En la práctica de la educación y la enseñanza, la naturaleza de cada docente es preocuparse y esperar de los estudiantes. Es un apoyo importante para la mente de los estudiantes, brinda una demostración de amor al estudio y la vida conjuntos de los estudiantes y desempeña un papel poderoso y sutil en el comportamiento de los estudiantes. Espero que cada miembro del cuerpo docente pueda ser bueno observando y comprendiendo las necesidades de cada estudiante, y difundir el amor por el desarrollo psicológico de cada estudiante como mentor. Ayude a los estudiantes a comprenderse a sí mismos, deshacerse de las dificultades y mejorarse. El Sr. Ye Shengtao dijo que la búsqueda de los docentes es una realidad.
Informe de autocorrección y autoexamen personal de maestros de jardín de infantes de 2021, modelo 5
Nuestros maestros de jardín de infantes asumen la tarea de sentar las bases de los talentos del siglo XXI. Cada maestro de jardín de infantes es responsable de. El desarrollo de los niños a lo largo de toda su vida tiene repercusiones de gran alcance.
1. Para amar a los niños, ama primero la educación.
Si eliges la educación, no debes arrepentirte de tu elección, ser proactivo y esforzarte por innovar sin importar la fama o la fortuna. En el proceso de educación y enseñanza, continúo enriqueciendo mis conocimientos, me esfuerzo por mejorar mis habilidades y estándares profesionales, implemento estrictamente la ética docente y tengo un alto grado de profesionalismo, responsabilidad y dedicación. Adhiérase al "todo es para los niños".
En segundo lugar, el amor, el respeto y el cuidado de los niños.
Todo niño desea respeto y cuidado por parte de los profesores. No podemos castigar a los niños directamente o disfrazado. Prestar atención al cultivo de la calidad integral y los buenos hábitos de cada niño, establecer una relación igualitaria, armoniosa, armoniosa y respetuosa con cada niño, cuidar, amar y respetar a cada niño.
En tercer lugar, ama a tus hijos y esfuérzate por ser su sostén, colaborador y guía.
Comunicarse con los niños con cariño, aceptación y respeto. Bueno para descubrir cosas y juegos que les interesan a los niños. Aprovecha la oportunidad de ser el guía de tu hijo. Preste atención al desempeño y las reacciones de su hijo durante las actividades de juego. De la misma manera, sólo actualizando constantemente tus conocimientos, mejorando constantemente tu propia calidad y mejorando constantemente tú mismo podrás cuidar bien de tus hijos. Para mejorar nuestra propia calidad, los profesores jóvenes deberíamos escuchar las opiniones de los profesores mayores. Y sigo aprendiendo, tomo la iniciativa de aprender y desarrollo constantemente nuevos métodos de enseñanza.
Cuarto, ama a tus hijos y predica con el ejemplo.
Las palabras y acciones del maestro tienen un impacto sutil en los pensamientos, comportamientos y cualidades de los niños. A los niños les encanta imitar cada palabra y acción de los maestros, lo que tendrá un impacto en su crecimiento para toda la vida. Por lo tanto, los profesores siempre deben dar un buen ejemplo y hacer primero lo que se les pide a los niños. Insista en exigencias estrictas para usted mismo. Al mismo tiempo, maneje correctamente la relación entre usted y sus padres, y explore métodos y medidas para el desarrollo de sus hijos en casa.
Este es un resumen de mi investigación sobre la ética y el estilo docente. Trabajaré duro a partir de los aspectos anteriores, seguiré aprendiendo y me permitiré nutrirme de los conocimientos constantemente actualizados.
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