Ejercicios de lectura de ensayos argumentativos con respuestas para séptimo grado.

Esta es la pregunta, la respuesta está al final

1 Dolor y placer

La "diversión" de la lectura no es mucha. , pero el "dolor" a menudo existe. Pero a menudo, cuanto más amargo es, más dulce termina sabiendo. El dolor y la alegría del aprendizaje pueden transformarse entre sí bajo ciertas condiciones. La razón por la que hay grandes personas destacadas en el mundo es porque tratan correctamente el sufrimiento en el aprendizaje. Avanza en el sufrimiento y encuentra alegría en el sufrimiento. Edison, un gran inventor, tuvo innumerables inventos (alegría) en su vida, e innumerables fracasos (dolor) que sufrió en el proceso de aprendizaje previo a su invento. Hizo 8.000 experimentos fallidos para un invento, y cada fracaso anuló sus esfuerzos y le provocó dolor. No dejó que el dolor le impidiera intentarlo. Al contrario, dijo que aunque estos 8.000 fracasos me hicieron sentir doloroso, también me sentí feliz por ellos. Porque al menos me hacen saber que esos 8.000 métodos experimentales no son viables. No se sintió decepcionado por el dolor del fracaso, sino que aprendió de él, adquirió experiencia y continuó tenazmente por este tortuoso camino que fue a la vez doloroso y feliz.

Aunque el sufrimiento es la negación de la felicidad, también puede llevar a las personas a la felicidad paso a paso. Esto es "la felicidad en el sufrimiento".

Sin embargo, la felicidad no es la acumulación de sufrimiento, sino la suma del sufrimiento. No comprender esto conducirá a la falacia de "cuanto más dolor, más feliz". Aunque el sufrimiento indica errores de aprendizaje, si quieres ser feliz, debes explorar el sufrimiento y descubrir la causa del sufrimiento. El conocido axioma de las paralelas nació tras un tortuoso camino. Cuando salió a la luz por primera vez, la gente se mostró escéptica. Muchos científicos y académicos han dedicado sus vidas a demostrar el axioma de las paralelas, pero lo único que consiguieron fue el fracaso. Después de varios siglos y siete años de argumentación, un científico llegó a la conclusión de que el axioma de las paralelas era indiscutible, creando así una nueva disciplina mundialmente famosa: la geometría no euclidiana. El científico es respetado y amado por personas de todo el mundo. Entonces, ¿por qué, excepto este científico, otros académicos están sufriendo (fracasando)? La razón es que no aprendieron las lecciones correctas del fracaso (amargura), y el científico tuvo éxito (alegría) porque era bueno resumiendo científicamente el fracaso y finalmente encontró el camino hacia el éxito. Por tanto, la felicidad no es una simple acumulación de sufrimiento. Sólo resumiendo la amargura podremos finalmente saborear la dulzura del éxito y disfrutar la alegría.

1. El primer párrafo dice “cuanto más amargo sea, más dulce será al final”. ¿Existe alguna contradicción con la afirmación del tercer párrafo "cuanto más dolor, más feliz"? ¿Por qué?

Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

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2. El primer caso de Edison y el último caso del científico que creó la geometría no euclidiana son ambos investigaciones científicas. ¿Se pueden revertir estas dos situaciones? ¿Por qué?

Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

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3 El párrafo (2) sirve _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ El propósito. de _ _ _ _ _ _ _ El argumento del texto completo es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _'s

Segundo,

(1) Práctica, es decir, práctica personal y práctica práctica, que encarna el espíritu de dar importancia a la práctica y profundizar la práctica.

②El cultivo moral está estrechamente relacionado con la práctica social. Sólo en la vida diaria, es decir, en diversas relaciones con los demás y con el colectivo, una persona puede comprender claramente cuáles de sus acciones son morales y cuáles son inmorales. Asimismo, la superación de pensamientos y comportamientos inmorales sólo se puede lograr mediante la práctica social. Por tanto, es sin duda una forma importante para que las personas mejoren su cultivo moral.

(3) En su artículo "La historia de la montaña Shizhong", Su Shi describió la historia de su investigación de campo en profundidad, revelando así el misterio del nombre de la montaña Shizhong. La práctica de Su Shi se ha transmitido a las generaciones futuras como una buena historia.

④ Hay una montaña Shizhong en la desembocadura del lago Poyang, frente al estanque profundo. Hay diferentes opiniones sobre el origen del nombre de Shizhongshan, pero ninguna es convincente. Para aclarar este problema, Su Shi y su hijo Su Mai tomaron un bote hasta el fondo del acantilado de la montaña Shizhong una noche. Solo escucharon el gorgoteo en el agua. Después de una cuidadosa observación, Su Shi descubrió que había cuevas y grietas de piedra al pie de la montaña. El sonido fue causado por la colisión de microondas que fluyen entre sí. También descubrió que había una gran piedra bloqueando el centro del flujo de agua. Estaba vacía en el medio con muchos agujeros. El viento y las olas soplaban, haciendo un sonido sordo que hacía eco del sonido de ahora, como una campana de canción tocando. . En este punto, Su Shi descubrió la verdadera razón por la que la montaña Shizhong obtuvo su nombre.

⑤La práctica es la única manera que tiene una persona de marcar la diferencia y lograr una carrera. Si Li Bing y su hijo no hubieran realizado inspecciones in situ a ambos lados del río E para determinar las condiciones del agua y la topografía, no habrían llevado a la población local a construir Dujiangyan, un proyecto de conservación de agua a gran escala. Si Bi Sheng no hubiera estado involucrado en la industria de la impresión durante mucho tiempo y lo hubiera intentado repetidamente, no habría podido inventar la impresión de tipos móviles. Sería imposible para Sima Qian escribir registros históricos sin viajar por las famosas montañas y ríos de su patria, sin visitar a sabios y sabios en busca de historia y sin aprender anécdotas. Si Bai Juyi no hubiera contactado personalmente a la gente y no hubiera estado familiarizado con sus vidas, no habría podido escribir poemas que reflejaran los sufrimientos de la gente, como "El vendedor de carbón". Si Zhan Tianyou no hubiera visitado el sitio en persona, realizado repetidos estudios y luchado codo con codo con los trabajadores de la construcción de la carretera, no habría podido completar el arduo ferrocarril Beijing-Zhangjiakou...

⑥El establecimiento y el desarrollo de alto nivel de la civilización china son inseparables de la excelente tradición del pueblo chino que otorga importancia a la práctica y a la práctica profunda. Hoy debemos heredar y llevar adelante los finos estilos de nuestros antepasados.

⑦La práctica es la fuente del conocimiento y el conocimiento humano se obtiene de la práctica. Sin conocimiento práctico, es vacío e inútil; si no se combina con la práctica, por muy buena que sea la teoría, no tiene sentido. Por lo tanto, si te desvías del camino de la práctica espiritual, tu carrera no tendrá éxito.

⑧Lu Youyou: "Sólo tengo una comprensión superficial de lo que obtengo en el papel y nunca sé cómo hacerlo". Es decir, el conocimiento que se aprende sólo en los libros es, en última instancia, superficial. dominar el conocimiento, debes practicarlo tú mismo.

1. El significado de "Gong" en "Lian Gong" y "Gong" en "Nanyang Gong" son el mismo, ambos se refieren a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. El significado de

2. (1) ¿Cuáles son los puntos principales que se discutirán en el segundo párrafo?

(2) Lea el texto completo. ¿Hay algún problema con la discusión en el párrafo (2)? Intenta explicar por qué.

Respuesta: (1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)______________________________________________________________

3. El tercer párrafo "Es una historia contada por generaciones posteriores" es un poco clásico. En chino moderno, esta oración significa: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4. El párrafo (4) dice: "Su Shi exploró la verdadera razón del nombre de la montaña Shizhong". Basado en la narrativa del autor, explique brevemente la razón por la cual la montaña Shizhong obtuvo su nombre.

Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

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5. El tema de este artículo es: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ¿Cuáles son las deficiencias?

Respuesta: Las características son:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Las desventajas son:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6. Los párrafos séptimo y octavo son un poco engorrosos de leer y el tono no es fluido. Revíselo tanto como sea posible para que sea un párrafo conciso, completo y fluido (no más de 100 palabras).

En tercer lugar, el otro lado de la lucha

La lección final.

El profesor de psicología social dijo a sus alumnos en el podio: "La lucha suele referirse a una actitud dura ante la vida, que aboga por la perseverancia y el coraje. Pero, en realidad, las personas son extremadamente vulnerables a la sociedad e incluso a toda la naturaleza". mundo Pequeño. Por lo tanto, no se deje engañar por la palabra "lucha" debido a la pasión juvenil.

"

Los estudiantes se sorprendieron de que esas palabras las dijera su amado tutor, tal como en la escena del sketch. El profesor obviamente entendió el estado de ánimo de la audiencia y dijo con una sonrisa: "En mi opinión La lucha incluye dos niveles: lucha activa y adaptación negativa. sígame por favor. ”

Decenas de personas llegaron al césped frente a la casa del profesor. El profesor señaló un viejo algarrobo y dijo: “Aquí hay un nido de hormigas y me han estado siguiendo durante muchos años. años." Los estudiantes se inclinaron para ver: había un pequeño agujero en el espacio entre los árboles, y pequeñas hormigas corrían de un lado a otro, y hacía mucho calor. El profesor dijo: "En los últimos días, lo he intentado muchas veces. interceptarlos, pero fallé." "Los estudiantes descubrieron que la mayoría de las grietas y agujeros alrededor del árbol estaban sellados con barro y cuñas de madera. "Pero siempre podían encontrar una salida en otro lugar. El profesor dijo: "Incluso usé naftalina y pegamento, pero logré evitar el desastre". "Por un tiempo, descubrí que su única entrada y salida estaba en la cima del árbol, lo cual era muy inconveniente; pero una semana después, descubrí que habían abierto un nuevo agujero en el espacio abierto en la cintura del árbol. ."

Los estudiantes dijeron admiración. El profesor dijo: "El entorno de vida de las hormigas no es más amplio que el tuyo. Su etapa de lucha es realmente estrecha. Más importante aún, tienen un profundo conocimiento de su propia fuerza. Por lo tanto, no lucharon contra mí, el dios del destino, pero aguantó y se adaptó Cuando supieron que no podían cambiar el hecho de que la entrada de la cueva estaba bloqueada, rápidamente se adaptaron en la naturaleza, aquellas bestias que son buenas peleando, como leones, tigres, osos, etc. en peligro porque, en comparación con las hormigas, parecen no conocer otra fuerza de lucha: la adaptación."

El profesor dijo: "La adaptación al entorno en sí es una parte integral de la lucha. Sólo sobre esta base se puede. abrimos un campo de batalla para luchar. Sólo entonces la vida tendrá una gran posibilidad de victoria. "Bueno, te deseo éxito en tu lucha. "

1. Lee el texto completo y piensa detenidamente qué significa "el otro lado de la lucha". (2 puntos)

Respuesta:

2. Estudia el significado del texto Para la oración subrayada, piensa en el papel de lo que dijo el profesor (2 puntos)

Respuesta:

Algunas personas dicen que debes esforzarte por lograrlo en en cualquier momento y no debes ceder. ¿Estás de acuerdo con este punto de vista? Por favor, habla sobre las razones (3 puntos)

Respuesta:

4. porque entienden el significado de lucha. El significado de "el otro lado". Por favor, dé dos ejemplos (4 puntos)

Respuesta:

Cuarto, diga "palabras". p>

Haz lo que dices, las palabras son como las personas. El lenguaje es un espejo del alma. Hablar con rudeza, frialdad y arrogancia dará a las personas la impresión de ser vulgares, vulgares e incultos; la modestia hará que la gente vea un corazón amable, puro y hermoso. Aquí hay algunas anécdotas interesantes de personajes famosos como ejemplos:

Una vez, cuando Lenin bajaba las escaleras, se encontró con una funcionaria que subía las escaleras con un. Lavado de cara. Cuando vio a Lenin, se estremeció, pero Lenin estaba muy entusiasmado. Dijo: "Tú tienes algo en la mano, pero yo no tengo nada". ¡Sube las escaleras primero! "

(3) Cuando Mao Zedong regresó a Shaoshan en 1955, invitó a cenar a los ancianos entre sus familiares y amigos y brindó por ellos. Los ancianos dijeron: "Presidente, ¡cómo se atreve a brindar! Mao Zedong respondió: "¡Es apropiado respetar a los ancianos y a los virtuosos!" "

(4) Una vez, después de bajar del avión, Zhou Enlai estrechó la mano de los compañeros de la tripulación y se despidió. En ese momento, el mecánico Kuang Zubing estaba en cuclillas en el suelo trabajando. Después de temblar Manos con otros camaradas, Zhou Enlai estaba detrás de Kuang Zubing esperando e indicando a otros que no lo molestaran. Cuando Kuang Zubing se dio la vuelta después de salir del trabajo, encontró al Primer Ministro parado detrás de él. Rápidamente dijo: "Lo siento, Primer Ministro. Ministro, no sabía que me estaba esperando. Zhou Enlai sonrió y preguntó amablemente: "Oh, no afecté tu trabajo, ¿verdad?". "

⑤La belleza del lenguaje no radica en una dicción hermosa o descripciones líricas, sino principalmente en la adaptación al entorno lingüístico. [a] Cuando conozcas a un compañero, pregúntale "¡Hola! "Un saludo cordial no es una cortesía innecesaria. Encarna las virtudes de la humildad, la preocupación y el respeto por los demás. (2) Al interactuar con los demás, diga siempre: "¡Por favor! "También puedes ser respetuoso con los demás. Si accidentalmente haces algo mal, di "¡Lo siento!". "Puede eliminar sospechas innecesarias y mejorar la amistad entre camaradas. Cuando alguien se disculpe, diga: "¡Nada! " significa tener una mentalidad amplia y también puede liberar a los compañeros de las dificultades. (e) Cuando pides ayuda a otros, decir "lo siento" no es un cumplido común y corriente, sino una señal de respeto hacia los demás. Cuando los demás te agradecen, di :

“¡De nada! "Refleja tu espíritu de ayudar a los demás y tu corazón sincero y humilde. [g] El camarada se separó y dijo: "¡Adiós! "Esto demuestra que la comunicación no termina en la despedida, y la amistad continúa desarrollándose en la despedida.

En definitiva, para lograr un lenguaje bonito y ser "gentiles, accesibles y modestos" al hablar, debemos fortalecer nuestra pensamientos Cultivo y entrenamiento del idioma Si no trabajas duro en los fundamentos, a menudo no aprenderás bien

Agrega algunas palabras a continuación

Arrogancia () Humildad ().

2. El artículo explica el principio de _ _ _ _ _ _ y la importancia de _ _ _ _ _ _ desde la perspectiva de "hablar"

3. del artículo se cambia una forma de decirlo es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

La siguiente frase está tomada del párrafo 5, y su posición. debe estar en la oración [] y entre las oraciones [].

El compañero le hizo un favor y dijo: "¡Gracias!". Es como una olla de carbón al fuego, que apasiona a la gente; es como un vínculo que conecta la amistad entre compañeros.

5. El artículo utiliza principalmente ejemplos para ilustrar, además de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6. Lea atentamente el artículo y hable sobre su comprensión de la oración subrayada en el quinto párrafo.

Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

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7. Este artículo combina ejemplos comunes para analizar el papel de las expresiones corteses comunes en la comunicación y la comunicación de una manera simple y fácil de entender. ¿Qué ideas obtuviste al leerlos?

Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

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Cinco,

(1) A menudo puedes ver una escena así en la vida:

Dos madres jóvenes charlando, A y B están hablando de mi hijo. Sus corazones están llenos de la esperanza de que la otra persona aprecie a sus hijos, pero olvidan que también deben apreciar a los hijos de la otra persona.

Acababa de terminar una función y todos los actores estaban haciendo fila para tomar el telón, tomados de la mano, pero el público ya se había ido a mitad de camino. El resto también se escapó. Los aplausos fueron escasos. De hecho, el público estaba satisfecho con el éxito del espectáculo, pero simplemente no aplaudieron. Me siento mal por los actores. Lo que piden al público es caminar despacio y aplaudir. ¿Por qué el público no puede satisfacer sus demandas y mostrar aprecio por su actuación?

La gente siempre es tacaña a la hora de valorar a los demás.

5] ¿Qué hay de malo en apreciar a los demás? Unos cuantos aplausos, unas pocas palabras de elogio, una mirada o una sonrisa bastarán. Pero otros obtendrán autoafirmación, aliento, alegría, confianza y fortaleza de su aprecio.

El poder de la apreciación es mágico.

Una vez, un estudiante de secundaria reprobó el examen de ingreso a la universidad y tomó todos sus ahorros para viajar, preparándose para gastar todo su dinero y suicidarse. En el camino se encontró con dos niños que se estaban ahogando y los salvó valientemente. Todos los espectadores aplaudieron su valentía y sus magníficas habilidades para nadar. Los padres del niño incluso lo arrastraron a casa para agradecerle y elogiarlo. No pudo evitar estallar en lágrimas. A partir del aprecio de los demás, se redescubrió a sí mismo y sintió que valía la pena apreciar la vida, por lo que fácilmente emprendió el camino a casa.

⑻Tengo un muy buen amigo que a menudo aprecia mis ejercicios que sólo pueden "publicarse" en mi cuaderno. Después de algunos comentarios, hubo una frase "Aquí hay oro", que contenía todas las expectativas y ánimos, permitiéndome superar mi complejo de inferioridad y practicar más.

(9) La sociedad es un gran escenario y una arena. La vida es un espectáculo y una lucha. Todo el mundo necesita la atención, los aplausos y los vítores de los demás, al igual que las críticas. Si sólo hay silencio, la vida será aburrida.

⑽ El aprecio es diferente de la adulación. Es por sinceridad, una afirmación del significado de la vida de los demás, un sentimiento noble y una cualidad que la gente moderna debería tener.

⑾Los grandes inventos y los logros sobresalientes son ciertamente dignos de reconocimiento, pero un pensamiento ingenioso común y corriente, una pequeña idea original o incluso un hermoso vestido y algunos chistes ingeniosos son igualmente dignos de reconocimiento. Mientras abramos nuestro corazón, descubriremos que hay muchas cosas a nuestro alrededor dignas de nuestro aprecio.

Cuando apreciamos a los demás, los demás nos apreciarán a nosotros. La vida mejorará gracias al aprecio.

1. En vista del fenómeno _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. El segundo párrafo (8) comienza desde_ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Aspectos argumentan el argumento central. El párrafo ⑾ nos dice: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ se refiere a

3. "silencio" agregado en significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

4. El párrafo (10) dice que "el aprecio es diferente de la adulación". Explique brevemente la diferencia entre "aprecio" y "miedo".

Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Respuesta:

Respuestas al Entrenamiento de Lectura Argumentativa

1. "Dolor y Alegría" 1, sin contradicción. El primer párrafo, esta frase significa que el sufrimiento y la felicidad se pueden transformar según determinadas condiciones, es decir, debemos tratar el sufrimiento correctamente y ser buenos resumiendo. La visión de "cuanto más sufrimiento, más feliz" cree que la felicidad es el resultado de la acumulación natural de sufrimiento, y el sufrimiento es absolutamente igual a la felicidad. 2. Irreversible. Porque el ejemplo de Edison enfatiza: si eres bueno resumiendo y aprendiendo lecciones del sufrimiento, el sufrimiento se convertirá en alegría. Los ejemplos de los científicos que crearon la geometría no euclidiana no sólo demuestran una vez más que debes ser bueno resumiendo las lecciones después de experimentar dificultades; , pero también compara fracasos. Demuestra que si no eres bueno resumiendo las dificultades, seguirás teniendo dificultades. 3. Resumen del primer párrafo. La felicidad no es la acumulación de sufrimiento, sino la suma del sufrimiento.

En segundo lugar, personalmente creo que el ejército. (1) La "práctica" es una forma importante para que las personas mejoren su cultivo moral. (2) Hay un problema con este párrafo, principalmente porque el contenido que analiza no está estrechamente relacionado con el texto completo, y los siguientes ejemplos no prueban la relación entre la práctica y el cultivo moral. 3. Se transmite a las generaciones futuras y las generaciones futuras lo elogian. 4. Una piedra con muchos agujeros en el medio, después de ser tragada por el viento y las olas, emite un sonido que está en armonía con el sonido submarino, como tocar una campana. 5. La práctica es el requisito previo para comprender las cosas y la forma necesaria para dominar el conocimiento y lograr su carrera. Hay detalles, omisiones y muchas deficiencias; sólo que los casos antiguos chinos están sesgados. 6. La práctica es la fuente del conocimiento. Lu Youyou: "Tengo ganas de hablar por escrito, nunca sé cómo hacer esto". No importa cuán buena sea la teoría, no tiene sentido si no se combina con la práctica para ser verdaderamente competente en el aprendizaje y garantizar una carrera exitosa; , debes participar personalmente en la práctica.

3. La otra cara de la lucha

1. Se refiere a la "adaptación negativa" (o: la adaptación al entorno también es un componente de la lucha). (2 puntos, mismo significado)2. El profesor utiliza leones, tigres, osos y otros animales salvajes como ejemplos para demostrar sus puntos de vista desde el lado negativo, que es más convincente y tiene un mejor efecto de demostración. (En otras palabras: los leones, tigres, osos y otras bestias feroces son buenos peleando, pero no pueden adaptarse al medio ambiente, lo que resulta en una situación de supervivencia precaria. El profesor utiliza este hecho para decirles a los estudiantes que aprendan a adaptarse al medio ambiente. Este es un ejemplo negativo que puede probar mejor su punto. (2 puntos, mismo significado)

No existe una respuesta única a esta pregunta, siempre que tenga sentido. Ejemplo: ① De acuerdo. Porque en la vida habrá flores y aplausos, además de espinas y altibajos. Al enfrentarnos a diferentes situaciones de la vida, todos debemos mantener un espíritu positivo y emprendedor y darnos cuenta del valor de nuestra propia vida. ② En desacuerdo. Porque en la vida siempre habrá diferentes oportunidades y desafíos. Ante los reveses y contratiempos, no luches a ciegas, sino piensa racionalmente en concesiones temporales y adaptaciones negativas, acumula fuerzas, busca oportunidades para luchar de nuevo y conviértete en dueño de tu destino. (3 puntos, el significado es cercano)

4. Ejemplo: ① Sima Qian soportó la humillación de la "castración" y se dedicó a componer "La canción del historiador" y "Registros históricos" en prisión. (2) El rey Gou Jian de Yue era un "prisionero" e hizo todo lo posible para destruir el estado de Wu. (4 puntos, 2 puntos cada uno, siempre que los casos enumerados cumplan con los requisitos)

Cuarto, "Hablar" 1, arrogancia (héng), modestia (xê n). 2. Las palabras son un lenguaje civilizado que surge del corazón. 3. Hablar de "hablar" (o: hablar de "hablar"). Artículo 4, párrafo 5, punto 6.5, verdad, contraste, metáfora. 6. Esta oración enfatiza el uso apropiado de expresiones educadas según los diferentes entornos lingüísticos. Sólo así se podrá mostrar el temperamento gentil, afable y humilde del hablante y la gente podrá ver un corazón bondadoso, puro y hermoso. 7. Ser capaz de reconocer la importancia del lenguaje cortés, comprenderlo y expresarlo con fluidez y claridad.

5. 1. Las personas siempre son tacañas en el aprecio por los demás. Apreciar a los demás (ser bueno apreciando a los demás y aprender a apreciar a los demás). Por ejemplo 2. El poder de la apreciación es mágico. Hay mucho que apreciar. De mente abierta (bueno para descubrir). 3. Indiferencia (indiferencia). 4. El aprecio es sincero (el aprecio es la afirmación sincera de los demás), mientras que la adulación es hipócrita (la adulación es una falsa adulación hacia los demás).

Espero adoptar