Plan de actividades del Día Mundial del Libro 2022_Plan de actividades temáticas del Día Mundial del Libro

Con el fin de guiar a la mayoría de los estudiantes a leer más y leer buenos libros, formar una moda de lectura, promover el desarrollo de un buen estilo académico y espíritu escolar, promover la construcción de campus civilizados y armoniosos, mejorar la calidad de toda la gente y crear una buena atmósfera social para que todas las personas lean, la Asociación de Lectura de la Universidad de Huang Huai llevará a cabo una "Serie del Día Mundial del Libro". Este artículo es el plan de actividades del Día Mundial del Libro 2022 que compilé para usted, solo como referencia.

Plan de actividades del Día Mundial del Libro 2022 Parte 1

1. Tema de la actividad: El campus se llena de libros en abril, una ventana para que la mente observe el mundo

2. Introducción a la actividad:

El 23 de abril de cada año es el "Día Mundial del Libro". Para celebrar este día solemne y sagrado, y aumentar la atención de los estudiantes universitarios a la lectura, que más personas paseen por el corredor del libro y naden en el mar de libros, para aprender más y obtener más, con " Intercambio de libros usados" y "Una variedad de formas diferentes de actividades como "Amigos de los libros" y "Deja que los buenos libros fluyan" muestran a todos el encanto de la lectura.

3. Propósito de la actividad:

1. Inaugurar el primer "Festival de Lectura para Estudiantes Universitarios" de la escuela e informar a más personas sobre el "Día Mundial del Libro"

2. Aumentar la atención de los estudiantes universitarios a la lectura y desarrollar hábitos de lectura.

3. Aprender creciendo y crecer aprendiendo

4. Promover la construcción de estilo académico y crear un ambiente de aprendizaje.

5. Enriquecer el tiempo libre de todos y cultivar una actitud positiva ante la vida.

4. Organizador del evento: Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil

5. Organizador de planificación del evento: Departamento de Aprendizaje de la Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil

6. Hora y lugar del evento:

Hora: 22-23 de abril de __

Lugar: Espacio abierto frente a la cafetería

7. Dirigido a las actividades: todos los profesores y alumnos del colegio.

8 , Responsable general de la actividad:

9. Contenido de la actividad:

(1) Donación de libros Love&Care·Love

1. Significado de la actividad:

Ayudar a las personas en zonas afectadas por la pobreza, dedicar nuestros modestos esfuerzos y promover las virtudes tradicionales de la nación china.

Que cada rincón imperfecto sienta nuestro sincero cuidado y bendiciones.

Al mismo tiempo, también nos permite convertirnos en personas cariñosas y responsables.

2. Formato de la actividad:

1). De acuerdo con el principio de voluntariedad de los estudiantes, la recaudación de fondos se llevará a cabo en toda la escuela.

2) Los materiales donados son libros. El ámbito principal es: libros clásicos chinos y extranjeros, libros de ciencia y tecnología, libros de cuentos para niños, libros de divulgación científica para niños, cuentos de hadas, cuadernos, diccionarios (como: diccionario Xinhua, diccionario idiomático, diccionario inglés-chino) y otros libros de referencia. (Nota: Si

lo deseas, puedes escribir bendiciones y dibujar una carita sonriente en el espacio en blanco del libro o en un membrete pequeño).

3). Todos los estudiantes que participaron en la recaudación de fondos deberán firmar en el formulario de firma para conmemorar la donación.

(2) Intercambio de libros usados ​​- hacer amistad con los libros

1. Significado de la actividad:

Esta actividad permite que todos saquen los libros que tienen read Exchange permite a todos obtener sus libros favoritos a un costo menor, lo que puede promover la difusión del conocimiento y la comunicación de ideas. Al mismo tiempo, los estudiantes también tienen la oportunidad de descubrir personas con ideas afines a través del intercambio de libros, hacer amigos a través de los libros y encontrar confidentes. Después del evento, también podemos optar por donar algunos de los libros a zonas pobres para dedicar nuestro amor.

2. Formato de la actividad:

1) Las donaciones se realizarán en todo el colegio basándose en el principio de participación voluntaria del alumnado.

2). Puede indicar su cuenta WeChat o cuenta QQ en la portada de los libros donados para hacerse amigo de los libros.

3). Intercambia libros antiguos y cámbialos por tus libros favoritos uno por uno. Plan de actividades del Día Mundial del Libro 2022 Parte 2:

Nombre de la actividad:

Organización de la actividad:

Duración de la actividad:

Responsable de la actividad :

1. Objetivo de la actividad

Esta actividad tiene como objetivo principal estimular el interés de los estudiantes por la lectura "Los libros tienen sus propias casas doradas y los libros tienen su propia belleza". son la fuente de la sabiduría. La lectura puede aumentar el conocimiento, ampliar horizontes y cultivar el carácter. Enriquezca el patrimonio cultural y permita que los estudiantes experimenten el placer de leer. Crear una buena atmósfera de aprendizaje, enriquecer la vida cultural del campus, mejorar el deseo de los estudiantes de acercarse a los libros y cultivar el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, difundiendo así conocimientos e ideas inspiradoras.

Persona responsable general: Ge Tian

(2) Participantes

Todos los miembros de la Asociación Juvenil del Departamento de Gestión Económica y Comercial

IV Pasos de la actividad

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(1) Preparación preliminar para el evento

1. El 28 de marzo, el personal interno de la Asociación Juvenil celebró una reunión para formular la "Lectura". Plan de actividades del "Festival".

2. El responsable de la actividad discute asuntos relevantes de cooperación con el responsable de la biblioteca.

3. El 7 de abril se exhibirán carteles en el Salón de Conferencias del CD para promover y distribuir la iniciativa “Festival de la Lectura” para promover la importancia de la lectura.

4. En la tarde del 8 de abril, se harán arreglos de personal razonables en función de circunstancias específicas.

(2) Implementación de la actividad

1. Una de la serie de actividades: Viaje con libros: en busca del ángel lector más hermoso del campus

(1) Los miembros capturan al azar fotografías del campus Ángel de lectura.

(2) Elija las 20 fotografías más bellas de ángeles lectores y entrégueles exquisitos marcapáginas a la deriva para exhibirlas y promocionarlas en el Día Mundial del Libro, el 23 de abril.

2. La segunda serie de actividades: Fiesta de los buenos libros - Fine Book Drifting

(1) El 9 de abril, pondremos nuestra portada única en la portada de cien buenos libros recomendados por la biblioteca Hay un "logotipo de rafting de libros" y hay un "marcador de rafting de libros" en la página de título de cada libro, que contiene las reglas de rafting de libros y la información de contacto para su devolución.

(2) El primer rafting de libros se llevará a cabo a las 13:00 el 13 de abril. El lugar de rafting de libros se instalará en la entrada del CD Lecture Hall todos los viernes a las 13:00. designado como "Día a la deriva" y los libros se pueden devolver.

(3) Cada estudiante solo puede recibir un libro a la deriva a la vez y firmar con su nombre e información de contacto en el marcador y en el formulario de préstamo. Debe cuidar bien los libros y conservarlos con cuidado. asegúrese de cumplir con las reglas para las actividades de rafting y escriba su propia experiencia de lectura.

(4) El 27 de abril se utilizará como "día de parada" para recolectar libros en la sala de conferencias del CD, organizarlos y clasificarlos y compilar "Tarjetas Piaoyouhui".

(5) Podemos seleccionar la mejor experiencia de lectura en función de los registros del grupo de amigos de libros para hacer una clasificación de libros y publicarla en el tablón de anuncios para que todos puedan aprender y comunicarse con ellos.

3. Serie de actividades tres: Beca Hanyi - Navegación por el mar de libros

(1) Busque 30 libros nuevos legibles en el mundo literario, recopile información y presente el autor y el contenido.

(2) El 23 de abril, configure un sistema de navegación de libros en la biblioteca para la información recopilada y átelo con cintas

y marcadores para presentar el autor y el contenido a los estudiantes. para referirse a.

4. Serie de actividades cinco: Bibliotecario-organizando libros

(1) En la tarde del 23 de abril, se podrán reclutar voluntarios temporales para organizar libros. Antes de organizar, lo contaremos. indicarles los pasos a seguir para organizarse, etc. Deje que los estudiantes aprendan a apreciar los libros y a cuidarlos bien.

(2) Después de terminar, les daremos marcadores como agradecimiento.

5. Serie de actividades cinco: Tiempo y espacio clásicos - proyección de películas

(1) "Orgullo y prejuicio" se reproducirá en la sala de conferencias del CD la noche del 23 de abril. .

(2) Les preguntaremos aleatoriamente qué piensan después de ver el vídeo.

5. Hora y lugar del evento

1. Hora: 5 al 30 de abril de __ año

2. Ubicación: entrada a la sala de conferencias CD y sala de conferencias CD , Biblioteca

6. Presupuesto del Fondo Plan de Actividades del Día Mundial del Libro 2022 Parte 3:

1. Propósito de la Actividad

El año __ es__ En el primer año Después del lanzamiento de la campaña nacional de lectura "Cultura Bookish Jingchu __", abril es el primer Mes Nacional de la Lectura en __. Para responder activamente al llamado del Comité Provincial de la Liga Juvenil de __ y, al mismo tiempo, abogar por que nuestros estudiantes "sepan leer, amen la lectura y lean buenos libros", déjenlos disfrutar de la diversión de la lectura, estimule su entusiasmo por la lectura, mejorar su ámbito espiritual y "nueva era", "nuevas tecnologías, nuevos métodos de lectura" es el objetivo principal del evento. Con motivo del decimoséptimo "Día Mundial del Libro", se celebra este evento.

2. Tema de la actividad

Nuevos hábitos de lectura, nueva visión encantadora

3. Unidad de actividad

Organizador: *** Grupo Qing__ Comité de la Escuela de Bioingeniería

Organizador: __Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Escuela de Bioingeniería

4. Lugar y hora del evento

Ubicación: Biblioteca Frente a la Plaza de la Cultura

Hora: 23 de abril de __

5. Arreglos específicos para el evento

(1) Etapa inicial del evento:

1 Descubra con el comité de gestión de la biblioteca los libros que más les gusta a los estudiantes tomar prestados y prepare materiales de libros electrónicos relevantes

2. Encuentre los títulos y las introducciones de los libros adecuados para que los lean los estudiantes universitarios e imprímalos. en documentos.

Como búsqueda de empleo, administración y libros de literatura

3. Familiarícese con los procedimientos de préstamo de la biblioteca y las ubicaciones de almacenamiento de libros

3. Solicite lugares y prepare y tome prestados artículos relacionados, como Cobertizos, sombreros, cintas

4. Disposiciones para que el personal coloque los lugares de servicio

5. Trabajos de publicidad preliminares, incluida la confección de carteles y carteles publicitarios, y su colocación y colocación en lugares designados. lugares, y al mismo tiempo en el sitio web, publicar noticias relevantes en Weibo

(2) Proceso específico de la actividad:

Esta actividad se lleva a cabo principalmente de cuatro maneras en el mismo tiempo

1. "Excelente" Libros que recomiendo ": a través de la exhibición en el tablero publicitario, se presenta a los estudiantes los libros más populares recopilados por los voluntarios antes del evento, y el número y la ubicación del libro. en la biblioteca también se muestran. Atraer el interés de los estudiantes mediante la introducción del contenido del libro.

2. "Comparto mis favoritos": los voluntarios guían a los estudiantes para que recomienden sus libros favoritos a más compañeros de clase, escriban el nombre del libro en una hoja de notas y adjunten una frase introductoria.

3. "Iré a verte si tienes alguna expectativa": en respuesta a la situación actual en la que a la mayoría de los estudiantes universitarios les gusta leer en línea o leer libros electrónicos en sus teléfonos móviles, los voluntarios no solo publicar algo de publicidad pero también recopilar información que los estudiantes quieran descargar en libros electrónicos y compartir materiales electrónicos con sus compañeros de clase

4. "Explicaré sus preguntas", en vista del hecho de que la mayoría de los estudiantes lo hacen. no comprender las reglas de almacenamiento de libros en la biblioteca, los procedimientos de préstamo y devolución, y los procedimientos en cada piso de la biblioteca. Responder preguntas a los estudiantes en términos de zonificación funcional y otros aspectos, y alentar a los estudiantes a tomar prestados libros de la biblioteca y. leer libros

(3) Post-resumen:

1. Completa el trabajo post-resumen de la actividad, ve a Enviar experiencia del evento

2. Publicar información relevante a Weibo y sitios web de manera oportuna, y redactar y emitir comunicados de prensa de manera oportuna

3. Reciclar y devolver artículos relevantes y completar las estadísticas de los participantes

6. Precauciones

1. Durante la actividad, debemos demostrar plenamente el espíritu de los voluntarios, presentar nuestras actividades a los profesores y estudiantes que pasan con entusiasmo y en general, y prestar atención al uso de un lenguaje civilizado y cortés durante el proceso. Sea paciente y responda las preguntas con cuidado

2. Los voluntarios que participen en la actividad deben tener un estricto conocimiento del tiempo y participar en la actividad a tiempo

3. En caso de factores de fuerza mayor como malos clima, la actividad será cancelada Para ser notificado más tarde

7. Presupuesto de actividades 2022 Plan de actividades del Día Mundial del Libro Parte 4

1. Ideología rectora

Implementar profundamente educación de calidad y creación de pasión y reducción de la carga científica Las aulas y los campus dinámicos crean una atmósfera armoniosa con educación moral primero, potencial primero y desarrollo integral que estimulan el interés y el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y la investigación, permitiendo que cada estudiante disfrute del placer de leer; . Esto promueve la formación de buenos hábitos de estudio.

2. Tema de la actividad:

Haz de la lectura un hábito y deja que el pensamiento acompañe la vida

Lee clásicos culturales para construir un campus académico

Realice actividades entre padres e hijos La lectura fortalece la comunicación espiritual

3. Lemas promocionales

1. Campus vibrante, aprendizaje simple, potencial de ejercicio y muéstrate.

2. Estudio, soy feliz y crezco.

3. Coge de la mano a los grandes y disfruta leyendo.

4. Leer más, leer buenos libros y saber leer.

5. Disfrutar de la lectura y caminar con sabiduría

6. Llevarse bien con libros y clásicos

4. Objetivo de la actividad:

La lectura siempre ha sido una virtud tradicional de la nación china. Desde Confucio en el período de primavera y otoño, que tenía entusiasmo y ansia por aprender, y que no se avergonzaba de hacer preguntas, hasta Du Fu en la dinastía Tang, que leyó más de diez mil volúmenes, escribió como un dios, sin hipocresía ni orgullo. Lo que se necesita decisivamente es lo contrario. Generaciones de grandes hombres han demostrado que el libro es la escalera del progreso humano que nos permite utilizar los libros para construir la Gran Muralla de la Cultura y utilizar el conocimiento para inspirar el flujo de la sabiduría. Permitir que más personas comprendan el Día Mundial del Libro y cultivar el interés por la lectura; fortalecer la comunicación sobre la lectura y el aprendizaje

5. Materiales de actividades

(1) Actividades de lectura para profesores

1. Animar a los profesores a tener buenos libros como compañeros. Al inicio del semestre, los docentes deben elaborar un plan de lectura personal y leer al menos un clásico educativo cada semestre para enriquecerse continuamente. El 23 de abril, Día Mundial del Libro, se llevaron a cabo recomendaciones personales de docentes y actividades de compra y donación de libros de estudiantes del campus.

2. Realizar intercambios sobre ideas lectoras. Se requiere que los maestros hagan las cuatro cosas: lectura diligente, acción diligente, pensamiento diligente y escritura diligente. Extraiga algunos pasajes que sean impresionantes o inspiradores durante su proceso de lectura (pueden ser extractos escritos a mano o extractos electrónicos) y registre sus sentimientos de manera oportuna en función de la información relevante en relación con su propia vida y trabajo, como una vez al día. mes Intercambio de ideas de lectura: se presentan los títulos de mis dos artículos favoritos en este número y se explican las razones por las que me gustan (estilo refinado). Los artículos me inspiran para la educación y la enseñanza. Grupos de WeChat, etc. para aprender unos de otros y comentarse unos a otros.

3. La lectura hace la vida más perfecta. Actividad de lectura y redacción de ensayos

(1) Participantes: Los profesores jóvenes y de mediana edad menores de 45 años deben escribir

> (2) Tiempo de envío de trabajos: desde ahora hasta el 30 de abril

(3) Forma de trabajo: Puede ser prosa, ensayo, reseña, diálogo, entrevista, charla, reflexiones, lectura de cuento, ensayo, etc. ., con aceptable La lectura es reflexiva y esclarecedora, y aboga por la lectura clásica.

(4) Método de adjudicación: los profesores que participan en el concurso de ensayos deben enviar sus artículos a su espacio personal en la nube y al buzón central de la escuela (_nsh). El primer, segundo y tercer premio se otorgarán en. este concurso de ensayos y se regalan exquisitos souvenirs.

(2) Actividades de lectura para los alumnos de la clase

1. La clase realiza actividades de lectura. A partir del propio profesor, debe leer con los alumnos todos los días y contar una historia cálida todos los días. El estado de las actividades de lectura se muestra a través de transmisiones por altoparlantes dos veces por semana, y cada semestre se seleccionan los mejores narradores.

2. Mejorar el rincón de libros de la clase y crear una barra de libros alegre en el área pública del campus para realizar el placer de compartir libros en múltiples formas y canales y ampliar el área de lectura. Guiar a los estudiantes para que participen activamente en mi actividad de lectura de libros. La escuela inicia una iniciativa para realizar una actividad de dedicar un libro a leer cien libros en unidades de clase. Se requiere que cada estudiante done al menos un libro que haya leído a la clase y lo traiga a la clase para establecer o mejorar el rincón de libros de la clase.

3. Cada escuela debe aprovechar al máximo el papel de los estudiantes de servicio en clase y hacer un buen trabajo en la gestión del rincón de la biblioteca. Clasifique los libros dañados, reemplace los libros con regularidad en cada clase y manténgalos ordenados y limpios.

4. Actividades de lectura y señas para profesores y alumnos. El 23 de abril, Día Mundial del Libro, se llevaron a cabo actividades como lectura y señas por parte de profesores y alumnos de la "Joven China" de Liang Qichao. ¡Muestre a todos el encanto de la lectura!

(3) Actividades de lectura para padres e hijos

Cada clase utiliza el comité de padres como enlace para presentar iniciativas a los padres y pide a todos los padres que se dediquen a ello. ellos mismos a la mano grande Tomarse de las manos y unirse a la actividad de lectura. Imprima y distribuya "Consejos cálidos para padres del __ Festival de lectura de la escuela primaria" y "Cuentos clásicos recomendados para la lectura entre padres e hijos (10)" para publicidad y movilización.

1. Se recomienda que los padres lleven a sus hijos a leer libros a la biblioteca, vayan a librerías y compren libros online para ampliar los canales de lectura y esforzarse por enriquecer las librerías familiares. Se anima a los padres a regalar libros a sus hijos en sus cumpleaños y en el Año Nuevo chino.

2. Se recomienda que los padres realicen 30 minutos de lectura entre padres e hijos todos los días para promover la comunicación entre padres e hijos y crecer juntos, escribir un diario de lectura entre padres e hijos y mantener un diario de lectura entre padres e hijos. concurso de lectura.

3. Utilice la plataforma espacial en la nube, el grupo QQ para padres y el campus para padres para compartir e intercambiar experiencias de lectura entre padres e hijos y recomendar buenos libros.

(4). Entrar en el libro y leer ensayos:

(1) Plazo de envío: desde ahora hasta el 23 de abril.

(2) Forma de trabajo: experiencia de lectura, introducción a buenos libros, prosa y poesía que se ajusten al tema, lectura de cuentos, lectura de ensayos, etc.

(4) Método de evaluación del premio: solicite a los directores y maestros relevantes que ayuden a los niños interesados ​​en participar a cargar sus hermosos ensayos en la plataforma en la nube en forma de manuscritos electrónicos e imprimirlos en A4. en papel y enviarlos a la biblioteca. Finalmente, se premiaron varias estrellas de la lectura y de la literatura.

6. Otros asuntos:

1. Hacer un buen trabajo recopilando, organizando y reportando información relevante (texto, imágenes).

2. Elaborar información sobre actividades relacionadas con el Festival de la Lectura.

3. Haz un buen trabajo recopilando y archivando diversos materiales para el Festival de Lectura. Plan de actividades del Día Mundial del Libro 2022, parte 5

Para cultivar los sentimientos literarios de los estudiantes jóvenes, guiar a los estudiantes de primaria y secundaria para que lean más y bien, crear una moda de lectura y promover el espíritu escolar y el estudio. estilo y la construcción de campus civilizados, para llevar adelante la excelente cultura humana y cultivar gradualmente la calidad de los estudiantes en todos los aspectos, el comité escolar ha decidido realizar una serie de actividades de la semana de lectura en el campus con motivo del 20º Día Mundial del Libro. el 23 de abril. Los temas relevantes ahora están ordenados de la siguiente manera:

1. Tema de la actividad:

Que la lectura se convierta en un hábito y que el pensamiento acompañe la vida

2 Propósito de la actividad:

Permitir que más personas, padres de estudiantes, conozcan el "Día Mundial del Libro", cultivar el gran interés de los estudiantes de primaria y secundaria por la lectura, fortalecer los intercambios sobre lectura y aprendizaje y promover aún más la creación de libros. un campus libresco.

3. Patrocinio y planificación:

La Oficina de Enseñanza, el Departamento de Enseñanza, la Oficina Política y Educativa, la Sección de la Liga Juvenil y la Brigada de Jóvenes Pioneros de la escuela lo organizan conjuntamente, y el departamento de enseñanza planifica y lo lleva a cabo

4. Implementación específica:

De acuerdo con la organización de las actividades, los departamentos, grupos de grados y grupos de materias relevantes son responsables de la implementación específica

_ 18 de abril del _año - 23 de abril del ___ año

6. Lugar de la actividad:

Las actividades específicas se organizarán por separado

7. Responsable general de la actividad Persona: Meng Rui

8. Publicidad general del evento (Responsable general: Zhang Yongjun, Zhou Xiaorui)

1 Método de publicidad

(1), directamente desde el departamento de enseñanza Enviar avisos a cada grupo de grado

(2), la Oficina Política y de Educación es responsable de los periódicos de pizarra y la radio del campus; publicidad y cuelga pancartas, carteles publicitarios y lemas pintados con aerosol

2. Contenido del panel publicitario

(1), introducción y promoción del Día Mundial del Libro

(2), pancarta con el tema del evento colgando

(3), lectura obligada Recomendaciones de libros y lectura de comunicados sensacionalistas, actividades de donación de libros para graduados

(4), lectura de periódicos escritos a mano, notas de lectura, reseñas de exposiciones

(5), actividades de entrega de libros en librerías y exposiciones de libros.

(6). Conferencia especial de informe de lectura en el Día Mundial del Libro.

(7) Lista de personas y unidades recomendadas.

(8) Promoción a estudiantes Ir a la librería para leer y comprar libros los fines de semana.

9. Proceso de la actividad

1. Apertura de la actividad y recomendación de libros, publicación sensacionalista de primera lectura, ceremonia de donación de libros de la clase de graduación

(1) 18 de abril en; por la tarde, se llevará a cabo el lanzamiento de la actividad y la ceremonia de donación de libros.

(2) Los maestros Chen Cunjing y Zhang Hongxia son responsables de seleccionar 100 libros de lectura obligada para los estudiantes, compilar volúmenes individuales de catálogos y distribuirlos. a cada grupo de grado y preparándose para presentar el libro a cada grupo de grado en la ceremonia Recomendado por los estudiantes,

(3) El director Zhang anunció la inauguración del evento. El director Zhang del Departamento de Educación fue el encargado de proponer que los estudiantes de acuerdo con los requisitos específicos para el estudio escolar, el presidente Cai fue el responsable de anunciar el origen del Día Mundial del Libro, las actividades realizadas en varios países y la importancia de la lectura. presidió la ceremonia de entrega del libro de texto escolar "Navegación juvenil" a los estudiantes graduados.

(1). El Departamento de Docencia, la Oficina de Docencia y la Oficina de Educación Política editan respectivamente un tabloide de lectura de cuatro páginas en 8K que destaca las características del departamento y recomienda trabajos destacados de los estudiantes, artículos breves, ensayos de profesores y obras famosas a los estudiantes, introduciendo métodos de aprendizaje y métodos de lectura. La versión electrónica se entregará al departamento de docencia el 14 de abril, siendo el departamento de docencia el responsable de la impresión.

(2) El grupo de asignaturas chinas hará un buen trabajo revisando y reimprimiendo "Navegación juvenil". Los profesores Meng Rui y Liu Xiaomei son responsables de la edición y corrección.

(3). Cada grupo de grado y grupo de asignaturas planifica su propio tabloide de lectura y lo prepara para su publicación de acuerdo con el horario de clases.

3. Lectura de manuscritos, exposición y revisión de notas de lectura

(1) El grupo de grado (la escuela primaria está limitada a los grados 4 a 6) es responsable de la lectura de los manuscritos de este. calificación y entrega de notas. Hay dos páginas de 8K de manuscritos de lectura, dos copias para cada clase y las notas de lectura se informan de acuerdo con el 25% de la clase. Informe a los profesores pertinentes del departamento de enseñanza antes del 18 de abril.

(2), el profesor Liu Jianhua, el profesor Fan Jinfeng y el profesor Li Ruifang son responsables de la recogida y entrega de notas y periódicos de lectura escritos a mano, la disposición de las reseñas de la exposición y el mantenimiento del orden en la sala de exposición. El departamento de enseñanza, la oficina de enseñanza y la oficina política y educativa están organizados conjuntamente por Un comité de revisión compuesto por líderes escolares, maestros y representantes de los estudiantes realiza revisiones.

(3) Se realizará una reseña de la exposición en la sala de exposición de obras durante la clase de actividades de la tarde del 20 de abril. Después de la selección por parte del jurado, cada grupo de grado organizará a los estudiantes de este año para visitar la exposición en orden de menor a mayor.

3. Exposición de libros

(1). El departamento de enseñanza se puso en contacto con las librerías y pidió a las librerías participantes que prepararan libros de alta calidad y bajo precio de acuerdo con los libros recomendados por la escuela. El evento se llevará a cabo en la tarde del 19 de abril. Las exhibiciones de libros se realizan durante el horario de clases.

(2) Cada grupo de grado hará un buen trabajo en el trabajo de publicidad estudiantil cuando los estudiantes salgan de la escuela el 15 de abril.

4. Recopilación de ensayos de lectura y actividades de lectura en clase

(1) Los profesores Liu Xiaomei y Lei Ailing son responsables de las actividades de recopilación y selección de ensayos de lectura en toda la escuela. Se distribuirá un aviso de convocatoria de ensayo a todos los grupos de grado el 7 de abril. Los resultados se determinarán antes de la tarde del 25 de abril y se anunciarán a toda la escuela.

(2) El 21 de abril, cada clase utilizará la reunión grupal para elegir el concurso de recitación de poesía "Mi poesía favorita", el concurso de recitación de famosas poesías y letras de canciones Tang y el concurso de imitación de clásicos. historias de personajes y el concurso "Me encanta leer". "Se podrán realizar actividades en alguno de los formatos, como concursos de oratoria y presentaciones de obras maestras, y también se podrán realizar planes innovadores.

(3) El 25 de abril, cada clase entregará los resultados de sus actividades de la semana de lectura, incluidos 5 fragmentos de "Mis clásicos favoritos", 5 excelentes ensayos sobre "Reflexiones sobre las lecturas" de clásicos, y otros materiales. Todos los materiales se transcriben en papel manuscrito A4. Cada grupo de grado deberá armar un cuadernillo y entregarlo.

5. Proyecciones de películas maravillosas en el Día Mundial del Libro

Cada grupo de grado selecciona películas adaptadas de clásicos para que los estudiantes las vean durante el tiempo de autoestudio de la tarde

6. Reunión de resumen y elogio

(1) Organizada por el Departamento de Docencia

(2) Hora: tarde del 25 de abril (lugar específico por determinar)

( 3) Contenido de mención: Estudiantes con manuscritos de lectura sobresalientes y notas de lectura; estudiantes que ganaron premios en ensayos de lectura por organizaciones destacadas de actividades de lectura; Antes de que comience la reunión de elogios, prepárese para publicar la lista de estudiantes premiados, y la persona a cargo correspondiente se comunicará con los estudiantes premiados

(4). Los profesores Sun Jinming y Sun Jianhong asisten a la semana. El equipo es responsable del diseño del lugar y otros asuntos.

12. Distribución del personal:

Organización general: Chen Renguo, Zhang Jilong. Meng Rui; Planificador jefe: Meng Rui, Jefe de publicidad: Zhang Yongjun; Colección de materiales: Fan Jinfeng, Liu Jianhua, Li Ruifang; Registro de gastos: Sun Jianhong Fotografía: Zhou Xiaorui

La división del trabajo de otros; personal es como se muestra en la disposición del trabajo del suelo.

13. Resultados esperados: Con la alta atención de los líderes escolares, el fuerte apoyo de la Dirección Docente, la Dirección Política y de Educación y cada grupo de grado, bajo la guía de los instructores y el *** De todos los miembros del departamento de enseñanza trabajando juntos, creo que este será un evento muy exitoso y memorable, y después de acumular experiencia en eventos similares en el pasado, ¡será más influyente y emocionante!

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