Edición de prensa de Educación Popular 2012 Esquema de revisión ideológica y moral de octavo grado, Volumen 2

Lección 1: El dueño de los amplios derechos del país

Material 1, P7: ¿Cómo deben seis estudiantes salvaguardar sus derechos e intereses legítimos? ? Respuesta: (1) Negociar con el responsable del centro comercial y pedir una compensación. (2) Reclamar ante la asociación de consumidores o departamento industrial y comercial. (4) Busque ayuda de los departamentos gubernamentales pertinentes. (5) Presentar una demanda ante el Tribunal Popular por adelantado o responder: Cuando se infringen nuestros derechos e intereses, tenemos derecho a presentar una demanda ante el Tribunal Popular y solicitar la restauración del estatus original.

2. ¿Cómo se deben ejercer correctamente los derechos civiles? Respuesta: (1) Los ciudadanos deben respetar los derechos de los demás al ejercer sus derechos; (2) Los ciudadanos no deben dañar los intereses del país, la sociedad y el colectivo al ejercer sus derechos; (3) Los derechos deben ejercerse dentro del alcance permitido; por ley; (4) Deberán ejercer sus derechos de manera legal.

3. Análisis: La Constitución estipula que los ciudadanos tenemos libertad de expresión, por lo que podemos decir lo que queramos. Respuesta: Esta visión es errónea. (Análisis punto por punto) Párrafo 2 de P11 (Según la constitución de nuestro país, los ciudadanos tienen libertad de expresión, pero... ¿quién es responsable de las consecuencias de la expresión)

Lección 2 Nuestras obligaciones

4. ¿Qué inspiración tiene para mí la relación entre derechos y obligaciones? Respuesta: El último párrafo de P15: En China, los derechos y obligaciones de los ciudadanos son consistentes. .....Cumplir conscientemente con sus obligaciones.

5. ¿Cuál es el significado de obligación moral y cuál es su significado? Respuesta: Significado: Obligación moral significa que los miembros de la sociedad asumen voluntariamente responsabilidades morales hacia los demás y la sociedad de acuerdo con las normas morales sociales. Importancia: El cumplimiento concienzudo de las obligaciones morales no sólo favorece la formación de relaciones interpersonales cálidas y armoniosas, sino también favorece la civilización y el progreso de toda la sociedad.

6. Como ciudadanos, ¿cómo debemos cumplir fielmente con nuestras obligaciones? Respuesta: (1) Hacemos activamente cosas que la ley nos recomienda; (2) Debemos hacer las cosas que la ley nos exige que hagamos (3) Nunca haremos cosas prohibidas por la ley;

7. ¿Cuál es la relación entre derecho y moral en China? Respuesta: El primer párrafo de P19 es el párrafo completo.

Lección 3: El derecho a la vida y a la salud está conmigo

8. ¿Cómo protegen los ciudadanos sus derechos a la vida y a la salud? Respuesta: Entre los derechos de la personalidad de los ciudadanos, el derecho a la vida y a la salud ocupa un lugar destacado. La ley china estipula que los ciudadanos disfrutan del derecho a la vida y a la salud, que no deben ser infringidos por otros. Cuando se violan ilegalmente los derechos de los ciudadanos a la vida y a la salud, las víctimas tienen derecho a exigir protección del Estado. Cualquier conducta que atente ilegalmente contra la vida y la salud de otros será sancionada por la ley.

9. ¿Por qué es una responsabilidad social prestar atención a la propia seguridad y salud de la vida? (¿Por qué se dice que los derechos de los ciudadanos a la vida y la salud no se pueden transferir ni renunciar?) Respuesta: El primer párrafo de P29 es el párrafo completo

10 Por ejemplo, ¿cómo ejercen los ciudadanos sus derechos a vida y salud? Respuesta: P28, todo el primer párrafo, ***3 puntos

11. Pregunta de análisis: Matar a familiares por el bien de la justicia es eliminar el daño a las personas sin tener que asumir responsabilidad legal. Respuesta: Esta opinión es errónea (1). Si bien disfrutamos del derecho a la vida y a la salud, tenemos obligaciones morales y legales de no infringir el derecho a la vida y a la salud de otros. (2) La vida humana es más importante que la tierra. Nadie puede quitar ilegalmente la vida a otra persona, ni siquiera a una persona leal a su familia, ya que esto constituye una violación del derecho a la vida. Nadie podrá causar intencionalmente o por negligencia lesión o enfermedad a otra persona, ya que estas acciones violan el derecho a la salud. (3) Por tanto, es un acto que atenta contra el derecho a la vida y a la salud de otras personas y debe ser sancionado por la ley.

Lección 4: Mantener nuestra dignidad personal

12. ¿Las personas con buena conducta recibirán evaluaciones objetivas y justas? Respuesta: (1) Las personas con buena reputación no sólo pueden ganarse más respeto de la sociedad, sino también beneficios económicos. Una buena reputación depende en primer lugar del buen desempeño de una persona. (2) Sin embargo, las personas con buen carácter no siempre reciben evaluaciones objetivas. El último párrafo de P36

13. ¿Qué debes hacer ante una evaluación injusta? Respuesta: (1) Tome la iniciativa de comunicarse con la persona que hizo la evaluación injusta y averigüe el motivo. (2) "Si eres recto, no tendrás miedo de la sombra torcida". Apégate a la armonía y deja que el tiempo lo demuestre. (3) Si esta evaluación injusta ha violado los derechos de la personalidad, debe defenderse con armas legales.

14. El significado del derecho de retrato y las manifestaciones de infracción del derecho de retrato Respuesta: (1) Significado: El derecho de retrato se refiere al derecho que tienen los ciudadanos a controlar sus propios retratos en de conformidad con la ley, incluido el derecho de hacer, usar y el derecho a recibir pago. (2) El derecho de un ciudadano a un retrato es inviolable y el retrato de un ciudadano no puede utilizarse con fines lucrativos sin el consentimiento del ciudadano. Vulneración del derecho de los ciudadanos al retrato: último párrafo del P41.

15. ¿Cómo proteger tus derechos de retrato? Respuesta: Cuando se infringe el derecho a la imagen, debemos tomar armas legales para responsabilizar al infractor y, si es necesario, presentar una demanda para buscar justicia.

16. El significado del derecho de nombre: El derecho de nombre es el derecho de los ciudadanos a decidir, utilizar y cambiar sus nombres de conformidad con la ley, y excluye el derecho de otros a infringirlo. ¿Cómo hacerlo? ¿Qué debo hacer si se viola mi derecho al nombre en el último párrafo de P43? La parte infringida puede proteger su derecho a nombrar mediante litigios y otros medios. Respetar el derecho de los demás a tener un nombre y salvaguardar el propio derecho conforme a la ley son cualidades jurídicas que el hombre moderno debería poseer.

Lección 5 La privacidad está protegida

17. ¿Cuál es el significado y contenido de la privacidad? Respuesta: (1) Significado: En la vida, siempre hay algunos secretos que la gente no quiere saber y violar, siempre hay algunos asuntos puramente personales que no tienen nada que ver con los intereses públicos o de grupo; Todos estos son privados. (2) Contenido: Información privada: como domicilio, defectos físicos, matrimonio, relaciones familiares, situación patrimonial, etc. ;

Asuntos personales: como la vida diaria, la interacción social, etc.

Zonas privadas: como residencia, equipaje personal, mochilas escolares, etc.

18. ¿Cuál es la importancia de la protección legal de la privacidad? Respuesta: (1) Mantener la independencia individual y la libertad personal; (2) Las leyes protegen los derechos de privacidad de los ciudadanos, lo que puede promover la armonía social y mantener la estabilidad social.

19. ¿Qué protege la ley los derechos de privacidad de los ciudadanos? P49 ~ 50 Respuesta: (1) La residencia de un ciudadano pertenece a su vida personal. Sin su permiso, nadie puede entrometerse o espiar o monitorear ilegalmente, y los agentes del orden no deben realizar registros ilegales independientemente de los procedimientos legales. (es decir, registro ilegal de las escaleras residenciales de los ciudadanos) (2) Los ciudadanos tienen derecho a mantener la confidencialidad de su información personal (3) Los ciudadanos tienen derecho a mantener la confidencialidad de su inocencia personal (4) Los ciudadanos tienen derecho a decidir utilizar su información personal participar en actividades que sean beneficiosas para la sociedad.

20. ¿Cómo pueden los ciudadanos respetar la privacidad de los demás? Respuesta: (1) Para respetar la privacidad de los demás, debemos establecer conciencia de privacidad. (2) Respetar la privacidad de los demás requiere fortalecer su sentido de responsabilidad y credibilidad. (3) Las personas deben respetar la privacidad de los demás.

21. ¿Cómo pueden los ciudadanos proteger sus derechos de privacidad de acuerdo con la ley? Respuesta: P54 es un párrafo completo.

22. ¿Cómo podemos mejorar nuestra conciencia de autoprotección y salvaguardar nuestro derecho a la privacidad? Respuesta: (1) Al abrir su corazón a un conocido, debe elegir cuidadosamente a la persona en quien confía. (2) Debe dominar el conocimiento de las operaciones de seguridad en línea. Con el fin de evitar que la privacidad personal sea navegada y difundida en Internet. (3) Cuando encuentre dificultades, confusión o problemas, aprenda a comunicarse con personas confiables para obtener la comprensión y la ayuda que necesita para crecer.

Lección 6 Derechos a prestaciones permanentes (Derecho a la educación)

23. ¿Cuál es el papel importante de la educación en el crecimiento personal? Respuesta: Todo el párrafo de P59

24. ¿Por qué la educación cambia el destino del país y del pueblo? Respuesta: El primer párrafo de P60 es el párrafo completo.

25. ¿Cómo deben las escuelas intermedias cumplir con su obligación de recibir educación? (¿Cuáles son los contenidos del cumplimiento de la obligación de recibir educación?) Respuesta: El último párrafo de P64 contiene tres puntos.

Lección 7 El derecho a la propiedad

26. ¿Cuál es la importancia de la ley que protege la propiedad legal de los ciudadanos? (Razón) Respuesta: Todo el párrafo de P71.

27. ¿Cuáles son los medios para proteger la propiedad legal de los ciudadanos? Respuesta: (1) Los medios legales civiles son armas importantes para proteger la propiedad y propiedad legal de los ciudadanos. (El enfoque más común) (2) Los medios legales penales son una herramienta eficaz para proteger la propiedad legal de los ciudadanos y su propiedad (el enfoque más severo y eficaz). En resumen, China especifica y aplica varias leyes y adopta diversos métodos para proteger eficazmente la propiedad legal de los ciudadanos.

28. Cuando se infringe nuestra propiedad legal, debemos buscar asistencia legal de manera oportuna y confiar en la ley para proteger nuestros derechos e intereses legítimos.

(Pero cuando se infringe la propiedad, ¿cómo tratarla racionalmente? Tres situaciones P74 ~ 75)

29. Alcance y orden de la herencia: (1) Alcance de la herencia: cónyuge, hijos, padres, hermanos, las hermanas, los padres arrendatarios y los abuelos son los herederos legales y tienen derecho a heredar. (2) Orden de herencia: una vez iniciada la herencia, hereda el primer heredero (cónyuge, hijos, padres) y hereda el segundo heredero (hermanos, hermanas, abuelos, abuelos maternos). Si no hay un primer heredero que suceda o el primer heredero renuncia al derecho de heredar, sucederá el segundo heredero.

30. ¿Cómo proteger los derechos sucesorios? Respuesta: (1) En el proceso de herencia, debemos abandonar la mentalidad de ignorar a los demás y tomar más para nosotros mismos. (2) En términos de herencia, no sólo debemos cumplir estrictamente la ley, sino también heredar y llevar adelante vigorosamente las virtudes tradicionales chinas y practicar la ética socialista. (3) Cuando se violan nuestros derechos de herencia de propiedad, no debemos tragarnos nuestra ira, sino aumentar nuestra conciencia sobre la protección de los derechos, aprender a confiar en las fuerzas sociales y utilizar armas legales para salvaguardar nuestros derechos e intereses legítimos.

31. ¿Cómo deben proteger los menores sus derechos de propiedad intelectual? Respuesta: (1) No existe límite de edad para que los ciudadanos creen logros intelectuales y disfruten de los derechos de propiedad intelectual. (2) Si se infringe ilegalmente el derecho de un menor a los logros intelectuales, sus padres u otros tutores pueden solicitar protección legal a las autoridades pertinentes y exigir que el infractor asuma la responsabilidad legal.

32. ¿Cómo protegen los ciudadanos sus derechos de propiedad intelectual (derechos de propiedad intelectual) de conformidad con la ley? Respuesta: P84 es un párrafo completo.

Lección 8 Derechos del Consumidor

33. ¿Cuál es la importancia de proteger los derechos del consumidor? Respuesta: Los consumidores desempeñan el papel de compra y consumo final en todo el proceso de producción social. Proteger los derechos e intereses de los consumidores favorece el desarrollo de la producción, garantiza el progreso fluido de la reproducción social, mantiene el orden normal de la sociedad y permite a las personas vivir una vida mejor.

34. ¿De qué derechos disfrutan los consumidores? Respuesta: (1) Los consumidores tienen derecho a la seguridad. La seguridad personal y patrimonial son condiciones básicas para que los ciudadanos sobrevivan en la sociedad. (2) Los consumidores tienen derecho a saber (el derecho a saber) y tienen derecho a conocer la verdadera situación de los bienes que compran o utilizan o los servicios que reciben. (3) Los consumidores tienen derecho a elegir de forma independiente. Los consumidores tienen derecho a elegir independientemente los bienes o servicios proporcionados por los operadores; seleccionar independientemente los tipos de bienes o métodos de servicio, decidir si comprar cualquier tipo de bienes, aceptar o no cualquier tipo de servicio; (4) Los consumidores tienen derecho a transacciones justas. Al comprar bienes o recibir servicios, los consumidores tienen derecho a obtener condiciones de transacción justas, como garantía de calidad, precios razonables y mediciones justas, y tienen derecho a rechazar transacciones forzadas por parte de los operadores. (4) Además, los consumidores también tienen derecho a exigir una indemnización de conformidad con la ley, así como el derecho a respetar su dignidad personal y las costumbres nacionales.

35. Como consumidor, ¿cómo cultivar un par de "ojos de fuego"? Respuesta: Como consumidor, debe mejorar su capacidad de juicio y selección, comparar e identificar entre numerosas informaciones sobre productos y no seguir ciegamente a otros consumidores. Sólo así podrá ejercer plenamente sus derechos como consumidor y elegir un comportamiento de consumo adecuado y razonable. Cómo hacerlo: (1) Necesitamos tomar la iniciativa para aprender y dominar el conocimiento sobre el consumo, incluido el conocimiento sobre bienes, servicios, mercados y psicología del consumidor. (2) También es necesario dominar el conocimiento sobre la protección de los derechos e intereses de los consumidores, como las leyes y reglamentos pertinentes, las formas en que los consumidores protegen sus derechos, etc. (3) Utilice conscientemente armas legales para proteger sus propios derechos e intereses y luchar contra los operadores ilegales.

36. Cuando se vulneran los derechos e intereses legítimos de los consumidores, ¿cuáles son las soluciones? (¿Cuáles son las formas legales de proteger los derechos e intereses de los consumidores? Respuesta: (1) Negociar con los operadores; (2) Solicitar mediación a las asociaciones de consumidores; (3) Quejarse ante los departamentos administrativos pertinentes; (4) Según el acuerdo de arbitraje alcanzado con los operadores, presentarlo a una institución de arbitraje para el arbitraje; (5) Presentar una demanda ante el Tribunal Popular

Lección 9: Defendemos la equidad

37. daños de la injusticia? Respuesta: P102 Primer párrafo (la cooperación y el intercambio social de las personas... afectan la estabilidad a largo plazo de la sociedad)

38. de P102

39. Análisis del problema: No existe una justicia absoluta en el mundo, por lo que no tenemos que buscar y mantener la justicia.

Respuesta: Esta visión es errónea. (1) La equidad es siempre relativa. Por mucho que lo intentemos, es imposible lograr una justicia absoluta. Aun así, debemos trabajar incansablemente para crear una sociedad más equitativa. (2) Mejorar la conciencia sobre los derechos, ser bueno para encontrar soluciones, buscar ayuda y resolver problemas a través de medios legales y buscar la máxima justicia. Deberíamos tratar la injusticia en la vida de manera racional y objetiva; deberíamos oponernos a los comportamientos que socavan la justicia y tender una mano amiga a las víctimas. (3) Por lo tanto, es erróneo pensar que no existe una justicia absoluta en el mundo. No necesitamos buscar y mantener la justicia. Aunque no existe una justicia absoluta en el mundo, aún debemos hacer esfuerzos incansables para lograr la mayor justicia.

40. ¿Cómo debemos afrontar correctamente la injusticia? Respuesta: (1) Debemos mejorar nuestra conciencia sobre los derechos, ser buenos para encontrar soluciones, buscar ayuda y resolver problemas a través de medios legales y buscar la máxima justicia. (2) Aprenda a ajustar su forma de pensar, reflexionar racionalmente sobre sus propios valores y observar objetivamente los fenómenos "injustos" de la vida. (3) Defender la equidad, salvaguardar la justicia, luchar contra los actos que socavan la equidad y tender una mano amiga a las víctimas.

Lección 10: Mantenemos la equidad

41 ¿Son importantes la justicia y los sistemas de justicia? ¿Por qué el desarrollo social necesita justicia? Respuesta: El último párrafo de P110.

42. ¿Cómo cumplen los ciudadanos las normas y procedimientos sociales? Respuesta: Como miembros de la sociedad, defendemos la justicia respetando las reglas y procedimientos sociales. Debemos establecer un sentimiento de orgullo por el cumplimiento de diversos sistemas y reglas sociales desde una edad temprana, formar buenos hábitos de cumplimiento consciente de diversos sistemas y reglas sociales y salvaguardar la justicia con acciones prácticas.

42. ¿Cómo se siente la justicia? ¿Cómo crees que se siente una persona con sentido de la justicia? Respuesta: Una persona con sentido de la justicia mostrará aprecio y reverencia por el comportamiento recto, estará llena de anhelo y búsqueda de la justicia y estará dispuesta a poner en práctica su respeto por la justicia. Ante un comportamiento injusto, las personas se sentirán incómodas, insatisfechas y enojadas, e incluso pueden tomar medidas para defender la justicia.

43. ¿Cómo ser una persona con sentido de justicia? ¿Qué debe hacer una persona con sentido de la justicia? Respuesta: (1) Si me sucede algo injusto, puedo tomar las medidas adecuadas para combatirlo. (2) Si vemos que otros sufren injusticia, podemos ser valientes, defender la justicia y brindar apoyo y ayuda oportunos a las víctimas. (3) Como menor, no sólo debes actuar con valentía sino también ser ingenioso y hacer todo lo posible para defender la justicia sin hacerte daño. (4) Para distinguir entre conducta justa y conducta injusta, debemos sentirla, sublimar nuestro ámbito moral, practicarla y defender la justicia.