Plan de planificación de actividades temáticas del Día Mundial del Libro de la Biblioteca 2022
El 23 de abril de 2022 es el 27º Día Mundial del Libro. Su objetivo es que todos aprendan a disfrutar de la diversión de la lectura y a respetar los derechos de propiedad cultural e intelectual. El siguiente es un plan de planificación de actividades para el Día Mundial del Libro de la biblioteca que compilé para usted. Es solo para su referencia. ¡Espero que les guste! plan de planificación de actividades 1
1. Objetivo del evento
Con el fin de promover el "Día Mundial del Libro", crear un buen ambiente para la lectura y el aprendizaje permanente para todos, y promover y popularizar conocimiento bibliotecario sobre la construcción de la biblioteca universitaria. El contenido principal es ampliar el alcance de los servicios bibliotecarios y aumentar el entusiasmo de los lectores por participar en las actividades de la biblioteca, para que más profesores y estudiantes puedan comprender la biblioteca y poder ingresar a la biblioteca. y utilizar la biblioteca, ampliando así el impacto de la biblioteca en la universidad y realizando la biblioteca El valor del servicio de la biblioteca.
2. Hora de la actividad
23 de abril de 20____ - 1 de junio de 20____
3. Tema de la actividad:
Haz de la lectura un hábito y deja que el pensamiento acompañe la vida
4. Formato de la actividad:
Fortalecer la concientización a través de pancartas, páginas web de bibliotecas, grupos QQ filiales, estaciones de radio universitarias, etc. Promover y crear un festival sólido. atmósfera.
5. Estructura organizativa
Con el fin de favorecer el buen desarrollo de la actividad “Mes de la Lectura” y conseguir los resultados esperados, el grupo responsable de la actividad se ha constituido de la siguiente manera:
6. Actividades Responsabilidades del grupo de trabajo:
1. Biblioteca: Responsable de la planificación y organización general de las actividades del Mes de la Lectura.
2. Cada sucursal es responsable de organizar a los estudiantes para que participen activamente en las actividades de acuerdo con los requisitos, y de difundir y resumir las diversas actividades.
3. Departamento de Publicidad: Responsable de la publicidad y reportaje del ciclo de actividades “Mes de la Lectura”.
4. Oficina de Asuntos Estudiantiles y Comité de la Liga Juvenil: Notificar a cada sucursal para organizar la participación de los estudiantes y exigir que las personas designadas sean responsables de cooperar con la biblioteca para llevar a cabo las actividades del "Mes de la Lectura".
5. Sindicato: Responsable de la evaluación y adjudicación de las actividades del mes de lectura del personal docente y administrativo.
7. Contenido de la actividad
(1) Ceremonia de apertura y conferencia de lectura del "Mes de la lectura" (3:30-5:30 pm el __ mes __)
(2) Actividad "Book Drifting" (__mes__-1 de junio)
(3) Actividades de capacitación en publicidad y utilización de recursos digitales (__mes__-4 (30 de mayo)
(4) Concurso especial de fotografía de imagen de lectura de la biblioteca (__mes__-17 de mayo)
(5) 20____-20____ año escolar El evento de selección "Estrella de lectura" del segundo semestre (__mes__-29 de mayo)
( 6) Seleccionar las sucursales y departamentos destacados que participaron en las actividades de lectura de este semestre y otorgar premios y certificados.
(7) 20____ Ceremonia de Clausura y Entrega de Premios “Mes de la Lectura” y Recital de Poesía “Primavera, me encuentro con la poesía” (29 de mayo, 3:30-5:30 pm)
8. Introducción y disposición del proceso de diversas actividades
Consulte el archivo adjunto para obtener más detalles
9. Requisitos de las actividades
Los departamentos y sucursales coorganizadores deben comprender "La importancia de la actividad del "Mes de la lectura" es organizar y llevar a cabo cuidadosamente cada actividad del "Mes de la lectura" de acuerdo con el contenido y los requisitos del 20____ "Mes de la lectura" del Changji Vocational and Technical College y la celebración del __ Ciclo de actividades "Día Mundial del Libro".
La actividad del "Mes de la lectura" de este año comienza a principios de abril y finaliza a finales de mayo. Es larga, diversa en forma y rica en contenido. Se espera que todos los departamentos y sucursales que participan en el. La actividad hará los arreglos generales, planificará cuidadosamente, organizará cuidadosamente y llevará a cabo la implementación de las actividades una por una para garantizar que las actividades sean sólidas, efectivas y un éxito total.
Plan 2 de planificación de actividades temáticas del Día Mundial del Libro de la Biblioteca
Con el fin de optimizar aún más el entorno educativo, promover los hábitos de lectura y activar la cultura del campus, nuestra biblioteca celebró el __º "Día Mundial del Libro". "Con motivo de la llegada, se organizaron una serie de actividades publicitarias con el tema "Refrescar el corazón con la fragancia de los libros y caminar junto con las civilizaciones".
1. Hora del evento:
____ de abril - 20 de mayo de 20____
2. Ubicación del evento:
Biblioteca del campus de Haiyuan y Yanglin Sala de Lectura del Campus (realizada simultáneamente en ambos campus)
3. Formato y contenido de la actividad:
(1) Ceremonia de lanzamiento de la actividad "Día Mundial del Libro"
Especial invitados: Líderes escolares, Departamento de Asuntos Estudiantiles
Contenido:
1. Ceremonia de lanzamiento: Los líderes escolares del campus de Haiyuan y del campus de Yanglin pronunciaron discursos respectivamente.
2. Premios:
(1) Entrega de premios “Estrella de Lectura”. Los líderes escolares anunciarán la decisión de elogio de la escuela y otorgarán certificados de honor y recuerdos a los 10 mejores estudiantes que pidieron prestado la mayor cantidad de libros de los dos campus en 20____.
(2) Acto de premiación "Estudiante Bibliotecario Destacado". Los líderes escolares anunciaron la decisión de elogio de la escuela y otorgaron certificados honoríficos y recuerdos a los 10 "estudiantes bibliotecarios destacados" de trabajo y estudio de las dos bibliotecas del campus en 20____.
(3) Hablaron representantes de “Reading Star” y “Excellent Student Librarians”.
(2) Actividades de donación de libros: los líderes escolares, profesores y estudiantes donarán libros en el sitio y se registrarán y firmarán. Aquellos que donen más de 20 libros recibirán un certificado honorífico.
(3) Actividad de lectura y firma "Día Mundial del Libro"
Contenido: Los lectores en el sitio firman en el banner promocional.
(4) Cuestionarios y cuestionarios ganadores de premios sobre conocimientos de lectura
Contenido: la biblioteca prepara 1000 preguntas de adivinanzas sobre varios libros y organiza cuestionarios y cuestionarios ganadores de premios sobre conocimientos de lectura en el sitio. Estación de consultas, cada vez que respondas correctamente una pregunta, recibirás el premio correspondiente (cada persona está limitada a responder dos preguntas).
(5) Concurso de recuperación de libros, esforzándose por convertirse en un experto en búsqueda de libros.
Contenido: 5-10 estudiantes en cada ronda, según la información bibliográfica proporcionada por el personal de la biblioteca. mediante recuperación o búsqueda de libros directamente en la biblioteca. La primera persona que encuentre el libro gana y obtiene el premio correspondiente (cada persona puede buscar hasta 2 libros)
(6) "Sueño de autodisciplina juvenil". "Concurso de ensayos (nivel escolar)
Departamentos coorganizadores: Departamento de Asuntos Estudiantiles, Facultad de Lengua y Literatura, Escuela de Artes, Biblioteca
Método de envío: Envío de documentos electrónicos a la biblioteca dirección de correo electrónico antes del 5 de mayo: _________@__.com, o envíelo como documento en papel a la oficina ______ en el tercer piso de la biblioteca del campus ______ (________-______________) o a la sala de lectura de la biblioteca del campus Yanglin (__). Al solicitar manuscritos, indique el nombre del colaborador, la universidad (especialidad, clase), la dirección de correo electrónico y el número de contacto. Las presentaciones no serán devueltas, así que conserve los manuscritos.
Anuncio del premio: los resultados del destacado concurso de ensayos se anunciarán en la red del campus y en el sitio web de la biblioteca a mediados de mayo (los premios incluirán dos primeros premios, tres segundos premios y cinco terceros premios). y certificados honoríficos y souvenirs.
(7) Recomendación de buenos libros
Departamentos coorganizadores: colegios y bibliotecas
Contenido:
(1) Distribución de abril avisos en papel a todas las universidades antes del día 16, y utilice oficinas en línea y grupos QQ para enviar invitaciones de recomendación de buenos libros a todos los maestros de la escuela. Los maestros que estén interesados en participar en esta actividad deben enviar documentos electrónicos al buzón de la biblioteca antes del ____ de abril: __________@__.com, nuestra biblioteca exhibirá un catálogo recomendado de buenos libros a través de un panel de exhibición el 23 de abril.
(2) El 23 de abril, se invitará a los lectores a utilizar notas adhesivas para compartir sus libros favoritos.
(8) Conferencia sobre "El viaje de descubrimiento de información financiera: introducción a la base de datos económica Guoyan.com"
(9) Nueva conferencia de capacitación en inglés oriental nivel 4 y CET-6
(10) Semana de actividades "Día Mundial del Libro", la sala de lectura electrónica está abierta al público de forma gratuita
4. Disposiciones específicas para el calendario del evento
Número de serie, contenido, hora y lugar
1 , Ceremonia de inauguración del evento "Día Mundial del Libro"
23 de abril, 13:00-13:30, Salón del primer piso de Edificio Wenyuan, Campus Haiyuan / Salón en el primer piso del Edificio Zhiyuan y Edificio Qinmin, Campus Yanglin
p>2. Actividad de donación de libros
23 de abril, 13:30-mayo ____ , Salón en el primer piso del edificio Wenyuan, campus Haiyuan/edificio Zhiyuan y edificio Qinmin, campus Yanglin 3. Evento emblemático del "Día Mundial del Libro"
23 de abril, 14:00, salón en el primer piso de Edificio Wenyuan, Campus Haiyuan/Edificio Zhiyuan y Edificio Qinmin, Salón del Campus Yanglin en el primer piso
4. Cuestionarios premiados sobre conocimientos de lectura
23 de abril, 14:30-16 :30 Salón en el primer piso del edificio Wenyuan, campus Haiyuan/Zhiyuan, campus Yanglin Vestíbulo en el primer piso del edificio Louhe Qinmin
5. Concurso de recuperación de libros, esforzándose por convertirse en un experto en búsqueda de libros
23 de abril, 14:30-16:30, edificio Wenyuan, vestíbulo del campus de Haiyuan en el primer piso/sala de lectura del campus de Yanglin
6. Escuela "El sueño autodisciplinado de los jóvenes"- Concurso de ensayos de nivel
16 de abril - 20 de mayo Departamento de Asuntos Estudiantiles, Escuela de Lengua y Literatura, Escuela de Arte y bibliotecas organizadas conjuntamente
7. Recomendaciones de buenos libros, listas de libros en crecimiento
Del 16 al 25 de abril, organizada conjuntamente por varias universidades y bibliotecas
>8. Conferencia sobre "El viaje de descubrimiento de información financiera: introducción a la base de datos económica Guoyan.com"
16 de abril, 14:30-____: 30 Sala 304, Edificio Zhiyuan, Campus Yanglin
p>9. Conferencia de capacitación en inglés sobre el examen de ingreso de posgrado del Nuevo Oriente
23 de abril, 19:00-20:30, Sala 104, Edificio Huiyuan, Campus Haiyuan
10. Conferencia de formación sobre nuevo inglés oriental IV
30 de abril, 14:30. -16:30, Sala 202, Edificio Wenxin, Campus Yanglin
11. Actividades de apertura gratuitas en la sala de lectura electrónica
Del 20 al 24 de abril, de 8:40 a 17:00 , Sala de lectura electrónica de la biblioteca del campus de Haiyuan
12. 20____ Preguntas y respuestas VIP ganadoras del premio "Mes de la lectura"
1 de abril - 31 de mayo Campus de Haiyuan, Campus de Yanglin
Plan 3 de planificación de actividades temáticas del Día Mundial del Libro de la Biblioteca
1. Patrocinador:
Biblioteca
2. Objetivo de la actividad:
Todos profesores, personal y estudiantes de la universidad
3. Horario de actividad:
23 de abril - 27 de mayo (porque el 23 de abril de cada año es el Día Mundial del Libro).
4. Tema de la actividad:
“La lectura enriquece la vida, el conocimiento crea riqueza”
5. Grupo de liderazgo de la actividad:
Líder del equipo : ____
Líder adjunto: ____
Miembros del equipo: ____.
6. Ideología rectora:
Para implementar a fondo la política de trabajo de la universidad de "implementar el espíritu de __ y construir una cultura universitaria columna vertebral como tema principal", a partir de la Las funciones de trabajo de la biblioteca, a través de enriquecedoras actividades de lectura coloridas, permiten a los maestros y estudiantes comprender el idioma y la cultura de la patria a través de la lectura de obras literarias clásicas chinas, mejorar la identidad de la cultura nacional, mejorar sus propias cualidades humanísticas, heredar y llevar adelante excelentes tradiciones culturales e inspirar confianza en uno mismo y orgullo nacional. Los lectores deben leer más, leer buenos libros, convertir la lectura en un hábito y llenar el campus con la fragancia de los libros.
7. Objetivos de la actividad
Crear un buen ambiente de amor por la lectura y dejar que los lectores desarrollen buenos hábitos lectores.
Promover a profesores y estudiantes a leer y aprender, y formar gradualmente una cultura en el campus con las características de Hunan Science and Technology Vocational College.
8. Contenido de la actividad:
1. Actividad de firma del lector:
Realizar una actividad con el tema "Entra en el mundo de la lectura y disfruta de la felicidad de leyendo" Evento de firma del lector.
Hora del evento: la tarde del 23 de abril.
Ubicación de la actividad: __ primer piso de la biblioteca del campus y __ primer piso de la biblioteca del campus
2. Actividad destacada de selección de lectores
Basado en el desempeño de los lectores en el período anterior Según las estadísticas del volumen de préstamos anuales, se otorgarán ciertas recompensas a los lectores que hayan utilizado la mayor cantidad de colecciones de documentos durante este período (los 5 mejores profesores y los 10 mejores estudiantes).
Hora del evento: tentativamente programado para el 23 de mayo de 20____.
Participantes: algunos líderes y representantes de los ganadores
3. Actividades de prueba de la biblioteca móvil abierta
Los lectores que utilicen la biblioteca móvil no se verán afectados por la red del campus IP La biblioteca móvil ha resuelto el problema de no poder leer los recursos del campus fuera del campus, por lo que ahora los lectores pueden acceder fácilmente a los recursos del campus ya sea en casa, en la carretera o en el automóvil. La biblioteca móvil no es solo una plataforma de software aislada, es un sistema de gestión integrado de biblioteca altamente integrado, un sistema ILASS, recursos de biblioteca digital, un sistema de búsqueda integral, un sistema de entrega de documentos y otros servicios de sistema de aplicaciones con un rendimiento excelente. capacidades. La biblioteca móvil puede realizar servicios móviles de autoservicio como consulta de colección, renovación, reserva, informe de pérdida, recordatorio de vencimiento, clasificación de libros populares y consulta. Al mismo tiempo, puede leer noticias de actualidad, revistas populares, diarios, así como escuchar libros y videos académicos.
4. Actividad "Lectura ilimitada, sin responsabilidad por la devolución de libros"
Como ventana de servicio público con recursos compartidos, la biblioteca de la universidad contiene una variedad de libros que todos proporcionaron y trajeron. alegría. Por diversas razones, es posible que algunos lectores no devuelvan los libros vencidos a tiempo. Para devolver los libros varados a la biblioteca para comodidad de otros lectores, la biblioteca llevará a cabo la campaña "Lectura ilimitada, exención de devolución de libros". La biblioteca publicará la lista de lectores que tienen libros vencidos y no los han devuelto e información relacionada en la página de inicio y en el sitio web del campus. Siempre que los lectores vengan a nuestra biblioteca a devolver los libros el 3 de mayo de 20____, sin importar cuánto tiempo dure el período de vencimiento, la biblioteca no aplicará el cargo por retraso de libros. Espero que a través de este evento lo que regrese no sean sólo libros, sino también una manifestación de civilización y el regreso de la integridad.
Hora del evento: 23 de abril - 3 de mayo de 20____
5. Libros recomendados para el Día Mundial del Libro
Publicado en la página de inicio de la biblioteca Una lista de libros recomendados para Día Mundial del Libro.
6. Actividad de selección de libros “Tu visión, mi elección”
Realizar la actividad de recomendación de libros “Tu visión, mi elección”, realizar selección de libros para lectores, compra de libros en la biblioteca evento. Para los libros que los lectores necesiten durante el evento, la biblioteca irá a la Librería Xinhua para comprarlos en el lugar lo antes posible para satisfacer las necesidades de aprendizaje y enseñanza de investigación de todos los maestros y estudiantes de la escuela de manera oportuna.
Tiempo de actividad: 23 de abril - 27 de mayo de 20____
7. Concurso de fotografía "La biblioteca más bella"
Tema de la actividad: Biblioteca de los libros más bellos
Contenido de la actividad: capture las personas, los objetos y las cosas de la biblioteca del campus a través de una lente fotográfica para reflejar verdaderamente la cultura de lectura del campus. Puede ser un rincón de la biblioteca que a menudo se pasa por alto, puede ser el lector más hermoso de tu corazón, puede ser el bibliotecario trabajador, pueden ser los libros que exudan la fuerte fragancia de la tinta, y puede ser La biblioteca más hermosa en tu mente. Todo se graba en cámara y nos lo envías.
Requisitos de la actividad:
1. Las candidaturas son trabajos personales, que deben resaltar la temática y reflejar el significado educativo. No hay límite para el estilo de expresión de la obra.
2. Las participaciones pueden ser fotografías individuales o grupales (un grupo de fotografías puede ser de hasta 3 fotografías. No hay límite de blanco y negro o color). El autor debe guardar el manuscrito original.
3. Está prohibido el plagio y la apropiación indebida de obras ajenas.
Método de envío:
1. Enviar el trabajo (formato JPEG) a ____ por correo electrónico.
Indica el asunto del correo electrónico (departamento, clase, número de estudiante, nombre)
2. Envía la foto física al Sr. Li en la sala de edición del primer piso de Muyun Biblioteca, detrás de la foto Indicar (departamento, clase, número de estudiante, nombre)
Premios: un primer premio, dos segundos premios y tres premios ganadores.
Hora de la actividad: 23 de abril de 20____ - 20 de mayo de 20____
Lugar de la actividad: __ biblioteca del campus
8. " Concurso "Búsqueda del tesoro de Book Stack"
Formato de la actividad: los concursantes van a la biblioteca para encontrar los marcapáginas en los libros designados de acuerdo con los requisitos y reglas de la competencia.
Método de inscripción: Todos los profesores y estudiantes, como unidad individual, acuden a las bibliotecas del campus Yuhua o Muyun para registrarse. La fecha límite de inscripción es: las 11 horas del 14 de mayo de 20____.
Proceso de actividad: el organizador del evento agregará marcadores a los libros designados, y los concursantes encontrarán los libros designados según los nombres de los libros y mediante equipos de búsqueda de la biblioteca y otros métodos. La mayor cantidad dentro del tiempo especificado gana.
Premios: un primer premio, dos segundos premios y tres terceros premios.
Hora del evento: 3 pm del 15 de mayo de 20____ (domingo__)
Lugar del evento: ____ Biblioteca.
Plan de planificación de actividades temáticas del Día Mundial del Libro de la Biblioteca 4
1. Temática de actividades
“El poder de la lectura”.
2. Hora del evento
18 de abril de 20____ - 28 de abril de 20____.
3. Objeto del evento
Promover y promover las actividades nacionales de lectura y el tema del Día Mundial del Libro, promover que más personas participen en la lectura y el aprendizaje, y cultivar el interés de las personas en lectura.
4. Disposiciones específicas para las actividades
1. Realizar actividades publicitarias especiales para el "Día Mundial del Libro"
Utilizar estaciones de radio, sitios web de bibliotecas, pantallas de lobby, campus Transmitir diversas formas de propaganda especial para popularizar entre los lectores el origen, la historia y las actividades del "Día Mundial del Libro" en todo el mundo, promover métodos de lectura científica y publicar propuestas de lectura.
Hora: 18 de abril--28 de abril.
Ubicación: Sala de Biblioteca Departamento Responsable: Oficina.
2. Lleve a cabo actividades amorosas de rafting con libros
Para enriquecer la vida espiritual y cultural de los niños de las zonas montañosas y permitir que más niños de las zonas montañosas lean buenos libros extracurriculares, el La biblioteca coopera con "Oriental Today" 》Vaya a la ciudad de Potou para realizar una actividad de rafting de pintura amorosa.
Hora: 18 de abril.
Ubicación: Municipio de Potou Departamento responsable: Departamento de Servicios al Lector.
3. "Jitu Lecture Hall" organiza una conferencia de bienestar público sobre "Promoción de la lectura"
La biblioteca invitará al director ejecutivo de la Sociedad de Bibliotecas Provinciales de Henan, subdirector del centro académico comité, y las humanidades y la sociedad de las universidades de la provincia de Henan, Zhou Jiu, un destacado académico científico, suele dar una conferencia sobre "No dejes que las pantallas pequeñas bloqueen tus ojos: cómo usar teléfonos móviles para leer" para enriquecer aún más la lectura de los ciudadanos. vidas y liderar la mejora de las capacidades lectoras de los ciudadanos.
Hora: 21 de abril.
Ubicación: Aula Primera Planta Departamento Responsable: Departamento de Atención al Lector.
4. Libros recomendados para el Día Mundial del Libro
Publicar una lista de libros recomendados para el Día Mundial del Libro en la página de inicio de la biblioteca y en el tablón de anuncios de libros nuevos.
Tiempo: antes del 18 de abril. Departamento responsable: Departamento de Adquisiciones y Editorial.
5. Lanzar la exposición de libros nuevos "Día Mundial del Libro"
Para dar la bienvenida al ____ "Día Mundial del Libro", la biblioteca planea lanzar una exposición de 10 días "Día Mundial del Libro". Día" "Actividades de exhibición de libros nuevos y promoción de libros nuevos en el sitio web y el tablón de anuncios de la biblioteca, aumentando así el interés de los lectores por la lectura.
Hora: 23 de abril - 28 de abril.
Ubicación: Hall del segundo piso de la biblioteca Departamento responsable: Departamento de Circulación, Departamento de Adquisiciones y Edición.
6. Organiza actividades de recomendación de libros infantiles y de divulgación científica.
Hora: 23 de abril al 28 de abril.
Ubicación: Hall de la segunda planta de la biblioteca Departamento responsable: Departamento Técnico del Departamento de Adquisiciones y Edición.
7. Realizar la actividad de reposición de libros de sitios fuera de la biblioteca.
Durante la actividad, volver a visitar sitios fuera de la biblioteca y realizar la actividad de reposición libros para sitios fuera de la biblioteca.
Hora: 20 de abril - 28 de abril.
Departamento responsable: Departamento de Atención al Lector.
8. Excelente exposición periódica "Disfruta del aroma de los libros y vive una vida feliz"
Con motivo del __º Día Mundial del Libro, la sala de lectura periódica coopera para llevar a cabo la "** "Disfruta la fragancia de los libros, vive una vida feliz" es una excelente exposición periódica y actividad de lectura con el tema "disfruta la fragancia de los libros y vive una vida feliz". Muestra de manera integral los ricos recursos de la colección de nuestra biblioteca desde el cuatro aspectos de la vida saludable, el disfrute del mundo, la alimentación, el vestido, la vivienda y el transporte, y la inversión y la gestión financiera, y promueve el entusiasmo por la lectura entre la población.
Hora: 23 de abril - 28 de abril.
Ubicación: Recibidor del segundo piso de la biblioteca.
Departamento responsable: Departamento de Lectura.
9. Utilizar el proyecto de intercambio de recursos de información cultural para realizar actividades de reproducción de vídeos.
Utilice los recursos del Proyecto Nacional de Intercambio de Recursos de Información Cultural para llevar a cabo actividades de reproducción de videos para que los lectores enriquezcan y activen la vida cultural de los lectores.
Hora: 23 de abril - 24 de abril a las 15:00 horas.
Ubicación: Sala de Exposiciones en el sexto piso de la biblioteca Departamento Responsable: Departamento de Tecnologías de la Información.
10. Impulsar la construcción de bibliotecas barriales abiertas las 24 horas y crear nuevos destacados en los servicios culturales bibliotecarios.
Tiempo: Reciente Departamento Responsable: Departamento de Tecnologías de la Información.
5. Requisitos de las actividades
1. Todos los departamentos relevantes deben organizarse, prepararse, colaborar y coordinarse cuidadosamente para lograr resultados reales.
2. A excepción de la cuarta y décima actividad, cada actividad debe preservar materiales ilustrados y noticias escritas, prestar atención a la publicidad y fortalecer activamente la comunicación con los medios de comunicación para ampliar su influencia.
Plan de planificación de actividades temáticas del Día Mundial del Libro de la Biblioteca 5
“La poesía y la caligrafía vienen de China, y lo más hermoso es la fragancia de los libros que pueden llegar lejos”. El 23 de abril es el ____ "Día Mundial de la Lectura". Con el fin de heredar aún más la esencia de la cultura tradicional de la nación china, promover el concepto de lectura de respetar el conocimiento y defender la civilización, y cultivar en los estudiantes el deseo de "aprender a leer y amar la lectura". "Saber leer y leer bien" "Buenos hábitos para mejorar el interés y el nivel de lectura de los jóvenes y crear un ambiente de aprendizaje civilizado y elegante. Con motivo del ____ Día Mundial del Libro el 23 de abril, la biblioteca de la escuela contará con libros. Para llevar a cabo una serie de actividades de lectura del mes de la lectura en toda la escuela, el plan de actividades específico es el siguiente:
1. Tema de la actividad
La lectura enriquece nuestro mundo
2. Horario de la actividad
23 de abril al 23 de mayo de 20____
3. Propósito de la actividad
Incrementar la lectura extracurricular de los estudiantes, mejorar la lectura de los estudiantes y habilidades de escritura y cultivar buenos hábitos de lectura de los estudiantes, para crear una base en la vida de los estudiantes, construir un hogar espiritual para maestros y estudiantes, mejorar la calidad general de maestros y estudiantes, mejorando así la calidad de la educación y creando un campus académico; .
4. Estructura organizativa
5. Contenido y forma de las actividades
1. Acto de inauguración. El 22 de abril se llevó a cabo la ceremonia de inauguración del ____ evento “Día Mundial del Libro” mediante ejercicios de recreo.
2. Intercambio de libros.
Iniciar la actividad “Amo los libros, intercambio de libros” en todo el colegio. Se pide a todos los estudiantes de la escuela que donen libros antiguos que hayan leído o no, y que intercambien recursos por libros que no hayan leído, para enriquecer los horizontes de lectura de los estudiantes y ampliar sus conocimientos.
3. "Pegatina con foto de humor de lectura". Utilice notas adhesivas para registrar sus sentimientos o estado de ánimo al leer y péguelas en el "Tablero de exhibición de carteles fotográficos del estado de ánimo de lectura" para registrar cada parte de la experiencia de lectura del lector.
4. Actividad de lectura y recopilación de ensayos "La lectura, mejora la vida". Formas de trabajos: experiencia de lectura, introducción a buenos libros, prosa y poesía que se ajusten al tema, lectura de cuentos, lectura de ensayos, etc. Los estudiantes de cada clase envían sus ensayos al profesor de la clase en formato electrónico, y el profesor de la clase los imprime en papel A4 y los envía a la biblioteca.
5. Feliz mañana leyendo. Durante el tiempo de lectura de la mañana durante la actividad, pida a los estudiantes que lean en voz alta libros de texto chinos o obras maestras de la literatura clásica para disfrutar del placer de la lectura.
6. Exposición de Apuntes de Lectura. Cada clase selecciona las notas de lectura sobresalientes de los estudiantes para participar en la exhibición de notas de lectura escolares.
7. Habla sobre tu experiencia de lectura. Durante el tiempo de lectura en la sala de lectura una vez a la semana, se utilizan de 3 a 5 minutos para permitir que los estudiantes hablen sobre su experiencia de lectura y disfruten de la diversión de la lectura.
8. Compra un libro que te guste. Ve a una librería, compra un libro que te guste y empieza a leer.
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