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Resumen del 525 Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios

Antes de que nos diéramos cuenta, un evento colorido había terminado y debimos haber adquirido mucha experiencia de vida. Es hora de escribir un resumen y registrarlo todo. A muchas personas les duele la cabeza al saber cómo escribir un maravilloso resumen de actividades. El siguiente es un resumen de las 525 actividades del Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios que recopilé (generalmente 9 artículos). Espero que le resulte útil.

Descripción general del Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios 525 1. Para dar la bienvenida al Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios "525", implementaremos aún más el espíritu de las "Opiniones sobre el fortalecimiento y mejora adicionales" del Ministerio de Educación. Educación sobre salud mental para estudiantes universitarios" y guiar a los estudiantes para que se vuelvan autosuficientes, construir un campus armonioso que conduzca al desarrollo saludable de la salud física y mental de los estudiantes universitarios y promover aún más el desarrollo profundo de la salud mental de los estudiantes universitarios. educación para la salud.Nuestra universidad llevó a cabo actividades de acuerdo con los requisitos de los estudiantes universitarios número 13 "525".

Primero, centrarse en la publicidad y la popularización del conocimiento sobre educación en salud mental.

Con el propósito de "construir una plataforma de educación sobre salud mental y promover el desarrollo de la salud mental de los estudiantes universitarios" y el punto de partida de "mejorar la calidad psicológica de los estudiantes y moldear la sólida personalidad de los estudiantes", nuestra escuela utiliza periódicos, publicaciones periódicas, ventanas promocionales y otras plataformas para dar amplia publicidad. Esta semana de publicidad sobre salud mental popularizará el conocimiento sobre salud mental entre la mayoría de los estudiantes, enseñará métodos y técnicas de ajuste psicológico, para que los estudiantes de nuestra escuela puedan establecer conciencia sobre la salud mental y crear una armonía. y un ambiente saludable en el campus.

En segundo lugar, asesoramiento especial sobre salud mental para estudiantes problemáticos.

Los profesores de cada clase tomaron la iniciativa de hablar con los estudiantes problemáticos 12 veces. Esta actividad de consulta permite que el trabajo de educación en salud mental de nuestra escuela se acerque activamente a los estudiantes sobre la base de esperar pasivamente a que vengan a consultar, de modo que la luz del sol del espíritu pueda brillar sobre cada estudiante y beneficiar a más estudiantes.

Conferencias sobre conocimientos en salud mental.

Organizar activamente a los estudiantes para que asistan a tiempo a las conferencias escolares sobre salud mental, escuchar atentamente a los profesores profesionales que enseñan conocimientos sobre salud mental y participar en consultas grupales y salones psicológicos. En estas actividades, los estudiantes pueden aprender a comunicarse y a escuchar para que todos aprendan a respetarse unos a otros.

Cuarta, exposición de cine psicológico.

Los días 22 y 25 de mayo, se seleccionaron para su transmisión dos famosas películas psicológicas, "Forrest Gump" y "Mom Love Me Again". El evento se promocionó entre profesores y estudiantes del hospital en forma de. carteles. La noche del estreno de la película, se atrajo a estudiantes de todos los departamentos. Antes de proyectar la película, presentamos los detalles de esta semana publicitaria, lo que les dio a los estudiantes una comprensión más profunda de la serie de actividades 5.25.

En quinto lugar, se lanzó una actividad de recopilación de ensayos con el tema "De Corazón a Corazón".

Los estudiantes universitarios se encuentran en la etapa de madurez física y mental y se enfrentan a influencias e impactos desde diversos aspectos como el estudio, la vida, la familia, las emociones y las interacciones con los compañeros. Además, algunos estudiantes son relativamente propensos a sufrir problemas psicológicos, lo que afecta su crecimiento saludable. Por lo tanto, siempre hemos considerado la educación sobre salud mental de los estudiantes universitarios como el foco del trabajo de los estudiantes y, en combinación con los requisitos de la Semana de la Salud Mental "525", lanzamos una actividad de recopilación de ensayos de "comunicación de corazón a corazón". Entre ellos, habrá 1 primer premio, 1 segundo premio, 1 tercer premio y 4 premios de excelencia. A través de este concurso de ensayos, los estudiantes expresaron la necesidad de mantener una buena actitud en el estudio y la vida.

La salud es la primera riqueza de la vida y la salud mental es la base del rendimiento académico, el éxito profesional y la vida feliz de los estudiantes universitarios contemporáneos. Sólo con autoestima, amor propio, confianza en uno mismo, autosuficiencia, autocomprensión positiva, autocuidado y autoaceptación podemos prestar atención a la vida, la humanidad y la sociedad. Esta semana de actividades de educación en salud mental hizo que todos se dieran cuenta de la importancia de la salud mental. Al mismo tiempo, podemos aprender a utilizar el conocimiento psicológico para afrontar diversos problemas de la vida y afrontar nuestra vida universitaria con una actitud más positiva. Esperamos construir un puente que conecte las almas y convertirnos en un socio cercano de los estudiantes en su proceso de crecimiento, permitiéndoles dejar volar sus almas y crecer armoniosamente.

Resumen 2 del Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios 525 Con el fin de dar la bienvenida al Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios “5.25” e implementar aún más el espíritu del “Aviso sobre la implementación del Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios “5.25”. Actividades del Día de la Salud en 20xx, de acuerdo con el “Aviso 》 Requisitos de actividad, el Día de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios de este año a las 5.25, Distrito xx y Centro de Control y Prevención de Enfermedades Mentales de Shenyang, en Shenyang Medical.

Para llevar a cabo mejor esta actividad, el Departamento de Prevención de Precisión del Centro de Control y Prevención de Enfermedades del Distrito xx coordinó y se puso en contacto con los departamentos pertinentes e hizo un gran trabajo.

En la tarde del 18 de mayo, cuatro expertos del Centro de Control de Enfermedades Mentales de Shenyang, Liang Guangming, Cheng Jun, Yang Lili y Xin Chunping, y ocho miembros del personal del Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades* * * Estuvimos en el Departamento de Farmacéutica. La sala de estudio de la biblioteca universitaria realizó una actividad de consulta grupal con el tema "Fortalecer el cuerpo y caminar juntos con la mente sana". El director Liang utiliza sólidos conocimientos profesionales y un lenguaje humorístico. Fue bien recibido por los estudiantes universitarios presentes y la atmósfera interactiva activa hizo que esta actividad de consulta grupal lograra buenos resultados. Al mismo tiempo, los estudiantes completaron un cuestionario de conocimientos sobre salud mental.

En la mañana del 23 de mayo, el director del Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades y varios expertos acudieron al Campus Benxi de la Universidad Farmacéutica. El director Liang Guangming dio una conferencia sobre conocimientos sobre salud mental a estudiantes universitarios. En la reunión, los estudiantes universitarios interactuaron con expertos, lo que animó el ambiente, mejoró el conocimiento sobre salud mental y reflejó plenamente el propósito y propósito del evento. Al mismo tiempo, para llevar a cabo publicidad "5.25" en toda la región, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades exigen que todas las oficinas de subdistrito y centros de servicios de salud comunitarios organicen diferentes formas de actividades publicitarias.

A través de esta serie de actividades 5.25, los estudiantes universitarios se inspiran a prestar atención a sus propios corazones, crean activamente una atmósfera en el campus que propicie el desarrollo saludable y armonioso de la salud física y mental de los estudiantes universitarios, guían los estudiantes se comprendan correctamente a sí mismos, abran sus corazones a la salud mental y tengan un muy buen efecto educativo.

525 Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios Resumen 3 Después de un mes de intenso Mes de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios, varias actividades interesantes llegaron a una conclusión exitosa. Durante el evento, una serie de trabajos educativos novedosos y únicos no sólo atrajeron la atención de muchos estudiantes universitarios, sino que también les hicieron darse cuenta de la importancia y urgencia de su propio crecimiento saludable. Cada estudiante que participó y organizó este evento quedó profundamente inspirado. Las primeras actividades del "Mes de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios" de la Universidad de Xianning se resumen a continuación:

En primer lugar, las actividades del Mes de la Salud Mental tienen diversos temas y características distintivas.

La Facultad de Informática participó en el “Mes de la Salud Mental del Estudiante Universitario” organizado por otros departamentos. En este Mes de la Salud Mental, hay varios temas, como exhibiciones de teatro, exhibiciones de películas, concursos de ensayos, asesoramiento psicológico, reuniones de reconocimiento y varias actividades únicas detrás de escena organizadas por los respectivos departamentos.

Entre muchos temas, debido a la amplia y fácil participación de la inscripción gratuita y la mayoría de las actividades, la mayoría de los estudiantes respondieron y participaron activamente, haciendo que el ambiente del evento fuera cálido y fuerte.

Aunque las actividades se presentan en diversas formas, cada actividad tiene un tema destacado e ideas claras. Mejorar la comprensión de los estudiantes sobre el conocimiento de la salud mental y el cultivo de la calidad psicológica desde todos los aspectos.

En segundo lugar, los estudiantes de nuestra universidad respondieron positivamente y participaron activamente.

Cuando los estudiantes de nuestra universidad estaban viendo la exhibición de psicodrama, vieron las sonrisas cordiales de sus compañeros. Se rieron y envejecieron diez años, más tristes y más blancos. En lugar de fruncir el ceño, ¿por qué no sonreímos? Al ver una película, reflexionar sobre el tema de la película y descubrir la brecha entre mi propia capacidad de adaptación psicológica y la del protagonista, escribir sobre el campus, escribir sobre mi mundo interior y registrar mi hermosa juventud y mi edad poética en el concurso de ensayos; Durante la consulta psicológica, Escuchar las ingeniosas palabras de los profesores y sus pensamientos sobre el amor, el empleo y las relaciones interpersonales inspiró a los estudiantes de nuestra universidad. Los estudiantes expresan sus pensamientos con valentía, dejan que el maestro los analice, les señale el laberinto y permitan que nuestros corderos perdidos sepan el camino de regreso.

En tercer lugar, el efecto y el impacto de las actividades del Mes de la Salud Mental de los estudiantes universitarios.

Debido a la novedad y singularidad de las actividades psicológicas de los estudiantes universitarios, no solo ha ganado un fuerte apoyo de profesores, pero también recibió un gran apoyo del mundo exterior. El tema es profundo y el significado es profundo. Resuelve el problema de cómo los estudiantes universitarios enfrentan con optimismo su futura carrera universitaria y los fenómenos sociales, fortalece la orientación correcta de los estudiantes para mejorar su calidad psicológica y también comprende cómo experimentar y sentir la belleza de la vida y aplicar teorías y métodos de aprendizaje que son más adecuado para ellos en la práctica.

Resumen del Día 4 de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios Nacionales 525 Durante el 20xx de mayo, nuestra empresa lanzó el "Festival de Salud Mental de los Estudiantes Universitarios 525" con el tema "Amor, Sonrisa y Éxito" en el Campus Este de Universidad Juvenil de Ciencias Políticas de Beijing La serie de actividades también nos permitió sentir el verdadero significado de "525" y adquirir más conocimientos y perspectivas.

En este "Festival de Salud Mental de Estudiantes Universitarios 525", las actividades realizadas por nuestra agencia y el Campus Este de la Universidad Juvenil de Ciencias Políticas de Beijing incluyen: distribución de cuestionarios, firma de pancartas, capacitación de miembros del comité psicológico, actividades al aire libre. actividades grupales y conferencias psicológicas. El contenido de las actividades es muy rico y gratificante. Cuando repartimos el cuestionario, los estudiantes del Campus Este participaron activamente y dejaron en el cuestionario todo lo que querían saber. La actividad transcurrió muy bien. Después de la actividad, hicieron estadísticas y organización a largo plazo, lo que hizo buenos preparativos para las conferencias psicológicas que siguieron. A continuación, en la actividad de firmar pancartas, también agregamos un "muro de deseos" y una "caja de ventilación", para que los estudiantes puedan publicar sus deseos en el muro de deseos y todos puedan observar los deseos de los demás, lo que hace que la actividad sea más activa. La "caja de ventilación" permite a los estudiantes escribir las cosas que tienen miedo de decir o no quieren decir, las cosas que los entristecen e infelices, y luego arrojarlas a la "caja de ventilación". Por supuesto, el Sr. Zhou y el Sr. Wang también participaron en las actividades de Qianqi y brindaron capacitación a los miembros del comité psicológico, enriqueciendo aún más el conocimiento de los miembros del comité psicológico, luego llevamos a cabo actividades grupales, en las que los estudiantes se lo pasaron muy bien; No sólo sintieron el papel del grupo, sino que también redujeron la distancia entre los compañeros. Al final el evento fue un gran éxito. Al final de toda la serie de actividades, los estudiantes del Campus Este del Sr. Zhou Xingchi y Junkai dieron una conferencia psicológica sobre el tema "Cómo mantener una buena actitud". Muchos estudiantes se beneficiaron mucho de esta conferencia. Finalmente, el "Festival de Salud Mental para Estudiantes Universitarios 525" llegó a una conclusión exitosa.

En la serie de actividades del "Festival de Psicología 525", los estudiantes siempre fueron muy cooperativos y participaron activamente. Esto también nos hace saber que hay muchos estudiantes que están muy interesados ​​en esto, el cual también aumentó. Nuestra confianza. Toda la actividad fue coherente y completa, y los estudiantes estaban felices de participar en dichas actividades. Por lo tanto, cabe decir que el “Festival de Salud Mental de Estudiantes Universitarios 525” celebrado en el Campus Este de la Universidad Juvenil de Ciencias Políticas de Beijing fue un gran éxito.

A través de este “525”, todos hemos aprendido mucho, hemos aprendido mucho, y además nos hacen saber que una comunidad no puede ser sostenida por unas pocas personas. Entendamos lo importante que es el poder de la unidad, entendamos mucho sobre los festivales psicológicos y veamos que la psicología no es tan monótona. Es interesante, invita a la reflexión, atractivo y más colorido. Esta vez,

Personalmente creo que lo que aprendí en este "525" es más que eso. Creo que lo más impresionante es que tengo una comprensión más profunda de los patrones psicológicos de la sociedad en su conjunto. Además, no hay tan pocas personas con algunas enfermedades mentales como en la televisión, pero en la vida real hay muchas personas con enfermedades mentales graves. Deberíamos ayudarles a deshacerse de sí mismos y a conocerse de nuevo. Al mismo tiempo, también entiendo la importancia de lo que estudiamos ahora. Quiero ayudar a más personas a deshacerse de la angustia psicológica en el futuro. Sólo estudiando mucho ahora y poseyendo excelentes habilidades podremos lograr lo que esperamos. Nos especializamos en asesoramiento psicológico, por lo que debemos estudiar mucho, enriquecernos y ayudar a más personas en nuestras vidas. De hecho, en esta serie de actividades, lo que más me impresionó fue lo que dijo el maestro Stephen Chow en la conferencia: "Un corazón oscuro nunca puede soportar una cara brillante y sonriente. Realmente me beneficié mucho". Realmente creo que la psicología humana es realmente importante para el futuro y la vida de una persona. Por eso, es importante tener una buena actitud. Por supuesto, aprendí mucho más que eso de este evento. En definitiva, he ganado mucho con este "525". Finalmente, me gustaría felicitar al "525 College Student Mental Health Festival" por su total éxito.

525 Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios Resumen: el 25 de mayo es el Día Nacional de la Salud de los Estudiantes Universitarios. El homófono del "25 de mayo" es "Me amo", y recuerda a los estudiantes universitarios que "valoren la vida y se cuiden a sí mismos". El contenido principal es: cuidarse a sí mismo, conocerse a sí mismo, aceptarse a sí mismo, prestar atención a su propia salud y crecimiento espiritual, mejorar su propia calidad y luego amar a los demás y a la sociedad.

Ese mismo día, nuestra escuela realizó un evento con el tema 5.25. Debido a que hay clases en las dos primeras clases de la tarde, no puedo participar en todas las actividades. Cuando llegué, estaba jugando Forrest Gump. Es una de las 100 tarjetas de presentación clásicas de los Estados Unidos y una obra representativa de las "películas antiintelectuales" estadounidenses. A través de las experiencias de la gente pequeña, muestra el acuerdo entre la historia y los individuos, y muestra la epopeya de la política y la política estadounidenses. historia social.

Después se realizó una actividad grupal. Todos los trabajadores de la salud se colocaron uno al lado del otro en dos filas y el maestro seleccionó a un voluntario para realizar el traslado humano a gran altura. Esta actividad es muy difícil y requiere cooperación tácita, confianza mutua e integración entre nosotros. Si alguien es descuidado o se distrae durante el proceso de transferencia, el evento fracasará.

Esta actividad grupal 525 ha aumentado nuestra comprensión del aprendizaje y también ha mejorado nuestra comprensión mutua y amistad.

Resumen del Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios 6 Para dar la bienvenida al Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios, el Centro de Trabajo de Salud Mental de nuestro hospital lanzó una semana de actividades de salud mental y llevó a cabo una serie de actividades. Nuestro departamento responde activamente al llamado de la universidad y organiza actividades.

El Sr. Yang Yuan, consejero y consejero psicológico del Departamento Médico, impartió personalmente conferencias sobre educación en salud mental a los estudiantes. Los consejeros anuales promueven activamente actividades de salud mental y asisten a conferencias con los estudiantes. Esta serie de actividades temáticas promueve la comprensión de los estudiantes sobre la educación en salud mental de los estudiantes universitarios, mejora la conciencia de los estudiantes sobre el cuidado de la salud mental, promueve la armonía en las relaciones interpersonales y proporciona cierta orientación para los estudiantes universitarios que están a punto de ingresar a la sociedad. Durante la actividad, los estudiantes de secundaria respondieron positivamente y cooperaron con las maravillosas ideas de vida y las sinceras enseñanzas del maestro Yang, lo que hizo que esta conferencia sobre salud mental llegara a una conclusión exitosa. Las actividades de educación sobre salud mental "5·25" para estudiantes universitarios ahora se informan de la siguiente manera:

Primero, publicidad extensa para mejorar la concientización sobre la salud mental

En la etapa inicial de la actividad, El Departamento de Propaganda de nuestro departamento se centró en esta actividad. Se realizó una serie de publicidad, principalmente a través de los periódicos y carteles del departamento para realizar un trabajo publicitario preliminar para los estudiantes.

En segundo lugar, haga arreglos cuidadosos para garantizar que el evento transcurra sin contratiempos.

La conferencia se llevará a cabo la tarde del 5 de mayo en kx1-2. Los participantes de esta conferencia son principalmente Wang Yurong, el consejero del grado 09, los cuadros estudiantiles de la rama de la Liga Juvenil del grado 09 y todos los estudiantes del grado 10. Hay personal de servicio dedicado en el lugar del evento que trabaja duro con los estudiantes para garantizar el buen desarrollo del evento.

En tercer lugar, el contenido de la conferencia

En primer lugar, el profesor Yang comenzó la conferencia de una manera amigable y divertida. El tema de la conferencia es "Cielo azul y nubes blancas". El profesor Yang explica principalmente a partir de experiencias y sentimientos personales, evitando el aburrimiento causado por los conocimientos teóricos y mejorando el entusiasmo de los estudiantes por participar. En segundo lugar, el profesor Yang analizó y animó a los estudiantes desde aspectos como el estudio, la vida, el trabajo, la comunicación interpersonal, el romance universitario y la autoconciencia.

A la hora de estudiar debes situarte en una posición precisa, apuntar en la dirección y tener una actitud buena y positiva durante el proceso de aprendizaje. Porque la actitud lo es todo. En la escuela debemos aprovechar al máximo los recursos. La biblioteca es el corazón del campus. Leer más, ampliar conocimientos extraescolares y aprender a utilizar Internet de forma correcta y racional. Las niñas no deberían utilizarlo simplemente como reproductor de DVD y los niños deberían evitar convertirlo en una consola de juegos.

En la vida, presta atención a cultivar y mejorar tu capacidad de adaptación, y sé prudente ante las dificultades. Debemos tratar correctamente la llamada "injusticia" en el entorno familiar, confiar en nuestros propios esfuerzos para cambiar el entorno insatisfactorio y luchar por una justicia razonable.

En la comunicación interpersonal, debes prestar atención a construir tu propia red interpersonal y comunicarte con compañeros, familiares y profesores que te rodean. Este también es uno de los recursos de la escuela. La escuela nos brinda maestros sólidos, una buena atmósfera de aprendizaje y un hermoso entorno de aprendizaje. Estaremos encantados de estudiar y comunicarnos aquí. Así que no seas tacaño con tu tiempo, sal y comunícate con los demás. La universidad no es como la escuela secundaria. Siempre que estudies bien, demostrarás que eres un buen estudiante. La universidad es una sociedad pequeña. En esta pequeña sociedad, no puedes llevarte bien con tus compañeros, profesores y líderes. Al ingresar a la sociedad, ¿cómo te llevas bien con tus compañeros?

Ante los problemas emocionales, el profesor Yang enfatizó la importancia de desarrollar la confianza en uno mismo, ver las propias ventajas, apegarse a lo que se tiene y dejar brillar las chispas juveniles.

Al mismo tiempo, el profesor Yang también realizó un análisis y una elaboración profundos y detallados de los cuatro aspectos de la autosuficiencia, la autoplanificación, la autoprotección y el tratamiento emocional de los universitarios masculinos y femeninos. estudiantes. Requiere que todos aprendan a ser autosuficientes; la importancia de planificar la propia vida; en términos de procesamiento emocional, nos dice cómo ver el amor y la amistad y cómo afrontar los reveses emocionales.

La conferencia tiene un gran papel guía para niños y niñas a la hora de afrontar la vida futura y los problemas emocionales. También ayuda a guiar a la mayoría de los estudiantes universitarios a prestar más atención a su propio cultivo moral, connotación cultural y salud mental. , tranquilidad y confianza en uno mismo y otras cualidades integrales. Durante la conferencia, el maestro Yang interactuó con los estudiantes, lo que reflejó más sinceramente el cuidado de los maestros y la escuela por la salud mental de los estudiantes, así como la importancia del personal corrector de la escuela. Después de la conferencia, los estudiantes dijeron que se beneficiaron mucho de la conferencia. Creo que la conferencia desempeñará un papel positivo en sus estudios y en su vida futura, y siempre recordarán las sinceras enseñanzas del maestro cuando entren en la sociedad.

Basándose en las características psicológicas de los estudiantes universitarios, el centro de asesoramiento psicológico de la universidad formula planes específicos y lleva a cabo actividades de asesoramiento y asesoramiento, que son muy populares entre los estudiantes. Las actividades están cerca de los estudiantes y cumplen con sus necesidades. necesidades psicológicas y movilizar ampliamente sus El entusiasmo por la participación promueve la comprensión de los estudiantes sobre la educación en salud mental de los estudiantes universitarios y juega un muy buen papel en la promoción de la autocomprensión de los estudiantes y el cultivo de buenas relaciones interpersonales. A juzgar por la participación en actividades y la información de retroalimentación, los estudiantes son profundamente conscientes de la importancia de la salud mental, especialmente en el proceso de su propio desarrollo. Entienden claramente que sólo con una personalidad sana, un humor feliz y una psicología sana podrán sentar las bases internas para su propio desarrollo.

Resumen de las actividades del Día Nacional de Salud Mental para Estudiantes Universitarios El 25 de julio es el Día Nacional de Salud y Consejería Psicológica para Estudiantes Universitarios. El homófono del "25 de mayo" es "Me amo", y recuerda a los estudiantes universitarios que "valoren la vida y se cuiden a sí mismos". El contenido principal es: cuidarse a sí mismo, conocerse a sí mismo, aceptarse a sí mismo, prestar atención a su propia salud psicológica y crecimiento espiritual, mejorar la calidad de su propio asesoramiento psicológico y luego amar a los demás y a la sociedad.

Ese mismo día, nuestra escuela realizó un evento con el tema 5.25. Debido a que hay clases en las dos primeras clases de la tarde, no puedo participar en todas las actividades. Cuando llegué, estaba jugando Forrest Gump. Es una de las 100 tarjetas de presentación clásicas de los Estados Unidos y una obra representativa de las "películas antiintelectuales" estadounidenses. A través de las experiencias de la gente pequeña, muestra el acuerdo entre la historia y los individuos, y muestra la epopeya de la política y la política estadounidenses. historia social.

Después, se llevaron a cabo actividades grupales. Todos los trabajadores de la salud de asesoramiento psicológico se colocaron uno al lado del otro en dos filas, y el maestro seleccionó a un voluntario para realizar la transferencia del cuerpo humano a gran altura. Esta actividad es muy difícil y requiere cooperación tácita, confianza mutua e integración entre nosotros. Si alguien es descuidado o se distrae durante el proceso de entrega, el evento fracasará.

Esta actividad grupal 525 ha aumentado nuestra comprensión del asesoramiento psicológico y ha aumentado nuestra comprensión y amistad.

Un resumen de las actividades del Día Nacional de la Salud Mental del Estudiante Universitario. El 25 de agosto es el Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios. El homófono del "25 de mayo" es "Me amo", y recuerda a los estudiantes universitarios que "valoren la vida y se cuiden a sí mismos". El contenido principal es: cuidarse a sí mismo, conocerse a sí mismo, aceptarse a sí mismo, prestar atención a su salud mental y crecimiento espiritual, mejorar su calidad psicológica y luego amar a los demás y a la sociedad.

Ese mismo día, nuestra escuela realizó un evento con el tema 5.25. Debido a que hay clases en las dos primeras clases de la tarde, no puedo participar en todas las actividades. Cuando llegué, estaba jugando Forrest Gump. Es una de las 100 tarjetas de presentación clásicas de los Estados Unidos y una obra representativa de las "películas antiintelectuales" estadounidenses. A través de las experiencias de la gente pequeña, muestra el acuerdo entre la historia y los individuos, y muestra la epopeya de la política y la política estadounidenses. historia social.

Después, se llevó a cabo una actividad grupal. Todos los trabajadores de salud mental se colocaron uno al lado del otro en dos filas y el maestro seleccionó a un voluntario para realizar la transferencia del cuerpo humano a gran altura. Esta actividad es muy difícil y requiere cooperación tácita, confianza mutua e integración entre nosotros. Si alguien es descuidado o se distrae durante el proceso de entrega, el evento fracasará.

Esta actividad grupal 525 ha aumentado nuestra comprensión de la psicología, así como nuestra comprensión mutua y amistad.

525 Día Nacional de Salud Mental para Estudiantes Universitarios Resumen 9 De acuerdo con los requisitos laborales del Ministerio de Educación y el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información y el plan de trabajo de nuestra escuela para este semestre, el “525 Mental Health Day” de nuestra escuela Concluyó con éxito la actividad del Mes de la Actividad en Salud. Las actividades se desarrollaron de manera ordenada y tensa.

Conceptos como "Me amo a mí mismo" y "relaciones interpersonales armoniosas en el dormitorio" están profundamente arraigados en los corazones de los estudiantes. Las responsabilidades laborales, los derechos y las obligaciones de los compañeros consejeros se han fortalecido aún más, y las relaciones interpersonales en los dormitorios de los estudiantes clave individuales. han mejorado significativamente. En la actualidad, el trabajo de educación en salud mental de nuestro hospital se resume de la siguiente manera:

Primero, los estudiantes adoran profundamente las coloridas actividades.

1. Desde finales de marzo hasta principios de abril, nuestra escuela preparó y planificó un concurso de diseño de cometas de salud mental con el tema "Volar el corazón y volar el sueño", y lo llevó a cabo en el. El tablón de anuncios de Xingjianxuan del campus xx el 17 de abril, Tingxiangyuan Qianping celebró con éxito una exposición de trabajos. En la mañana del 20 de abril, más de 30 entusiastas de las cometas y cuadros estudiantiles del Departamento de Psicología de Sunshine se organizaron para llevar a cabo una competencia de vuelo de cometas de salud mental en el Parque de los Mártires de la ciudad xx. El diseño de esta serie de actividades coincide con la temática de Educación en Salud Mental 525 en el Centro de Orientación Psicológica de este semestre. Más de 50 de las más de 60 cometas se hicieron en el dormitorio. A través de la selección, diseño y producción de cometas, se ha fortalecido la comunicación y la cooperación entre los estudiantes del dormitorio, brindando una buena oportunidad para la comunicación y la cooperación entre los miembros del dormitorio.

2. En conjunción con el terremoto de Wenchuan, un evento importante que afecta a personas en todo el país, nuestra escuela organizó a todos los estudiantes de los grados xx y xx el 20 de mayo para llevar a cabo una campaña de "Cuidado de la zona del desastre, cuidado del alma”, en la plaza cultural del campus xx. Actividades especiales de educación en salud mental con el tema “Todos somos una sola familia”. A través de esta actividad, los estudiantes no sólo pueden darse cuenta de que la vida es preciosa, sino también prestar atención a la importancia de la salud mental, educarlos para que valoren su vida universitaria y aprendan a llevarse bien con los demás de una manera tolerante y armoniosa.

3. Con el fin de fortalecer aún más los intercambios entre estudiantes, nuestra escuela organizó a todos los estudiantes de grado xx y grado xx el 28 de mayo para realizar una clase de juegos divertidos "Happy Gathering, Sunshine Life". Esta es una gran reunión de escala e impulso sin precedentes, que involucra psicología y físico, personalidad y unidad. Todas las actividades representaron a la clase que participa en competencias en el dormitorio, como "carrera de piernas", "levantamiento de globos", "comer frutas", etc., con el objetivo de promover la unidad y armonía de los miembros del dormitorio, fortalecer la comunicación entre clases y dormitorios. y proporcionar a los estudiantes un nivel de grado. Las oportunidades de comunicación mutua permiten a los estudiantes sentir el poder del colectivo en las competencias y experimentar la alegría de la comunicación interpersonal en el entretenimiento.

4. De acuerdo con la organización de actividades del Centro de Asesoramiento Psicológico del Ministerio de Educación, Industria y Tecnología de la Información, nuestro hospital llevó a cabo sistemáticamente reuniones de clase sobre el tema "Amor sin límites, amamos el hogar" y Relaciones interpersonales armoniosas en el dormitorio, colección de ensayos psicológicos "Escribo a mano mi corazón" y folleto de actividades sobre relaciones interpersonales en el dormitorio de estudio.

El formato de reunión de clase temática es muy popular entre los estudiantes, especialmente en los dormitorios. Se puede describir en cuatro palabras. El ambiente es bastante cálido y cada dormitorio tiene sus propias características y ventajas. La actividad de recopilación de ensayos psicológicos recibió el apoyo y la participación activos de los miembros del comité de psicología de la clase y de los funcionarios de información de los dormitorios de toda la escuela, y * * * recibió 113 historias de crecimiento. Después de tres selecciones, nuestra escuela * * * seleccionó a 8 ganadores del primer premio, 8 ganadores del segundo premio y 9 ganadores del tercer premio *** 25 hermosas palabras participaron en la selección de toda la escuela. Después de que el folleto sobre relaciones interpersonales del dormitorio se distribuyera en el dormitorio, los estudiantes lo leyeron atentamente e intercambiaron sus experiencias. Los estudiantes son unánimemente conscientes de la importancia de las relaciones interpersonales en los dormitorios para sus estudios y sus vidas. Los estudiantes están más interesados ​​en la columna "Personas populares de los dormitorios" y en la "Prueba interesante" del folleto, y todos dicen que el folleto "Ámense unos a otros como una familia - Relaciones interpersonales en los dormitorios" es muy útil para promover las relaciones interpersonales en el dormitorio.

2. Se ha estandarizado aún más la educación en salud mental.

1. La educación sobre salud mental en colegios y universidades se ha estandarizado e institucionalizado aún más. Este semestre, la educación sobre salud mental en nuestra universidad ha recibido un fuerte apoyo y atención del subsecretario Zhang xx. Bajo la dirección del secretario Zhang, nuestra escuela emitió una serie de reglas y regulaciones sobre educación en salud mental este semestre. Se formularon las "Medidas provisionales para fortalecer la educación y la gestión de la salud mental de los estudiantes universitarios", y se creó un sistema de recolección y almacenamiento de estudiantes clave, un sistema de informes mensuales para estudiantes clave por parte de consejeros de todos los niveles, un sistema de informes mensuales para que los líderes estudiantiles clave Se establecieron consejeros, un sistema de liderazgo estudiantil clave y un sistema de liderazgo estudiantil clave. Los consejeros de nivel de grado y los consejeros del mismo nivel realizan un seguimiento de sus respectivos sistemas de responsabilidad.

2. Se ha reforzado el trabajo en equipo de las compañeras consejeras.

Este semestre, nuestra escuela ha establecido el "Sunshine Messenger Group", que se dirige principalmente a los miembros del comité psicológico de la clase y a los oficiales de información de los dormitorios. Su objetivo es hacer que los compañeros consejeros sientan un sentido de pertenencia colectiva y fuerza de equipo en la forma de un grupo de mensajería. A través de formación, seminarios, actividades al aire libre, etc., movilizar plenamente el entusiasmo de las madres consejeras y hacerlas plenamente conscientes del papel positivo y las responsabilidades de esta función. Después de un semestre de implementación de prueba, la iniciativa de trabajo de los compañeros consejeros ha mejorado enormemente, especialmente en la organización de actividades de clase y la atención a las tendencias ideológicas y de comportamiento de los estudiantes en clases y dormitorios. Este semestre, nuestro hospital ha agregado un objetivo de intervención de primer nivel y cuatro objetivos de intervención de segundo nivel, que fueron descubiertos e informados por pares consejeros.

3. La atención de los estudiantes a la salud mental ha aumentado significativamente. A través del desarrollo de diversas actividades y la comunicación con los estudiantes, la mayoría de los estudiantes han mejorado significativamente su atención a su propia salud mental. Cuando descubren sus propios problemas, pueden tomar la iniciativa de comunicarse con los consejeros psicológicos a través de mensajes de texto o cartas, y no descartan. Acudir a la sala de asesoramiento psicológico para recibir tratamiento. Tutoría por parte de profesores profesionales. Vale la pena mencionar especialmente que en la noche del 25 de mayo, los estudiantes de la Clase 2 de xx Electrónica de nuestra universidad organizaron espontáneamente una fiesta temática de salud mental con el tema "Amo a mi familia". A través de actuaciones, juegos, linternas voladoras y velas encendidas, la fiesta hizo que los estudiantes sintieran más profundamente que debían apreciarse a sí mismos, su crecimiento espiritual y preocuparse por los demás.

Este semestre, la educación en salud mental de nuestra escuela ha llevado a cabo una serie de actividades coloridas y diversas basadas en el Mes de Actividades de Salud Mental 525. El trabajo de educación en salud mental ha recibido el apoyo y la cooperación del subsecretario de la universidad, de todos los profesores de la oficina de trabajo y de los estudiantes, y todo el trabajo avanza sin problemas. Cada grado implementa concienzudamente el proyecto "Cinco Unos" para estudiantes clave, lleva a cabo activamente intervenciones en crisis para estudiantes clave y garantiza el desarrollo fluido del trabajo básico de salud mental. En el futuro trabajo de educación en salud mental, nuestra escuela cooperará activamente con los acuerdos de trabajo del Centro de Asesoramiento Psicológico del Ministerio de Educación e Ingeniería, se esforzará por explorar las características de los estudiantes de nuestra escuela y utilizará esto como un gran avance para llevar a cabo actividades específicas. actividades y realizar el trabajo con los pies en la tierra.