Resumen de las actividades del campus seguro de la escuela primaria de 2019
Resumen de las actividades del campus seguro de las escuelas primarias 2019 (1)
En los últimos años, a medida que la dificultad de mantener la estabilidad del campus ha aumentado considerablemente, nos adherimos al principio de "dar a los estudiantes la más sólido Desde el principio y promoviendo el desarrollo más armonioso del campus, el propósito de administrar la escuela se ha implementado enérgicamente. La actividad de creación de "campus seguro" se ha utilizado como medio para tomar diversas medidas para optimizar la educación y la enseñanza. ambiente y lograr un buen espíritu escolar, disciplina escolar y áreas circundantes. Los objetivos son lograr una seguridad pública armoniosa y estable y resultados notables en la educación y la enseñanza. En los últimos años, nuestra escuela ha estado estableciendo un "campus seguro" y ha trabajado mucho en la "paz _ _ rdquo" y ha hecho contribuciones positivas. El trabajo principal de este año se resume a continuación:
1. Unificar el pensamiento, crear conciencia y mejorar eficazmente el "campus seguro" para cultivar el sentido de responsabilidad en el trabajo.
Construir un lugar seguro. , estable y Un campus educativo civilizado y saludable no es sólo la necesidad de que nuestra escuela "todo sea para el crecimiento y desarrollo de los niños", sino también la necesidad de practicar las ideas importantes de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo. La escuela transmitió especialmente el espíritu de creatividad a todos los maestros y exigió que todos los maestros establecieran el concepto de "seguridad primero" y no solo tuvieran conciencia de seguridad, sino también capacidades de seguridad. Al mismo tiempo, se brindan a los estudiantes diversas formas de educación sobre conocimientos de seguridad y se mejora significativamente la conciencia de seguridad. En respuesta a cuestiones de seguridad, a menudo se llevan a cabo inspecciones exhaustivas de equipos deportivos, instalaciones de enseñanza y edificios, y reparaciones a gran escala que incluyen equipos de protección contra incendios, vallas, puertas, ventanas, agua y electricidad, etc., durante el invierno y vacaciones de verano.
Los miembros del grupo líder de trabajo de creación del "Campus Seguro" de la escuela son responsables del trabajo, asignando responsabilidades a las personas, especificando responsabilidades e implementando medidas de seguridad para formar un mecanismo de gestión eficaz a largo plazo.
2. Mejorar el sistema, fortalecer responsabilidades e implementar efectivamente la gestión de seguridad escolar.
La escuela ha establecido un grupo de liderazgo de "campus seguro" para implementar el sistema integral de responsabilidad de gestión para la seguridad escolar en todos los niveles. Los líderes escolares otorgan gran importancia al trabajo de seguridad escolar, celebran reuniones de gestión integral escolar y formulan y mejoran las reglas y regulaciones de gestión de la construcción de seguridad del campus. Implementar estrictamente el sistema de acceso al campus y estandarizar la gestión diaria; establecer y mejorar los sistemas de planes de alerta de emergencia e implementar mecanismos de respuesta a emergencias; establecer canales fluidos de transmisión de información y mecanismos estrictos de presentación de información; implementar estrictamente un sistema de inspección y servicio las 24 horas; establecer y mejorar el "campus seguro" para crear un mecanismo de rendición de cuentas en el trabajo.
Implementación de la responsabilidad: basándose en el principio de "quién tiene la última palabra, quién tiene la última palabra", la escuela firmó la "Carta de responsabilidad de gestión de seguridad escolar" con el grupo de grado, el maestro de la clase y el director. el maestro para aclarar el sentido de responsabilidad y el conocimiento de las posiciones; cada clase también firmó una carta de responsabilidad de gestión de seguridad con los estudiantes y los padres para implementar el sistema y las responsabilidades. Y está vinculado a la evaluación de la gestión de objetivos de la escuela para fortalecer la gestión de modo que la red de gestión de seguridad escolar cubra cada área y rincón del campus. Establecer un plan de emergencia epidémica, activar sistemas de informes diarios y de informes cero, implementar el sistema de turnos de 24 horas de la escuela y fortalecer los informes epidémicos dentro del sistema.
Medidas específicas: Realizar inspecciones periódicas de seguridad y rectificar rápidamente cualquier problema encontrado. Implementar seriamente el trabajo de seguridad y protección para las actividades colectivas de estudiantes a gran escala para garantizar el desarrollo fluido de las actividades a gran escala y prevenir accidentes de seguridad. Implementar estrictamente varios sistemas de informes, como el sistema de informes de ausentismo estudiantil, el sistema de informes de accidentes de seguridad y el sistema de informes de seguridad mensuales. Mantenga las aulas, oficinas, bibliotecas, laboratorios, salas de informática y otros espacios de enseñanza y oficinas ventilados, limpios e higiénicos.
En tercer lugar, centrarse en la seguridad de los estudiantes y adoptar una variedad de medidas para prevenir eficazmente diversos accidentes de seguridad.
1. Fortalecer la construcción del campus y la gestión de seguridad contra incendios.
La escuela sigue estrictamente los requisitos de sus superiores, realiza inspecciones regulares o irregulares del edificio escolar, revisa las escaleras y otros equipos de la escuela uno por uno, y corrige y mantiene rápidamente cualquier problema encontrado para garantizar el funcionamiento normal del equipo. De acuerdo con los requisitos del departamento de seguridad pública y bomberos, la escuela gestiona estrictamente la prevención de incendios en el campus, lleva a cabo trabajos especiales de rectificación de seguridad contra incendios y realiza inspecciones exhaustivas de aparatos eléctricos, cables y equipos de extinción de incendios en bibliotecas, aulas multimedia, laboratorios, salas de conferencias y otros lugares donde los estudiantes estudian, realizan actividades y viven. Identifique peligros ocultos, aclare responsabilidades y realice rectificaciones dentro de un límite de tiempo para garantizar que el trabajo de protección contra incendios alcance un nuevo nivel.
2. Fortalecer la supervisión de los maestros y líderes de turno, mantener el orden en el campus y proteger la seguridad de los estudiantes.
Dado que la escuela está frente a una vía de tráfico, la escuela tiene suficientes maestros de turno y de guardia para mantener el orden en la puerta de la escuela y en la carretera, al mismo tiempo que disuade a los vendedores ilegales de salir y educa a los estudiantes para que no se vayan. comprar alimentos y bebidas impuros en pequeños puestos, para prevenir la intoxicación alimentaria. Los líderes escolares a menudo supervisan y realizan inspecciones sorpresa de los maestros en servicio (especialmente al mediodía y por la noche).
3. Estricta gestión de la higiene y seguridad alimentaria para prevenir intoxicaciones alimentarias.
Implementar estrictamente la “Ley de Higiene de los Alimentos”, formular un plan de contingencia para emergencias de salud pública y establecer un grupo líder de prevención y control.
Mejorar la "inscripción" en seguridad alimentaria. Promover la publicidad y la educación para evitar que los estudiantes compren alimentos inmundos, e inspeccionar y supervisar los comedores para mejorar la higiene de los alimentos y el saneamiento ambiental. Cooperar con los departamentos de salud, industria y comercio, seguridad pública y otros departamentos para regular las cafeterías y los vendedores ambulantes alrededor de la escuela.
4. Implementar el sistema de equipos de carretera para estudiantes y el sistema de recogida y entrega de padres para evitar accidentes de tráfico para los estudiantes.
La escuela firma una carta de responsabilidad de seguridad con los padres para aclarar e implementar responsabilidades y fortalecer la educación en seguridad vial para maestros, padres y estudiantes. Comunicarse con los padres de manera oportuna, obtener su apoyo y cooperación y enviar una carta a los padres basada en el tema de la educación sobre seguridad para que los padres comprendan completamente las actividades específicas del "Campus seguro" de nuestra escuela y recordarles a los padres que fortalezcan la educación sobre seguridad en hogar. Llevar a cabo actividades para corregir las infracciones de tránsito de los estudiantes, lo que mejora efectivamente la conciencia sobre la seguridad vial de los maestros y estudiantes de la escuela.
4. Fortalecer la publicidad y la educación y mejorar la concienciación sobre la seguridad.
1. La escuela realiza amplia publicidad y educación sobre prevención de seguridad pública.
Insistir en la educación sobre seguridad para los docentes e incorporar la educación sobre prevención de seguridad para los estudiantes en el contenido docente del aula. Se realizó una amplia publicidad a través de reuniones, transmisiones, pizarrones, etc. contratando personal judicial para dar conferencias en las escuelas, pronunciar discursos bajo la bandera nacional y exhibir fotografías. , y movilizó a cada clase para llevar a cabo extensas actividades en equipo, conferencias de conocimientos, concursos de conocimientos y otras actividades para mejorar la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes. Organizar e implementar la clase temática "Los peligros de ingresar a cibercafés comerciales" para revelar los peligros, educar a los estudiantes para que no ingresen a cibercafés, salas de juegos, salones de baile y otros lugares donde se prohíbe la entrada a menores, y organizar a los maestros para realizar inspecciones en escuela El sitio web guía a los niños sobre el uso de sitios web ecológicos y sitios web saludables, y la escuela recopilará más información. Organice a los estudiantes para que vean videos patrióticos y solicite a los estudiantes de todos los grados que escriban reflexiones después de verlos para mejorar los estándares morales de los estudiantes. Fortalecer la conexión entre el hogar y la escuela, formar una fuerza conjunta entre el hogar y la escuela, prevenir y reducir los delitos juveniles a través de padres-escuela y otros canales, y prevenir eficazmente los delitos y accidentes de seguridad de los estudiantes.
2. Utilizando el Mes de la Educación en Seguridad y la Semana de la Educación en Seguridad como portadores, todo el personal será movilizado y participado para llevar a cabo actividades antirrobo, antirrobo, prevención de incendios, antielectricidad y antiahogamiento. y realizar educación sobre seguridad durante las actividades.
Reforzar la educación en seguridad durante las vacaciones y actividades extraescolares, y mejorar la concienciación sobre seguridad de todos los profesores y alumnos. En marzo, durante el Mes de la Publicidad de la Construcción en Seguridad Integral y la Semana de Educación en Seguridad Estudiantil, se realizaron actividades educativas temáticas, se investigaron las actividades temáticas de educación en seguridad realizadas por cada clase y se estableció un "campus seguro" para realizar concursos de conocimientos, transporte. Los concursos de conocimientos de seguridad y las conferencias sobre conocimientos de seguridad educan a los estudiantes sobre cómo prevenir accidentes de tráfico, ahogamiento, incendios, intoxicaciones, intoxicaciones por gases, robos, descargas eléctricas, extorsiones, etc. y distribuyó materiales relacionados con la educación en seguridad para fortalecer la conciencia de autoprotección de los estudiantes y mejorar las capacidades de autoprotección.
3. Fortalecer la publicidad y educación jurídica.
Invitar al subdirector del estado de derecho a la escuela para dar una conferencia especial sobre el estado de derecho; invitar a Liu Zhixuan, un famoso maestro de educación del condado, a corregir estudiantes y padres, comunicarse y cooperar con padres y mejorar la capacidad de los padres para educar a sus hijas; invitar a agentes de policía de la brigada de policía de tránsito a la escuela para impartir conferencias especiales sobre educación en seguridad. Centrándonos en mejorar la calidad jurídica de los jóvenes estudiantes y educadores, llevamos a cabo activamente educación jurídica y administramos escuelas de acuerdo con la ley, llevamos a cabo activamente educación contra las sectas y las drogas y mejoramos la conciencia jurídica de todos los profesores y estudiantes. Los maestros y estudiantes de la escuela pueden cumplir con la ley, mantener la seguridad y la estabilidad y tener una fuerte conciencia legal, no hay comportamiento ilegal o criminal por parte de maestros y estudiantes.
4. Fortalecer la educación en salud mental, realizar consultas psicológicas, atender a los estudiantes que tienen dificultades para aprender y vivir, y a los estudiantes rezagados, educar pacientemente a los estudiantes que a menudo violan las disciplinas, implementar medidas de trabajo en el lugar, y lograr buenos resultados educativos.
La escuela requiere que los profesores de clase y de diversas materias presten atención a los estudiantes con bajo rendimiento y con problemas, establezcan registros de seguimiento de la transformación de los estudiantes con problemas y con bajo rendimiento, adopten conversaciones individuales de corazón a corazón, se comuniquen y contactar más con ellos, y permitirles corregirse gradualmente mejorando constantemente.
5. Rectificación conjunta, investigación y sanción oportuna y optimización del entorno circundante.
El colegio ha incorporado en el plan de trabajo escolar la participación en la gestión integral de la seguridad pública, e implementó concienzudamente el espíritu de la reunión superior sobre gestión integral de la seguridad pública. Fortalecer la fuerza del equipo de seguridad escolar y mejorar la construcción de la academia de policía. El mecanismo de "campus seguro" mantiene activamente el orden normal de educación y enseñanza de la escuela. A través de una estrecha cooperación con los departamentos pertinentes, se mejora el orden de seguridad pública alrededor de la escuela. No hay cibercafés, puestos audiovisuales y otros lugares comerciales que afecten el orden de enseñanza de la escuela y la salud física y mental de los estudiantes dentro de los 100 metros del campus. El orden del tráfico es bueno, asegurando el normal desarrollo de la educación y la enseñanza escolar, salvaguardando los derechos e intereses legítimos de profesores y estudiantes, creando un orden docente estable y optimizando el entorno educativo.
6. Trabajar juntos para hacer que el campus sea seguro y esté lleno de vitalidad.
Los líderes escolares conceden gran importancia a fortalecer aún más la gestión y rectificar el entorno del campus. El área de enseñanza y el área deportiva de la escuela están en orden y el ambiente es hermoso, lo cual ha sido plenamente reconocido por los líderes de todos los niveles. Las actividades de creación de seguridad de la escuela están en pleno apogeo. Nuestra escuela siempre se ha adherido al principio de "centrarse en la educación, primero la prevención, tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales, centrarse en la causa fundamental" y hacer un buen trabajo de "prevención". Mejorar la concienciación sobre la seguridad. Sobre la base de inspecciones de seguridad periódicas, podemos identificar posibles riesgos de seguridad y posibles conflictos que puedan existir en la escuela y formular las contramedidas correspondientes para cortar los accidentes de raíz.
Gracias al sólido trabajo, no ocurrieron accidentes importantes en la escuela y no hubo violaciones de las leyes y disciplinas entre profesores y estudiantes. El orden de seguridad interna de la escuela es bueno y no se han producido casos de seguridad pendientes ni incidentes de seguridad importantes.
A través de la implementación de la actividad "Campus seguro", mejoraremos aún más la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, mejoraremos el sistema de gestión de seguridad interna y el mecanismo de trabajo de la escuela, mejoraremos efectivamente las capacidades de prevención de seguridad de la escuela y Prevenir eficazmente los delitos juveniles y los incidentes de seguridad importantes. Aunque el establecimiento del "campus seguro" de nuestra escuela ha logrado ciertos resultados, todavía existen algunas deficiencias. Hay dos problemas principales: primero, hay factores en el entorno de educación social que no favorecen la seguridad de profesores y estudiantes, y _ _ está ubicado en el cruce de tres condados y tiene una economía próspera. Los padres no prestan atención a la educación y gestión de sus hijos. En los últimos años, bajo el liderazgo de los comités del partido y los gobiernos de todos los niveles, se han producido mejoras significativas mediante una rectificación integral. Sin embargo, el impacto de la mala cultura en la seguridad de profesores y estudiantes todavía existe; en segundo lugar, el trabajo de seguridad escolar se ha vuelto más difícil, con cada vez más niños únicos y abandonados entre los estudiantes. Se les cuida más y carecen de experiencia en la vida, por lo que la mayoría de ellos tienen poca conciencia de las precauciones de seguridad y autoprotección, lo que aumenta en gran medida la dificultad del trabajo de seguridad escolar; estos problemas deben corregirse en trabajos futuros; En el futuro, continuaremos mejorando nuestro trabajo y medidas con el apoyo de líderes de gobiernos de alto nivel y departamentos de administración educativa, y continuaremos convirtiendo nuestra escuela en un campus armonioso que tranquilice a los estudiantes, los padres y la sociedad.
Resumen de las actividades del campus seguro de la escuela primaria 2019 (2)
Este año, nuestra escuela debe seguir concienzudamente la Oficina de Educación del Distrito de Tingjiang. Según los documentos y el espíritu de reunión del distrito escolar, " La seguridad no es un asunto menor, mantenla segura en todo momento” como punto de inicio y fin de todo trabajo. Hemos hecho grandes esfuerzos para implementarlo y realizar de manera sólida el trabajo de seguridad escolar, que se resume a continuación.
Primero, mejorar el sistema e implementar responsabilidades.
Con base en la situación real, nuestra escuela ha formulado y mejorado políticas específicas sobre seguridad eléctrica, seguridad contra incendios, tareas, gestión de guardias, gestión de seguridad e higiene de los alimentos, gestión de seguridad de reuniones y eventos a gran escala, riesgos para la seguridad. rectificación, informes de seguridad, etc. rendimiento y operatividad del sistema. y también formuló planes de emergencia para accidentes de incendio, incidentes masivos y emergencias, casos de robo, incidentes de intoxicación alimentaria y prevención de tifones. y asignar las responsabilidades correspondientes del sistema de seguridad a los directores y maestros de las escuelas una por una.
Para que todos los profesores establezcan la idea de que "todos son trabajadores de seguridad", tome la iniciativa de combinar el trabajo de seguridad escolar con su propia práctica laboral y fortalezca "la seguridad primero, la prevención primero". "Mantener" la conciencia y establecer ideológicamente una línea de seguridad y defensa. Al firmar una carta de responsabilidad sobre objetivos de trabajo de seguridad con todos los profesores y el personal, nuestra escuela formuló y formuló responsabilidades de trabajo de seguridad, aclaró las responsabilidades de seguridad de varios miembros del personal, destacó especialmente las medidas de recompensa y castigo por implementar responsabilidades de seguridad y estableció reglas y regulaciones. responsabilidades claras, recompensas y castigos claros, garantizando que no haya vacíos ni lagunas en la gestión de la seguridad escolar.
En segundo lugar, centrarse en el hardware y mejorar las instalaciones
Con el cuidado y el apoyo de los líderes de la _ _ Oficina de Educación del Distrito, durante las vacaciones de verano de 2065438+2009, nuestra escuela invirtió más de 80.000 yuanes en el edificio de enseñanza. Se han reparado las paredes interiores, eliminando por completo los posibles riesgos de seguridad en el edificio de enseñanza.
Basado en el sistema de seguridad de alarma infrarroja original, nuestra escuela invirtió otros 16.000 yuanes para agregar un sistema de videovigilancia, lo que mejoró enormemente la eficacia del trabajo de seguridad y antirrobo de nuestra escuela.
En tercer lugar, fortalecer las inspecciones y eliminar los peligros ocultos
Nuestra escuela es una típica escuela primaria rural. En vista de los eslabones débiles de los accidentes de seguridad en las escuelas rurales, la escuela ha fortalecido la prevención de la seguridad escolar y siempre se ha adherido a sistemas de prevención e inspección de seguridad regulares e irregulares para garantizar que todo sea infalible.
Primero, una semana antes del inicio de clases, el grupo líder de seguridad escolar llevó a cabo una inspección de seguridad del campus. Durante la inspección, se debe definir claramente el alcance y el enfoque de la inspección, y se deben inspeccionar los edificios escolares, el equipo de enseñanza, las instalaciones de extinción de incendios, etc. Se debe realizar una inspección exhaustiva uno por uno para confirmar que no existen riesgos para la seguridad y se deben poner en funcionamiento al comienzo del semestre después de ser firmados por los inspectores pertinentes. La escuela organizó inmediatamente rectificaciones de los riesgos de seguridad descubiertos para garantizar el uso normal cuando comiencen las clases.
El segundo es reforzar las inspecciones diarias de seguridad. La escuela ha fortalecido su conciencia sobre las señales de alarma en áreas clave de seguridad, las revisa con frecuencia, les presta atención en todas partes y se protege estrictamente para no aferrarse a ellas. La escuela ha establecido e implementado estrictamente un sistema de inspección regular mensual y registró las inspecciones en detalle. Para problemas o riesgos de seguridad descubiertos durante las inspecciones, la escuela tomará inmediatamente medidas para rectificarlos.
En tercer lugar, establecer el "sistema de informes de inspección mensual de seguridad" de la escuela. Para fortalecer la supervisión y rectificación del trabajo de seguridad, el grupo líder del trabajo de seguridad escolar insiste en realizar una inspección integral, seria y detallada de la seguridad del campus al final de cada mes, incluida la implementación del sistema, la implementación de diversas medidas de seguridad. personas responsables y la investigación de posibles riesgos para la seguridad. Después de la inspección, el trabajo de seguridad escolar fue informado de inmediato a la Oficina de Educación del Distrito.
En cuarto lugar, la educación sobre seguridad debe llevarse a cabo sin cesar.
Si bien nuestra escuela presta mucha atención a la gestión de la seguridad, en respuesta a la escasa conciencia de seguridad de los estudiantes rurales, tomamos la educación de seguridad como la tarea central, nos centramos en mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y cultivar buenos comportamientos de seguridad. y eliminar fundamentalmente la aparición de accidentes de seguridad provocados por el hombre.
En primer lugar, nuestra escuela aprobó la ceremonia de izamiento de bandera del lunes "Discurso bajo la Bandera Nacional", periódicos de pizarra, ventanas de promoción del campus, reuniones matutinas, actividades del equipo de clase, etc. , utilizado para educar a los estudiantes sobre conocimientos de seguridad como el nuevo "Código de Escuela Primaria", "Código de Comportamiento Diario para Estudiantes de Primaria y Secundaria", "Reglas de Etiqueta para Estudiantes de Primaria y Secundaria", "Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil" , etc., y también llevó a cabo diversas actividades de educación en seguridad, como el "Concurso de conocimientos sobre seguridad contra incendios en escuelas provinciales" y. Simulacro de evacuación de seguridad contra incendios ldquo119", y. “Evaluación tabloide manuscrita de valores autogestionados” (en conjunto con el Día Nacional de Concientización Antidrogas), y contrató al subdirector de Gestión Integral como docente y alumno. "Utilice el caso" para llevar a cabo educación antidrogas y ver exhibiciones fotográficas de educación sobre seguridad para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.
El segundo es fortalecer la conexión entre el hogar y la escuela y hacer un buen trabajo en la educación y gestión de la seguridad de los estudiantes. Además de invitar a los maestros a visitar sus hogares, nuestra escuela también envía una carta a los padres cada feriado largo para dar a conocer las precauciones para la seguridad de los estudiantes fuera de la escuela, cómo los padres pueden manejar los diversos comportamientos de seguridad de sus hijos en el hogar y las medidas de protección para los estudiantes. ' Seguridad fuera de la escuela, que mejora la atención de los padres sobre la seguridad y la prevención. Y recopile los recibos de manera oportuna para que la tasa de recuperación de recibos sea del 100%.
El tercero es fortalecer la educación sobre cultivo. Para cultivar un buen estilo de estudio y garantizar que no haya accidentes de seguridad en el campus, nuestra escuela ha formulado la política de esforzarse por ser los "Cinco Bienes" (buena etiqueta, buen comportamiento de seguridad, buen cumplimiento de las leyes y reglamentos, buen hábitos de estudio, buenas actividades educativas de "diligencia y ahorro", centrándose en la educación sobre seguridad vial, educación de "caminar suavemente, ser cortés, ser modesto", actividades de descanso Educación de los "cuatro don" (no perseguir a otros) en los pasillos No correr, no pelear, no crear problemas), educación de los "ocho no" camino a la escuela (no demorarse en el camino a la escuela, no comprar bocadillos indiscriminadamente, no dañar las pertenencias de otras personas, no entrar a salas de juegos electrónicos y cibercafés, no interactuar con personas ociosas de la sociedad o estudiantes de otras escuelas, no nadar en el río en privado, no pelear y no ir a casas de compañeros o familiares sin el permiso de los padres). Para aprovechar al máximo el papel principal de los estudiantes, la escuela también utiliza la civilización "Concurso de Bandera Roja Móvil" como palanca para persuadir a los miembros del equipo a autogestionar y evaluar la asistencia matutina de los estudiantes, la disciplina entre clases y el ascenso. y bajar escaleras, etiqueta social, etc. , Deje que los estudiantes cambien gradualmente de "pídeme que haga esto" a "Quiero hacer esto", para que los buenos hábitos de comportamiento puedan internalizarse en las acciones conscientes de los estudiantes.
A través de los esfuerzos anteriores, nuestra escuela ha logrado avances significativos en términos de espíritu escolar y disciplina escolar. No hay ningún fenómeno de "intimidación" y la tasa de cumplimiento de la ley por parte de los estudiantes alcanza el 100%; peligros en los edificios escolares y las instalaciones de enseñanza, sin incendios, sin robos, sin problemas de seguridad, sin castigos corporales graves o castigos corporales encubiertos. Durante todo el año, no ocurrió ningún accidente de seguridad en nuestra escuela.
Resumen de las actividades del campus seguro de la escuela primaria 2019 (3)
En 2019, bajo el liderazgo del comité del partido del condado y del gobierno del condado, el trabajo de nuestra escuela para crear un campus seguro implementado concienzudamente las conferencias de trabajo político y legal provinciales, municipales y de condado. En el espíritu de las actividades de "paz__" del comité del partido del condado y del gobierno del condado, llevamos a cabo activamente actividades para construir un "campus seguro" y construir un "campus seguro" en todo nuestro trabajo diario, creando un "campus seguro" El entorno de trabajo y de vida "seguro, protegido, cómodo y limpio" también contribuye positivamente a la "paz__" del edificio. El resumen es el siguiente:
Primero, fortalecer el liderazgo e implementar responsabilidades
1. Crear conciencia sobre la importancia de un trabajo de construcción seguro en la nueva situación, incluir la creación de un "campus seguro" en la agenda importante, estudiarlo detenidamente y desplegarlo con cuidado. De acuerdo con el espíritu de la reunión del equipo de liderazgo escolar, fortaleceremos efectivamente el liderazgo organizacional e implementaremos el trabajo dentro del alcance de las responsabilidades.
2. Establecer un grupo de liderazgo en construcción segura. Con el camarada _vicepresidente _ como líder del equipo, hay oficinas bajo él, con el camarada _ _ como director de la oficina y otros líderes del comité escolar como miembros del equipo, de modo que los líderes sean específicamente responsables y el personal sea específicamente responsable, fortalecer objetivos y fortalecer la seguridad de la propiedad pública y la seguridad contra incendios, la seguridad antirrobo y la gestión de seguridad de la red para prevenir problemas antes de que ocurran.
3. Mejorar el sistema. Mejorar aún más el sistema de construcción de seguridad, el sistema de mediación e investigación de conflictos y disputas y otros sistemas relacionados, transmitir oportunamente el espíritu de la conferencia de trabajo político y legal del condado y la conferencia de construcción de seguridad integral, e implementar concienzudamente diversas tareas de creación de seguridad.
4. Fortalecer la supervisión y la inspección. La unidad insiste en celebrar al menos una reunión especial sobre creación de seguridad cada trimestre para estudiar y rectificar rápidamente los eslabones débiles en el trabajo para lograr un buen comienzo y un buen final.
En segundo lugar, fortalecer la educación y crear una atmósfera
1. Incrementar la publicidad y crear una atmósfera sólida. Aprovechar plenamente las ventajas propagandísticas de la Escuela del Partido y difundir activamente las actividades de creación del "Campus Seguro" ha creado una poderosa atmósfera de "Campus Seguro" para crear opinión pública y promover una mayor promoción de las actividades de creación.
2. Fortalecer el estudio teórico y mejorar la calidad ideológica y política de los docentes. Fortalecer continuamente el estudio de teorías políticas como los Estatutos del Partido y la Perspectiva Científica del Desarrollo, dar a conocer los principios y políticas del partido y del país, utilizar los conocimientos aprendidos para resolver diversos problemas en el trabajo práctico y mejorar continuamente el nivel de teoría política. de profesores y personal.
3. Llevar a cabo educación jurídica y mejorar el concepto jurídico del personal docente y administrativo. Por un lado, llevamos a cabo activamente actividades educativas de advertencia y analizamos cuidadosamente los accidentes peligrosos y sus causas a través de casos típicos para ayudar a los profesores, estudiantes y empleados a comprender correctamente la importancia de la construcción segura y mejorar la conciencia de seguridad. Por otro lado, todos los profesores y el personal están organizados para estudiar seriamente las leyes y reglamentos, mejorar sus conceptos legales y su conciencia sobre la construcción segura, y mejorar la conciencia de los cuadros para garantizar la seguridad y promover la armonía, sentando una buena base para la creación de un "campus seguro".
En tercer lugar, esforzarse por garantizar la eficacia
1. Fortalecer la gestión de la seguridad interna. Sobre la base del establecimiento de un grupo de liderazgo seguro, se insta a todas las oficinas a estandarizar la gestión de seguridad interna e implementar estrictamente el sistema de turnos de 24 horas para los líderes de turno, los profesores y el personal. Integrar estrechamente el trabajo de seguridad con la gestión integral de la seguridad social y fortalecer la gestión de la seguridad. Al mismo tiempo, se creó un equipo de enfermería escolar para centrarse en departamentos importantes, especialmente durante las vacaciones, y tomar medidas e inspecciones para prevenir accidentes.
2. Investigar y eliminar oportunamente los factores inestables. Por un lado, a través de diversos medios, nos esforzamos por prevenir y resolver conflictos y disputas desde su origen, y resolver factores inestables internamente y de raíz, por otro lado, llevamos a cabo actividades de consulta para abordar los problemas que se denuncian con fuerza; por las masas y tratarlas con paciencia y meticulosidad. Debemos hacer un buen trabajo en publicidad, educación y orientación, resolver activamente las demandas razonables de las masas lo antes posible, esforzarnos por aliviar los conflictos desde su origen y resolverlos de raíz. y garantizar que no se produzcan peticiones.
3. Construir un sistema de seguridad de red. Fortalecer la gestión de la seguridad informática y formular medidas de gestión del uso de la computadora. Los administradores de red realizan pruebas de virus diarias cada semana, actualizan el software antivirus de manera oportuna y al mismo tiempo realizan copias de seguridad, prestando mucha atención a la epidemia de virus y la recopilación de datos; nueva información sobre virus para evitar que los virus informáticos invadan y ataquen la red; instalar firewalls y sistemas de monitoreo de intrusiones en la red para evitar la corrupción y los daños causados por el hombre, y realizar copias de seguridad de los datos para garantizar que no se pierda la información.
4. Combine el trabajo de construir la paz con "* * * Construir" y trabajar juntos para ayudar continuamente a Baojian Village a fortalecer el trabajo de prevención de seguridad pública y el trabajo diario de investigación y mediación de conflictos, resolver conflictos sociales y con prontitud. Eliminar de raíz varios factores inestables, mantener la estabilidad social, lograr el objetivo de cero peticiones y garantizar la seguridad de una de las partes.
Al llevar a cabo actividades de creación de seguridad, se ha mejorado la sensación de seguridad de todos los miembros y empleados del partido y se ha estimulado aún más la determinación de los funcionarios de iniciar un negocio y practicar activamente la perspectiva científica sobre el desarrollo.
En 2019, nuestra escuela logró ciertos resultados en la construcción segura, pero todavía existe una cierta brecha con los requisitos del comité del condado, el gobierno del condado y la oficina de gestión integral del condado, que necesita más mejoras y resolución. Por lo tanto, en el trabajo del próximo año, debemos aumentar aún más la intensidad de la construcción segura, mejorar continuamente los métodos de trabajo, establecer y mejorar el sistema de gestión de varias agencias y hacer más contribuciones para promover el desarrollo económico saludable de nuestro condado.