Esquema de revisión del segundo volumen de séptimo grado publicado por People's Education Press, con preguntas y respuestas requeridas, para los exámenes finales. . . Urgente~~~~

Unidad 1: Sea una persona segura y respetuosa de sí misma

¿Cuál es el significado y la expresión importante de? ¿autoestima? (**)

Respuesta: Autoestima significa respeto por uno mismo, lo que significa no inclinarse ante los demás ni permitir que otros lo discriminen o insulten. Es un estado mental sano y bueno. Conocer la vergüenza es una expresión importante de la autoestima.

2. ¿Qué es la vanidad?

Respuesta: La vanidad es una psicología de perseguir la gloria y la gloria superficial.

3. ¿Cuál es la relación entre el respeto a los demás y la autoestima?

Respuesta: Respetar a los demás es una necesidad de autoestima y superación personal.

4. ¿Por qué las personas que se respetan a sí mismas saben respetar a los demás?

Respuesta: Porque las personas que se respetan a sí mismas saben que si quieren ganarse el respeto de los demás, primero deben respetar a los demás. Las personas que no respetan a los demás no pueden ganarse el respeto de los demás.

5. ¿Cómo ser una persona digna y valiosa?

Respuesta: Debes ser estricto contigo mismo, ser consciente de la vergüenza, respetarte a ti mismo, respetar a los demás, abrir tu corazón, aprender con la mente abierta y esforzarte con valentía.

Continúa trascendiendo, mejorando tus propias fuerzas y siendo una persona digna y valiosa.

6. ¿Qué es la personalidad? ¿Qué es la filosofía?

Respuesta: La personalidad es la suma de la comprensión de la dignidad, el valor y el carácter. La filosofía es una actitud tolerante hacia diferentes personas y puntos de vista.

7. ¿Cuál es el significado de una autoestima moderada?

Respuesta: Una autoestima moderada nos ayuda a afrontar las críticas y corregir errores. El exceso de autoestima nos vuelve demasiado sensibles, atrapados en un capullo e incapaces de apreciar la alegría de la vida. Por supuesto, los insultos maliciosos y las calumnias deben contrarrestarse con prontitud, y deben utilizarse armas legales para defender la autoestima cuando sea necesario.

8. ¿Cómo respetar a los demás? (**)

Respuesta: La expresión más básica de respetar a los demás es ser cortés con los demás, respetar su trabajo y respetar su personalidad. Para respetar verdaderamente a los demás, debes ser bueno para situarte en la perspectiva de la otra persona, pensar desde su perspectiva y sentir empatía por los demás. Para respetar a los demás, primero debes ser bueno para apreciar y aceptar a los demás (es decir, cuando te llevas bien con los demás, puedes apreciar y elogiar sinceramente las ventajas y fortalezas de los demás y, en segundo lugar, permitir que los demás te superen a ti mismo); cualquier cosa que dañe la personalidad de los demás (es decir, no burlarse ni discriminar los defectos y carencias de otras personas).

9. ¿Cuál es el significado de respeto mutuo?

Respuesta: El respeto puede hacer que las personas sean racionales y el respeto puede hacer que las personas se arrepientan. El respeto puede despertar la conciencia de las personas y producir efectos positivos inconmensurables.

10. ¿Cómo construir la autoestima? (**)

Respuesta: 1. Mantenga su individualidad, nunca la pierda y no haga cosas que dañen su individualidad. 2. Sea filosófico, desarrolle un carácter alegre y de mente abierta, y trate los comentarios y críticas con la actitud de "cámbielo si existe, y anímalo si no es así”; 3. .Sé bueno respetando a los demás, apreciándolos y aceptándolos, y abstente de hacer cosas que dañen la personalidad de los demás.

¿Cuál es el significado y expresión de confianza? (**)

Respuesta: La confianza en uno mismo es la confianza que una persona tiene en sus propias fuerzas, está convencida de que será capaz de lograr algo y alcanzar la meta que se propone. La expresión de la confianza en uno mismo es: creer mentalmente "puedo hacerlo", expresar conductualmente "puedo hacerlo" y experimentar emocionalmente "puedo hacerlo".

12. ¿Cuál es la diferencia entre arrogancia, inferioridad y confianza en uno mismo?

Respuesta: La inferioridad y la arrogancia son malentendidos de la confianza en uno mismo. Las personas con baja autoestima se menosprecian a sí mismas y muchas veces no pueden ver sus propias capacidades. Incluso si pueden hacerlo bien, no se atreven a intentarlo. Las personas arrogantes se creen geniales, tienden a sobreestimarse a sí mismas, menosprecian a los demás y son moralistas; sólo las personas seguras de sí mismas pueden verse a sí mismas de manera realista y ver tanto sus fortalezas como sus debilidades.

13. ¿Por qué el orgullo y la inferioridad están lejos del éxito?

Respuesta: Las personas que persiguen el egoísmo están condenadas al fracaso porque los objetivos que persiguen son falsos desde el principio. La presunción puede provocar un estado de ánimo elevado temporal, pero la frustración causada por el impulso inmediatamente lo deprimirá, lo decaderá y lo abrumará, lo que lo llevará a una baja autoestima. Las personas con baja autoestima se odiarán a sí mismas, a sus imperfecciones y a su impotencia, lo que reforzará aún más su sentimiento de inferioridad. Por lo tanto, ya sea que una persona sea arrogante o tenga baja autoestima, una mentalidad egocéntrica lo alejará del éxito.

14. ¿Qué cualidades psicológicas tienen las personas seguras de sí mismas que contribuyen al éxito? (**)

El optimismo, la curiosidad y la concentración contribuyen al éxito. Debido a que las personas seguras son optimistas, curiosas, enfocadas, orientadas a objetivos, enfocadas en la acción y experimentan el proceso, pueden reducir la interferencia externa, dedicarse al trabajo y alcanzar el final de la victoria lo más rápido posible.

15. ¿Cómo cantar el canto de la fe? ¿Cómo mejorar la confianza en uno mismo o cómo desarrollar la calidad de la confianza en uno mismo? )(**)

Respuesta: 1. Ver progreso y fortalezas; 2. Mejorar la confianza y la fuerza 3. Mostrar conscientemente nuestra magnanimidad y comportamiento chinos en los intercambios internacionales, ser modestos y generosos, y nunca hacer cosas; que atentan contra la dignidad de la nación.

Unidad 2: Sea una persona autosuficiente

1. ¿Cuál es el significado y la expresión de la autosuficiencia? (P34 P35)(**)

Respuesta: Autosuficiencia significa hacer lo suyo.

2. ¿Cuál es el significado de autosuficiencia? (Página 36)

Respuesta: Como proceso de crecimiento, la autosuficiencia es un proceso de ejercitar nuestra capacidad para vivir, así como nuestras cualidades psicológicas y morales. En este proceso: (1) continuamos mejorándonos, aprendemos autoestima, mejoramos la confianza en nosotros mismos y mejoramos la conciencia jurídica (2) aprendemos gradualmente a comprender y respetar a los demás, a ser buenos comunicándonos e interactuando con los demás y a vivir; en armonía; (3) integrarse activamente en la sociedad y cuidar de los demás, y convertirse en una persona autosuficiente y responsable de sí mismo, de los demás y de la sociedad.

3. ¿Por qué ya no podemos tener dependencias? (¿Cuáles son los peligros de la dependencia?) (Página 40)

Respuesta: Porque la idea de dependencia es muy perjudicial para el desarrollo humano: no sólo hará que las personas pierdan la capacidad y el espíritu de vivir de forma independiente la falta de responsabilidad por la vida conduce a defectos de personalidad; Si solo quieres vivir en vano y divertirte, no podrás adaptarte a la vida social e incluso puedes poner en peligro a la sociedad y a los demás, y emprender el camino de infringir la ley y cometer delitos. Entonces no puede haber más dependencias.

4. ¿Cómo cultivar la cualidad de la autosuficiencia? (P43-44)(**)

Respuesta: (1) Debes decir adiós conscientemente a la dependencia y completar las tareas de forma independiente. (2) Aprender a ser independiente significa ser independiente cuando sucede algo, ser responsable de los propios asuntos y tener el coraje de asumir las propias responsabilidades. (3) Con base en los problemas actuales en el estudio y la vida, comience desde cosas pequeñas; únase audazmente a la sociedad, practique más y haga más ejercicio y mejore gradualmente su capacidad de ser independiente.

5. ¿Cuál es el significado y principal manifestación de la superación personal? (P47 P48)(**)

Respuesta: La superación personal significa estar lleno de esperanza para el futuro y trabajar siempre duro y progresar.

Las principales manifestaciones son: (1) No inclinarse ni desanimarse ante las dificultades; (2) Autorespeto y amor propio, ni humildes ni arrogantes; (3) Tener coraje; para seguir adelante.

6. ¿Por qué la vida debería empezar a una edad temprana? ¿Qué significa la superación personal? )(P48 P49)(**)

Respuesta: La superación personal es un espíritu, una hermosa cualidad moral, que juega un gran papel en el crecimiento de una persona: (1) La superación personal es.

Motivación agresiva; (2) La superación personal es la escalera hacia el éxito;

7. ¿Cuáles son los peligros de darse por vencido? (P50)

Respuesta: Renunciar a uno mismo es ser perezoso, ir andando sin intentar progresar y no progresar. Daño: Las personas que se dan por vencidas no tienen ideales ni objetivos, no están dispuestas a soportar dificultades y luchas y, en última instancia, no logran nada.

8. ¿Por qué debemos seguir mejorando y nunca rendirnos? (P48 P49 P50)

Respuesta: Porque la superación personal es una cualidad esencial para que una persona pueda vivir su dignidad, personalidad y valor de vida, es una poderosa fuerza impulsora para nuestro crecimiento saludable, buen aprendizaje y. logros profesionales futuros. Es una ayuda. Estamos en la escalera hacia el éxito. Renunciar a uno mismo hace que las personas no estén dispuestas a soportar las dificultades y la lucha, lo que al final solo hará que no logremos nada. Por eso deberíamos seguir mejorándonos en lugar de rendirnos.

9. ¿Cómo cultivar la cualidad de superación personal? (P51-56)(*)

Respuesta: (1) Para luchar por la superación personal, primero debemos establecer un ideal firme. Los ideales son el faro de la superación personal continua.

(2) La superación personal continua requiere el coraje y la capacidad de superar las propias debilidades, y superarse a uno mismo es la clave para la superación personal continua.

(3) La superación personal continua, debes ser bueno para descubrir tus fortalezas y pasatiempos, aprovechar al máximo tus fortalezas y usar tus fortalezas y evitar las debilidades es el atajo para la superación personal continua.

En definitiva, la superación personal debe comenzar desde la adolescencia.

Unidad 3: Ser una persona de carácter fuerte

1. El significado de la frustración y enumerar los motivos de la misma. (P60, P61-62) (**)

Respuesta: La frustración, es decir, el fracaso humano, el fracaso y los obstáculos, se refiere a la reacción emocional negativa que se produce cuando se obstaculizan las actividades con propósito de una persona.

Razones: (1) Es posible que se encuentre con desastres naturales y provocados por el hombre que no se pueden predecir ni prevenir a tiempo. Incluyendo factores naturales y factores sociales.

(2) Puede ser causada por diversos factores humanos. Incluyendo factores escolares, familiares y personales.

2. ¿Cuáles son las tres actitudes diferentes ante los reveses? ¿Qué actitud ante la vida debemos elegir? (Página 63)

Respuesta: Ante las dificultades y contratiempos, existen aproximadamente tres actitudes: la primera es la timidez y la cobardía. La segunda es que la voluntad no es firme y no es fácil satisfacerla. El tercero es una voluntad fuerte y una convicción firme. Debemos elegir la tercera actitud ante la vida, afrontar con valentía los reveses, desafiar las dificultades y nunca rendirnos hasta alcanzar nuestras metas. Debemos ser buenos para convertir los obstáculos en el camino a seguir en peldaños, para que podamos alcanzar el éxito, comprender el valor de la vida y disfrutar de la vida real.

3. ¿Por qué debemos afrontar los contratiempos con calma? ¿Cuáles son los efectos positivos de la frustración? )(Página 65)

Respuesta: Por un lado, los reveses obstaculizan el progreso de las personas y producen psicología negativa como tristeza, ansiedad, malestar y miedo. Por otro lado, es útil que las personas perfeccionen su voluntad y aumenten sus talentos y sabiduría. En términos generales, un entorno difícil puede deprimir a las personas y perder la moral. Pero en presencia de personas proactivas y de voluntad fuerte, las circunstancias difíciles pueden mantenerlas con energía y trabajando duro. Superar las dificultades conducirá a logros sobresalientes. Esta es la llamada "dificultad y dificultad, tendrás éxito".

4. ¿Cómo encontrar formas efectivas de afrontar los contratiempos? (P67-69 dirección de las cuatro en punto) (*)

Respuesta: En primer lugar, debemos establecer la meta correcta en la vida.

En segundo lugar, debemos comprender correctamente los reveses y adoptar las soluciones adecuadas. En tercer lugar, estimular el entusiasmo por la exploración y la innovación. Cuarto, el autoentrenamiento.

5. ¿Cuáles son los síntomas de una persona de voluntad fuerte? (¿En qué aspectos se refleja una voluntad fuerte?) (Página 73) (**)

Respuesta: ① Conciencia - tener una comprensión clara y profunda de la motivación y el propósito de las propias acciones (2) Decisión; - - Capaz de juzgar con calma y rapidez lo que sucedió en situaciones complejas y tomar medidas y acciones decisivas sin dudarlo. ③ Autocontrol: cuando encuentre contratiempos y fracasos, puede ajustar sus emociones negativas y controlar sus palabras y acciones, no lo haga; estar desanimado, desanimado o ansioso; ④Perseverancia: sea capaz de superar los reveses y dificultades con espíritu indomable y perseverancia, y lograr sus metas.

6. ¿Por qué elegir ser fuerte? ¿Cuáles son los efectos positivos de una voluntad fuerte? )(P75-77)(**)

Respuesta: Se necesita una voluntad fuerte para lograr la dirección correcta en la vida; se necesita una voluntad fuerte para salir de la sombra del fracaso; necesario para formar buenos hábitos de estudio; lograr algo requiere una voluntad fuerte.

7. ¿Cómo agudizar tu voluntad y aprender a ser fuerte? (P80-82 a las cuatro) (*)

Respuesta: Para agudizar una voluntad fuerte, debes fijarte metas claras; para agudizar una voluntad fuerte, debes comenzar con los detalles y las cosas pequeñas; para agudizar su fuerte voluntad, debe ser bueno manejándose a sí mismo; para agudizar su fuerte voluntad, debe tomar la iniciativa de ejercitarse en un entorno difícil.

Unidad 4: Personas que conocen y cumplen la ley

1. ¿Comparar las similitudes y diferencias entre moralidad, disciplina y derecho? (P86——88)

Respuesta: Similitud: Las tres son reglas que regulan el comportamiento humano;

Diferencia: a. La moralidad se forma naturalmente de diferentes maneras. es promulgada por la agencia administrativa educativa, y la ley es promulgada por el cuerpo legislativo nacional b. Tiene diferentes objetos o alcances aplicables, la moralidad es universalmente aplicable, las disciplinas se aplican a los estudiantes de la escuela y la ley se aplica a todo el país; Desempeña diferentes roles, y la moralidad depende del poder de la opinión pública, los hábitos y las creencias, la disciplina depende del poder de la educación y la administración, y la ley depende de la coerción estatal para garantizar su implementación.

2. ¿Por qué la ley es un código de conducta especial? ¿Cuál es la característica más destacada de esta ley? )(Página 87)(**)

Respuesta: Porque en comparación con códigos de conducta como la moral y la disciplina, la ley tiene tres características más significativas: primero, las leyes son formuladas o reconocidas por el estado; la ley es aplicada por el Estado y es obligatoria; tercero, la ley es universalmente vinculante para todos los miembros de la sociedad; Entonces la ley es un código de conducta especial.

3. ¿Por qué la vida es inseparable de la ley? (¿Cuál es la función del derecho?) (Páginas 89-90)

Respuesta: Primero, el derecho tiene una función normativa. Regula el comportamiento de todos los miembros de la sociedad estipulando derechos y obligaciones, proporciona modelos, estándares o direcciones para el comportamiento de las personas y es un criterio para evaluar si el comportamiento de las personas es legal y efectivo. En segundo lugar, la ley tiene un efecto protector; La ley protege los derechos e intereses legítimos de las personas resolviendo disputas y castigando delitos ilegales.

4. ¿Qué es ilegal? ¿Qué categorías hay? ¿Cuáles son sus significados, similitudes y diferencias? (P93)(**)

Respuesta: Es ilegal no cumplir con las obligaciones estipuladas por la ley o realizar actos prohibidos por la ley.

Según las leyes infringidas, se pueden dividir en infracciones administrativas, infracciones civiles e infracciones penales.

Las violaciones administrativas se refieren a violaciones de leyes y reglamentos administrativos; las violaciones civiles se refieren a violaciones de leyes y reglamentos civiles se refieren a violaciones de leyes penales. Similitudes: Ambos traen ciertas consecuencias legales y conllevan responsabilidades legales correspondientes; Diferencias: a. El daño a la sociedad es diferente. Las violaciones civiles y las violaciones administrativas son menores, mientras que las violaciones penales son diferentes. actos ilegales Los actos ilegales administrativos violan las normas administrativas, los actos ilegales civiles violan las normas civiles y los actos ilegales penales violan las leyes penales c. Los actos ilegales administrativos están sujetos a sanciones administrativas; , y los actos criminales ilegales están sujetos a sanciones administrativas. La infracción de la ley es punible.

5. ¿Qué es un acto ilícito general? (Página 93)

Respuesta: Se refiere a actos ilegales relativamente menores que son menos dañinos para la sociedad, y se denominan actos ilegales generales. Las infracciones civiles y las infracciones administrativas son infracciones generales.

6. ¿Qué es un delito (acto ilegal grave)? ¿Cuáles son sus características básicas? (P94)(**)

Respuesta: El delito se refiere a una conducta que causa un daño social grave, viola la ley penal y debe ser castigada de acuerdo con la ley.

La delincuencia tiene tres características básicas: En primer lugar, la delincuencia es una conducta que produce un grave daño social. Los daños graves son la característica esencial del delito; en segundo lugar, el delito es una violación del derecho penal. La ilegalidad criminal es el signo jurídico del delito; en tercer lugar, el delito es un acto que merece castigo. Quienes merecen castigo deben ser castigados. Este es un resultado inevitable del grave daño y la ilegalidad criminal del delito.

7. ¿Qué es el derecho penal? ¿Cuál es su función? (Página 94)

Respuesta: El derecho penal es una ley que estipula qué conductas son delitos en nombre del país y qué penas se imponen a los delincuentes.

El derecho penal de nuestro país es un arma poderosa para proteger los intereses del país y del pueblo y castigar los delitos.

8. ¿Qué es el castigo? ¿Qué tipos tiene? (P95)(**)

Respuesta: La pena, también conocida como castigo penal y castigo penal, se refiere a un método coercitivo utilizado por el Tribunal Popular para castigar a los delincuentes.

Según lo establecido en la legislación penal, las penas en nuestro país se dividen en dos categorías: penas principales y penas adicionales. Los principales castigos incluyen vigilancia, detención penal, prisión de duración determinada, cadena perpetua y pena de muerte, y los castigos adicionales incluyen multas, privación de derechos políticos y confiscación de bienes.

9. ¿Cuál es la relación entre el nivel moral y los delitos ilegales? (P97)(**)

Respuesta: Si tienes un alto nivel moral y un fuerte sentido del Estado de derecho, perseguirás el progreso. Si comete menos o ningún error, no habrá comportamiento ilegal o criminal. Si el nivel moral es bajo y la conciencia de las leyes y disciplinas es débil, la gente perseguirá gustos vulgares e inevitablemente cometerá errores que violen las disciplinas. Si continúa desarrollándose, puede violar la ley o incluso caer en el atolladero de la delincuencia.

10. ¿Cómo prevenir los problemas antes de que sucedan? (P97-100)(**)

Respuesta: Primero, reconocer el daño del crimen. El crimen es perjudicial para usted, su familia, los demás y la sociedad. Debemos odiar los delitos ilegales en nuestro corazón y mantenernos alejados de los delitos ilegales en nuestro comportamiento; en segundo lugar, debemos fortalecer la autoprevención. Debemos establecer conscientemente la conciencia jurídica, mantener la dignidad de la ley, seguir conscientemente la ley y la autodisciplina, y ser una persona respetuosa de la ley; fortalecer el autocultivo, practicar la moral y ser una persona moral; 3. Los hechos han demostrado; que muchas conductas ilegales y criminales comienzan con malos hábitos. Por lo tanto, debemos prestar atención al cultivo moral: "No hagas pequeños males, no hagas pequeñas cosas buenas". Cumplir conscientemente la ley y hacer amigos con cuidado para cortar de raíz los malos hábitos.

11.¿Qué es un menor de edad? ¿Qué protección especial tiene el estado para los menores? ¿Cuál es la diferencia entre lo que piden y lo que implican?

(P104-107)(**)

Respuesta: Menores de edad se refiere a ciudadanos menores de 18 años.

La protección especial del Estado a los menores se refleja en cuatro vertientes: protección familiar, protección escolar, protección social y protección judicial.

La protección familiar requiere que los padres u otros tutores cumplan con sus responsabilidades de crianza y tutela de menores de acuerdo con la ley y respeten el derecho de los menores a la educación; la protección escolar requiere que las escuelas y otras instituciones educativas eduquen a los menores en; conforme a la ley, proteger su salud física y mental y sus derechos e intereses legítimos. Se trata principalmente de la educación y el desarrollo de los menores, la protección de los derechos personales y la protección de la seguridad de la vida. La protección social requiere que toda la sociedad cree un entorno social propicio para el crecimiento saludable de los menores, incluida la protección social y cultural, la protección de la salud física, la protección laboral, la libertad y los derechos espirituales, etc. La protección judicial requiere que los órganos de seguridad pública, las fiscalías populares, los tribunales populares y los departamentos administrativos judiciales desempeñen sus funciones de conformidad con la ley y apliquen medidas especiales de protección para los menores.

12. ¿Cuáles son los medios para salvaguardar los derechos e intereses legítimos? (p 110 p 111)(* *)

Respuesta: Hay dos formas de salvaguardar los derechos e intereses legítimos: litigio y no litigio. Los medios no litigiosos son medios eficaces para salvaguardar los derechos e intereses legítimos, ahorran tiempo y esfuerzo y pueden evitar muchos desperdicios innecesarios. Los medios litigiosos son los medios más formales, autorizados y eficaces para salvaguardar los derechos e intereses legítimos, y son los últimos. barrera para proteger nuestros derechos e intereses.

13. ¿Cuáles son los tipos de litigios? ¿Qué significa? (p 111-112)(* *)

Respuesta: Los litigios generalmente se dividen en tres tipos: litigios penales, litigios civiles y litigios administrativos.

El litigio penal se refiere a las actividades de los órganos judiciales nacionales para exponer delitos, probar delitos y castigar delitos de conformidad con la ley con la participación de las partes y otros participantes en el litigio; el litigio civil es actividad del Pueblo; Tribunal con la participación de las partes y otros participantes en el litigio. Participar en actividades para conocer casos civiles y resolver disputas civiles de conformidad con la ley. El litigio administrativo, también conocido como "el pueblo demanda a funcionarios", se refiere a las actividades del Tribunal Popular para resolver casos de disputas administrativas de conformidad con procedimientos judiciales con la participación de ambas partes.

14. ¿Cómo ser bueno peleando? ¿Cuáles son algunos métodos buenos y efectivos? (P113)

Respuesta: Cuando se infringen nuestros derechos e intereses legítimos, debemos ser buenos en el uso de armas legales para luchar contra las infracciones. En la lucha, debemos ser valientes e ingeniosos. Especialmente cuando existe una enorme disparidad de fuerzas entre las dos partes, no debemos luchar frontalmente, sino que debemos prestar atención a la inteligencia, minimizar las bajas innecesarias y esforzarnos por capturar hábilmente a los criminales mientras nos protegemos.

Cuando te enfrentes a gánsteres, puedes adoptar algunos métodos efectivos, como intentar estabilizar al gánster, recordar su apariencia, saber su paradero y marcar "110" a tiempo.

15. ¿Cómo hacer buen uso de la ley para protegerse? (P108-113)(**)

Respuesta: Cuando nuestros derechos e intereses legítimos son infringidos ilegalmente, debemos utilizar los medios legales correctos para salvaguardarlos. La primera es buscar ayuda de la ley y utilizar armas jurídicas para defenderse, como obtener ayuda jurídica de agencias de servicios jurídicos, bufetes de abogados, notarías, centros de asistencia jurídica y otras instituciones; la segunda es utilizar medios no litigiosos para defenderse; , como buscar ayuda legal de asociaciones de consumidores, comités vecinales, federaciones de mujeres y otros grupos sociales, quejarse e informar para ayudar a resolver los problemas; en tercer lugar, utilizar el litigio para protegerse; Cuando no pueda proteger sus derechos e intereses legítimos por otros medios, debe utilizar audazmente métodos de litigio para buscar justicia a través del litigio. En cuarto lugar, en la lucha contra los delincuentes, también puede adoptar inteligentemente algunos métodos eficaces, como intentar estabilizar la situación; delincuentes, recuerda sus caras, conoce su paradero y llama al "110" a tiempo para atrapar a los delincuentes.