¿Qué es la simulación de espacio aislado de ERP? ¿Quieres preparar algo?
La enseñanza de simulación de sandbox de ERP utiliza un conjunto de ayudas didácticas de sandbox como soporte. Los materiales didácticos de la mesa de arena incluyen principalmente: seis mesas de arena, que representan a seis empresas de simulación de productos de la competencia. La siguiente imagen muestra la vista general de la mesa de arena.
La mesa de arena se divide en cuatro centros funcionales según los departamentos funcionales de la empresa de fabricación, a saber, centro de marketing y planificación, centro de producción, centro de logística y centro financiero. Cada centro funcional cubre todos los aspectos clave de las operaciones empresariales: planificación estratégica, marketing, organización de la producción, gestión de adquisiciones, gestión de inventarios, gestión financiera, etc. Es el epítome de una empresa manufacturera.
Tabla: Funciones de los cuatro centros funcionales
[Enlace didáctico simulación mesa de arena]
1.Trabajo de preparación organizacional
Preparación organizacional es el primer paso en la simulación de entorno sandbox de ERP. El contenido principal incluye tres elementos: primero, los estudiantes se dividen en grupos, cada grupo suele estar formado por 5 o 6 personas, y todos los estudiantes se forman en 6 empresas simuladas competidoras (para simplificar, las 6 empresas simuladas se pueden denominar Grupo A, Grupo B , Grupo C, Grupo D, Grupo E, Grupo F), y luego aclarar las funciones de cada rol y las responsabilidades laborales de cada rol en la organización empresarial, que generalmente se dividen en director ejecutivo, director de marketing y director de operaciones. Cuando el número de personas es grande, se pueden agregar apropiadamente funciones auxiliares como espías comerciales y asistentes financieros. En el transcurso de varios años de funcionamiento, podemos intercambiar roles y experimentar los cambios correspondientes en el punto de partida del pensamiento después del cambio de roles, es decir, aprender a pensar desde la perspectiva de los demás. Lo que necesita un recordatorio especial es: integridad y experiencia personal. La integridad es la vida de una empresa y la base de su supervivencia. No tenga miedo de cometer errores durante las simulaciones empresariales. El propósito del aprendizaje es identificar problemas y tratar de encontrarles soluciones. En el proceso de aprendizaje, quien cometa más errores ganará más.
2. Descripción básica de la situación
Los operadores de empresas, cuando se hacen cargo de una empresa, deben tener una comprensión básica de la misma, incluidas las expectativas de los accionistas y la situación actual de la empresa. estado financiero, participación de mercado, productos, instalaciones de producción, rentabilidad y más. La descripción básica de la situación utiliza los dos estados financieros principales (balance y cuenta de resultados) de la empresa en el año inicial como indicadores básicos, describe el estado financiero actual y los resultados operativos de la empresa punto por punto y proporciona explicaciones complementarias sobre otros estados financieros relevantes. aspectos.
3. Reglas del mercado y reglas de operación comercial
Las empresas existen en un entorno de mercado abierto y la competencia entre empresas debe seguir ciertas reglas. Teniendo en cuenta todos los aspectos involucrados en la competencia del mercado y las operaciones comerciales, se simplifica en los siguientes ocho acuerdos:
(1) División del mercado y acceso al mercado;
(2) Reunión de ventas y competencia por pedidos;
(3) Compra, venta y arrendamiento de edificios de fábrica;
(4) Compra, conversión, mantenimiento y venta de líneas de producción;
(5) Producción de productos;
(6) Desarrollo de productos y certificación ISO;
(7) Desarrollo de productos y certificación ISO;
(8) Financiación de préstamos y descuentos.
4. Estado inicial
La simulación sandbox de ERP no parte de la creación de un negocio, sino que se hace cargo de un negocio que lleva tres años en funcionamiento. Aunque la información básica sobre las operaciones comerciales se obtuvo de la descripción básica de la situación, estos números aburridos aún deben reproducirse vívidamente en la mesa de arena para allanar el camino para las operaciones comerciales posteriores. A través de la configuración del estado inicial, los estudiantes pueden sentir profundamente la conexión directa entre los datos financieros y los negocios corporativos, comprender que los datos financieros son un resumen y un refinamiento de las operaciones corporativas y hacer preparativos conceptuales para "observar las operaciones a través de las finanzas" en el futuro.
5. Simulación de competencia empresarial
La simulación de competencia empresarial es la parte principal de la simulación sandbox de ERP y se lleva a cabo según el año comercial. En las primeras etapas de operación, se publicó información de pronóstico de mercado a través de "Business Weekly" para predecir de manera efectiva la demanda general, el precio unitario y la tendencia de desarrollo de cada producto en cada mercado. Cada organización empresarial discute la estrategia corporativa y las estrategias comerciales sobre la base de pronósticos de mercado, opera de acuerdo con ciertos procedimientos bajo el liderazgo del CEO y toma decisiones comerciales sobre todos los asuntos importantes. Los resultados de las decisiones se reflejarán directamente en los resultados comerciales. del negocio.
6.Análisis de casos en sitio
El análisis de casos en sitio es la esencia del curso de simulación de mesa de arena. Los directivos de las empresas deben analizar cada año los resultados operativos de la empresa y reflexionar profundamente sobre dónde se encuentran. ¿Dónde perdiste? ¿Qué pasa con los competidores? ¿Es necesario ajustar la estrategia corporativa? En combinación con la situación general de la clase, podemos descubrir confusiones comunes, analizar casos típicos en profundidad sobre el terreno y usar números para hablar, para que los estudiantes puedan sentir la distancia entre el conocimiento de la gestión y la práctica de la gestión. [Editar este párrafo] Análisis de la importancia de la simulación Sandbox Como método de enseñanza experiencial, la simulación Sandbox es una innovación docente después de la enseñanza tradicional y la enseñanza de casos. Con la ayuda de la simulación de entorno de pruebas de ERP, se pueden fortalecer los conocimientos de gestión, las habilidades de gestión y la calidad integral de los estudiantes. La enseñanza con simulación Sandbox integra teoría y práctica, juego de roles y experiencia laboral, lo que permite a los estudiantes completar la transformación del conocimiento a las habilidades a través de la participación y la experiencia.
Ampliar el sistema de conocimiento en muchos aspectos.
La simulación sandbox de ERP puede beneficiar a los estudiantes en los siguientes aspectos al mostrar la experiencia de simulación y gestión empresarial de una manera integral:
1. Gestión estratégica.
A. éxito Una empresa debe tener una estrategia corporativa clara, incluida la estrategia de producto, la estrategia de mercado, la estrategia de competencia y la estrategia de utilización del capital. Después de varios años de simulación, confusión, frustración y exploración, los estudiantes aprenderán a mirar el negocio y la gestión de la empresa desde una perspectiva estratégica, garantizarán la coherencia del negocio y la estrategia y lograrán más éxito estratégico que éxito oportunista en trabajos futuros.
2. Gestión de ventas
El marketing es el proceso en el que las empresas continúan utilizando valor para satisfacer las necesidades de los clientes. Todas las actividades y recursos de la empresa no son más que satisfacer las necesidades de los clientes. Al simular la competencia de mercado de una empresa durante varios años, los estudiantes aprenderán a analizar el mercado, prestar atención a los competidores, captar las necesidades de los consumidores, formular estrategias de marketing, localizar mercados objetivo, formular e implementar eficazmente planes de ventas y, en última instancia, lograr los objetivos estratégicos de la empresa. .
3. Gestión de producción
En la simulación, la gestión de adquisiciones, la gestión de producción y la gestión de calidad de la empresa se integran en el campo de gestión de producción, por lo que la investigación y el desarrollo de nuevos productos y la adquisición de materiales. y gestión de operaciones de producción Una serie de cuestiones de toma de decisiones detrás de una serie de cuestiones como, construcción de marca, etc. se presentan naturalmente frente a los estudiantes, trascendiendo la separación profesional y las barreras departamentales. Los estudiantes aprovecharán al máximo los conocimientos que han aprendido, pensarán de forma proactiva y obtendrán nuevos conocimientos a través del éxito y el fracaso continuos.
4. Gestión financiera
Durante el proceso de simulación de la mesa de arena, los miembros del equipo comprenderán claramente la estructura del balance y el estado de pérdidas y ganancias y comprenderán cómo el flujo de capital afecta las pérdidas y ganancias; e interpretar la situación general de la gestión corporativa; predecir las necesidades de capital a corto y largo plazo, recaudar fondos de la mejor manera, controlar los costos financieros y mejorar la eficiencia del uso del capital;
5. Despliegue de mano de obra
Desde la división del trabajo, la definición del trabajo, la comunicación y la colaboración, el proceso de trabajo hasta la evaluación del desempeño, cada equipo en la simulación de la mesa de arena ha entrado al escenario después de la formación inicial y Breve rodaje. Se logró un estado de cooperación y gradualmente se formó un entendimiento tácito del equipo. En este proceso, la ineficiencia causada por las luchas individuales, las interminables discusiones causadas por una comunicación ineficaz y el desorden causado por responsabilidades poco claras pueden permitir a los estudiantes comprender profundamente el principio de que el óptimo local no es igual al óptimo general y aprender a ponerse en situación. los zapatos de otros. Es obvio que una empresa sólo puede tener éxito si todos los miembros de la organización tienen la misma visión, los mismos objetivos de desempeño, cumplen con las especificaciones de trabajo correspondientes y confían y se apoyan mutuamente.
6. Pensamiento basado en la gestión de la información
A través de la simulación sandbox de ERP, los estudiantes realmente se dan cuenta de la urgencia de construir sistemas de información empresarial. El sistema de información empresarial es como el tablero de un avión: puede rastrear el estado operativo de la empresa en cualquier momento, controlar y supervisar el proceso operativo de la empresa y proporcionar a los gerentes de la empresa una gran cantidad de información disponible de manera oportuna. A través de la experiencia de la informatización empresarial, los estudiantes pueden sentir el proceso de implementación y los puntos clave de la informatización empresarial, a fin de planificar racionalmente el sistema de gestión de la información empresarial y allanar el camino para los conceptos y capacidades de la informatización empresarial.
“Mejorar la calidad integral de los estudiantes”
La simulación sandbox ERP, como sistema de enseñanza de simulación de gestión empresarial, también se puede utilizar para una formación integral de calidad, permitiendo a los estudiantes beneficiarse de los siguientes aspectos :
1. Establecer el concepto de * * * ganar.
La competencia en el mercado es feroz e inevitable, pero la competencia no significa vida o muerte. Buscar el beneficio mutuo y el beneficio mutuo con los socios es el camino a largo plazo para el desarrollo empresarial. Esto requiere que las empresas se comprendan entre sí, hagan un buen trabajo en el análisis del mercado y de la competencia, y busquen la cooperación en la competencia, para que las empresas tengan oportunidades ilimitadas de desarrollo.
2. Concepto general y trabajo en equipo
A través del estudio de los cursos de confrontación y simulación de sandbox de ERP, los estudiantes pueden comprender profundamente la importancia del espíritu de trabajo en equipo. En un barco tan grande como el de las operaciones corporativas, el CEO es el timonel, el CFO es el acompañante y el director de marketing tiene la última palabra... Aquí, cada rol debe tomar como punto de partida la optimización general de la empresa, realizar sus deberes respectivos y cooperar entre sí para ganar.
3. Mantener la integridad
La integridad es la base para que una empresa se mantenga y se desarrolle. El principio de integridad se refleja en el cumplimiento de las "reglas del juego" en el curso de simulación del modelo de arena ERP, como las reglas de competencia en el mercado, las reglas de cálculo de la capacidad de producción, la compra de equipos de producción y el manejo de negocios específicos como cambios en la producción. Mantener la integridad es la cualidad básica para que los estudiantes se establezcan en la sociedad y se desarrollen.
4. Personalidad y orientación profesional
Cada individuo existe porque tiene una personalidad diferente, que se revelará en el enfrentamiento de simulación del sandbox del ERP. En la confrontación grupal, algunos grupos son vigorosos, otros son estables y otros están perdidos. Aunque existe una cierta correlación entre los rasgos de personalidad y los roles competentes, en la vida real muchas personas "hacen un trabajo" no porque "amen el trabajo". Más a menudo necesitamos "hacer una cosa" y "amar una cosa".
5. Sentimientos ante la vida
Frente a la crueldad del mercado y a los riesgos de las operaciones comerciales, “darse por vencido” o “persistir hasta el final” no es sólo un problema. que una empresa puede enfrentar, pero también es una cuestión que debe decidirse constantemente en la vida. Existen ciertas similitudes entre administrar su propia vida y administrar un negocio.
Lograr un salto de la sensibilidad a la racionalidad.
En la simulación del entorno de pruebas de ERP, los estudiantes experimentaron el proceso de ascenso de la teoría a la práctica y luego a la teoría, transformando la valiosa experiencia práctica en un modelo teórico integral. Con la ayuda del sandbox de ERP, los estudiantes pueden deducir sus propias ideas de gestión empresarial. El análisis de cada caso basado en escenarios y el diagnóstico empresarial basado en el análisis de datos beneficiará mucho a los estudiantes, templando así la sensibilidad en la toma de decisiones empresariales y mejorando las capacidades de toma de decisiones y planificación a largo plazo.