Acciones personales avanzadas de profesores destacados en 2022
Hechos personales de docentes destacados en 2022 1
Zhang Huilan, en septiembre de 1996, ha trabajado en este puesto durante 20 años. No tiene hazañas espectaculares y progresistas, ni historias conmovedoras que hagan llorar a la gente. Ella es simplemente una maestra común y corriente.
1. Participar en la reforma docente y tener el coraje de explorar y practicar.
Es una profesora ordinaria de primera línea que ha estado enseñando chino en la escuela secundaria. Convertirse en una excelente maestra es lo que ella busca. Deje que los estudiantes "se muevan" y hagan que el aula "viva" aprendan mediante la exploración y se desarrollen mediante la participación; Como resultado, muchos de sus artículos fueron premiados y publicados. Participó en la investigación del proyecto municipal "Diseño ingenioso de temas y uso de tableros de actividades para mejorar la eficiencia del aula" que concluyó con éxito en 2012. Actualmente, también participa en la investigación del proyecto nacional "Fortalecimiento de la conciencia sobre las cuestiones temáticas y mejora de la eficacia en el aula". Este año, presentó con éxito una clase de informe de libro a los participantes en la reunión de aprendizaje temática china en toda la ciudad.
En segundo lugar, predicar con el ejemplo y cultivar la sólida personalidad de los estudiantes.
Además de enseñar chino, también se desempeña como profesora de clase. En su trabajo como profesora de clase, exploró activamente formas efectivas de gestión de clases y desarrolló un sistema de gestión de clases sistemático y riguroso. Se centra en estimular la iniciativa y la creatividad de los estudiantes y en cultivar las propias capacidades de gestión de los estudiantes.
A lo largo de los años, su clase ha sido calificada muchas veces como un colectivo avanzado a nivel de ciudad, estandarte y escuela. Ella misma ha sido calificada por la escuela como la maestra favorita entre los estudiantes, una maestra famosa a nivel escolar y una miembro modelo del partido * * *. Precisamente en 2016 se hizo cargo por primera vez del ensayo de una obra de teatro y ganó en nombre de la escuela el primer premio en el concurso del Banner Education Bureau.
En tercer lugar, altos estándares y estricta autodisciplina.
“Las órdenes sólo pueden mandar a las personas, y los ejemplos pueden atraer a las personas”. Ella simplemente hizo parte del trabajo que se suponía que debía hacer. Pero ella creía que su vida era valiosa porque utilizó acciones prácticas para interpretar el dicho clásico de “Siendo maestra, entonces predica, enseña y resuelve dudas” su vida fue significativa porque cumplió con el principio de “aprender y prometer”; "Excelente calidad".
2022 Acciones personales avanzadas de maestros destacados 2
Zhang Haixia, maestra de la escuela primaria Yuchuan en el municipio de Stan, condado de Jingtai, se incorporó a la fuerza laboral en 2002 y se dedica a estudiar chino, Trabajo de profesora de inglés y profesora de clase desde hace 17 años. Es un maestro de gente corriente. Durante sus muchos años de carrera docente, siempre se mantuvo a los estándares de un excelente maestro. Es diligente y concienzudo, ama a los estudiantes y une a los camaradas. Está realizando una carrera extraordinaria en un puesto ordinario y es muy elogiado por estudiantes, padres, colegas y líderes.
Como maestro, el Sr. Zhang prepara cuidadosamente las lecciones, escucha atentamente, usa su cerebro, estudia negocios y humildemente pide consejo a sus compañeros; corrige las tareas de manera oportuna, da clases particulares a los estudiantes con paciencia, es estricto y Es apropiado con los estudiantes, se lleva bien con sus compañeros de clase y se comunica con ellos con amor. Por amor y devoción, a los estudiantes siempre les gusta asistir a sus clases. El maestro Zhang trabaja duro en el suelo fértil de la educación con la convicción de que ningún estudiante se quedará atrás.
El profesor Zhang es diligente en el aprendizaje, competente en los negocios y dispuesto a contribuir. Para darles a los estudiantes una gota de agua, la maestra primero debe tener un balde de agua, porque entiende que el estudio de hoy es para el trabajo de mañana, y la mejora de la propia calidad de los docentes es hacer un mejor trabajo educativo. Sólo cuando llegues a una edad en la que puedas enseñar y aprender podrás mantenerte a la vanguardia de la educación. El estilo de trabajo del maestro Zhang es tener los pies en la tierra, ser concienzudo, tener altos estándares y ser estricto en cualquier trabajo que realice. Cada trabajo es planificado, implementado, inspeccionado y resumido. El profesor Zhang integra estrechamente su experiencia docente con el trabajo real de la escuela para promover la mejora continua de la educación y los niveles de enseñanza.
Como maestra de clase, también es buena organizando y manejando a los estudiantes, supervisando la limpieza, llegando a la escuela temprano en la mañana, revisando las tareas y organizando la lectura temprana. El profesor de clase deberá estar presente durante los ejercicios y reuniones de clase.
Se debe contar con el plan de apertura de cada semestre, el resumen final, las reuniones semanales, los arreglos del aula, los informes en la pizarra, las reuniones de las clases temáticas y otras tareas. Sumado a los accidentes diarios, las visitas domiciliarias y otros asuntos triviales, el tiempo invertido es incalculable. Todas estas tareas fueron realizadas originalmente por sus propias manos. Después de un período de orientación, desarrolló gradualmente la columna vertebral de la clase y permitió que los estudiantes se manejaran solos. Este no es solo un simple maestro de clase, sino que también puede cultivar el potencial organizativo de los cuadros de la clase. En la clase, el monitor generalmente se encarga de todo, pero el trabajo específico se reparte entre los miembros de la comisión de clase. El líder del equipo es responsable del trabajo diario, como la lectura matutina y los ejercicios matutinos; el periódico de la pizarra en el aula es responsable del comité de publicidad, con la orientación adecuada de los miembros del comité de investigación y representantes de diversas disciplinas son responsables de la investigación; . Por supuesto, el profesor de la clase debe comprobar y orientar en cualquier momento y lugar. Sus clases están bien organizadas para diversas actividades organizadas por la escuela.
El maestro Zhang Can aprende humildemente de maestros experimentados. Al mismo tiempo, también estudia mucho y se esfuerza por alcanzar la excelencia, por lo que ha crecido rápidamente en su negocio. Siempre ha creído que ser una excelente maestra de escuela primaria requiere algo más que tener algunas habilidades simples. Para mantener el ritmo de la reforma educativa, debemos mejorar constantemente nuestro potencial y adaptarnos a las necesidades de los maestros de escuela primaria debido al desarrollo de la situación.
El profesor Zhang tiene un alto sentido de la responsabilidad. Ella pone su amor por la educación en primer lugar, presta atención a ser un modelo a seguir, fortalece la ética profesional, se basa en su propio trabajo, estudia negocios con diligencia y se esfuerza por mejorar el conocimiento cultural profesional y las habilidades docentes. Participe activamente en estudios políticos y empresariales, no llegue tarde ni se vaya temprano, corrija las ideas educativas, ame la educación y preste la misma atención a la educación. En su vida diaria, tiene altos estándares y requisitos estrictos para sí misma, cumple estrictamente las leyes y regulaciones nacionales, cumple con las reglas y regulaciones de la escuela, está dispuesta a contribuir, trabaja duro y hace todo lo posible para realizar cada tarea que se le asigna. por su liderazgo. Preste atención a su propia ética profesional, recuerde siempre que "aprender es un maestro y ser maestro", preste siempre atención a sus palabras y hechos, dé el ejemplo frente a colegas y estudiantes y esfuércese por convertirse en un maestro calificado.
Así que, si bien está haciendo un buen trabajo, también está ansiosa por tener más oportunidades para capacitarse, mejorarse constantemente y superarse. Participe activamente en diversas conferencias, actividades de evaluación de cursos y tareas de clase abierta para tener éxito en el escenario de la educación.
Así es el profesor Zhang. Con su amor por los estudiantes y entusiasmo por el trabajo, trabajó concienzudamente y desinteresadamente en su puesto educativo, y continuó logrando resultados en sus diecisiete años de trabajo. Ha sido calificado como un maestro y director destacado muchas veces, ganó el premio de horticultura del condado y cada año se ubica entre los mejores en fama y fortuna.
El profesor Zhang cree firmemente que los logros siempre pertenecen al pasado. En el futuro, sólo mejorando constantemente podremos seguir teniendo una buena ética docente y hacer nuestra parte en el podio ordinario de un metro.
A lo largo de diecisiete años de carrera docente, ella realmente siente que la enseñanza es una profesión ordinaria pero no simple.
A los ojos de los estudiantes, ella es una persona sabia y conocedora, además de una amiga cercana. Utiliza un lenguaje vívido para inspirar palabras y organiza las clases de manera flexible, para que cada estudiante pueda experimentar el placer de aprender chino y sentir el encanto del idioma. Una cálida palabra de aliento, una mirada alentadora, un toque descuidado o un pequeño poema pueden convertirse en lo más destacado de su clase de chino y beneficiar mucho a los estudiantes.
Entró al aula con una sonrisa. Ella cree firmemente que una sonrisa es más poderosa que mil palabras. Frente a los niños de las escuelas primarias rurales, espera calentar sus corazones con su sonrisa e iluminar su mundo con su optimismo. Precisamente con una actitud tan optimista y positiva y una sonrisa tan cálida y soleada, sus clases siempre son relajadas y animadas, y los alumnos son como una brisa primaveral.
Un trozo de tiza dibuja un colorido mundo de palabras, un podio de un metro y un colorido espacio de lenguaje. Respetar a los estudiantes es tu cualidad; amar a los estudiantes es tu estilo. No te arrepientes en esta tierra rural.
Ella es Zhang Haixia, profesora de la escuela primaria Yuchuan en el municipio de Stan, condado de Jingtai.
2022 Acciones personales avanzadas de maestros excelentes 3
El maestro Wang Li es ahora el director de la Clase 1 del tercer grado de la escuela primaria Suning. Desde 65438 hasta 0990, comenzó su carrera docente en la escuela primaria Suning con un hermoso sueño de educación. Han pasado 28 años.
Muchos de los artículos que escribió ganaron premios en colecciones de artículos provinciales y municipales, y obtuvo buenos resultados en el examen de matemáticas del distrito de Nangang. Su lección grabada "Descubriendo patrones" ganó el segundo premio del Curso Nacional Excelente de Matemáticas en colegios y universidades normales.
Cuarto, regar con amor para lograr el futuro, y ser un buen maestro con bondad.
El amor es el alma de la educación. Gorky dijo: "Los niños aman a quienes aman a los niños. Sólo quienes aman a los niños pueden educar a los niños". En la clase de la maestra Wang, ella es la madre de los niños. Ella se preocupa por ellos, se preocupa por ellos, los elogia y confía en ellos con su sincero entusiasmo. Ella es la amiga de los niños. Ella sabe lo que piensan y hacen los estudiantes, y usa el amor para sentir y ser testigo de su crecimiento. En el aula, se la puede ver discutiendo y comunicándose con los estudiantes. Frente al escritorio, tuvo una charla sincera con los estudiantes. Sobre el escritorio está el plan de lección que ella investigó y compiló cuidadosamente. En el patio de recreo se oyen sus pasos corriendo y las risas felices de los niños. En el patio de recreo, es su comprensión tácita y su arduo trabajo con los niños. ¡Qué felices son los niños de esta armoniosa familia! La educación es una actividad de alma a alma. Sólo desde el corazón podemos tocar lo más profundo del alma.
Peach y Plum no dijeron nada, pero siguieron su propio camino. Ha estado dedicada silenciosamente durante 28 años. Ella defiende el ideal de la educación, nunca cambia su intención original, nutre el alma con amor verdadero, protege las flores y hace radiante cada vida. En el camino de la educación, ella todavía está trabajando duro, haciendo sacrificios ordinarios y cosechando felicidad. Al principio caminé hasta la felicidad. ¡Ahora no olvides tu intención original y sigue adelante felizmente!
Acciones personales avanzadas de docentes destacados en 2022 4
En la actualidad, la epidemia está en todas partes; la bandera del partido señala que todo puede probar la intención original. Dai Zhixue, profesor de la Oficina de Asuntos Estudiantiles del Departamento de Ingeniería de Conservación del Agua, se dedica a la "epidemia" de la Guerra Nacional.
La lucha contra la epidemia ignora las necesidades de las mujeres, y las rosas sonoras florecen con la juventud sin remordimientos. "La epidemia es mando, y la prevención y el control son responsabilidad". Dai Zhixue, una miembro del partido nacida en 1995 que se unió a la escuela hace menos de un año, cuando supo que la escuela necesitaba maestros para trabajar en escuelas cerradas, se ofreció como voluntaria sin dudarlo y luchó conscientemente en la primera línea de la "epidemia". como "retrógrado".
La decisión de la maestra suplente de matricularse en la escuela sin dudarlo fue apoyada por su familia. Antes de partir, les dijo a sus padres: "Mamá, papá, voy a acompañar a más de mil niños. ¡Cuídense!", En fin, es responsabilidad y responsabilidad de un maestro, un militante del partido y un consejero. preocuparse profundamente por los estudiantes.
Aunque hace frío en invierno, después de todo florecerá en primavera. La epidemia ha ampliado la distancia física entre las personas, pero no puede detener la comunicación y el cuidado mutuo. Los maestros suplentes a menudo celebran reuniones con los estudiantes en el trabajo para promover las políticas de prevención de epidemias de la escuela, instar a los estudiantes a estudiar, aliviar la ansiedad interna de los estudiantes, fortalecer su confianza en "superar la epidemia" y guiar a los estudiantes a sentir calidez, tacto y fuerza en el sombra de la epidemia, haciendo que las vacaciones de invierno sean más agradables. Los estudiantes que han sido voluntarios compartieron sus experiencias y educaron a los estudiantes sobre sus responsabilidades como jóvenes en la nueva era.
La rosa sonora muestra su verdadero carácter y muestra su responsabilidad en primera línea en la lucha contra la epidemia. El maestro Dai Zhixue avanzó en la prevención y el control de epidemias y actuó con valentía como la "vanguardia" de la prevención y el control de epidemias. Usó las palabras más simples y las imágenes más simples para mostrar el "heroísmo" de los jóvenes en la nueva era.
Capítulo 6: Principales hazañas de docentes destacados en 2022, 500 palabras
Liu _ _, hombre, 47 años, docente de primer nivel, título universitario, actualmente trabaja en Shibuzi, Profesora de inglés de la ciudad de Anqiu en la escuela primaria Zhuwu de la ciudad. Ha enseñado inglés en escuelas intermedias y primarias. Ya sea en pruebas a nivel de ciudad o en inspecciones aleatorias a nivel de ciudad, sus puntajes en inglés siempre han estado entre los mejores del pueblo y la ciudad, y han sido muy elogiados por superiores y padres.
Al camarada Liu le encanta la educación. En su vida diaria, siempre regula sus palabras y acciones, da un buen ejemplo frente a los estudiantes y sutilmente les da el poder de dar ejemplo.
Su amor por los alumnos y su perseverancia y minuciosidad en la enseñanza en el aula nunca ceden. Siempre siente reverencia por la educación y se esfuerza por utilizar su tiempo para practicar las cuatro palabras "respeto y miedo a aprender". "El miedo a la educación significa miedo a los estudiantes; el miedo a la educación significa miedo a las diferencias; el miedo a la educación significa miedo al aula; el miedo a la educación significa miedo a la ley; el miedo a la educación significa responsabilidad; el miedo a la educación significa perseverancia" es lo mejor Manera de tratar la interpretación.
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"Si los huesos no se congelan, no habrá flores de ciruelo fragantes". En sus más de 20 años de carrera docente, el camarada Liu ha ganado sucesivamente los títulos de Maestro Destacado de la ciudad de Anqiu, ciudad de Anqiu. Experto en enseñanza de inglés en escuelas primarias y Premio al logro en investigación docente de la ciudad de Anqiu, el Comité Permanente de Ma y Cheng Jinsheng ganaron el segundo y el tercer premio respectivamente en el Concurso Nacional de Inglés para estudiantes de primaria y el Concurso Nacional de Dominio del Inglés para estudiantes de secundaria, y ganaron. la División Weifang del Concurso de Estilo Inglés "Estrella de la Esperanza" de CCTV durante cinco años consecutivos de 2012 a 2016. El título de consejero destacado Los artículos y las ideas que escribieron han ganado muchos premios de condados, ciudades y provincias
Capítulo 7: Las principales hazañas de los maestros destacados en 2022 500 palabras
__X es la destacada maestra de clase de la ciudad de Gongyi y la maestra modelo de la ciudad de Gongyi. Ella cuida los corazones de los niños con gran amor y guía a los estudiantes hacia adelante. su arte de enseñar inteligente. Ella predica con el ejemplo y es una buena maestra y amiga de los estudiantes.
Como maestra de clase, siempre puede encontrar los puntos brillantes de cada niño y acompañar el crecimiento del niño con una guía positiva. Utiliza "Las Analectas" para enseñarle al niño los principios de la vida y le permite utilizar el pensamiento filosófico para ver y analizar la pregunta. Utiliza la poesía para inspirar los corazones de los niños y permitirles ver paisajes más hermosos en la vida. En su clase, los niños aman los deportes y crecen felices; ella es una estudiante amigable y solidaria.
Como profesora de matemáticas, prepara y asiste cuidadosamente a las clases y participa activamente en diversas enseñanzas. y actividades de investigación organizadas por la ciudad de Gongyi y la escuela. Las clases de calidad que imparte ganaron el primer premio en la ciudad de Gongyi. También utiliza su propia fuerza para ayudar a sus compañeros a crecer juntos.
Le encanta la cultura de la poesía y sirve. como tutora de la Sociedad de Poesía Zimei en la escuela, guiando a los estudiantes a alcanzar la excelencia en el Concurso de Poesía de la ciudad de Gongyi y en el Concurso de Poesía de la Provincia de Henan. También introdujo la poesía en la sociedad y se convirtió en voluntaria de poesía, para que más personas pudieran ser bautizadas. poesía.
Siempre tuvo presente a sus alumnos: cuando sufrió una fractura, usó un bastón y lo soportó, enseñó a los niños a pesar del dolor, cuando tuvo fiebre, siguió trabajando a pesar de ello. la enfermedad por el bien del desarrollo estable de la clase. Cuando los estudiantes estaban enfermos, ella era más considerada que su madre y mantenía a los niños cerca de sus padres.
Una persona lo hará. por creer, una persona se volverá grande por ser creída. En la educación del amor, paga hasta el final y huele la fragancia de las flores.
Excelencia en 2022. Acciones personales avanzadas del maestro 5
El maestro Zhang Jian se dedica a la educación y la enseñanza en la escuela secundaria desde 1995. Recibió una licenciatura en 20__ y ahora es el director de la Clase 8 (1) de la escuela, enseña chino y geografía de octavo grado. y otras materias, a lo largo de los años, este maestro ha sabido implementar plenamente las políticas, líneas y espíritu educativos del país, cumplir con sus deberes y derechos como docente de acuerdo con la ley, amar su trabajo, obedecer las disposiciones de la dirección y cooperar con. " realismo, pionero, innovador y dedicado" que los educadores deben llevar adelante, es diligente y concienzudo en su trabajo, y se ha ganado el corazón de alumnos y estudiantes con sus acciones prácticas. Reconocimiento y elogios de padres y compañeros.
En la gestión de clases, el profesor Zhang Jian siempre trata a los estudiantes por igual, independientemente de sus antecedentes familiares o de si son traviesos o problemáticos. El semestre pasado, una estudiante llamada Zhang Manna se escapó de su casa debido a graves conflictos con sus padres. Cuando los padres estaban indefensos y no podían ponerse en contacto con su hija, Zhang Jian ha estado consolando las emociones de sus padres. Por otro lado, utilicé la fuerte confianza que había construido en los corazones de los estudiantes para buscarlos constantemente a través de llamadas telefónicas, mensajes de texto e incluso yo mismo recibí más de cien llamadas telefónicas y veinte o treinta mensajes de texto. Finalmente, bajo la persuasión del maestro Zhang, los estudiantes regresaron al salón de clases y regresaron a casa. Debido a razones económicas familiares, el Sr. Zhang Jian era padre y madre cuando su esposa salía a trabajar. Incluso en circunstancias tan difíciles, todavía puede considerar la escuela como su hogar y venir temprano todos los días. Incluso en las actividades extracurriculares antes del autoestudio vespertino, siempre se puede ver al profesor Zhang y a sus alumnos charlando pacientemente, interactuando o brindándoles orientación para el estudio.
Una noche, para hacer frente al fenómeno de los estudiantes cansados de estudiar y faltar a clases, sus hijos todavía dieron prioridad a la educación de los estudiantes a pesar de que su fiebre alta persistía. Esto conmovió profundamente a los estudiantes y tocó sus corazones. Para acercarse a los estudiantes, el profesor Zhang Jian también tomó la iniciativa de utilizar parte de su magro salario para comprar equipos deportivos para los estudiantes: bádminton, tenis de mesa y baloncesto. Del mismo modo
Cuando nos enfrentamos a errores inesperados de los estudiantes, también prestamos gran atención a proteger la dignidad de los estudiantes, para que puedan respetarlos y temerlos. La semana pasada, debido al robo de dinero de los estudiantes en el dormitorio de la clase, después de suficiente persuasión y educación y una fuerte protección de la dignidad de los estudiantes, el maestro Zhang Jian finalmente tomó la iniciativa de devolver en secreto la propiedad que tomó. Hu Wenming estaba muy emocionado porque trajo su teléfono móvil al salón de clases para jugar. El maestro Zhang lo llevó a su dormitorio. Por un lado, evitó posibles accidentes. Por otro lado, preparó comidas para los estudiantes y realizó trabajo ideológico para los estudiantes hasta que estuvieran emocionalmente estables y razonables. Hay innumerables ejemplos de estudiantes Bo Yang que contradicen al maestro en clase, o de maestros Zhang que son apropiadamente insensibles y luego se comunican de manera oportuna para que los estudiantes puedan aprender a ser una buena persona. Se puede decir que en términos de gestión de clases, el profesor Zhang Jian es capaz de brindar una educación paciente, meticulosa y eficaz orientada a los estudiantes.
En el trabajo docente, el maestro Zhang siempre obedece activamente las disposiciones del liderazgo e insiste en hacer lo que hace y amar lo que hace. En los últimos años, hubo escasez de profesores de historia y ciencias sociales. El maestro Zhang aceptó el desafío y presidió activamente el proyecto de investigación "Construcción de una red de historia y conocimiento social", que fue bien recibido por la enseñanza y el distrito. oficina de investigación. Después de incluir la geografía en el examen de ingreso a la escuela secundaria, exploró el método de enseñanza de la prueba de lectura rápida en la clase de geografía y logró resultados notables. Fue imitado por muchos colegas y obtuvo elogios unánimes. Este año escolar, siguió los arreglos de la escuela y tomó los libros de texto de escritura que no había leído durante ocho años. Acababa de regresar de ser un "laico". Capaz de luchar por la excelencia en la enseñanza empresarial, ha sido calificado como "Individuo avanzado en la reforma de la enseñanza y la investigación en el distrito de Xiangdong", "Trabajador avanzado en la reforma de la enseñanza y la investigación en el distrito de Xiangdong", "Individuo avanzado en la gestión de la enseñanza dirigida en el distrito de Xiangdong ", "Excelente Maestro en la Escuela" y "Maestro Más Valioso" durante muchos años consecutivos. Maestro Responsable". Al mismo tiempo, fue contratado por la Oficina de Enseñanza e Investigación del Distrito de Xiangdong como "Miembro del Grupo de Enseñanza e Investigación del Centro de Materias Integrales y Literatura de la Escuela Secundaria", "Lista de proponentes de preguntas de prueba de la provincia de Jiangxi" y Secretario- General del Comité Profesional de Política, Historia y Geografía de la Sociedad de Educación del Distrito de Xiangdong. Para añadir vitalidad y fuerza a su "cubo" de enseñanza, superó las dificultades financieras y compró una computadora portátil, aprovechando al máximo los modernos recursos de la red para tener a mano sus materiales de clase. En el aula, el maestro Zhang Jian tiene requisitos estrictos para los estudiantes, actúa como maestro y amigo, se preocupa y se preocupa por cada estudiante, respeta la personalidad de todos los estudiantes, trata a todos los estudiantes de manera igualitaria y justa y salvaguarda los derechos e intereses de los estudiantes. . Al enfrentarse a estudiantes de bajo rendimiento, los persuadió pacientemente, nunca los regañó e insistió en guiarlos para ayudarlos a superar las dificultades y reducir las barreras psicológicas, para que pudieran aprender fácilmente y estar dispuestos a aprender. Hu Wenming, el estudiante con el peor rendimiento académico de la clase, tiene los requisitos más bajos para el maestro Zhang, pero nunca se rinde. No está dispuesto a que los estudiantes se rindan. Realmente no se rindió con sus alumnos. El Sr. Zhang insiste en el aprendizaje permanente en su trabajo, defiende el espíritu científico, establece el concepto de aprendizaje permanente, amplía sus horizontes de conocimiento, actualiza su estructura de conocimiento, se dedica a estudiar negocios, tiene el coraje de explorar e innovar y mejora constantemente. su calidad profesional y nivel educativo. Después de trabajar, siempre insistí en aprender, participé activamente en la capacitación escolar organizada por la escuela, serví activamente a los maestros del grupo de matemáticas de la escuela primaria de nuestra escuela y resolví problemas para maestros jóvenes. Por ejemplo: conferencias múltiples y enseñanza en clases abiertas.
Ante los logros, el Sr. Zhang Jian no está orgulloso. Continúa investigando y explorando la educación y la enseñanza sin descanso. Por un nivel superior de educación, por el desarrollo de los estudiantes y por su propio desarrollo, han estado caminando, cultivando, explorando y persiguiendo el camino de la educación con su amor y entusiasmo por la educación.