Reflexiones personales sobre la experiencia de la ética y el estilo docente en 2022
Reflexiones personales sobre la ética y el estilo de los docentes en 2022 +0
Nuestros maestros de jardín de infantes asumen la tarea de sentar las bases de los talentos en el nuevo siglo. Cada maestro de jardín de infantes es responsable del. El desarrollo de los niños a lo largo de toda la vida tiene repercusiones de gran alcance.
1. Para amar a los niños, amar primero la educación.
Si eliges la educación, no debes arrepentirte de tu elección, ser proactivo y esforzarte por innovar sin importar la fama o la fortuna. En el proceso de educación y enseñanza, continúo enriqueciendo mis conocimientos, me esfuerzo por mejorar mis habilidades y estándares profesionales, implemento estrictamente la ética docente y tengo un alto grado de profesionalismo, responsabilidad y dedicación. Adhiérase al "todo es para los niños".
En segundo lugar, el amor, el respeto y el cuidado de los niños.
Todo niño desea respeto y cuidado por parte de los profesores. No podemos castigar a los niños directamente o disfrazado. Prestar atención al cultivo de la calidad integral y los buenos hábitos de cada niño, establecer una relación igualitaria, armoniosa, armoniosa y respetuosa con cada niño, cuidar, amar y respetar a cada niño.
En tercer lugar, ama a tus hijos y esfuérzate por ser sus sostenedores, colaboradores y guías.
Comunicarse con los niños con cariño, aceptación y respeto. Bueno para descubrir cosas y juegos que les interesan a los niños. Aprovecha la oportunidad de ser el guía de tu hijo. Preste atención al desempeño y las reacciones de su hijo durante las actividades de juego. De la misma manera, sólo actualizando constantemente tus conocimientos, mejorando constantemente tu propia calidad y mejorando constantemente tú mismo podrás cuidar bien de tus hijos. Para mejorar nuestra propia calidad, los profesores jóvenes deberíamos escuchar las opiniones de los profesores mayores. Y sigo aprendiendo, tomo la iniciativa de aprender y desarrollo constantemente nuevos métodos de enseñanza.
Cuarto, ama a tus hijos y predica con el ejemplo.
Las palabras y acciones del maestro tienen un impacto sutil en los pensamientos, comportamientos y cualidades de los niños. A los niños les encanta imitar cada palabra y acción de los maestros, lo que tendrá un impacto en su crecimiento para toda la vida. Por lo tanto, los profesores siempre deben dar un buen ejemplo y hacer primero lo que se les pide a los niños. Insista en exigencias estrictas para usted mismo. Al mismo tiempo, maneje correctamente la relación entre usted y sus padres, y explore métodos y medidas para el desarrollo de sus hijos en casa.
Este es un resumen de mi investigación sobre la ética y el estilo docente. Trabajaré duro a partir de los aspectos anteriores, seguiré aprendiendo y me permitiré nutrirme de los conocimientos constantemente actualizados.
Reflexión personal 2022 Ética y estilo docente 2
La educación es un proyecto sistemático. Para mejorar continuamente la calidad y el nivel de la educación, no sólo debemos fortalecer la educación del conocimiento cultural de los estudiantes, sino también fortalecer la educación ideológica y política, la educación moral, la educación disciplinaria y la educación jurídica de los estudiantes. Como ingenieros del alma humana, los profesores no sólo deben enseñar buenos libros, sino también formar buenas personas y ser profesores en todos los aspectos. Después de varios años de práctica docente, entiendo profundamente que la calidad y el cultivo de los propios profesores son extremadamente importantes. Aquí me gustaría hablar sobre mis propios puntos de vista y prácticas sobre esta formación en ética docente.
En primer lugar, los profesores deben amar y respetar a los estudiantes.
La educación es la voz del amor y el eco del corazón a corazón. Como profesores, debemos dedicar nuestro amor a cada alumno. Sólo cuando los profesores amen a sus alumnos podrán educarlos bien y hacer que la educación desempeñe su papel más importante. Se puede decir que amar a los estudiantes es la base de la ética profesional de los docentes. Por lo tanto, los profesores deben mostrar atención, amor, tolerancia y respeto por los estudiantes, ser buenos para descubrir sus puntos fuertes y fomentar plenamente su autoestima y confianza en sí mismos. Si trata a estudiantes pobres, el maestro debe primero descubrir las razones por las cuales los estudiantes pobres son pobres, en lugar de ver sólo el lado malo de los estudiantes pobres e ignorar sus puntos brillantes. Como maestros del pueblo que asume la importante responsabilidad de cultivar a la próxima generación, debemos difundir el amor y dejar que lo utilicen para reavivar el fuego de la esperanza. Hay un estudiante en nuestra clase por factores familiares, la relación entre sus padres no es armoniosa, es negligente en la disciplina, le falta entusiasmo por aprender, le falta autocontrol y educación emocional. Charlo a menudo con él, prestando especial atención para descubrir sus puntos brillantes, con la esperanza de aportarle calidez. Efectivamente, había cambiado en todos los aspectos.
Sin embargo, el amor del profesor no es sólo cariño hacia los alumnos, sino que debe reflejarse en "rigor" y "bondad". Como dice el refrán: "Los maestros hacen grandes discípulos", y como dice el refrán: "La rigurosidad es amor, el perdón es daño". Sin requisitos estrictos para los estudiantes y una formación estricta, será difícil cultivar sucesores confiables y constructores calificados a lo largo del siglo. Por supuesto, el rigor debe hacerse de forma adecuada y estricta. En rigor basado en el amor. Por ejemplo, algunos estudiantes ahora son "pequeños soles" y "pequeños emperadores" en casa debido al cariño de sus familias. Han desarrollado el mal hábito de anteponer los hechos desde la infancia. Suele ser juguetón, no le gusta estudiar, está atrasado en sus tareas y le gusta causar problemas. Para ayudarlo a deshacerse de estos malos hábitos, por un lado, a menudo hablo con él, le dejo que se dé cuenta de sus errores a tiempo y me comunico con sus padres, para que la familia y la escuela puedan trabajar juntas para ayudarlo a deshacerse de estos malos hábitos. de sus defectos. Por otro lado, al educar, no critica ciegamente, sino principalmente elogia, insiste en la educación positiva, descubre rápidamente sus puntos brillantes, elogia oportunamente, aumenta su confianza en sí mismo y le hace trabajar duro conscientemente para progresar.
Se puede ver que los maestros solo pueden tener un corazón apasionado para amar a los estudiantes, conocerlos, comprenderlos, preocuparse por los estudiantes, hacerse amigos sinceramente de los estudiantes y dejar que los estudiantes sientan la conexión entre los maestros y Los estudiantes sólo con sinceridad y dependencia pueden tener éxito en la educación.
En segundo lugar, los profesores deben ser modelos a seguir.
Los profesores son ingenieros del alma humana.
Como maestros del pueblo en el siglo XXI, tienen la responsabilidad directa de mejorar la calidad de la nación y el nivel de civilización de todos los pueblos, especialmente de la generación más joven. "Los educadores son educados primero." Desde mi carrera docente habitual, me he dado cuenta del verdadero significado de esta frase: siempre debemos dar el ejemplo, ser maestros en todas partes y hacer lo que les pedimos a los estudiantes que hagan primero. Por ejemplo, si les pido a los estudiantes que tomen la iniciativa de recoger basura cuando la vean, debo hacerlo yo mismo cuando les pido que sean educados, y no deben ser groseros en palabras y hechos cuando les pido que respeten el comportamiento; normas, deben respetar conscientemente el código del maestro cuando piden a los estudiantes que hablen mandarín en clase, deben tomar la iniciativa, etc. De lo contrario, los estudiantes pensarán que las palabras y los hechos del maestro son inconsistentes y poco confiables, y no se logrará el efecto educativo.
En resumen, una buena ética docente es una motivación para enseñar y educar a las personas, y es la suma de diversas normas morales que los docentes deben seguir en su labor educativa. Por lo tanto, estudiaré y trabajaré con los pies en la tierra en mi futura carrera docente, me dedicaré de todo corazón a la causa de la educación, continuaré avanzando, me convertiré en una persona con buena ética profesional y haré mayores contribuciones a contribución a la enseñanza y la educación de las personas.
Reflexión personal sobre la ética y el estilo de los docentes 2022 3
La capacitación de una semana sobre la ética y el estilo de los docentes ha profundizado mi comprensión de las responsabilidades de los docentes y la connotación de la ética de los docentes. y estilo, y profundicé mi comprensión de la educación.
Desde que dejé la universidad siempre he creído que "hacerme cargo del propio puesto" es una buena tarea para mí para hacer un buen trabajo en la docencia. Después de escuchar el informe sobre las hazañas de dos maestros avanzados _ _ _, me di cuenta profundamente de que para un maestro, no es solo tan simple como enseñar bien los libros en el aula y razonar con los estudiantes, sino también con la sociedad. clases e incluso a cada estudiante, para que domine el conocimiento científico, desarrolle una sólida personalidad y cultive talentos responsables y útiles para el país y la sociedad. Las responsabilidades de los docentes determinan que los docentes deben tener una alta ética moral. ¿Qué es la moralidad? La ética docente es la esencia del trabajo de los docentes y su connotación es "el amor de los docentes es el alma, el aprendizaje es un maestro y ser un modelo a seguir para los demás".
La noble ética docente debe estar llena de amor por los estudiantes. Amar a los estudiantes significa amar la educación. Sin embargo, amar a los estudiantes no es algo fácil y es aún más difícil para los estudiantes experimentar el amor de los maestros. Recuerdo que un profesor dijo una vez: "¡Amar a los propios hijos es instintivo, pero amar a los hijos de otras personas es sagrado!" En esencia, el amor de los maestros por los estudiantes es un amor desinteresado e irrelevante que solo presta atención al amor combinado con la bondad y la bondad. compasión. Este tipo de amor es extremadamente santo y puro. Este tipo de amor santo es la base emocional para que los maestros enseñen y eduquen a las personas. Una vez que los estudiantes experimenten este verdadero sentimiento, "respetarán al maestro" y "creerán en sus enseñanzas", logrando así el propósito de la verdadera educación. En el proceso de mi trabajo, una vez me lamenté de que algunos compañeros de clase no pudieran entender mi amor por ellos, pero a veces estaban llenos de vigilancia y desdén por mi amor. A través del entrenamiento, realmente me di cuenta de que mis sentimientos todavía no estaban en su lugar, e incluso estaba un poco ansioso por lograr el éxito. De hecho, el amor recorre cada parte de mi vida diaria, cada palabra y cada acción. Creo que la maestra que quiere echar raíces en la isla es su amor desinteresado y no correspondido por sus alumnos, que finalmente se ganó el respeto sincero de sus alumnos. Éstas son la esencia de la educación y la dirección de mis esfuerzos.
Como profesor, debes tener amplios conocimientos, dominio de los negocios, erudición rigurosa y enseñanza innovadora de una determinada materia, lo cual también es una parte indispensable de la ética docente. En el proceso de enseñanza, los docentes tienen conocimientos básicos sólidos, conocimientos profesionales profundos y altos estándares académicos, lo que puede crear un sentido de confianza en los estudiantes, que luego puede transformarse en una poderosa fuerza de personalidad que motiva y motiva a los estudiantes. Nuestra escuela cuenta con muchos maestros excelentes y sus clases son bienvenidas y amadas por los estudiantes. Estos son ejemplos y modelos a seguir de los que puedo aprender. Como profesor joven, debo aprender de estos profesores clave y mejorar continuamente mi nivel profesional en trabajos futuros.
La noble ética docente significa que los propios docentes deben cumplir estrictamente con los requisitos de los docentes de "tomar la moralidad como base y la moralidad primero". En el trabajo diario, debemos mejorar nuestro cultivo ideológico, exigirnos estrictamente, cumplir conscientemente las normas y reglamentos de la escuela y las regulaciones pertinentes, dar el ejemplo, ser honestos y honestos, servir a los demás con moralidad y dar ejemplo a los estudiantes. No juegues juegos de computadora en la oficina, no uses teléfonos móviles en el aula, no uses malas palabras delante de los estudiantes, etc. Estos detalles en la obra son la encarnación de la ética del noble maestro.
A través de este tipo de capacitación en ética docente, tengo una comprensión y una experiencia más profundas en mi pensamiento, lo que definitivamente me hará mejorar en mi educación y enseñanza futuras.
Reflexión Personal 2022 Ética y Estilo Docente 4
He aprendido las cualidades morales más básicas de los maestros de preescolar en la ética profesional: amar y respetar a los niños. Sólo cuando los maestros de preescolar amen a los niños podrán enseñar de acuerdo con la ley y cuidar el crecimiento saludable de los niños de todas las formas posibles. Sólo así amarán su trabajo, estarán dispuestos a pagar y harán todo lo posible para educar a los niños; se refrenarán y regularán voluntariamente. Con buenas palabras y hechos, podrás ser un mejor maestro enseñando honestamente.
La construcción de la ética docente determina el éxito o fracaso de la construcción del equipo docente, así como el éxito o fracaso del desarrollo y reforma educativa. Las características de la profesión docente determinan que los docentes deben tener alta calidad, y la ética docente es la cualidad más importante de los docentes y es el alma de los docentes. La ética docente determina el amor de un docente por sus estudiantes y su lealtad a su carrera, así como su búsqueda persistente y su noble personalidad. Por otro lado, la ética de los docentes afecta directamente el crecimiento de los estudiantes. Los ideales, creencias, sentimientos morales y encanto de la personalidad de los docentes afectan directamente el cultivo de la calidad ideológica, la calidad moral y los hábitos de comportamiento moral de los estudiantes.
Siento que desde que elegí la profesión de maestra de jardín de infantes, debería amar mi profesión. Esforzarse por considerar esta causa como la más gloriosa del mundo, idealizarla, santificarla y contribuir a la causa de la educación del pueblo.
“Amar a los estudiantes como a niños” es una de las manifestaciones importantes de la ética de los docentes. Entiendo profundamente por el "Código de Ética del Maestro" que sólo amando y respetando a los niños podemos realmente preocuparnos por ellos en todos los aspectos de la vida, el estudio, etc., y ser sensatos, afectuosos y guiados. Profundice en los niños, preste atención a sus acciones, observe sus palabras y hechos y comprenda su dinámica psicológica, para que pueda servir mejor a sus hijos y establecer prestigio en sus corazones. Cada uno de nuestros maestros espera hacer que cada niño sea mejor y se convierta en un talento útil en la sociedad. Nuestros maestros trabajan duro, comparten con entusiasmo lo que saben con los niños y utilizan sus propios esfuerzos para cultivar cuidadosamente a la próxima generación, con la esperanza de que sean mejores que aquellos que son mejores que otros. Amar a los niños es respetarlos, de modo que cada niño pueda mantener la cabeza en alto y debe considerar cuidadosamente cada punto de vista y acción de sus hijos. En cualquier caso, el rincón más sensible de sus corazones, su autoestima, no debería verse lastimado. Creo que amar a los niños debería estar abierto a todos, especialmente a aquellos con necesidades especiales, y ser tolerantes con su inocencia y sus errores. ¡Este tipo de amor es amplio y profundo! Deja que la calidez del amor fluya en sus corazones y hazles sentir que hay luz del sol en la vida.
En resumen, trabajaré duro para mejorar mi nivel teórico y mi capacidad práctica en educación y enseñanza, serviré a los niños de todo corazón y estar profundamente arraigado en la tierra pura del jardín de infantes. Respetar conscientemente "_ _" en el trabajo futuro y ser un maestro de preescolar calificado.
Reflexión personal sobre la ética y el estilo docente 2022 5
“Se necesitan diez años para cultivar árboles, pero cien años para cultivar personas”. La construcción de la patria requiere talentos en todos los aspectos. El cultivo de talentos depende de la educación, y la esperanza del rejuvenecimiento nacional reside en la educación. Los docentes son la clave para revitalizar la educación y cultivar talentos; los docentes son la clave para el ascenso y la caída de la educación china. Para administrar bien la educación, debemos cultivar un equipo de docentes de alta calidad con fuerte profesionalismo, estilo de trabajo sólido, excelente ética docente y buen profesionalismo que puedan tranquilizar al partido y al gobierno y satisfacer al pueblo.
En la actualidad, debido al impacto de la economía de mercado, continúan produciéndose violaciones de la ética de los docentes, lo que inevitablemente afectará en cierta medida la buena imagen general de los docentes del pueblo. Por ejemplo, los maestros están ansiosos por tener éxito y a menudo hacen comentarios irresponsables, dañando la autoestima de los estudiantes; los castigos disfrazados, como copiar trabajos por errores, llegar tarde, etc., los maestros tratan a los estudiantes de manera injusta y los dividen claramente en tres niveles; , no podemos tratar a todos por igual. Para hacer frente a la situación de la nueva era, al mismo tiempo que se promueve una educación de calidad y se aboga por la renovación de los conceptos educativos, cómo establecer la imagen de la ética de los docentes en la nueva era se ha convertido en una cuestión importante para los docentes. Después de estudiar educación ética docente, tengo varios sentimientos:
Primero, el amor es la base.
El amor es la base de la educación; sin amor no hay verdadera educación, "ama al mundo entero". El maestro Huo Maozheng ha estado enseñando durante 60 años y entiende que no hay educación sin amor; el maestro Zou Youyun "ama a cada estudiante con todo su corazón"; el maestro Lin Chongde también señaló que "el amor del maestro es el alma de la ética del maestro". En la enseñanza, he establecido una visión correcta de los estudiantes, los respeto y confío plenamente en ellos, los trato con una actitud igualitaria, los entiendo profundamente, me preocupo sinceramente por su progreso y crecimiento y me esfuerzo por ser su mentor.
Por supuesto, esto no significa que amar a los estudiantes signifique no complacerlos y mimarlos ciegamente. Al imponer requisitos estrictos a los estudiantes, deben ser persuasivos, inspiradores pacientes, explicar la verdad, explicar sus intereses e inspirar a los estudiantes. Debes ser razonable y emocional con los estudiantes que violan las disciplinas, en lugar de actuar según tu propia personalidad. Es necesario cambiar el concepto de educación, establecer una conciencia de servicio centrada en el estudiante y crear una nueva relación docente-alumno de respeto, confianza, tolerancia y amistad.
En segundo lugar, centrarse en la mejora de la calidad profesional
Con la aplicación de equipos de enseñanza de alta tecnología como cámaras, máquinas de fax, computadoras y proyectores en la enseñanza, nuestro tradicional De esta manera, los métodos de enseñanza misioneros y intensivos se han visto afectados. La popularización de las computadoras y el desarrollo de la tecnología de redes también han ampliado la fuente y el alcance del conocimiento de los estudiantes. El modelo de enseñanza ha sufrido cambios cualitativos. Nuestros profesores deben reconocer el papel de la asignatura en la construcción, prestar atención a la mejora de la calidad integral, "recargarse" constantemente, aprender y dominar la tecnología educativa moderna, utilizar con valentía la tecnología educativa moderna en la nueva situación de enseñanza, realizar la interacción profesor-alumno y Transformar la "Docencia" tradicional es "orientar" para promover el sano desarrollo de la nueva reforma curricular.
En tercer lugar, la perseverancia
Perseverancia significa ser leal a la causa educativa del partido, dedicar todo el cuerpo y la mente a la profesión docente y trabajar duro y eficazmente por la causa educativa del partido. En la sociedad actual de economía mercantil, bajo la tentación del dinero y las cosas materiales, muchos profesores arrojan la enseñanza al mar en pos de su llamado desarrollo personal; algunas personas consideran la profesión docente sólo como un medio para ganarse la vida; la posición de los docentes como Úselo como herramienta para beneficio personal, etc. Estas personas están llenas de intereses personales y no consideran la educación una causa noble. Estas personas carecen de entusiasmo por la educación y la enseñanza, son irresponsables con los estudiantes, están sacudidas por sus sueños y creencias profesionales y son indiferentes a sus propios sentimientos. Por lo tanto, no se puede decir que tengan una buena ética docente.
Cuarto, partiendo del propio trabajo, enseñar y educar a las personas
Creo que un profesor competente debe empezar por sí mismo y empezar por las cosas pequeñas. En el proceso de enseñanza específico, debemos hacer un buen trabajo en cada lección, corregir cuidadosamente cada tarea, realizar cuidadosamente la investigación docente, estudiar los métodos de enseñanza y resumir y mejorar constantemente en el proceso de enseñanza.
Estudiar mucho y luchar por la excelencia son las necesidades de la profesión docente y la encarnación del sentido de responsabilidad de los docentes. Tus habilidades docentes, técnicas y nivel de conocimientos en la docencia inciden directamente en tu prestigio entre el grupo de estudiantes. La educación es un arte, no sólo para impartir conocimientos, sino también para inspirar, despertar y animar. Y todo ello basado en la imagen ejemplar de los docentes.
Por ello, el docente debe optimizar su propia imagen, partiendo de establecer una imagen de "enseñar con virtud, liderar el ejemplo, ser estricto consigo mismo y dedicación desinteresada", y combinar la imagen externa. con la calidad de la formación interna para lograr una buena ética docente inspira y edifica a los estudiantes y mejora la credibilidad de los educadores deben mejorar su comportamiento en términos de comportamiento, temperamento, etc.
“Las palabras deben seguirse y los hechos deben dar fruto”. Las acciones y las prácticas son mucho mejores que la predicación. Por lo tanto, en el día a día de la educación y el trabajo docente, se deben utilizar acciones para interpretar la verdadera connotación de la ética y el estilo de los docentes. ¡Utilicemos una buena ética docente para sostener el cielo azul de la educación!
Reflexión personal sobre la ética y el estilo docente en 2022;
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