Medidas de implementación para el examen de inscripción independiente de admisión única de contraparte de Jiangsu 2020

Con el fin de garantizar el buen avance de la matrícula independiente de egresados ​​de centros de formación profesional secundaria correspondientes a colegios y universidades ordinarias de nuestra provincia durante el año 2020 (en adelante "matrícula individual emparejada"), se presentan estas medidas. especialmente formulado.

1. Alcance y objetivos de inscripción

El reclutamiento de contrapartes es una parte integral de las admisiones universitarias ordinarias. El alcance y los objetivos de inscripción son aquellos que tienen registro de hogar en esta provincia o han obtenido la condición de estudiante. en esta provincia, y cumplen con los requisitos de inscripción de los colegios y universidades ordinarios. Los solicitantes y ex graduados de escuelas secundarias vocacionales con requisitos básicos (incluidas escuelas secundarias técnicas generales, escuelas secundarias técnicas vocacionales, escuelas secundarias vocacionales, escuelas secundarias técnicas para adultos, y escuelas técnicas, en lo sucesivo denominadas "escuelas secundarias profesionales").

A partir de 2021, los candidatos que participen en el reclutamiento de contraparte deberán realizar la prueba de competencia académica para estudiantes de escuelas secundarias vocacionales.

2. Plan de inscripción y reglamento de inscripción

1. El reclutamiento de contraparte incluye tres lotes de estudiantes universitarios, el reclutamiento unificado de colegios universitarios y el registro de colegios universitarios junior. La Agencia Provincial de Exámenes de Educación llevará a cabo el reclutamiento. Según el Departamento Provincial de Educación, el plan anual emitido para la contratación selectiva se anunciará al público en la forma adecuada. Los colegios y universidades no pueden reclutar estudiantes fuera del plan de inscripción anunciado oficialmente por el Departamento Provincial de Educación, y los nuevos estudiantes reclutados sin autorización no pueden obtener la condición de estudiante.

2. La carta de admisiones es la forma principal para que los colegios y universidades anuncien la información de inscripción a la sociedad. Es el compromiso público de los colegios y universidades con los candidatos y una base importante para que lleven a cabo el trabajo de inscripción. y admitir nuevos estudiantes. Las regulaciones de admisión de todos los colegios y universidades deben cumplir con las leyes, regulaciones y políticas nacionales. Si son inconsistentes con las políticas de admisión nacionales y provinciales, prevalecerán las políticas de admisión nacionales y provinciales.

3. Publicidad de Admisiones

1. Las instituciones de admisiones relevantes deben formular procedimientos de admisión específicos de acuerdo con las regulaciones nacionales y provinciales pertinentes, el espíritu de los documentos y estas medidas de implementación, y anunciarlos a al público en el momento oportuno.

2. La oficina de reclutamiento de cada ciudad, condado (ciudad, distrito) (departamento de educación vocacional de la Oficina de Educación) y las escuelas secundarias vocacionales relevantes deben cooperar activamente con las universidades de admisión y realizar una publicidad de admisión extensa y profunda. .

4. Registro, revisión de calificaciones y confirmación de información

1. Todos los candidatos deben seguir los requisitos de los documentos de registro (emitidos por separado) y participar en el registro unificado en línea de la provincia y en el registro dentro de la hora especificada la información de registro debe confirmarse en el sitio y la tarifa del examen de registro debe pagarse en línea con una tarjeta UnionPay (o Alipay o WeChat) según sea necesario. El grupo de materias y la dirección de habilidades profesionales (consulte el Apéndice 1) que solicita el candidato. pues debe corresponder a la carrera estudiada por el candidato en la escuela secundaria vocacional.

2. El examen de las calificaciones de registro es responsabilidad de la oficina de admisiones de cada ciudad, condado (ciudad, distrito) (departamento de educación vocacional de la Oficina de Educación) y las escuelas vocacionales secundarias correspondientes. verificar la información de registro de todos los candidatos. Los egresados ​​de escuelas técnicas que participen en la inscripción deberán presentar un certificado de admisión del departamento de admisiones del lugar de donde sea o donde esté matriculado el estudiante en el año de admisión, y deberá ser reconocido por el departamento de educación de cada ciudad. .

3. El trabajo de registro es gestionado por la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación, cada ciudad, condado (ciudad, distrito) reclutamiento (departamento de educación vocacional de la Oficina de Educación) y las escuelas secundarias vocacionales relevantes (puntos de registro). ). Todas las localidades deben brindar capacitación y orientación para el registro en línea, la confirmación de firmas en el sitio y otros trabajos para los candidatos locales dentro del tiempo especificado.

5. Examen de salud física

1. Todos los candidatos deben participar en el examen de salud física (en adelante, el "examen físico"). No se permite participar en la admisión única correspondiente.

2. El examen físico es responsabilidad conjunta de la oficina de admisiones de cada ciudad y condado (ciudad, distrito) y el departamento de educación vocacional de la Oficina de Educación, y se lleva a cabo de acuerdo con los estándares de examen físico y Requisitos para la admisión universitaria general.

3. Los candidatos que se postulen a las oposiciones profesionales de gestión de cocina y turismo deberán someterse previamente a un test de transaminasas.

4. La fecha límite para el examen físico es el 15 de abril de 2020.

6. Propuestas

1. Las propuestas para los exámenes de habilidades profesionales son organizadas e implementadas por los Comités Conjuntos de Exámenes de cada categoría principal. Las propuestas se realizarán de acuerdo con las normas de examen de competencias profesionales de ingreso único anunciadas por la Dirección Provincial de Educación.

2. El trabajo de propuesta del examen cultural unificado está organizado por la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación. Las propuestas se implementan de acuerdo con el plan de estudios para los correspondientes exámenes de entrada única de chino, matemáticas, inglés y teoría profesional para diversas especialidades publicado por el Departamento Provincial de Educación. Las universidades y escuelas secundarias vocacionales pertinentes tienen la responsabilidad de apoyar y cooperar en el proceso. selección y envío de profesores propuestos.

7. Examen

1. Formato del examen: examen de competencias profesionales + examen cultural unificado. El formato y el contenido de los exámenes de habilidades profesionales los determina el Comité Conjunto de Exámenes de cada categoría principal. Las materias del examen cultural unificado son chino, matemáticas, inglés y teoría integral profesional. Es un examen escrito a libro cerrado. La prueba consta de dos partes: Prueba I y Prueba II. La prueba I es una pregunta de opción múltiple y la prueba II es una pregunta sin opción de opción.

2. Puntajes de las materias: 300 puntos por habilidades profesionales; 300 puntos por teoría integral profesional, 150 puntos por chino, 150 puntos por matemáticas y 100 puntos por inglés, con una puntuación total de 1000 puntos. No existe un examen teórico integral profesional para las especialidades en el grupo de materias de arte y la puntuación total es de 700 puntos.

3. El tiempo del examen de habilidades profesionales (minutos) será implementado por cada comité de examen conjunto profesional de acuerdo con las regulaciones pertinentes del Departamento Provincial de Educación, y será anunciado al público de manera oportuna. . Tiempo para el examen cultural unificado (minutos): 150 minutos para chino, 120 minutos para matemáticas, 120 minutos para inglés y 150 minutos para teoría profesional integral.

4. Las fechas para el examen de habilidades profesionales son del 29 de febrero al 15 de marzo. Cada comité examinador conjunto profesional determinará el cronograma de exámenes específico para esta especialización y lo anunciará al público de manera oportuna.

Las fechas del examen cultural unificado son los días 18 y 19 de abril.

5. El trabajo de examen de habilidades profesionales está bajo la dirección del Departamento Provincial de Educación y la Agencia Provincial de Exámenes de Educación, y lo llevan a cabo comités de examen conjuntos profesionales de acuerdo con el "Aviso de la Agencia Provincial de Exámenes de Educación". sobre la emisión de competencias profesionales para la contratación única de contraparte en las universidades generales de la provincia de Jiangsu", "Aviso sobre las opiniones orientativas sobre los trabajos de examen" (Oficina de Exámenes y Exámenes de Educación de Jiangsu [2009] Nº 61) y "Aviso de la Agencia Provincial de Exámenes de Educación sobre la realización de llevar a cabo el Examen de Habilidades Profesionales para la Inscripción Independiente de Contrapartes en Colegios y Universidades Generales en la Provincia de Jiangsu en 2018" (Examen y Examen de Educación de Jiangsu [2009] No. 61) 2018〕No. 4) requiere organización e implementación. El trabajo del examen cultural unificado está bajo el liderazgo del Departamento Provincial de Educación, la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación y los Comités de Contratación Municipales. Las oficinas de reclutamiento municipales siguen estrictamente las "Reglas de Trabajo del Examen Cultural Unificado 2020 de la Provincia de Jiangsu para el Reclutamiento Único de Contraparte en General". Universidades" (emitido por separado) Los requisitos se organizarán e implementarán en centros de pruebas estandarizados.

6. Los candidatos que participen en los correspondientes lotes de admisión unificada de pregrado y junior college deberán rendir el examen de habilidades profesionales y el examen unificado cultural. Los candidatos que solo participan en el lote de inscripción y admisión de las universidades de entrada única correspondientes no realizan la prueba de habilidades profesionales y pueden decidir si realizan el examen cultural unificado de acuerdo con los requisitos de la institución de destino.

8. Puntuación y calificación

1. El trabajo de calificación del examen de habilidades profesionales es organizado e implementado por los comités de examen conjunto profesional, y cada oficina de examen conjunto profesional es responsable de la calificación específica. de acuerdo con los requisitos pertinentes y ser responsable de la autenticidad y exactitud de los resultados del examen de habilidades profesionales.

2. El trabajo de calificación del examen cultural unificado es organizado e implementado por la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación. Todas las materias se califican en línea. El trabajo de calificación específico será organizado e implementado por colegios y universidades relevantes de acuerdo con los requisitos de la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación.

3. Los resultados del examen de habilidades profesionales y del examen unificado cultural son anunciados por la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación y las oficinas de admisiones municipales y del condado (ciudad, distrito) (departamento de educación vocacional de la Oficina de Educación). ) deberá notificar a los candidatos oportunamente. La hora específica de publicación de los resultados del examen se notificará más adelante.

9. Solicitud de voluntariado

1. El proceso de solicitud de voluntariado para contratación única se divide en dos etapas. En la primera etapa, los voluntarios son candidatos que tienen habilidades profesionales calificadas y han participado. El tiempo de llenado es posterior al examen cultural unificado de la provincia para el reclutamiento de entrada única. La solicitud voluntaria de segunda etapa es para candidatos que no fueron admitidos en la primera etapa y participaron en la inscripción de entrada única. el final de la admisión de primera etapa.

2. Las preferencias profesionales reportadas por los candidatos deben ser consistentes con el grupo de materias reportadas al momento del registro. Las preferencias profesionales reportadas por los candidatos en los grupos de materias de agricultura y arte deben ser consistentes con la dirección de habilidades profesionales. informado en el momento de la inscripción.

3. Se implementará el formulario de solicitud de voluntariado en línea unificado de la provincia. Todos los candidatos que cumplan con los requisitos para el formulario de solicitud de reclutamiento único correspondiente deben seguir los requisitos del formulario de solicitud de voluntario (emitido por separado) y enviar su. El número de candidato y la identidad dentro del tiempo especificado. El número de solicitud, la contraseña y la tarjeta de contraseña dinámica deben completarse en línea y no se confirmarán en el sitio. Las solicitudes no se completarán después de la fecha de vencimiento.

4. El trabajo de registro para el reclutamiento con cita única lo lleva a cabo la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación, cada ciudad, condado (ciudad, distrito) reclutamiento (departamento de educación vocacional de la Oficina de Educación) y secundaria relevante. escuelas vocacionales (el punto de inscripción es también el punto de llenado de voluntarios) ) gestión jerárquica, cada uno desempeña sus deberes y cumple con sus responsabilidades. Todas las localidades deben brindar capacitación y orientación a los candidatos de sus regiones para que completen sus formularios de solicitud en línea dentro del tiempo especificado.

5. Se establecerán colegios y universidades paralelos para los lotes de admisiones de pregrado y junior college. El lote de pregrado tiene tres preferencias universitarias paralelas, A, B y C. El lote de admisión unificada de la universidad junior tiene cinco preferencias universitarias paralelas, A, B, C, D y E. Cada universidad tiene una preferencia importante y una pregunta sobre si para obedecer a la escuela solicitudes para otras especialidades en el mismo grupo de materias; para lotes de pregrado y lotes de admisión unificada a la universidad, hay dos tipos de solicitudes de cumplimiento universitario: "si obedecer a otras instituciones públicas" y "si obedecer a otras instituciones privadas". ", y no se implementará ninguna solicitud. Voluntariado paralelo.

El significado del voluntariado de obediencia de la universidad es: después de que el candidato completa el voluntariado de obediencia de la universidad, expresa su voluntad de obedecer incondicionalmente a todas las universidades y especialidades en este grupo de grupos de materias que aún no han admitido por completo. Los candidatos pueden seleccionar uno, varios o ninguno según sus propias circunstancias. Al presentar la solicitud, el proceso de solicitud será primero en el orden de universidades públicas (especialidades) y luego de universidades privadas (especialidades).

6. El lote de inscripción para el registro universitario de entrada única se configura con seis opciones de "escuela + especialización" A, B, C, D, E y F, que se llevan a cabo en dos rondas y Se admiten mediante comparación informática.

10. Políticas de recompensas y atención

Los candidatos solo pueden disfrutar de las siguientes recompensas y políticas de atención participando en el registro unificado en línea para la contratación de un solo partido y realizando el examen de habilidades profesionales y examen cultural unificado.

1. Políticas de recompensa para estudiantes destacados en concursos de habilidades de escuelas vocacionales nacionales y provinciales, concursos provinciales de innovación y "tres innovaciones".

Los candidatos que ganen premios en concursos de habilidades organizados por los departamentos de administración de educación nacional y provincial deben obtener puntuaciones de exámenes culturales unificados. Los elementos ganadores del concurso deben coincidir con el grupo de materias que solicitaron para poder disfrutar de la entrada única correspondiente. política de recompensas.

Se anima a los ganadores del concurso de habilidades a realizar el examen de habilidades profesionales organizado por la provincia y obtener los resultados del examen de habilidades profesionales. Si los resultados del examen de habilidades profesionales no coinciden con las puntuaciones de habilidades profesionales premiadas, cuanto más alto. Se utilizará la puntuación de habilidades profesionales. Según el nivel de premiación del candidato en las competencias de habilidades profesionales organizadas por los departamentos de administración de educación nacional y provincial durante la escuela, los resultados de habilidades profesionales correspondientes del estudiante se pueden determinar directamente.

Las puntuaciones de competencias profesionales de los candidatos que hayan ganado el Premio a la Excelencia en el Concurso Provincial de Competencias pueden reconocerse como la puntuación aprobatoria del examen unificado de competencias profesionales en la provincia en el año en que realizaron el examen; el Concurso de Habilidades Profesionales organizado por el departamento de administración de educación nacional y superiores son los mismos que el tercer premio en el Concurso de Habilidades Provinciales. Los puntajes de habilidades profesionales de los candidatos con premios y superiores se pueden determinar como el 120% de la línea de aprobación del examen unificado de la provincia. examen de competencias profesionales en el año en que realizaron el examen (cualquier puntuación superior a 300 puntos se computará como la puntuación total de 300 puntos).

Los candidatos que hayan ganado el segundo premio o superior en el concurso de habilidades profesionales organizado por el departamento de administración de educación nacional y el primer premio en el concurso de habilidades provinciales pueden ser admitidos directamente en colegios y universidades provinciales para carreras de pregrado de acuerdo a sus deseos. Los candidatos que hayan ganado el tercer premio en el concurso de habilidades profesionales organizado por el departamento de administración de educación nacional y el segundo premio en el concurso de habilidades profesionales pueden ser admitidos directamente en los colegios y universidades provinciales según sus deseos. Si los puntajes del candidato cumplen con los requisitos de solicitud de pregrado, podrá participar en la solicitud y admisión de pregrado.

En los proyectos de belleza y peluquería de los concursos de habilidades nacionales y provinciales, los concursantes modelo y los concursantes de operación de habilidades disfrutan de la misma política de recompensas.

De acuerdo con los requisitos del Concurso Nacional de Habilidades para Colegios Profesionales, cada año se agregarán pruebas provinciales para algunos proyectos nuevos después del concurso provincial. Los ganadores del concurso provincial de selección y los ganadores del concurso provincial de habilidades disfrutan de la misma política de recompensas.

Los candidatos que hayan ganado el tercer premio o superior en el Concurso Provincial de Innovación, el título de Estudiantes Destacados Provinciales "Tres Innovaciones" y el Premio a la Excelencia del Concurso Provincial de Habilidades pueden disfrutar de la política de admisión prioritaria bajo la misma condiciones.

Después de la implementación de la política anterior, la política de admisión de puntos extra para los candidatos que ganaron el concurso de habilidades ya no se implementará.

Los ex graduados de escuelas secundarias vocacionales que hayan ganado el Premio a la Excelencia del Concurso Nacional y Provincial de Habilidades o superior, el tercer premio del Concurso Provincial de Innovación o superior y el título Provincial de Estudiantes Sobresalientes “Tres Creaciones” mientras están en la escuela disfrutan la correspondiente recompensa única de contratación. La póliza tiene una vigencia de tres años a partir de la fecha de adjudicación.

A partir de 2021, los candidatos que disfruten de la política de incentivos de admisión directa a colegios y universidades de pregrado deberán cumplir con los requisitos de puntuación mínima establecidos por la provincia en las puntuaciones de sus exámenes culturales unificados.

2. Política de recompensas para los candidatos del grupo de asignaturas deportivas que hayan obtenido premios en competiciones deportivas de nivel provincial o superior.

Los candidatos del grupo de asignaturas deportivas que participen en competiciones deportivas nacionales y provinciales y ganen premios deberán obtener puntuaciones aprobatorias en los exámenes de habilidades profesionales y puntuaciones en los exámenes culturales unificados para poder disfrutar de la correspondiente política de recompensas de contratación única.

Ganó los 6 primeros lugares en competencias deportivas nacionales (competiciones individuales juveniles, competencias divisionales, competencias divisionales, competencias de series y competencias nacionales para estudiantes de secundaria organizadas por la Administración General de Deportes del Estado o el Ministerio de Educación), y Competiciones Deportivas Provinciales de Jiangsu (organizadas por la provincia. Los tres mejores candidatos en los Juegos Provinciales, las competiciones individuales provinciales y las competiciones provinciales de estudiantes de secundaria organizadas por la Oficina de Deportes o el Departamento Provincial de Educación pueden ser admitidos directamente en los colegios y universidades provinciales de acuerdo a sus deseos.

3. Para los candidatos que tengan una de las siguientes situaciones, se considerarán puntos extra en función de la puntuación total del candidato (para el grupo de materias de arte, puntos culturales) durante la admisión (si el mismo candidato cumple múltiples puntos extra Condiciones, solo se puede disfrutar la puntuación más alta entre ellas), y la universidad revisará y decidirá si admite. Este artículo se puede disfrutar al mismo tiempo que las políticas de recompensa de los artículos 1 y 2.

(1) Los hijos de mártires, los chinos de ultramar que regresaron, los hijos de chinos de ultramar que regresaron, los hijos de chinos de ultramar que regresaron y los candidatos de la provincia de Taiwán recibirán 10 puntos adicionales durante la admisión.

(2) Los candidatos de minorías étnicas que postulen a colegios y universidades generales provinciales recibirán 3 puntos adicionales cuando sean admitidos.

11. Admisión

Siguiendo el principio de "justicia, imparcialidad y apertura", está organizado por la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación e implementa la admisión remota en línea. La admisión de inscripción única equiparada se divide en dos etapas: la primera etapa incluye dos lotes de admisión unificada de pregrado y universidad junior, utilizando los puntajes de admisión única emparejada para la admisión voluntaria paralela; la segunda etapa incluye un lote de inscripción universitaria junior; La admisión única igualada se basa en el rendimiento académico o en los resultados de las pruebas de competencia académica de los estudiantes en las escuelas secundarias vocacionales o en el rendimiento académico en las escuelas secundarias vocacionales.

1. La primera etapa (lotes de admisión unificada de pregrado y secundaria)

(1) Principio de trazado de líneas

La Agencia Provincial de Exámenes de Educación determina el número de admisiones para colegios y universidades de acuerdo con el plan de inscripción, las aspiraciones y calificaciones de los candidatos, etc., los puntajes mínimos de control de admisión para los lotes de admisión unificada de pregrado y secundaria se delinean según los grupos de materias. Entre ellos, el grupo de materias agrícolas demarca las líneas de puntuación para los lotes de admisión unificada de pregrado y de la universidad de acuerdo con las dos direcciones de habilidades de plantación y reproducción; la dirección de habilidades de diseño artístico del grupo de materias de arte demarca las líneas de puntuación para los lotes de admisión unificada de pregrado y de la universidad de primer ciclo. ; las habilidades del grupo de materias de arte de educación musical como transmisión y presentación, interpretación cinematográfica y televisiva, coreografía de danza, etc., solo tienen puntajes de lotes de pregrado.

(2) Sistema de admisión

El trabajo de admisión para admisiones únicas se basa en el sistema de admisión de "la institución de admisión es responsable y la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación supervisa". Para los candidatos que cumplan con los requisitos de admisión, cuyos puntajes alcancen el puntaje mínimo de control de admisión provincial y cumplan con los requisitos de presentación, en principio, la institución de inscripción solicitará que la proporción de los expedientes de los candidatos se revise dentro del 103% del número de inscripción planificada de la escuela. La puntuación más baja se presentará según la preferencia del candidato por la institución paralela. La institución de admisiones decidirá si el candidato es admitido y la especialidad a admitir, y es responsable de explicar los candidatos que no son admitidos y manejar otros asuntos pendientes. La Autoridad Provincial de Exámenes de Educación supervisa la implementación de las políticas y planes de inscripción por parte de las instituciones de inscripción y corrige las violaciones de las políticas y regulaciones de inscripción.

(3) Principios y métodos de presentación

El principio de presentación para colegios y universidades paralelos es "las puntuaciones primero, luego la elección".

El método específico para solicitar voluntarios en universidades paralelas generales es: de acuerdo con la categoría del grupo de materias del candidato (el grupo de materias agrícolas se basa en la dirección de habilidades) y en orden desde la puntuación más alta hasta la puntuación más baja de la puntuación total del candidato, busque la puntuación de los candidatos. A, B, C o Para las opciones A, B, C, D y E, una vez que una escuela que cumple con el puntaje de la solicitud aparece entre las 3 o 5 escuelas buscadas, se realizará la solicitud para esa universidad si no hay ninguna escuela que cumpla con los requisitos. Aparece la puntuación de la solicitud, la solicitud no será aceptada. Una vez completado el proceso anterior, independientemente de si los archivos se envían o no, se considerará que el candidato ha disfrutado de la oportunidad de enviar archivos a universidades paralelas en este lote. Si un candidato es retirado por cualquier motivo después de enviar sus expedientes a una determinada escuela, no se le volverá a presentar a otras escuelas en este lote de solicitudes paralelas.

El método de presentación para la dirección de habilidades de diseño artístico en el grupo de materias de arte es: los candidatos cuyos puntajes de habilidades profesionales y puntajes de exámenes unificados culturales hayan alcanzado la línea de control provincial se presentarán en orden de puntajes generales más altos a más bajos. educación musical, el método de presentación de solicitudes para habilidades como transmisión, presentación, presentaciones cinematográficas y televisivas y coreografía de danza es el siguiente: los candidatos cuyos puntajes de habilidades profesionales y puntajes de exámenes unificados culturales hayan alcanzado la línea de control provincial serán elegidos en orden desde puntuaciones de habilidades profesionales altas a bajas.

El principio de presentación de candidatos con la misma puntuación es: al presentar la solicitud, los candidatos con la misma puntuación total se clasificarán según sus habilidades profesionales de mayor a menor. Si todavía hay la misma puntuación, estas. Los candidatos serán clasificados. Algunos candidatos presentan todas las solicitudes según sus deseos.

2. La segunda etapa (lote de inscripción y admisión a la universidad junior)

El lote de inscripción y admisión para la universidad junior de entrada única se divide en dos rondas, cada ronda incluye tres pasos .

(1) Los candidatos cumplimentan el formulario de solicitud. Los candidatos que se hayan registrado para el reclutamiento único correspondiente y no hayan sido admitidos en la primera etapa pueden completar 6 opciones de "escuela + especialización" al mismo tiempo a través del sistema de solicitud de voluntariado en línea según el método "escuela + especialización".

(2) Revisión institucional. De acuerdo con las regulaciones de admisión anunciadas al público y de acuerdo con los principios de admisión, la institución revisará a los candidatos que hayan completado sus solicitudes. Los candidatos que aprueben la revisión son candidatos preadmitidos a la institución.

(3) Admisión por cotejo informático. Para los candidatos que son preadmitidos por una universidad, la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación emparejará y admitirá automáticamente una universidad y una especialización de acuerdo con el orden en que los candidatos completaron su solicitud y el orden de preadmisión determinado por la universidad a través de la computadora. El sistema se completa y los candidatos no necesitan confirmar la información de admisión en línea.

Los candidatos que cumplan con los requisitos pero no sean admitidos en la primera ronda pueden continuar participando en la segunda ronda de solicitudes; los candidatos que hayan sido admitidos no podrán volver a postularse a otras instituciones que sí lo sean; No admitidos pueden Los trámites de registro de admisión están estrictamente prohibidos.

Las instituciones que no hayan completado sus planes después de que los candidatos completaron su solicitud, fueron revisadas por las instituciones y emparejados para la admisión pueden continuar participando en la siguiente ronda. La cantidad de planes ejecutados en cada ronda es la cantidad de; planes inconclusos en la ronda anterior; la escuela debe determinar el orden de la lista de candidatos de preadmisión dentro del alcance de los candidatos de la escuela en cada ronda; cuando el número de candidatos admitidos por la escuela alcance el número de planes de inscripción, el plan de inscripción; se considerará concluida.

3. Requisitos de admisión

Los estudiantes de primer año admitidos en colegios y universidades deben seguir los procedimientos prescritos y completar todos los aspectos de envío de archivos, lectura de archivos, retiro y revisión a tiempo para garantizar un proceso sin problemas. avance del proceso de admisión. Para aquellos que no completan el trabajo relevante requerido a lo largo del tiempo sin ningún motivo, la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación puede admitir a los candidatos en orden, desde puntajes altos hasta puntajes bajos, según los archivos electrónicos emitidos de los candidatos de acuerdo con el número planificado de los correspondientes. colegios y universidades, y establecer los archivos electrónicos de los candidatos en estado de preadmisión, y al mismo tiempo notificar por escrito a los colegios y universidades pertinentes.

Los candidatos que hayan sido admitidos en varios colegios y universidades ordinarias dejarán de participar en la admisión única correspondiente. Los candidatos que hayan sido admitidos por la admisión única correspondiente ya no participarán en la admisión de varios colegios y universidades generales.

12. Transferencia a la educación superior

Según las "Opiniones sobre la mejora adicional del proyecto piloto para la construcción de un sistema de educación vocacional moderno (ensayo)" del Departamento Provincial de Educación (Profesor Su [2014] No. 31), el proyecto piloto para la construcción de un sistema de educación vocacional moderno en nuestra provincia (en adelante, el "proyecto piloto"), la transferencia de estudiantes de secundaria vocacional a la educación superior (en adelante, el "proyecto piloto") transferencia a la educación superior") se unifica en la matrícula única correspondiente. Las medidas de gestión para la transferencia a la educación superior en 2020 son las siguientes:

1. Objetivos y planes para la transferencia a la educación superior

Los objetivos de transferencia son estudiantes de secundaria y formación profesional superior en el año 2017. Proyecto piloto anunciado por la Dirección Provincial de Educación Recién egresados ​​de escuelas secundarias profesionales que se capacitan en el segmento "3+3" y el segmento "3+4" entre estudiantes de secundaria profesional y estudiantes de pregrado.

El plan de transferencia está incluido en el plan general anual de matrícula universitaria emitido por la Dirección Provincial de Educación y no ocupa el correspondiente plan único de matrícula.

2. Revisión de calificación, registro y examen físico

(1) Los candidatos que se inscriban para transferencia a educación superior deben ser estudiantes del proyecto piloto de transferencia a educación superior, de lo contrario no no se permitirá aplicar.

(2) El tiempo y el método de inscripción para los candidatos transferidos son los mismos que para los candidatos de solicitud única correspondientes, y la tarifa de inscripción y las tarifas relacionadas deben pagarse de acuerdo con las normas correspondientes de la tarifa de admisión única .

(3) Las carreras de formación profesional secundaria cursadas por los candidatos transferidos deben ser consistentes con el grupo de asignaturas de admisión única correspondiente (ver Apéndice 1). Los candidatos que cumplan con los requisitos de registro para admisiones de contraparte también pueden solicitar admisiones de contraparte en el grupo de materias correspondiente.

(4) Todo candidato a traslado deberá someterse a un examen físico, que se realizará simultáneamente al examen físico correspondiente. Los candidatos sin información del examen físico no pueden participar en la admisión por transferencia. Entre ellos, los candidatos que soliciten carreras en cocina y gestión turística deben someterse previamente a una prueba de transaminasas.

3. Evaluación

(1) Según el “Aviso sobre la realización del trabajo piloto en la construcción de un sistema de educación vocacional moderno en la provincia de Jiangsu en 2017” del Departamento Provincial de Educación ( Su Jiao [2017] No. 2) espíritu, los candidatos a la capacitación segmentada "3 + 4" deben tomar el correspondiente examen cultural unificado de reclutamiento único (excluyendo la teoría integral profesional), obtener puntajes en chino, matemáticas e inglés y cumplir con los requisitos. de las instituciones de transferencia, de lo contrario no podrán participar en la admisión a la Sección de transferencia.

(2) El trabajo de evaluación de transferencia está bajo el liderazgo unificado del Departamento Provincial de Educación, y las escuelas piloto (incluidas las principales universidades y escuelas secundarias vocacionales, las mismas que se detallan a continuación) son responsables de la implementación específica. Todos los candidatos de transferencia deben participar en la evaluación organizada por la escuela piloto y cumplir con los requisitos pertinentes; de lo contrario, no podrán participar en la admisión de transferencia.

(3) Las escuelas piloto deben establecer un grupo líder para el trabajo de evaluación de la transferencia y especificar departamentos de trabajo específicos responsables del liderazgo, coordinación, organización e implementación de la evaluación de la transferencia. La lista del grupo dirigente del trabajo de evaluación debe informarse al Departamento Provincial de Educación y a la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación.

(4) Las escuelas piloto deben formular planes de evaluación de transferencia de acuerdo con los requisitos del Departamento Provincial de Educación, organizar estrictamente los procedimientos de evaluación, organizar estrictamente todos los aspectos de la evaluación y anunciar los resultados de la evaluación de manera oportuna. Después de que los resultados de la evaluación del proceso de cada etapa se anuncien sin objeciones, deben informarse a la escuela de capacitación posterior para su registro de manera oportuna y los propios candidatos serán notificados de los resultados de la evaluación integral de manera oportuna; El trabajo de evaluación organizado por las escuelas piloto deberá finalizar antes del 30 de abril.

(5) La lista de candidatos de transferencia que hayan participado en concursos de habilidades de escuelas vocacionales nacionales y provinciales y hayan ganado premios durante sus años escolares pueden disfrutar de la política de recompensas por transferencia a la educación superior después de ser verificada por el Departamento Provincial. de Educación.

4. Rellenar el formulario de solicitud.

Los candidatos que solo soliciten el traslado a la educación superior no necesitan rellenar el formulario de solicitud. Los candidatos que se presenten a la correspondiente solicitud de contratación por nombramiento único podrán cumplimentar el formulario de solicitud si cumplen las condiciones para la correspondiente solicitud de contratación por nombramiento único. Si los candidatos renuncian a la admisión por transferencia, aquellos que cumplan las condiciones podrán participar en la admisión única correspondiente. Entre ellos, si gana el segundo premio o superior en el concurso de habilidades profesionales organizado por el departamento de administración de educación nacional o el primer premio en el concurso de habilidades provincial mientras está en la escuela y elige participar en las admisiones de pregrado correspondientes, necesita Diligenciar la correspondiente solicitud de admisión a nivel de pregrado y bachillerato. Candidatos que hayan sido formados en el segmento "3+3" del departamento de educación vocacional, si obtienen el tercer premio en el concurso de competencias profesionales organizado por el departamento de administración de educación nacional; o el segundo premio en el concurso provincial de habilidades, y opten por participar en la admisión de la universidad de entrada única correspondiente, deberán cumplimentar el voluntariado escolar de la universidad de entrada única correspondiente.

5. Política de recompensas

Los candidatos que ganen premios en concursos de habilidades organizados por los departamentos de administración de educación nacional y provinciales deberán participar en el registro unificado en línea para el reclutamiento único correspondiente. debe estar relacionado con el Sólo postulando al grupo de asignaturas correspondiente se podrá disfrutar de la política de recompensas por traslado a estudios superiores.

Los candidatos que se han formado en el segmento "3+4" de escuelas secundarias profesionales y estudiantes universitarios han ganado el segundo premio o superior en el concurso de habilidades profesionales organizado por el departamento de administración de educación nacional o el primer premio en la competencia provincial de habilidades durante su escolaridad y tener educación moral. Aquellos que aprueben el examen, tomen el examen cultural unificado (excluyendo la teoría integral profesional) y obtengan puntajes en chino, matemáticas e inglés pueden transferirse directamente a la institución de pregrado líder. Candidatos formados en el segmento "3+3" de escuelas secundarias y profesionales superiores que obtengan el tercer premio o más en el concurso de habilidades profesionales organizado por el departamento de administración de educación nacional o el segundo premio o más en el concurso provincial de habilidades mientras están en la escuela, y tener puntajes calificados de educación moral, pueden transferirse directamente al segmento Avanzar a una universidad junior líder.

Si los candidatos al traslado que solicitan la correspondiente admisión única no son admitidos en el traslado, cumplen las condiciones de la correspondiente política de recompensas y cuidados de admisión única, pudiendo disfrutar de las correspondientes políticas de recompensas y cuidados cuando son admitidos en la admisión única correspondiente.

6. Admisión

(1) Método de admisión

Para los candidatos transferidos que cumplan con las condiciones para la transferencia y aprueben el examen, la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación La lista de admisiones propuestas para la transferencia a la educación superior presentada por la escuela está designada para la admisión. La escuela piloto presentará la lista de admisiones propuestas para la transferencia a la educación superior y los materiales relacionados que hayan pasado la evaluación a la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación dentro del plazo especificado. tiempo (ver Apéndice 2 para el formato de datos de la lista de admisión propuesta).

(2) Lotes de admisión

Las admisiones por transferencia y las correspondientes admisiones únicas se realizan al mismo tiempo. Entre ellos, la formación y admisión segmentada "3 + 4" para estudiantes de pregrado y formación profesional secundaria se lleva a cabo antes de la admisión por lotes de los correspondientes estudiantes universitarios de matrícula única.

(3) Requisitos de admisión

Los candidatos transferidos sólo podrán disfrutar de una oportunidad de admisión. Cualquiera que haya sido admitido en varios colegios y universidades ordinarios antes de la admisión por transferencia ya no participará en la admisión por transferencia. Cualquiera que sea admitido en una sección de transferencia ya no participará en la admisión a varios colegios y universidades ordinarios, como las admisiones de contraparte.

Los candidatos que solicitan simultáneamente la formación "3+3" en escuelas secundarias y vocacionales superiores con admisiones individuales coincidentes pueden participar en la admisión por lotes de pregrado si sus puntajes cumplen con los requisitos de admisión por lotes de pregrado para las admisiones individuales correspondientes. . Después de ser admitido en la escuela universitaria correspondiente, ya no participará en la formación segmentada "3+3" de las escuelas secundarias y profesionales superiores.

7. Para estandarizar la admisión por transferencia de educación vocacional superior de cinco años, los estudiantes de cinco años matriculados en escuelas vocacionales superiores generales de tres años en la provincia (excluyendo el Jiangsu United Vocational and Technical College) ser admitido En el cuarto año académico, los estudiantes deben pasar por los procedimientos de admisión para transferir de la escuela secundaria vocacional a la escuela vocacional superior. Los candidatos pertinentes deberán inscribirse en la contratación única correspondiente, y el proceso de inscripción será organizado por las escuelas profesionales superiores sobre la base de los documentos de inscripción. Una vez completado el proceso de inscripción, las escuelas profesionales superiores pertinentes presentarán la lista de admisión a la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación (consulte el Apéndice 2 para conocer el formato de datos de la lista de admisión propuesta).

13. Normas de cobro

Según la Oficina Provincial de Precios y la Carta de Precios y Tarifas del Departamento de Finanzas [2010] N° 56 y la Oficina Provincial de Precios, el Departamento de Finanzas y Carta de precios y tasas del Departamento de Educación [2007] 〕El documento nº 423 estipula que la tasa de inscripción es de 20 yuanes por estudiante y la tasa del examen cultural unificado es de 26 yuanes por materia. La tasa de examen de habilidades profesionales en el grupo de materias de arte es de 60 yuanes por estudiante por materia, y la tasa de examen de otras habilidades profesionales es de 40 yuanes por estudiante por materia. Cada centro de examen de habilidades profesionales cobra de acuerdo con este estándar al emitir boletos de admisión al examen de habilidades profesionales.

14. Transferencia de expedientes de candidatos

Después de que los candidatos sean admitidos en colegios y universidades, deben ir a la escuela o unidad vocacional donde se encuentra el candidato para recibir el expediente personal en papel sellado. Materiales con el "Aviso de Admisión", entregado a la universidad después de la inscripción. El trabajo de transferencia específico se llevará a cabo de conformidad con las "Disposiciones provisionales sobre la transferencia de expedientes para candidatos de admisión a la universidad general en la provincia de Jiangsu" (Comité de Admisiones de Su [2001] N° 8).

15. Organización y Gestión

El trabajo de reclutamiento de contrapartes está altamente orientado a políticas, tiene una gran carga de trabajo, muchos vínculos, tiempos ajustados y altos requisitos. Por lo tanto, todas las oficinas de educación municipales y de condado, las oficinas de admisiones, los comités de exámenes conjuntos profesionales y las escuelas y unidades relevantes deben fortalecer de manera efectiva el liderazgo, administrar estrictamente, hacer arreglos cuidadosos y equipar a personal especializado para que sea responsable del trabajo de implementación específico.

Todos los comités de exámenes conjuntos profesionales y los centros y colegios de exámenes de habilidades profesionales deben seguir estrictamente los requisitos pertinentes del Departamento Provincial de Educación y la Agencia Provincial de Exámenes de Educación, fortalecer la organización y gestión de los exámenes de habilidades profesionales para estudiantes individuales. -Admisiones de solicitudes y mejorar el sentido de responsabilidad. Fortalecer la seguridad y la confidencialidad, y cumplir estrictamente con las disciplinas en las propuestas, puntuación, confidencialidad y otros aspectos para garantizar la equidad y la justicia. Es necesario establecer un concepto de servicio y brindar servicios de manera proactiva a los candidatos.

La oficina de reclutamiento de cada ciudad, condado (ciudad, distrito) (departamento de educación vocacional de la Oficina de Educación) y escuelas secundarias vocacionales deben definir claramente su división del trabajo, cooperar estrechamente, fortalecer la gestión organizacional y llevar a cabo concienzudamente publicidad de políticas relevantes, revisión de calificaciones y registro, examen físico, solicitud de voluntariado y otros aspectos del trabajo. En particular, debemos fortalecer la orientación de los candidatos sobre el pago en línea de las tarifas del examen de registro y la solicitud en línea para garantizar que los candidatos puedan registrarse sin problemas.

Cada institución líder debe seguir estrictamente los requisitos pertinentes del Departamento Provincial de Educación y la Autoridad Provincial de Exámenes de Educación, coordinarse con las escuelas secundarias vocacionales para formular planes de evaluación de transferencia y métodos operativos científicos y razonables, y fortalecer el candidato de transferencia. La revisión de calificaciones impedirá que los estudiantes de proyectos no piloto participen en la transferencia a la educación superior. Al mismo tiempo, es necesario fortalecer la gestión del trabajo de evaluación, orientar a las escuelas secundarias vocacionales relevantes para que lleven a cabo diversas tareas de evaluación y garantizar que el trabajo de evaluación sea justo e imparcial.

Las oficinas de educación municipales y los comités de exámenes conjuntos profesionales deben desempeñar aún más el papel de departamentos de administración educativa y departamentos de inspección y supervisión disciplinaria de los centros examinadores, prohibir estrictamente el favoritismo y el fraude y fortalecer las inspecciones de vínculos clave, puestos clave, y períodos clave y supervisar, investigar seriamente y abordar las violaciones disciplinarias, proteger eficazmente los derechos e intereses legítimos de los candidatos y el personal, mantener una buena imagen del trabajo de inscripción y garantizar la finalización exitosa del trabajo de contratación de contraparte de la provincia en 2020.

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