Resumen de la práctica social de las “Tres cuestiones rurales” en colegios y universidades en 2023

La participación de estudiantes universitarios en actividades de "ir al campo" es la única forma para que los jóvenes estudiantes crezcan sanamente y vincular estrechamente sus propios valores con el destino de la patria. A continuación os traigo un resumen de la práctica social de ir al campo en 2023. ¡Espero que te guste!

Resumen de la práctica social de la Universidad sobre agricultura, asuntos rurales y asuntos rurales en 2023 1 (1) Alivio de la pobreza en la aldea de Caiyinyan, distrito de Yongchuan

El 3 de julio, el maestro Zhang Yi de El Departamento de Administración de Empresas de la Escuela Vocacional de la ciudad de Chongqing llevó a 9 estudiantes a la aldea de Caiyinyan en el distrito de Yongchuan para llevar a cabo una actividad de "alivio de la pobreza" de una semana de duración en el campo.

El 5 de julio, los cuadros de alivio de la pobreza del comité de la aldea encabezaron un equipo para visitar los 20 hogares más difíciles. A través de visitas, los estudiantes dieron a conocer políticas relacionadas con el alivio de la pobreza a las familias pobres, mejoraron su conciencia sobre el alivio de la pobreza y los ayudaron activamente en trabajos agrícolas como acarrear agua y cortar pasto. Los estudiantes también llevaron a cabo una serie de actividades de "Alivio de la pobreza" en la sala de conferencias del comité de la aldea y ofrecieron conferencias y representaciones teatrales sobre el alivio de la pobreza.

Después del evento, el secretario de la aldea, Chen Shanbin, y el director Tang de la Oficina de Alivio de la Pobreza explicaron a las 20 familias pobres presentes que el alivio de la pobreza es el foco del trabajo del comité de la aldea, y explicaron las direcciones políticas recientes del comité de la aldea. y planes para el trabajo de alivio de la pobreza, y distribuir útiles escolares a niños de familias pobres para alentar a las familias pobres a vivir una vida activa.

El 6 de julio, el Comité de la aldea Caiyinyan de la calle Chenshi, distrito de Yongchuan, firmó un acuerdo de acoplamiento a largo plazo para el alivio de la pobreza con la universidad. Se espera que la universidad envíe estudiantes destacados al área local de vez en cuando. a tiempo para la investigación y el pésame, y fortalecer la comunicación y la interacción entre ellos.

Acción de atención y servicio comunitario en Sanxia Road, Fengcheng Street, distrito de Changshou.

El 4 de julio, el Grupo de Servicios de Educación y Atención del Departamento de Administración de Empresas llegó a la comunidad de Sanxia Road, calle Fengcheng, distrito de Changshou, Chongqing para llevar a cabo una serie de actividades prácticas de verano con el tema " Cuidar a los niños abandonados y cuidar a los ancianos solitarios". .

El pasado 5 de julio los alumnos del “Grupo de Servicio” pintaron cometas con los niños abandonados, permitiendo a los niños jugar libremente y mostrar su naturaleza, al mismo tiempo ejercitó el trabajo en equipo de los niños; capacidad y cultivó el espíritu de ayuda mutua.

El 6 de julio, alumnos del "Grupo de Servicio" acudieron al hospital para visitar a los ancianos enfermos y huérfanos, y les llevaron un pequeño obsequio lleno de cariño y calidez. Los estudiantes acudieron a las casas de varios ancianos, los ayudaron con las tareas del hogar, conversaron con ellos y conocieron sus condiciones de vida.

A través de esta práctica social "Los tres van al campo", los estudiantes tienen una mejor comprensión de la situación social actual, una práctica social mejorada y un sentido de responsabilidad, y aprendieron a pagar a sus padres y a la sociedad con un corazón agradecido. .

Para prestar mucha atención al autodesarrollo de los estudiantes, profundice en las bases y comprenda verdaderamente el aprendizaje y la vida de los estudiantes locales. A las 8:30 a.m. del 5 de julio, el Departamento Ideológico y Político de la Facultad de Medicina del Norte de Sichuan fue al equipo de práctica social de verano de la aldea de Gulin en Luzhou para llevar a cabo actividades de enseñanza en el marco del programa "En nombre del amor, ayuda a la aldea de los sueños". programa. En este punto dieron inicio oficialmente las actividades para salir al campo.

Después de más de diez minutos de viaje, la caravana llegó al jardín de infancia Xinxing. Tan pronto como entraron a la escuela, fueron recibidos calurosamente y apoyados por el director y los maestros de la escuela. Los miembros del equipo se dividieron en tres grupos para enseñar a los niños en el jardín de infantes, la escuela primaria y la escuela secundaria, respectivamente. Lo primero es comunicarse entre sí en el estudio y en la vida, para que los miembros del equipo puedan comprender de manera rápida y completa la situación de los niños, para que los niños puedan integrarse rápidamente en las actividades docentes. Después de familiarizarse entre sí, los miembros del equipo llevaron a los estudiantes a jugar una serie de minijuegos cuidadosamente preparados y les presentaron premios cuidadosamente preparados, allanando el camino para intercambios de enseñanza. En el juego Little Bee, la reacción es la clave del juego. En el proceso de jugar mano a mano, se acercó la distancia entre los miembros del equipo y los niños. En los juegos grupales, los niños están muy motivados y participan tanto los niños como los miembros del equipo. Según las reglas, pueden reaccionar rápidamente y formar equipo rápidamente. Los juegos divertidos también permiten que los niños se muestren sin miedo escénico y con confianza. En el juego Pass the Parcel, los golpes de tambor son reemplazados por las canciones de todos, transmitiendo el cuidado y la amabilidad del jugador hacia los niños. Finalmente, el juego del zoológico de frutas y verduras en el que los niños participaron activamente dio más vida al evento. Para los niños en el jardín de infantes, los miembros del equipo les brindan más cuidado, amor y juegan con ellos para hacerlos más felices.

La conversación más importante es después del partido.

Los niños son menos cautelosos y menos dispuestos a entablar conversaciones más profundas con los jugadores, revelando sus propias historias y aspiraciones personales. Cada ideal es fomentado y evaluado por los jugadores. Durante el proceso de comunicación podemos ver que los estudiantes tienen una amplia gama de conocimientos y son capaces de expresar sus ideas con claridad. Con el desarrollo de los tiempos y la información, el área rodeada de montañas también se está desarrollando rápidamente. Los padres otorgan gran importancia al aprendizaje y otras habilidades de sus hijos.

Esta actividad docente voluntaria permitió a los miembros del equipo comprender mejor la situación real de los niños de la aldea, acercarse y servir mejor a las bases, dar pleno juego a su propio valor y utilizar a su juventud para acompañar y influenciar a la próxima generación de jóvenes.

En 2023, el resumen de la práctica social de los colegios y universidades que iban al campo duró tres o siete días. Nunca olvidaré estos ocho días en mi vida. Durante estos siete días, tuve algunas experiencias y obtuve algunas ideas. ¡Creo que todos nunca olvidarán el cuidado y el aliento que recibimos durante estos siete días, las lágrimas y emociones que brindamos durante estos siete días y la conmovedora melodía que siempre nos ha inspirado!

¡Aquí os deseo a todos paz y felicidad para siempre!

Bajo la organización del Comité de la Liga Juvenil, del 17 al 23 de julio, el equipo de servicio de práctica social "ir al campo" del verano 20__ de la Universidad Normal de Hubei llevó a cabo una campaña para "asumir con valentía la misión de fortalecer el país". “Equipo de servicio de práctica social en Liureba. Una serie de actividades con el tema “Construyendo Juntos un Hogar Armonioso”. Es un honor para mí participar en esta actividad de práctica social. Fui asignado al grupo agrícola de apoyo a la ciencia y la tecnología que me gusta. Con el tema de "servir a las zonas rurales y a los agricultores, mejorar la adaptabilidad social de los estudiantes y mejorar el sentido de autorresponsabilidad de los estudiantes", el grupo pretende "demostrar nuestra fuerte fortaleza científica y tecnológica, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, reflejar la situación actual situación de las zonas rurales, los agricultores y la agricultura, ampliar los horizontes de los estudiantes universitarios, y consolidar y fortalecer la transformación de los contenidos de los materiales didácticos” como propósito.

Nuestro grupo de apoyo agrícola de ciencia y tecnología solo tiene dos miembros y ningún instructor profesional, lo que me hace sentir más estresado, más desafiante y más responsable. Entonces encontré mucho conocimiento sobre ciencia y tecnología agrícola en Internet. Mientras buscaba información, estudié mucho para sentar las bases para preparar materiales promocionales. Empiezo a trabajar a las 6:30 todos los días y trabajo horas extras hasta las 11 p.m. Aunque es un trabajo duro, es muy gratificante y gratificante. Pronto, pasaron los cinco días de preparación. Estos cinco días de preparación seria me dieron capital suficiente para apoyar la agricultura a través de la ciencia y la tecnología. Al mismo tiempo, todos los voluntarios se ayudaron unos a otros, se comunicaron con sinceridad y se comunicaron entre sí durante estos cinco días. El inconveniente de estos cinco días es que la eficiencia es demasiado baja y el tiempo la consume.

Tenía muchas ganas de irme al campo lo antes posible, y hoy por fin me he dado cuenta y ha comenzado la verdadera práctica social rural. Temprano en la mañana de julio de 2017, hice las maletas, asistí a la ceremonia de inauguración y tomé el autobús escolar a las ocho ciudades de Liu Ren. Varias personas más y yo colgamos pancartas bajo el liderazgo del Sr. Chen. Cuando se colgó una pancarta en el aire, estábamos extremadamente emocionados y nuestros corazones temblaban. Al mismo tiempo, también acumulamos experiencia para la próxima vez que colgamos la pancarta. El 18 de julio, a las 7:00, tomé los cables y fui a la ciudad de Liu Renba para realizar actividades: el grupo de publicidad legal, el grupo de apoyo agrícola de ciencia y tecnología y el grupo de reparación voluntaria de electrodomésticos se concentraron en realizar consultas legales. , distribución de materiales promocionales y actividades voluntarias de reparación de electrodomésticos. El equipo de asistentes docentes ha comenzado a reclutar estudiantes. Por la tarde visité el antiguo emplazamiento del Tercer Cuerpo del Ejército Rojo y sentí muchas cosas. Ingrese a la casa donde vivieron los mártires revolucionarios y sienta sus penurias y sencillez. Vea las espadas y armas utilizadas por los mártires revolucionarios y sienta las escenas de ellos luchando valientemente contra el enemigo y sacrificando sus vidas por el país. Ahora debemos apreciar los buenos tiempos, comenzar con cada aspecto de la vida, servir activamente a los demás y contribuir con nuestras propias fuerzas a la construcción de una sociedad armoniosa. Los días siguientes, 19 de julio, 20 de julio, 21 de julio y 22 de julio, fueron los días de entrevistas en el campo. Los compañeros de equipo se ayudaron y animaron mutuamente, los profesores y los miembros del equipo compartieron las alegrías y las tristezas, y los días transcurrieron rápida y satisfactoriamente. El 23 de julio, el maestro Chen, yo y otros siete compañeros de equipo fuimos allí para colgar pancartas, donar artículos, entrevistar a los aldeanos, distribuir materiales, libros y colocar lemas para ayudar a otros grupos a realizar investigaciones. Después de ver su situación en la escuela primaria, no pude evitar sentir un impulso: estudiar mucho, donar más en el futuro y hacer lo mejor que pueda. Pero también es impotente.

No puedo expresar lo que quiero decir. Mirando la escena de principio a fin, las lágrimas y la alegría, la amargura y la dulzura, los altibajos, se pueden describir como cinco colores.

No puedo expresarlo con palabras, pero tengo que dejar algo atrás, ¡así que escribo esta frase para perdérmelo!

Artículo abstracto

En solo siete días, las actividades de práctica social del equipo de servicio de práctica social de verano "Tres Asuntos Rurales" de la Universidad Normal de Hubei llegaron a una conclusión exitosa en Liu Science and Grupo de Apoyo Tecnológico a la Agricultura. Por un lado, aprendí sobre la situación detallada de las áreas rurales en los ocho pueblos de Liuren a través de la investigación, y aprendí sobre las condiciones de vida en las áreas rurales de los ocho pueblos de Liuren. Por otro lado, también promueve la transformación del conocimiento de los libros de texto en productividad práctica y fortalece la capacidad práctica.

Basándonos en las condiciones locales de las ocho ciudades de Liuren, nuestro equipo de servicio resolvió cuatro problemas específicos para los productores de frutas locales:

Primero, problemas de atención médica diaria;

En segundo lugar, la prevención de enfermedades;

En tercer lugar, el control de plagas y el manejo integrado de los huertos;

En cuarto lugar, las cuestiones educativas.

Los resultados de mi informe de encuesta muestran que: el ingreso neto anual del 10% de las familias es inferior a 10.000 yuanes; el ingreso neto anual del 65% de las familias es de 1.000 a 15.000 yuanes; del 15% de las familias es de 15.000 a 20.000 yuanes; el 5% de los hogares tiene un ingreso neto anual de más de 20.000 yuanes. Esto demuestra que una parte considerable de los agricultores aún no son ricos y sólo una pequeña parte son relativamente ricos. Los ingresos locales provienen principalmente del trabajo en el exterior, lo que representa el 90% de los ingresos familiares, mientras que la siembra y el mejoramiento de cultivos sólo representan el 5%. Para aumentar el rendimiento de los cultivos, lo que más necesitan los agricultores locales es la sustitución de nuevas variedades y recursos hídricos (debido a que la tecnología local está atrasada y la altitud local es de 1.100 metros, los recursos hídricos son muy escasos). Gracias a las exenciones de impuestos agrícolas nacionales y locales, el 100% de los agricultores están satisfechos con la política fiscal nacional. Al investigar la competencia de los cuadros de la aldea, el 4% de los aldeanos dijo que los cuadros de la aldea eran incompetentes, el 90% dijo que eran promedio o bastante competentes y sólo el 6% dijo que eran muy competentes.

Si bien afirmo los logros, también debo ver claramente que todavía hay algunos aspectos insatisfactorios de toda la actividad, como las restricciones a las condiciones geográficas de la actividad, que han causado un gran daño al desarrollo en general. Debido a las molestias, los fondos para las actividades son relativamente insuficientes y el trabajo de publicidad debe fortalecerse aún más. Creo que sobre la base de esta experiencia práctica, mi "Ciencia y tecnología en apoyo a la agricultura" desempeñará plenamente el papel y el efecto que le corresponden. en el futuro, ampliando así el alcance de los servicios y el alcance, beneficiando a los agricultores y cultivando mejor las habilidades de los estudiantes en todos los aspectos.

En general, esta actividad de práctica social fue relativamente exitosa, produjo buenos resultados y logró los objetivos esperados. Revisamos y resumimos cuidadosamente algunas prácticas exitosas como referencia y las utilizamos para la futura experiencia de práctica social de los estudiantes de nuestra escuela para promover la mejora de la capacidad práctica de los estudiantes. Sin embargo, aprenderemos más experiencia de ellas y descubriremos las deficiencias en nuestro trabajo. , que nos serán útiles en el futuro, la planificación y organización de eventos son más beneficiosas.

Resumen de la práctica social de ir al campo en 2023. 4 El tiempo vuela y las actividades de “ir al campo” de nuestra universidad han llegado a su fin. Al recordar julio, no podemos evitar disfrutar del maravilloso viaje.

Las actividades de "ir al campo" de nuestro hospital de este año se pueden describir como "antes de que se muevan los soldados y los caballos, la comida y el pasto van primero". Ya en mayo, la universidad creó un equipo de preparación para ir al campo. Después de una serie de actividades preparatorias, finalmente se formó un equipo que se ajusta a las características del Instituto, lo que también aclaró el camino futuro de las prácticas.

A mediados de julio se iniciaron oficialmente las actividades de nuestro hospital en zonas rurales. Bajo el liderazgo y guía del maestro, los cinco equipos de enseñanza, pintura mural, investigación, condolencias y publicidad cumplieron con sus deberes y cooperaron entre sí. Todo el trabajo planificado se llevó a cabo de manera ordenada. En tres días, nuestro equipo completó actividades como enseñar, donar y pintar paredes en la Escuela Primaria del Ejército Rojo de Panshi. Por otro lado, los miembros de nuestro equipo caminaron hasta la aldea de Longxi, en la ciudad de Panshi, mientras realizaban dos encuestas rurales, también se adentraron en las vidas de los aldeanos, se acercaron a los ancianos y niños abandonados y les enviaron las más sinceras bendiciones y saludos. .

Aquí, los miembros del equipo realmente experimentaron la sed de conocimiento de los niños rurales; yo experimenté la bondad más simple de los aldeanos rurales; me di cuenta de las dificultades de la vida rural... Todo esto conmovió mucho a los miembros del equipo. .

No existe un banquete que dure para siempre. A pesar de la desgana y la nostalgia, los miembros del equipo finalmente emprenderán el camino a casa, lo que también significa la conclusión exitosa de la "vuelta al campo" de nuestro hospital. "Actividades de práctica social.

Las actividades estuvieron bien preparadas, el proceso fue fluido, las actividades fueron ricas en contenido, el personal estuvo activo, los resultados fueron significativos y la influencia fue de gran alcance. Logró un éxito real y aportó mucho a las actividades de práctica social de. nuestro hospital.

“Las acciones hablan más que las palabras y la práctica aporta el verdadero conocimiento”. Esta extraordinaria experiencia ha mejorado enormemente la capacidad práctica de nuestros estudiantes, ha ampliado su pensamiento en el mundo y ha templado su voluntad en el campo. A esta altura, llegan oficialmente a su fin los 20 años de práctica social de "ir al campo" de la Escuela de Deportes y Arte. Esperemos y veremos cuál será la nueva práctica social del próximo año de “ir al campo”.

Resumen de la práctica social de ida al campo de la Universidad de 2023 5 Con el apoyo de la escuela y el acompañamiento de profesores, la práctica social de verano de “ir al campo” del Departamento de Enfermería de la Facultad de Medicina de las Tres Gargantas de Chongqing ¡Finalmente comenzó hoy! El propósito de este viaje al campo es enviar "tecnología, cultura y salud" al campo para servir a las bases.

Primero, tener un fuerte sentido del tiempo, ser organizado y disciplinado.

A las nueve de la mañana todos se preparaban para llegar al lugar. Se realizó una reunión de itinerario y acto de izamiento de banderas de las actividades rurales de verano del departamento de enfermería. Primero, Luo Yulin, secretario de la sección del Partido del Departamento de Enfermería, pronunció un discurso, luego los representantes estudiantiles expresaron su determinación y finalmente hubo una ceremonia de izamiento de bandera. Una vez concluidas con éxito la conferencia de viaje y la ceremonia de izamiento de la bandera, todos abordaron el tren de manera organizada y disciplinada. Tres horas más tarde, el autobús llegó sin problemas al gobierno de la ciudad de Luotian y la ciudad de Luotian nos recibió calurosamente.

En segundo lugar, todo el mundo tiene un fuerte sentido de unidad y honor colectivo.

Alrededor de las dos de la tarde, el Sr. Yi Ming hizo los ajustes correspondientes y las precauciones correspondientes para los siguientes cuatro días. Después de la reunión, aunque el Sr. Yi Ming y el Sr. Li Yanlin se apresuraron a regresar a la escuela porque la escuela necesitaba capacitar a consejeros, todos los estudiantes aún podían hacer arreglos detallados para las actividades de acuerdo con los requisitos del maestro.

En tercer lugar, hay problemas

Después de que todo estuvo arreglado, cuando cenamos, el equipo de publicidad no se reunió a tiempo después de que sonó el silbato, lo que retrasó el tiempo de todos y también hizo que el equipo en su conjunto sea perezoso.

IV. Próximo plan de trabajo

Mejorar aún más el concepto colectivo y la conciencia disciplinaria de los miembros.

Un día fresco y ajetreado llega a su fin. Durante el trabajo del día, cada uno de nosotros realmente sintió las altas expectativas que el maestro tenía hacia nosotros, y la recepción que nos dio el gobierno de la ciudad de Luotian también fue cálida y atenta. Todo esto hace que cada uno de nosotros comprenda una verdad. No podemos aflojar en este evento. Disciplínese siempre con una estricta disciplina organizativa, intégrese en el campo, dedique su juventud, trate cada trabajo con pleno entusiasmo y una actitud seria y responsable, y muestre el mejor espíritu de nuestros estudiantes de Three Gorges Medical College a los aldeanos de Luotian Town. Cada aldeano con el que entramos en contacto en nuestro trabajo futuro siente nuestra determinación como estudiantes de medicina de servir al campo a nivel de base.