Clase especial de derecho de la Facultad de Derecho Kaiyuan de la Universidad Jiao Tong de Shanghai (sistema tres-tres)

Para promover la reforma de la educación jurídica de mi país en la nueva situación, explorar la implementación del espíritu del Ministerio de Educación " "Excelente Plan de Formación de Talentos" en el campo del derecho y mejorar la educación jurídica Para mejorar la calidad de la educación y formar profesionales jurídicos de alto nivel que realmente satisfagan las necesidades de la sociedad, la Facultad de Derecho Kaiyuan de la Universidad Jiao Tong de Shanghai, bajo los auspicios de Dean Ji Weidong, decidió poner a prueba una clase de especialidad de LL.M a tiempo completo (en lo sucesivo, "Clase de especialidad en derecho") a partir de 2010.

Primero prueba los antecedentes y el posicionamiento básico de Koteban.

En los últimos treinta años de reforma y apertura, especialmente en los últimos diez años, la educación jurídica superior de mi país se ha desarrollado rápidamente, formando un programa que incluye licenciatura en derecho, maestría en derecho (licenciatura no en derecho, Licenciatura en Derecho), Maestría en Derecho y Doctor en Derecho. Un sistema de formación de talentos jurídicos de varios niveles. Pero al mismo tiempo, la formación de talentos jurídicos también enfrenta dificultades prácticas: por un lado, la oferta general de talentos jurídicos supera la demanda, y la tasa de empleo de los graduados en derecho es muy baja, ubicándose incluso en la parte inferior de las carreras de artes liberales. La mayoría de los que han asumido el cargo se dedican a trabajos no relacionados con el derecho. Por otro lado, hay una gran falta de talentos jurídicos de alto nivel que realmente satisfagan las necesidades de la sociedad, especialmente talentos jurídicos internacionales de alto nivel. Esta bochornosa situación exige la reforma del modelo de formación del talento jurídico. El método piloto Koteban de la Facultad de Derecho Kaiyuan de la Universidad Jiao Tong de Shanghai es un intento útil de reformar la educación y la enseñanza jurídica en este contexto. Su objetivo es establecer la clasificación de los talentos académicos jurídicos de alto nivel y los talentos profesionales jurídicos de alto nivel en función de la concepto de igual énfasis en la educación general y el modo de formación profesional. Entre ellos, para el cultivo de talentos jurídicos de alto nivel, se deben hacer esfuerzos para promover el mecanismo de formación integrada para estudiantes universitarios y de posgrado. El punto de partida es abrir clases especiales y seleccionar estudiantes destacados para ingresar con anticipación a los cursos profesionales jurídicos de posgrado y recibir una educación profesional jurídica sistemática, de alto nivel y a largo plazo.

Específicamente, la "Clase Fakot" se refiere a la ramificación de las carreras de derecho de la Facultad de Derecho de Kaiyuan de la Universidad Jiao Tong de Shanghai a partir del final del tercer año. Con base en las clasificaciones de desempeño de los estudiantes y las inscripciones voluntarias en los primeros tres años académicos, se seleccionará un cierto número de estudiantes destacados mediante recomendaciones sin exámenes y pruebas de calidad integrales para ingresar a la etapa de posgrado con anticipación a partir del cuarto año de estudios de pregrado. para que los estudiantes puedan recibir una educación jurídica de alto nivel a través de una formación profesional integral, obteniendo una maestría en derecho por un total de seis años incluyendo el nivel de pregrado. Por lo tanto, el posicionamiento básico de la Clase Fact de la Universidad Jiao Tong de Shanghai es la educación vocacional jurídica de alto nivel que se centra en asuntos judiciales y legales relacionados con el extranjero.

En comparación con el conveniente modelo "4+2" dentro del sistema, el modelo "3+3" de la Clase del Tribunal de Justicia evita el desperdicio de una gran cantidad de pasantías en el cuarto año de la carrera de derecho y permite carreras jurídicas de alto nivel. La educación está mejor conectada en el tiempo, es más profunda y sustancial en contenido, y proporciona arreglos sistemáticos y razonables para la capacitación práctica y el estudio o inspección en famosas escuelas extranjeras. El objetivo de formación de esta educación vocacional jurídica de alto nivel no es sólo mejorar la empleabilidad de los estudiantes, sino más importante aún, cultivar talentos jurídicos de alto nivel con una visión verdaderamente internacional y adaptarse a la nueva situación de desarrollo de China en el siglo XXI.

En segundo lugar, pruebe el diseño y las medidas del sistema principal de Kotban.

Probar Koteban implica muchas cuestiones. Los siguientes son los principales diseños y medidas del sistema:

(1) Respecto al origen de los estudiantes, los métodos de selección y las categorías de admisión de Koteban.

Seleccionar estudiantes destacados que cumplan con los requisitos es la base y clave para probar el curso especial. Debido a la experiencia profesional del programa de pregrado en derecho y al modelo "3+3", la clase Fakot no puede aprobar el examen nacional unificado de posgrado que se lleva a cabo en enero de cada año y solo puede ser seleccionado mediante la recomendación sin examen al final de el tercer año de estudios de pregrado. Durante la fase piloto, los estudiantes de la clase del curso de derecho se limitan a estudiantes universitarios de derecho destacados de la Facultad de Derecho de Kaiyuan de la Universidad Jiao Tong de Shanghai. Es decir, la Facultad de Derecho de Kaiyuan seleccionará un cierto número de estudiantes después de su tercer año como estudiantes de derecho en función de. sus puntajes en los primeros tres años y pruebas integrales de calidad los estudiantes (15 en el primer lote) ingresaron a la clase especial y recibieron educación profesional jurídica de alto nivel por adelantado, enfocándose en asuntos legales judiciales y relacionados con el extranjero.

Originalmente, la exención normal de exámenes para estudiantes de pregrado no podía comenzar hasta el primer semestre de cuarto grado. Para garantizar la inscripción y el estudio normales de los estudiantes en el primer semestre del cuarto año, la Facultad de Derecho de Kaiyuan, en consulta con la Oficina de Asuntos Académicos y la Escuela de Graduados, ha adelantado la exención y la prueba de calidad integral hasta el final del segundo. semestre del tercer año y el inicio de las vacaciones de verano (mediados de julio). En vista del posicionamiento básico de la educación de la clase de derecho y el establecimiento de un nuevo tipo de Maestría en Derecho (Derecho), la Clase de Derecho de la Universidad Jiao Tong de Shanghai está incluida en el alcance de inscripción y el marco académico de la Maestría en Derecho de tiempo completo (Derecho). ).

(2) Requisitos de equipamiento y formación para profesores de la clase Fakot.

Las clases de Fakot son impartidas principalmente por profesores de la Facultad de Derecho de Kaiyuan que tienen un profundo conocimiento profesional, una rica experiencia práctica y una sólida capacidad de educación vocacional. Algunos cursos pueden ser impartidos por un cierto número de expertos de renombre fuera de la escuela, especialmente jueces, fiscales y abogados eruditos en el campo judicial. Las clases de especialidad implementan un sistema de tutor dual. Además de los profesores de nuestra escuela, también se selecciona como mentores a un cierto número de expertos de departamentos prácticos relevantes, y se les organiza sistemáticamente para acudir a tribunales, fiscalías, bufetes de abogados de alto nivel y departamentos jurídicos de empresas multinacionales para una sola tarea. Orientación personalizada durante seis meses. Además, se toman las medidas adecuadas para el intercambio de formación con universidades famosas del país y del extranjero, o para oportunidades de estudiar en facultades de derecho de talla mundial.

La enseñanza de la Clase de Tribunales de Justicia se centra en cultivar las habilidades profesionales jurídicas de los estudiantes.

Los principales cursos profesionales se imparten en forma de investigación especial, análisis comparativo y profundización gradual del pensamiento jurídico, fortaleciendo la educación oral, el análisis de casos, el aprendizaje en grupo y la formación práctica planificada y paso a paso, movilizando plenamente el entusiasmo por la investigación independiente. y actuaciones competitivas, y centrándose en teorías jurídicas básicas Mejora del conocimiento y cultivo de habilidades prácticas. Existen requisitos mejor estandarizados para la enseñanza de cursos. El profesor de cada curso redacta un resumen del curso (que incluye principalmente folletos, contenido didáctico, materiales didácticos y libros de referencia, métodos de examen y estándares de puntuación, tiempo de entrevista, mensajes para los estudiantes, etc.) y prepara materiales didácticos en un formato unificado.

(C) Acerca de los cursos de la Clase de Tribunales de Justicia

Después de tres años de estudio sistemático de los cursos universitarios de derecho básico, el plan de estudios de la Clase de Tribunales de Justicia es único. Los puntos principales son los siguientes: 1. Reducir los cursos generales o los cursos puramente teóricos. Algunos cursos que se han ofrecido a nivel de pregrado y tienen poca conexión con la práctica dejarán de estar cubiertos a nivel de maestría. Se incrementarán en consecuencia los cursos sobre habilidades operativas jurídicas y áreas de vanguardia del derecho. 2. Cursos optativos combinados con la Universidad Jiao Tong de Shanghai Con la reforma de los cursos optativos generales, los estudiantes pueden tomar cursos optativos en todas las especialidades y grados, y algunos cursos y seminarios profesionales impartidos en idiomas extranjeros pueden comenzar con estudiantes internacionales. 3. Sin especialidad. Si los estudiantes están particularmente interesados ​​en un determinado campo difícil, pueden tomar cursos optativos en todos los departamentos bajo la guía de sus tutores, o pueden completar el proceso de aprendizaje a través de la investigación bibliográfica durante la etapa de redacción de la tesis. 4. El control general de créditos de la enseñanza del curso; deja a los estudiantes con Dedicar suficiente tiempo extracurricular a leer, pensar, discutir, previsualizar y revisar para ampliar su espacio de autodesarrollo en una dirección profesional específica 5. La pasantía profesional tiene una duración de 6 meses, principalmente en tribunales, fiscalías y bufetes de abogados de alto nivel; y departamentos jurídicos de empresas multinacionales. 6. En términos de posicionamiento curricular modular, el derecho civil, el derecho penal y el derecho procesal forman el núcleo del plan de estudios, y el derecho económico y el derecho comercial enfatizan la intersección con otras disciplinas. El curso de teoría jurídica básica enfatiza la mejora de la personalidad jurídica de los estudiantes, la comprensión general de las operaciones jurídicas y el cultivo y edificación del pensamiento jurídico, mientras que el curso de habilidades profesionales jurídicas enfatiza la amplitud y la practicidad, impulsando a los estudiantes a participar activamente y comprometerse en sí mismos. -empleo en el proceso de Planificación de Carrera.

(4) Con respecto a la prueba de calidad integral de la clase Fakte

La clase Fakte adopta una prueba de calidad integral para seleccionar a los estudiantes en función de las clasificaciones de los primeros tres años de estudiantes de derecho. adhiriendo al " De acuerdo con el principio de "entrada estricta y salida estricta", el examen de ingreso será moderadamente difícil y la admisión se basará en el mérito. La prueba se centra en la capacidad de razonamiento lógico, la capacidad de argumentación analítica, la capacidad de escritura en chino e inglés, la capacidad de expresión oral y los conocimientos jurídicos básicos de los estudiantes. La exhaustiva prueba de calidad se lleva a cabo una vez al año a mediados de julio de cada año.

(5) En otros asuntos relacionados.

Para conectarse con el sistema de contratación de posgrado existente, la clase Fakot se capacita como estudiante de posgrado en el primer año, pero aún se gestiona según el estado de pregrado y otros aspectos. Los créditos de los estudiantes admitidos en la clase Fact en el primer año de estudios de posgrado se pueden acumular en los créditos de sus estudios universitarios y al final obtendrán una licenciatura en derecho y una licenciatura en derecho de la Universidad Jiao Tong de Shanghai. del primer año de estudios de posgrado.

Esforzarse por recomendar estudiantes que hayan sido capacitados cuidadosamente y tengan suficiente experiencia en pasantías en clases de derecho a agencias judiciales, agencias administrativas y otros departamentos legales de alto nivel para pasantías y empleo. Por supuesto, el requisito previo para trabajar en tribunales, fiscalías y departamentos jurídicos gubernamentales es que los estudiantes con talentos especiales aprueben el examen judicial y el examen de servicio civil.

Las tarifas para los estudiantes de la carrera de Derecho están de acuerdo con la política de tarifas del Ministerio de Educación para la recién agregada Maestría en Derecho (Derecho) y disfrutan de becas ordinarias. Al mismo tiempo, la Facultad de Derecho de Kaiyuan se esfuerza activamente por ofrecer becas especiales a estudiantes de clases especiales. Los estudiantes admitidos en clases de especialidad tendrán que pagar tasas de matrícula y obtener becas a partir del segundo año de clases de especialidad. En el primer año de clases de especialidad, los estudiantes seguirán pagando la matrícula de todo el año de acuerdo con la tasa de matrícula de pregrado del cuarto año. Las tarifas para estudiar en prestigiosas universidades extranjeras se determinarán por separado según los acuerdos pertinentes.

En tercer lugar, pruebe la importancia de las clases Ket en la reforma de la educación jurídica.

El método de prueba de las clases Ket de la Facultad de Derecho de Kaiyuan hereda la tradición de la Universidad Jiao Tong de Shanghai de concentrar recursos de alta calidad para cultivar la élite. talentos, haciéndose eco de la tendencia general de la reforma educativa nacional (2010 es el "Año de la Reforma Educativa" de mi país), su objetivo es establecer un mecanismo de capacitación de alto nivel y a largo plazo para profesionales del derecho con nuevos métodos de enseñanza, y cultivar un grupo de profesionales del derecho con una profunda base jurídica y una amplia visión internacional: jueces, fiscales, funcionarios públicos y otras élites jurídicas. Este intento hace pleno uso de los recursos institucionales existentes y logra la "conexión perfecta" en el tiempo entre la educación de pregrado en derecho y la educación de maestría en derecho y la "conexión perfecta" entre la educación de pregrado en derecho y la educación de maestría en derecho (derecho) recientemente introducida por el Ministerio. de Educación "No sólo puede resaltar las características y ventajas de la Universidad Jiao Tong de Shanghai en la formación de talentos jurídicos, sino que también puede producir un cierto efecto de demostración en la reforma de la educación jurídica nacional y proporcionar un nuevo modelo de formación para talentos jurídicos de alto nivel". .

La importancia de probar clases especiales va mucho más allá de la formación de élite de unos pocos estudiantes que ingresan a clases especiales. También provocará una reflexión sobre los conceptos y métodos de enseñanza de la educación jurídica, afectando así a toda la educación jurídica. Por ejemplo, nos lleva a pensar más en el posicionamiento de la educación jurídica de pregrado y su conexión con la educación de posgrado. En la actualidad, tiene sentido común posicionar la educación jurídica como educación profesional jurídica, pero manejar la relación entre la educación general y la educación profesional sigue siendo difícil y, a veces, incluso antagónico en la educación jurídica de pregrado. En realidad, no existe ninguna contradicción entre la educación general y la educación profesional a nivel de licenciatura en Derecho. La orientación de la carrera jurídica puede implementarse sobre la base de la educación general.

Por un lado, los talentos jurídicos sobresalientes no sólo requieren un conocimiento básico profundo de la teoría jurídica y habilidades profesionales jurídicas cualificadas, sino que también requieren un amplio conocimiento en campos relacionados. Por lo tanto, los estudiantes universitarios de derecho deben fortalecer la educación general en humanidades, ciencias sociales y ciencias naturales afines para ampliar sus conocimientos. Por otro lado, la educación universitaria en derecho tiene una orientación profesional específica, es decir, los estudiantes se dedican a la profesión jurídica después de graduarse. Para ejercer la profesión jurídica se requieren cualidades profesionales básicas, incluido el conocimiento básico del sistema de materias jurídicas, cualidades básicas. de la profesión jurídica y la capacidad para ejercer esta profesión. Realmente llevar a cabo una educación profesional jurídica de alto nivel relativamente sistemática debería ocurrir principalmente en las últimas etapas de la educación de pregrado y posgrado. El sistema académico "3+3" puede realizar mejor la combinación de educación general y educación profesional en la etapa de pregrado en derecho, y la conexión entre la etapa de posgrado y la educación vocacional jurídica. Esto puede representar una tendencia de desarrollo básica y una elección de modelo para el derecho. educación vocacional en el futuro. Para otro ejemplo, el método de prueba Kotban requiere reformas importantes en los métodos de enseñanza, enfatizando el fortalecimiento del pensamiento independiente de los estudiantes, la resolución de problemas prácticos, la expresión y comunicación, y la integración del conocimiento a través de la enseñanza del diálogo, la enseñanza de precedentes, la capacitación práctica, la negociación comercial y la práctica organizacional. , y la enseñanza basada en proyectos y la capacidad de trabajar en equipo, lo que conducirá inevitablemente a la reforma de los métodos de enseñanza en la educación jurídica a nivel universitario y otros niveles, y sus efectos tendrán efectos de radiación y difusión.

Además, el método piloto para clases especiales también es una parte integral de la reforma educativa piloto para posgraduados de títulos profesionales en la Facultad de Derecho Kaiyuan de la Universidad Jiao Tong de Shanghai. El 5438+00 de junio de 2010, el Ministerio de Educación emitió el "Aviso del Ministerio de Educación sobre la aprobación del programa piloto para la reforma integral de la educación de posgrado de títulos profesionales en instituciones de educación superior" (Jiaoyan [2010] No. 2), Al anunciar la lista de universidades piloto a nivel nacional para la implementación de la reforma integral de la educación de posgrado de grado profesional, 64 universidades de todo el país se han convertido en unidades piloto. Entre ellos, la Maestría en Derecho de la Universidad Jiao Tong de Shanghai es el único programa piloto de reforma integral en Shanghai seleccionado para la categoría nacional de Maestría en Derecho. La Facultad de Derecho de Kaiyuan aprovechará esta oportunidad piloto para realizar una mayor exploración en la implementación de prueba de la clase Kot.

Obtuvo un doctorado en derecho de primera clase

Obtuvo un doctorado en derecho de primera clase de la Facultad de Derecho de Kaiyuan de la Universidad Jiao Tong de Shanghai.

Hace unos días, la Comisión de Títulos Académicos del Consejo de Estado emitió el “Aviso sobre Emisión del Listado de Disciplinas de Primer Nivel Autorizadas para Doctorado y Maestría en 2010” (Documento N° 20118). En la deliberación de la 28ª reunión del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado, se aprobó la Universidad Jiaotong de Shanghai. La universidad ha agregado 10 programas de doctorado en disciplinas de primer nivel, y el derecho es uno de ellos. Esto marca un nuevo nivel en la construcción disciplinaria de la Facultad de Derecho Kaiyuan de la Universidad Jiao Tong de Shanghai.

La educación jurídica de la Universidad Jiao Tong de Shanghai se remonta a los cursos políticos especializados de la Escuela Pública de Nanyang a principios del siglo XX. Después de la reforma y apertura, la Universidad Jiao Tong de Shanghai estableció una oficina de enseñanza e investigación de derecho en 1986, inició una carrera de licenciatura en derecho en 1992, matriculó al primer grupo de estudiantes universitarios en 1993, estableció un departamento de derecho en 1996 y obtuvo el derecho. otorgar una maestría en derecho en 1998. En respuesta a la necesidad de construir una universidad de clase mundial "integral, internacional y orientada a la investigación", la Universidad Jiao Tong de Shanghai estableció la Facultad de Derecho en junio de 2002, con una inversión de 25 millones de yuanes en la primera fase de construcción, abriendo una nueva etapa en el desarrollo de la educación jurídica de la Universidad Jiao Tong de Shanghai. En 2003, se le concedió el derecho a conferir una maestría en derecho. En 2006, se le concedió el derecho a conferir un título de maestría en la disciplina de derecho de primer nivel y el derecho a conferir títulos de doctorado en derecho constitucional y derecho administrativo. . En julio de 2007, la Fundación Liao Kaiyuan de Estados Unidos donó 30 millones de dólares para construir una facultad de derecho, creando nuevas oportunidades para el desarrollo de la educación jurídica en la Universidad Jiao Tong de Shanghai. En la segunda ronda de la evaluación de la segunda disciplina lanzada por el Centro de Desarrollo de la Educación de Grados y Posgrados del Ministerio de Educación en abril de 2008, la Universidad Jiao Tong de Shanghai ocupó el décimo lugar entre las disciplinas jurídicas de primer nivel. El derecho ha sido catalogado como la futura disciplina ventajosa de la Universidad Jiao Tong de Shanghai. Es una parte importante de la construcción de una universidad de clase mundial y uno de los aspectos más destacados de la "búsqueda selectiva de la excelencia" del departamento de humanidades y ciencias sociales.

La disciplina jurídica de la Universidad Jiao Tong de Shanghai se adhiere a la idea de desarrollo de "ingresar a la corriente principal y crear características" y ha formado un sistema completo de capacitación de talentos legales de múltiples niveles durante su rápido desarrollo. Al mismo tiempo, se han establecido las ideas y objetivos de formación de talentos de "alto punto de partida, internacionalización, base sólida y énfasis en la práctica", y se ha utilizado investigación científica de alto nivel para promover y promover la formación de talentos de alto nivel. formar una universidad con ventajas obvias en ciencia e ingeniería para cultivar talentos legales de élite en un camino distintivo, especialmente en términos de capacitación en clasificación e internacionalización. En 2010, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas aprobaron la licenciatura en derecho como el sexto lote de obras de construcción importantes especializadas en colegios y universidades, y la maestría en derecho fue aprobada por el Ministerio de Educación como una reforma integral. piloto para la educación de posgrado en colegios y universidades. Es la única especialidad de reforma integral en Shanghai seleccionada para la maestría nacional en derecho. Con el fin de cultivar talentos jurídicos de alto nivel que realmente puedan satisfacer las necesidades de la sociedad, la Facultad de Derecho lanzó en 2010 las "Tres-Tres Clases de Derecho", seleccionando a unos 15 estudiantes de derecho a partir del cuarto año de estudios universitarios (que son exentos de tomar el examen para obtener títulos de posgrado) e ingresar a cursos de posgrado con anticipación, recibir una educación vocacional jurídica de alto nivel, sistemática y profesional a largo plazo, y obtener una formación de pregrado y maestría.

Después de obtener un doctorado en derecho de primera clase, la Facultad de Derecho de Kaiyuan se combinará con la tercera fase del proyecto "985" de la Universidad Jiao Tong de Shanghai para explorar más a fondo una forma única de cultivar talentos académicos jurídicos de alto nivel.