2012 Ingenieros consultores: varios métodos de análisis y evaluación de uso común para encontrar respuestas.

1. ¿Existe algún método de análisis comparativo?

El análisis comparativo con o sin proyecto se refiere al análisis comparativo del impacto social con o sin proyecto. Al mismo tiempo, el impacto social causado por la construcción del proyecto se resta de la situación sin el proyecto.

2. Método de análisis de las partes interesadas

La división de las partes interesadas generalmente se basa en la relación entre las partes relevantes y el proyecto y el grado y naturaleza de su impacto en el proyecto o su impacto. Según la extensión y naturaleza del proyecto.

Las partes interesadas del proyecto generalmente se dividen en:

① beneficiarios del proyecto; ② víctimas del proyecto; ③ personas afectadas por el proyecto, incluidas unidades de construcción, unidades de diseño, unidades de consultoría; departamentos gubernamentales y organizaciones no gubernamentales relacionadas con el proyecto.

Los principales contenidos del análisis de partes interesadas incluyen:

Determinar las principales partes interesadas que se incluirán en el proyecto en función de los requisitos de la unidad del proyecto y los principales objetivos del proyecto; intereses de todas las partes interesadas y su relación con el proyecto; analizar las relaciones entre las partes interesadas analizar varias formas posibles para que las partes interesadas participen en el diseño y la implementación del proyecto;

El análisis de las partes interesadas generalmente sigue los siguientes pasos:

(1) Crear una lista de las partes interesadas del proyecto. (2) Evaluar la importancia de cada parte interesada para el éxito del proyecto. ③Evaluar la importancia de todas las partes interesadas en función de los objetivos del proyecto. ④ Con base en los resultados del análisis de los pasos anteriores, proponga medidas que cada parte interesada debería tomar durante la implementación del proyecto.

3. Métodos de clasificación y puntuación

La denominada clasificación y puntuación significa disponer los objetos objeto de estudio o análisis en un orden determinado. La diferencia entre clasificación y puntuación es que la clasificación utiliza números ordinales, mientras que la puntuación utiliza números cardinales para clasificar los objetos que se estudian o analizan. El método de puntuación de clasificación se puede utilizar para analizar factores externos, como el impacto de la introducción de fondos y tecnología en los grupos objetivo del proyecto, así como factores internos, como los valores y expectativas del grupo objetivo para el proyecto, y sus impacto en la implementación del proyecto.

Al aplicar este método, generalmente se deben seguir los siguientes principios:

①Confirmar que los objetos clasificados satisfacen las necesidades del problema y el entorno de investigación;

③Enumerar Indicadores de puntuación;

(4) Solicitar a las partes interesadas involucradas en la puntuación que califiquen y clasifiquen diferentes temas, por ejemplo, 1 representa el mejor, 2 representa el segundo mejor, y así sucesivamente.

⑤ Analizar las razones por las que los evaluadores otorgan puntuaciones diferentes a diferentes factores

⑥ Explorar más indicadores de puntuación

⑦ Encontrar opiniones de diferentes partes interesadas sobre Clasificar y ordenar; algunos de los mismos temas;

⑧Relacionar la clasificación de diferentes factores con los intereses de diferentes partes interesadas.

4. Método de clasificación de riqueza

El método de clasificación de riqueza es una herramienta para analizar la estratificación social de las comunidades rurales en un período de tiempo relativamente corto. Los pasos específicos del análisis son los siguientes: primero, el analista debe enumerar todos los hogares de la aldea que se analiza junto con los principales proveedores de información locales y escribir los nombres de todos los hogares en diferentes tarjetas; segundo, encontrar algunas personas que estén familiarizadas con ellos; todos los hogares y déjelos Todos dividen las tarjetas con los nombres de los residentes en varias pilas según la riqueza de cada hogar, o piden a algunas personas que estén familiarizadas con todos los residentes que clasifiquen a todos los residentes según sus propios criterios para juzgar la riqueza. . Diferentes personas dividirán los hogares en diferentes grupos o tendrán diferentes órdenes de puntuación debido a diferentes criterios para juzgar la riqueza. Finalmente, se analiza la situación de estratificación social en el área del proyecto con base en los criterios de clasificación y los resultados de clasificación adoptados por diferentes proveedores de información. Este método se utiliza principalmente en proyectos de alivio de la pobreza.

5. Método integral de análisis y evaluación

A la hora de analizar la viabilidad social de un proyecto, suele ser necesario considerar muchos factores sociales del proyecto y el grado de consecución de los objetivos. . Para este tipo de problema de toma de decisiones de evaluación multiobjetivo, generalmente se eligen métodos científicos de toma de decisiones multiobjetivo, como el método Delphi, el método de análisis matricial, el proceso de jerarquía analítica, el método de evaluación integral difusa, el método de análisis envolvente de datos, etc.

Las conclusiones del análisis de evaluación social integral no pueden aplicarse solas y deben considerarse en conjunto con el análisis de adaptabilidad social del proyecto. Analizar la adaptabilidad mutua entre el proyecto y la sociedad, y estudiar cómo tomar medidas para que el proyecto y la sociedad se adapten entre sí para lograr mejores resultados de inversión. Por lo tanto, luego de un análisis y evaluación integral, se obtiene la puntuación total de evaluación social del proyecto. En la comparación de planes, no sólo debemos mirar el puntaje total, sino también la dificultad de implementación de las medidas, los costos requeridos y los riesgos de cada plan, para determinar la viabilidad social de cada plan.

Algunos proyectos pueden cambiar de planes debido a altos riesgos sociales o una gran cantidad de personas afectadas, lo que dificulta su mitigación. Para la evaluación social de proyectos, los resultados obtenidos mediante el método de evaluación integral de análisis multiobjetivo a menudo solo pueden usarse como datos de referencia para análisis y resumen, pero no como base para la toma de decisiones.