5 maravillosos discursos en el Día del Director y del Maestro 2021
Estimados líderes, invitados y docentes:
¡Buenas noches a todos!
Esta noche nos reunimos para celebrar el XX Día del Maestro. En nombre de la Escuela Primaria Central Jiangkou, ¡me gustaría dar una cálida bienvenida a todos los líderes e invitados presentes! Me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a los líderes de todos los niveles, personas de todos los ámbitos de la vida, chinos de ultramar y compatriotas de Hong Kong, Macao y Taiwán que se preocupan por el desarrollo de la educación de mi país.
Durante el año pasado, fortalecimos la administración y estandarizamos las operaciones escolares; durante el año pasado, trabajamos duro y nos ganamos la confianza y el respeto de los padres. El año pasado, logramos resultados gratificantes; ¡nos unimos y se construyó un nuevo campus en Jinjiang!
La educación es la piedra angular de un país fuerte y de una familia próspera. ¡Es un proyecto sistemático que beneficia a las generaciones futuras y requiere la ayuda total de toda la sociedad! La reubicación de la Escuela Primaria Central de Jiangkou tocó los corazones de muchos líderes, reunió el amor de muchas personas y registró muchas historias conmovedoras. El Comité del Partido y el Gobierno de la ciudad de Jiangkou hicieron público el llamamiento y los líderes de la aldea se apresuraron a apelar. Fiesta del té del Festival de Primavera, foro de recaudación de fondos, * * * reubicación, evento de empresarios. ? Señor, ante todo sea generoso. ¿El Sr. Wang defiende activamente? El maestro Wang tomó la iniciativa en la donación de dinero, creando una fuerte atmósfera de donación y desatando una locura por recaudar fondos para construir la escuela. Empresas, compañías, pueblos e individuos donaron activamente y se recaudaron más de 6,543,8 millones de yuanes. La comunidad de Jiangkou proporcionó terrenos valiosos para la construcción de la nueva escuela. Gracias a la implementación del Proyecto Nacional de Seguridad Escolar y a la solidaridad y el amor, se ha promovido con éxito la reubicación del campus de la Escuela Primaria Central de Jiangkou. ¡Expresamos nuestro más sincero agradecimiento por esto! Gracias a todos por su amor y dedicación a la construcción y desarrollo de la Escuela Primaria Central.
Como docentes, en este Día del Maestro, donde se entrelazan flores y aplausos, atención y expectativas, hemos ganado más entusiasmo y confianza, comprensión y cuidado, y hemos ganado más honor y respeto. Asumimos la misión sagrada de iluminar la sabiduría de las personas y heredar la civilización. Llevamos los sueños y las esperanzas de millones de familias. No tenemos motivos para estar a la altura de las responsabilidades sagradas que nos han confiado los tiempos, y no hay motivos para estar a la altura de las grandes esperanzas y la confianza del pueblo Jiangkou. ¡Debemos utilizar todos nuestros esfuerzos y esfuerzos para brindar una educación que satisfaga a la gente de Jiangkou!
Discurso del Director 2 por el Día del Maestro
Estimados profesores y compañeros:
¡Buenos días a todos!
En el otoño dorado de septiembre, el osmanthus perfumado es fragante y los frutos son abundantes. Hoy nos reunimos aquí para celebrar el Día del Maestro. En primer lugar, permítanme, en nombre de los líderes escolares, felicitar por las fiestas a los maestros que han estado trabajando arduamente en la primera línea de la educación y la enseñanza. ¡Me gustaría expresar mi mayor respeto a todos los profesores que trabajan duro por la supervivencia y el desarrollo de la escuela!
Un plan centenario se basa en la educación; los docentes son la base de la educación.
A lo largo de los años, nos hemos unido sinceramente y cultivado lotes de talentos de la construcción. Se puede decir que sin el arduo trabajo de todos los profesores, hoy no habría un rápido desarrollo de la escuela. Aquí quiero decirles sinceramente a todos los profesores: ¡Habéis trabajado duro! ?
El año pasado, según la situación real de la escuela, ¿insistió en la implementación? ¿Cuidar la vida, centrarse en el desarrollo, resaltar la connotación? Educación verde, construir integralmente un campus humanístico verde, un campus ecológico, un campus seguro y armonioso. Basándose en un resumen de los logros de la implementación y exploración de la educación verde en los últimos 12 años, ¿la escuela se organizó con éxito? ¿El Foro de Diez Años de Educación Verde de la Quinta Escuela Primaria de West y la Primera Conferencia de Fundación de la Alianza de Educación Verde de China? Causó gran repercusión en la sociedad y mejoró la reputación y el prestigio del colegio. Al mismo tiempo, realmente nos preocupamos por la vida y el desarrollo de los docentes y los ayudamos a resolver dificultades prácticas en el trabajo y la vida. Debemos hacer cosas prácticas, buenas acciones, resolver problemas e implementar medidas específicas para respetar a los docentes y valorar la educación en términos de mejorar su remuneración, promover su desarrollo profesional y cuidar su salud física y mental. Para que la escuela herede una cultura centenaria sobre la base original, continúe liderando y avanzando en el desarrollo y comience un nuevo viaje de educación verde y felicidad, aquí me gustaría presentar algunas esperanzas a todos los maestros. :
En primer lugar, los profesores deben tener grandes ambiciones y un espíritu de amor. Los profesores deben ser académicos y amar a los estudiantes. El gran amor en la escuela es el vínculo entre la escuela y los estudiantes. Sincero, responsable, paciente, preocupado por los estudiantes y dispuesto a dedicar su sabiduría y pasión a los estudiantes y la educación.
En segundo lugar, los profesores deben perseguir la maestría. ¿En realidad? ¿maestro? El carácter de un estudiante debe estar formado por una personalidad noble. Una personalidad noble tiene un impacto profundo y duradero en la mente del estudiante. Los maestros son el apoyo de una escuela y un símbolo importante para medir el nivel de gestión de una escuela. Por lo tanto, debemos superarnos constantemente como docentes, superarnos académicamente y optimizarnos en términos de enseñanza. Debes tener la ambición de soportar la soledad y la pobreza; debes tener el espíritu de superación personal y el coraje de luchar por la excelencia; debes tener el espíritu de trabajar duro, trabajar duro y comenzar un negocio; No solo debemos centrarnos en cultivar talentos, sino también esforzarnos por crear un estilo de enseñanza y un estilo de aprendizaje excelentes, continuar con la excelente tradición del aprendizaje mutuo y convertirnos verdaderamente en un maestro famoso reconocido por la sociedad, tranquilizado por los padres y satisfecho por ¡estudiantes!
Maestros y compañeros de clase, los resultados fructíferos provienen del arduo trabajo diario, y las brillantes victorias provienen del esfuerzo diario continuo. Mirando hacia el pasado, estamos llenos de confianza; mirando hacia el futuro, la educación tiene un largo camino por recorrer.
¡Trabajemos juntos con un solo corazón y una sola mente, sigamos adelante y trabajemos juntos por un futuro brillante para nuestra escuela!
Finalmente, deseo a todos los profesores que logren un mayor éxito en su trabajo futuro. ¡También les deseo a todos unas felices vacaciones, una familia feliz y todo lo mejor!
¡Gracias a todos!
Discurso 3 del director del día del maestro
Profesores, invitados y compañeros de clase:
(Se usa cuando se reúnen por la noche) Buenas noches Los crisantemos de otoño son coloridos y. el osmanthus de aroma dulce es fragante. En esta hermosa estación, damos la bienvenida al XX Día del Maestro. En este feliz momento, en nombre del colegio, quisiera expresar mi agradecimiento a los profesores que están trabajando duro en la primera línea de la enseñanza. ¡Me gustaría extender mis felicitaciones navideñas y mi más sincero respeto a todos los empleados emprendedores y desinteresados! ¡Me gustaría expresar mi profunda gratitud a los líderes superiores y amigos de todos los ámbitos de la vida que durante mucho tiempo han apoyado y ayudado a la escuela!
Es precisamente gracias a su arduo trabajo y dedicación desinteresada que la Escuela de Finanzas tiene el gran honor de recibir la primera marca de enseñanza cara a cara por parte de la organización autorizada de Today's Inyección Association, y ha ¡Conviértase en un merecido líder en la industria de la capacitación en inyección! Aquí le decimos sinceramente: Maestro, ¡gracias por su arduo trabajo! La mayoría de la gente sube a la escalera cuando los melocotoneros y ciruelos están sobre sus hombros.
Mirando hacia atrás en los 12 años de funcionamiento de la Escuela de Finanzas, realmente nos damos cuenta de que es precisamente por el espíritu de trabajo duro y nunca darse por vencido de la Escuela de Finanzas, y precisamente por la Escuela de La actitud de trabajo de las finanzas de trabajar en silencio y trabajar solo, que la Escuela de Finanzas ha aprovechado las oportunidades de desarrollo una y otra vez, resistió los reveses encontrados en el desarrollo y gradualmente permitió que las finanzas crecieran desde un árbol joven cuidadosamente cuidado hasta un árbol imponente.
Con su noble ética y su profundo encanto académico, los profesores de finanzas han construido un puente hacia una vida gloriosa para los estudiantes y han grabado recuerdos eternos en los hitos del desarrollo profesional de la escuela. Al recordar los excelentes resultados logrados por la escuela una y otra vez, nos damos cuenta más profundamente de que los docentes son el primer recurso para el desarrollo escolar, la fuerza impulsora fundamental para la reforma y la innovación escolares y el factor clave para mejorar la competitividad central de la escuela.
La Escuela de Finanzas de hoy ha reunido a los mejores profesores de primera línea y a los profesores de tiempo completo de la conferencia. ¡El sólido personal docente es una garantía importante para que el índice de aprobación promedio de la conferencia nacional sea más de 4 veces y se ha convertido en una base sólida y una fuerza impulsora inagotable para promover el desarrollo de la escuela! Sólo con una base sólida podemos prosperar y sólo con profesores sólidos podemos esforzarnos por alcanzar la excelencia.
Frente a muchas oportunidades y desafíos en el futuro, ¿aún necesitamos los docentes perseverar? ¿Cultivar talentos de alto nivel? ¿Se llevará adelante este puesto sagrado? ¿Pioneros e innovadores, dedicación desinteresada, avanzar con valentía y nunca darse por vencidos? Debemos adherirnos al espíritu de contabilidad, mejorar continuamente los niveles de enseñanza y gestión, acelerar la reforma y la innovación docente, insistir en tomar el paso de los estudiantes como el centro y enfoque de todo el trabajo, y hacer activamente las debidas contribuciones a la sociedad y al país para cultivar talentos de contadores públicos certificados de alto nivel.
Creemos firmemente que con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y el personal, los logros de nuestra escuela en la construcción del equipo docente serán más sobresalientes, la calidad y la perspectiva mental de los maestros serán más sobresalientes y Se cultivarán más talentos financieros destacados de alto nivel. Por último, ¡les deseo a los profesores buena salud y buen trabajo! ¡Les deseo a todos los profesores y estudiantes un feliz Festival del Medio Otoño y Día Nacional y todo lo mejor para sus familias!
Discurso del director del Día del Maestro 4
Estimados líderes y colegas:
¡Buenos días a todos! Hoy nos reunimos todos para celebrar el xx Día del Maestro. Este es también el x Día del Maestro después del 18º Congreso Nacional del Partido Comunista de China, que es de gran importancia. En primer lugar, permítanme extender mis saludos navideños a todos en nombre de todos los profesores de la Escuela Secundaria XX No. 1 y en el mío propio. Hoy estamos aquí para reafirmar nuestra fe, fortalecer nuestras creencias, transmitir información y avanzar juntos. En primer lugar, me gustaría agradecer a los líderes del comité del partido de la ciudad y al gobierno de la ciudad por su firme apoyo a la educación, y agradecer a los cuadros de la ciudad XX por respetar a los maestros y la enseñanza. El siguiente es un informe sobre algunos de los intentos y prácticas específicas de nuestra escuela en educación y enseñanza. Si hay alguna deficiencia, por favor critíquela y corríjala. El tema de mi intercambio de hoy es "Gestión científica para construir marcas basadas en reformas curriculares para mejorar la calidad".
El primero es una buena gestión, esforzarse por dar pasos agigantados, estar orientado a las personas y reunir los corazones de las personas.
La calidad es el sustento del desarrollo escolar, la base de una escuela y la base del desarrollo. ¿Al comienzo del semestre, se estableció nuestra escuela? ¿Permitir que cada estudiante disfrute de la mejor calidad de educación? Filosofía escolar. Mejorar la gestión de la calidad es la garantía y los docentes son la base. La escuela implementa una gestión científica y refinada, e implementa un sistema de responsabilidad a nivel de grado bajo la gestión unificada de la escuela. Los derechos de gestión se delegan a los niveles de grado, la innovación se logra mediante la práctica, la perfección se logra mediante la innovación y la vitalidad se mejora aún más. Establecer una orientación de la opinión pública que juzgue a los héroes por sus logros y al mérito por su trabajo. Que quienes logran logros tengan estatus y dignidad. Es necesario activar aún más el mecanismo de empleo, contratar a los buenos, despedir a los mediocres y despedir a los mediocres, a fin de estimular una fuerte atmósfera de espíritu empresarial entre todos los profesores, el personal y los funcionarios. . Con una orientación correcta, podemos guiar a las personas para que formen buenos hábitos que todos quieran tener; con métodos científicos, podemos guiar a las personas para que formen buenos trabajos con los vehículos adecuados, podemos lograr el éxito y alentar a todos a hacer cosas; El estilo de trabajo de los cuadros ha cambiado aún más. Los miembros del equipo han tomado la iniciativa de hacerse cargo de las clases y servir como maestros de clase. Han avanzado su enfoque, brindando orientación y enseñanza profunda en el aula e identificando y resolviendo problemas entre los maestros y. estudiantes.
Para permitir que los profesores concentren su energía y se dediquen de todo corazón a la educación y la enseñanza, la escuela mejora vigorosamente el entorno de oficina de los profesores a pesar de los recursos financieros extremadamente limitados. Instalar aires acondicionados y agua purificada en cada oficina, renovar la cafetería de los maestros, instalar aires acondicionados y colocar baldosas para crear un ambiente de trabajo y de vida limpio y cómodo para que alguien hierva agua para los maestros y proporcionar autobuses de cercanías a los maestros; Lingbao todas las semanas. hazlo. ¿Cinco insistencias? ¿Insistir en dos horas todos los martes por la tarde? ¿Dejar tu mente y tu cuerpo y reunirte en el patio de recreo? Nuestras actividades de fitness grupales ayudan a todos los profesores a aliviar el estrés y la fatiga laboral.
Adherirse al sistema de conversaciones sinceras semanales entre líderes y maestros, escuchar las voces de los maestros y resolver demandas razonables; insistir en organizar debates, entretenimiento, amistades juveniles y actividades de montañismo de los maestros en los días festivos importantes; para un seguro de accidentes personales para los maestros y para emitir tarjetas de examen médico, insistir en que los maestros tengan familias casadas en casa. Para funerales, bodas y eventos felices, los líderes se ocupan personalmente de ellos. A través de las medidas anteriores, los docentes sintieron profundamente el calor de la gran familia de la Escuela Secundaria XX No. 1.
En segundo lugar, la enseñanza y la investigación periódicas buscan resultados prácticos, y la implementación es la clave.
1. Preparar lecciones para mejorar la calidad es el requisito previo y la base para asistir a clases. En primer lugar, los profesores deben estudiar los materiales didácticos y prepararlos personalmente. La discusión colectiva se complementa; la recuperación, rectificación y mejora individual. Preste especial atención a las actividades bilaterales entre profesores y estudiantes y a las cuestiones preestablecidas de preparación de lecciones, forme planes de lecciones con bolígrafo de dos colores, forme evaluaciones graduadas de los planes de lecciones de los maestros y mejore la calidad de los planes de lecciones.
2. Hacer preguntas en clase. Los miembros del equipo de liderazgo y los líderes del equipo de docencia e investigación abrieron las puertas para escuchar las conferencias y se adentraron en el aula. El propósito de tomar clases es mejorar y descubrir fortalezas, pero más importante aún, descubrir problemas. Los profesores no sólo deben hacer preguntas, sino también proponer métodos y estrategias para resolver problemas. Hay conferencias todos los días, las conferencias se anunciarán en la pizarra del campus y serán supervisadas a su debido tiempo.
3. Fíjate en la calidad del trabajo. La escuela revisa las tareas de los estudiantes cada semana y controla la calidad de las correcciones de los profesores. hazlo. ¿Tres miradas? , para ver si la tarea se corrige de manera oportuna; en segundo lugar, para ver si la tarea se corrige de manera estandarizada; en tercer lugar, para ver si hay comentarios alentadores; Evalúe periódicamente las tareas de los estudiantes e inste a los maestros a mejorar la calidad de la corrección de las tareas.
4. Inspección Qin anunció que la escuela inspeccionará los materiales regulares de los maestros cada semana por grado, incluidos planes de lecciones, notas de lectura, notas de lectura, elementos esenciales del examen de ingreso a la escuela secundaria, etc., y publicará los resultados de la inspección. en la escuela para supervisar que los maestros realicen su trabajo habitual.
En tercer lugar, enriquecer a los portadores de actividad y promover el crecimiento profesional
1. Implementar proyectos azules y realizar actividades de mentoría. En los últimos años, ha habido muchos profesores jóvenes en nuestra escuela. Para promover el rápido crecimiento de los docentes jóvenes, la escuela lanzó actividades de emparejamiento de docentes. hazlo. ¿Cuatro decisiones? , es decir, personal, contenido, tiempo y efecto. Los maestros y aprendices se combinan para formar un sistema integrado de enseñanza e investigación, y se implementan evaluaciones agrupadas. ¿Apégate a ello? ¿Cinco uno? Realice una reflexión seria sobre la enseñanza después de clase todos los días, prepare un examen de secundaria cada semana y explíquelo en el grupo, explique los materiales didácticos una vez al mes, escriba un resumen del proceso de crecimiento en cada número y esfuércese por tener un Intercambio y exhibición de actividades de docencia e investigación a nivel municipal o superior cada año. Oportunidad.
2. Realizar actividades de explicación del material didáctico para familiarizar al profesorado con el material didáctico lo antes posible. Explicar los materiales didácticos es una forma eficaz de mejorar la calidad profesional de los docentes. La escuela lleva a cabo una actividad de explicación de libros de texto una vez al mes, y el contenido suele durar medio semestre o un semestre, lo que permite a los maestros estudiar los libros de texto de acuerdo con los estándares del plan de estudios y aclarar la intención del autor de los libros de texto, el sistema de escritura del libros de texto y el estado de los capítulos en todos los libros de texto, lo que incita a los maestros a tener una perspectiva más elevada para comprender y utilizar los materiales didácticos.
3. Realizar actividades competitivas para mejorar las capacidades docentes. La escuela pasó la clase de aprobación para nuevos maestros, la clase de presentación de informes para maestros jóvenes, la clase de demostración para maestros clave y la clase de liderazgo, y todos tienen clases abiertas. Somos tanto comandantes como combatientes, simplemente sentémonos, hablemos y practíquelo nosotros mismos. A través de una serie de actividades, se mejoran efectivamente las habilidades docentes de los docentes.
Cuarto, mejorar el modelo docente y crear aulas eficientes
¿Persiste la escuela? ¿Tutoría integrada y aprendizaje independiente? La unidad orgánica del modelo de enseñanza y las características de cada materia, insistiendo en el aprendizaje cooperativo grupal, se ha convertido en el método de aprendizaje más importante en el aula. El problema es permitir que los estudiantes descubran que el conocimiento se genera mediante el autoestudio de los estudiantes y que las habilidades se cultivan a través del entrenamiento, de modo que se pueda mostrar a los estudiantes potenciales, los estudiantes promedio puedan corregir sus errores y los mejores estudiantes puedan comentar. La enseñanza en el aula debe lograr un lenguaje preciso y estandarizado, una escritura concisa y artística en el pizarrón, una cooperación grupal efectiva y una presentación ordenada por parte de todos los miembros. Persistir en la transferencia de conocimientos, prestar mucha atención a la implementación del conocimiento y cultivar y mejorar las capacidades. Adherirse al sistema de competencia escolar y a las actividades de intercambio heterogéneo entre escuelas de la misma clase, perfeccionar las habilidades de enseñanza modelo de los maestros y profundizar la reforma curricular.
verbo (abreviatura de verbo) implementar la gestión autónoma y profundizar las características de gestión
Tomar la gestión autónoma como punto de partida de la educación moral, cultivar la calidad moral y los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes, y darse cuenta ¿educación moral? ¿Hay un tema para el mes y actividades para la semana? , ¿realizar la gestión escolar? ¿Está todo hecho y cada uno tiene algo que hacer? Permita que los estudiantes realicen la autoeducación, la superación personal, el autodesarrollo y el autocrecimiento en diversas actividades. Al mismo tiempo, la escuela lleva a cabo enérgicamente una gestión independiente de la clase y lleva a cabo enérgicamente actividades laborales semanales a nivel escolar. La clase de turno ha creado un grupo de trabajo para ser responsable de la gestión diaria de la escuela. Insiste en la inspección, el anuncio y la supervisión integrales de la disciplina, la higiene, la asistencia, la propiedad, la ubicación de los escritorios y sillas, la hora de dormir en los dormitorios y otros aspectos de cada uno. clase todos los días, en forma de puntajes La cuantificación se resumirá en la ceremonia de izamiento de bandera el lunes para felicitar a las clases avanzadas.
Al recordar el trabajo educativo y docente del año pasado, nos damos cuenta profundamente de que, aunque el trabajo docente es complicado, los docentes son la base, la gestión es la garantía, la reforma curricular es la clave y la calidad es la vida. . Fortalecer la gestión, trabajar duro, profundizar la reforma curricular y mejorar la calidad se están convirtiendo en la comprensión y las acciones de las personas XX. Es gracias al incansable esfuerzo de todos que nuestra educación y enseñanza han logrado nuevos éxitos. En 2013, 63 estudiantes fueron admitidos al XX Concurso de Ingreso a la Escuela Secundaria N° 1 y a la Escuela Secundaria Experimental, con una tasa de admisión de . En 2013, 9 personas participaron en el XX concurso de conocimientos integrales de octavo grado y todos ganaron premios, estableciendo nuevamente un nuevo récord. La escuela ha sido calificada como una unidad avanzada de educación y enseñanza XX durante seis años consecutivos.
En el nuevo semestre, el nuevo viaje, la nueva atmósfera y la nueva gloria, llevaremos adelante nuestros logros, sentaremos una base sólida, profundizaremos la reforma curricular, prestaremos mucha atención a la calidad y nos esforzaremos por crear un educación que satisfaga a la gente.
Discurso del director 5 en el Día del Maestro
Estimados camaradas:
¡Hola a todos!
En esta temporada de cosecha, en esta sala de conferencias festiva, celebramos juntos el xx Día del Maestro. Este es realmente nuestro propio festival que nos trae respeto, satisfacción y felicidad.
Démonos el más caluroso aplauso. ¡Hoy estoy tan orgulloso, orgulloso y lleno de gloria como tú!
Para gloria de los profesores, ¿estamos en la escuela secundaria experimental Tongliao? ¿Connotación, características, marca, desarrollo diversificado? Da grandes pasos en el camino. ¿Lo recordamos? ¿Conmovido por las figuras del campus? En la ceremonia de selección, los corazones de los profesores y estudiantes de la escuela latieron juntos y difundieron sus sentimientos. Recordamos que Fan Zijian estuvo a la altura de las expectativas en el examen de ingreso a la universidad y ganó el primer premio en artes liberales de Tongliao; Estaban sinceramente felices después de lograr un nuevo éxito en el examen de ingreso a la universidad. Recordamos que en la primera reunión deportiva de estudiantes de secundaria en la ciudad de Tongliao, nuestros niños ganaron 5 campeonatos por equipos en baloncesto y voleibol, 6 medallas de oro en atletismo y ocuparon el segundo lugar en la puntuación total del equipo. ¿Aún recordamos el alto reconocimiento y elogios brindados por dirigentes a nivel distrital y municipal en la reunión presencial del proyecto de seguridad escolar de la región autónoma? ¡El hermoso campus registra el tiempo que pasamos juntos día y noche, dejando atrás nuestros maravillosos años de arduo trabajo!
Para el honor de nuestros profesores, nuestros estudiantes de la Escuela Secundaria Experimental Tongliao han reunido los fragmentos más valiosos de las cosas más comunes. Recuerdo las buenas sugerencias de los profesores para el desarrollo de la escuela; recuerdo cada momento maravilloso en el que luchamos juntos y superamos las dificultades en el camino hacia el surgimiento de la Escuela Secundaria Experimental Tongliao. Nuestro director considera la clase como su propia casa y a los estudiantes como sus propios hijos, y compone una conmovedora pieza tras otra. Nuestros jóvenes profesores no se quedan atrás y tocan una canción tras otra en pleno apogeo de canciones heroicas de carrera; ; También hay profesores veteranos que son vigorosos y trabajan duro. Nos gustaría agradecer a los profesores veteranos que llevan 25 años enseñando, especialmente a los que llevan 30 años enseñando. Has dedicado toda tu juventud y sangre a la educación escolar. ¡Tu profunda experiencia docente y tus sienes ligeramente heladas debido al arduo trabajo son suficientes para mover el mundo!
Hoy, nuestros 22 nuevos docentes celebran su primer Día del Maestro. En la gran familia de la Escuela Secundaria Experimental y en la gloriosa posición de los maestros del pueblo, espero que sean realistas e innovadores y continúen con su excelencia y la gloriosa tradición de la Escuela Secundaria Experimental Tongliao.
Sé que todavía hay muchas cosas insatisfactorias en nuestras vidas. Por ejemplo, nuestros esfuerzos y recompensas no son completamente proporcionales, y el estatus social de los docentes no es tan alto como se dice teóricamente; sé que muchos docentes todavía están pagando sus préstamos para la vivienda; sé que los docentes están ansiosos por un ambiente de trabajo más relajado; y mejores beneficios. Sé que los profesores quieren más tiempo y espacio para el ejercicio físico. Las peticiones de todos son también mis peticiones, y las expectativas de todos son también mis deseos. Aunque muchas cosas no se pueden solucionar en poco tiempo, definitivamente trabajaremos duro. ¡Creo que sólo uniendo y desarrollando verdaderamente la escuela podremos hacer que esas cosas insatisfactorias sean satisfactorias para todos!
Camaradas, nuestra escuela está prosperando, nuestra carrera está en auge y el futuro de la escuela secundaria experimental Tongliao será aún mejor. Por último, ¡les deseo a todos los profesores felicidad en la vida y en el trabajo!
Gracias a todos.