¿Materiales de revisión clave para el examen de ingreso a la universidad para adultos de Shaanxi 2021 "Historia y geografía integrales"?
Pregunta 1 Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, varios estados vasallos llevaron a cabo reformas una tras otra. Por ejemplo, el estado de Qi cobraba impuestos en función de las condiciones de la tierra, mientras que el estado de Lu cobraba impuestos en función de los acres. El mismo efecto de estas reformas es ()
A. Favorecer la formación de la propiedad privada de la tierra
B. Alivia la explotación de la renta de la tierra por parte de los terratenientes feudales.
C. Reforzar los privilegios de los propietarios de esclavos y de los nobles.
D. Promovió la prosperidad de la industria artesanal
Respuesta de referencia: a
Análisis de referencia: Inspiración: esta pregunta examina el papel de las reformas económicas en varios estados vasallos. durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes.
Trate de resolver el problema: durante el período de primavera y otoño y el período de los Estados Combatientes, las reformas sociales de varios estados vasallos se manifestaron económicamente como reformas del sistema tributario. El estado de Qi "decayó con cada tierra" y cobraba diferentes impuestos según la calidad y esterilidad de la tierra. Lu implementó la "imposición inicial por mu", que recaudaba impuestos en función del número de acres, afirmando la propiedad privada de la tierra desde una perspectiva legal. Estas reformas desintegraron gradualmente el sistema de tierras de propiedad estatal en la sociedad esclavista: el sistema Jingtian, desarrollaron la propiedad privada de la tierra y contribuyeron al declive de la clase aristocrática propietaria de esclavos y la formación de la clase de terratenientes feudales.
Pregunta 2: Después de que Qin unificó los seis países, promulgó una serie de medidas destinadas a fortalecer la centralización, entre las que se encontraba el aspecto cultural ()
Estereotipos literarios
B. Respetar el confucianismo
C. Unificar textos
D. Promover el nuevo confucianismo
Respuesta de referencia: c.
Análisis de referencia: Inspiración: Esta pregunta examina las medidas de la dinastía Qin para fortalecer la centralización en aspectos ideológicos y culturales.
Después de la unificación de los Seis Reinos, Qin estableció un sistema feudal centralizado, suprimió la oposición y controló los pensamientos quemando libros y humillando a los confucianos; la escritura simplificada Xiaozhuan se convirtió en la fuente estándar y se promovió la unificación de caracteres. intercambios culturales. a, B y D comenzaron en la dinastía Ming, el período del emperador Wu de la dinastía Han y la dinastía Song, respectivamente.
Pregunta 3: El emperador Xiaowen de la dinastía Wei del Norte emitió un edicto. Cuando los funcionarios discuten en la corte, las personas mayores de treinta años pueden usar Xianbei, y los menores de treinta años deben "hablar chino con pronunciación correcta", de lo contrario serán "degradados". La implementación de esta medida ()
A. Se ha logrado la unificación lingüística.
B. Propicio a la integración nacional
C. Intensificó los conflictos internos de la dinastía Wei del Norte
D. .
Respuesta de referencia: b
Análisis de referencia: Inspiración: esta pregunta examina el papel de las medidas para promover a los chinos en las reformas del emperador Xiaowen de la dinastía Wei del Norte.
Intenta solucionar el problema: el emperador Xiaowen de la dinastía Wei del Norte llevó a cabo reformas de sinización. Entre ellas, prohibir tonterías y hablar dialectos chinos fueron las políticas más importantes para que el emperador Xiaowen implementara la sinización. Esta política aceleró el proceso de contacto mutuo e influencia entre personas de todos los grupos étnicos del norte y promovió la integración de todos los grupos étnicos del norte de China.
Pregunta 4: Los Seis Ministerios fueron las agencias administrativas centrales desde las dinastías Sui y Tang hasta las dinastías Ming y Qing. La principal responsabilidad del Ministerio de Personal era estar a cargo de ()
A. Registro y tributación de los hogares
B. Etiqueta nacional
C. Sanción
D. >
Respuesta de referencia: d.
Análisis de referencia: Explicación: Esta pregunta examina las principales responsabilidades de los seis departamentos.
Solución del examen: los seis ministerios son agencias subordinadas de la provincia de Shangshu, incluidos funcionarios, hogares, rituales, soldados, castigos y trabajadores. Responsable de la evaluación, nombramiento y remoción de los funcionarios públicos encargados del registro de hogares, tributación, etc. El Ministerio de Ritos está a cargo del sistema de etiqueta nacional; el Ministerio de Guerra está a cargo de los asuntos militares; el Ministerio de Asuntos Penales está a cargo del derecho penal y el castigo y el Ministerio de Industria está a cargo de la construcción de ingeniería nacional; .
Pregunta 5: La dinastía Song del Norte reformó el proceso de examen imperial y el examen imperial se personalizó. Los resultados de los exámenes estaban directamente controlados por el emperador, y Jinshi y sus seguidores eran llamados "discípulos del emperador". Esta reforma ()
A. contribuyó al fortalecimiento del poder imperial
B. El número de participantes disminuyó.
C. Ampliar las bases del poder político
D. Conduce al debilitamiento de los derechos relativos
Respuesta de referencia: a
Referencia análisis: Inspiración: Esta pregunta examina el papel de la reforma de los procedimientos de examen imperial en la dinastía Song del Norte.
Solución: Los exámenes imperiales en la dinastía Song del Norte incluían principalmente tres niveles de exámenes estatales, exámenes provinciales y exámenes palaciegos. Aquellos que aprueban los exámenes estatales y provinciales deben realizar el examen de palacio presidido personalmente por el emperador Jinshi y otros son "los hijos del emperador".
Esto no fue sólo un medio para fortalecer el poder imperial, sino que también jugó un papel en el fortalecimiento de la centralización.
Pregunta 6 En 1662, Zheng Chenggong dirigió su ejército para derrotar a los colonos occidentales, y la provincia de Taiwán volvió a abrazar a la patria. Estos colonos procedían de ()
A. Países Bajos
B. Portugal
España
D. p> p>
Respuesta de referencia: a
Análisis de referencia: Abrazo: Esta pregunta examina la recuperación de la provincia de Taiwán por parte de Zheng Chenggong.
Intenta solucionar el problema: En 1624, los colonos holandeses invadieron la provincia de Taiwán. En 1661, Zheng Chenggong partió de Kinmen, cruzó el estrecho de Taiwán y lanzó un ataque contra los colonos holandeses. En 1662, la provincia de Taiwán volvió al abrazo de la patria.
La pregunta 7 estipula que los buques de guerra y mercantes extranjeros pueden navegar legalmente libremente en los puertos del río Yangtze. Este tratado desigual se firmó en ()
A.1 Durante la Guerra del Opio
B Durante la Segunda Guerra del Opio
C. la guerra chino-japonesa
D. Durante la rebelión de los bóxers
Respuesta de referencia: b
Análisis de referencia: Inspiración: esta pregunta examina la época en que "Tianjin" Se firmó el "Tratado".
Intenta solucionar el problema: Durante la Segunda Guerra del Opio (1856-1860), Rusia, Estados Unidos, Gran Bretaña y Francia obligaron al gobierno Qing a firmar el Tratado de Tianjin. El tratado incluye: los barcos mercantes extranjeros pueden navegar libremente en los puertos del río Yangtze; los extranjeros pueden viajar, hacer negocios y predicar en China continental.
Pregunta 8 65438+ El Movimiento de Occidentalización surgió en la década de 1960. La principal figura representativa en el gobierno central en ese momento era ().
¿un.Juego?
B. Zeng Guofan
C. Zuo Tangzong
D. Li Hongzhang
Respuesta de referencia: a
Análisis de referencia: Inspiración: esta pregunta examina a los representantes del movimiento de occidentalización a finales de la dinastía Qing.
Intenta solucionar el problema: Después de la Segunda Guerra del Opio, los occidentalizadores aparecieron en el gobierno Qing. Los representantes de la facción de occidentalización en el gobierno central eran Yi V y Yi V, y los representantes en el gobierno local eran Zeng Guofan, Li Hongzhang, Zhang Zhidong y Zuo.
Pregunta 9: En el siglo XIX, el Ministro de Asuntos Exteriores japonés dijo una vez: Antes de esta compensación, los ingresos totales del departamento financiero japonés eran sólo de 80 millones de yenes. Por lo tanto, la idea de que lleguen ahora 350 millones de yenes hace que tanto el gobierno como el público se sientan extremadamente ricos. El tratado que permitió a Japón obtener esta enorme compensación fue ()
A. Tratado de Beijing
B Tratado de Tianjin
Tratado de Shimonoseki<. /p>
D. Tratado de Nanjing
Respuesta de referencia: c.
Análisis de referencia: Abrazo: Esta pregunta examina el contenido del "Tratado de Shimonoseki".
Solución del examen: 1895. El gobierno Qing firmó el "Tratado Chino-Japonés de Shimonoseki" con Japón. El Tratado de Shimonoseki estipuló que el gobierno Qing compensó al ejército japonés con 200 millones de taels de plata y permitió a Japón abrir fábricas en los puertos del tratado. Los signatarios de los tres tratados A, B y D no incluyen a Japón.
Pregunta 10 En el proceso de establecimiento de bases de apoyo revolucionarias rurales, Mao Zedong rápidamente resumió la experiencia de la lucha de Jinggangshan y señaló que las condiciones necesarias para el separatismo armado de trabajadores y campesinos son ().
A.1 El impacto de la guerra revolucionaria interna
B. Hay un Ejército Rojo formal con una fuerza considerable.
C. Ayuda y apoyo de la Unión Soviética
D. La reforma agraria avanza sin problemas
Respuesta de referencia: b
Análisis de referencia : Explicación: Esta pregunta examina el pensamiento de Mao Zedong sobre el "separatismo armado de trabajadores y campesinos".
Esforzarse por resolver el problema: en el proceso de creación de bases de apoyo revolucionarias rurales, Mao Zedong propuso la idea de una "separación armada de trabajadores y campesinos". Entre ellos, la existencia de un Ejército Rojo formal con una fuerza considerable es una condición necesaria para la existencia y el desarrollo a largo plazo del régimen Rojo.
Pregunta 11 Durante la Guerra de Liberación, la campaña lanzada conjuntamente por el Ejército de Campaña del Noreste y el Ejército de Campaña del Norte de China fue ().
A. Batalla del Cruce del Río
B. Batalla de Liaoshen
C. Batalla de Pingjin
D.
Respuesta de referencia: c.
Análisis de referencia: Inspiración: Esta pregunta examina la Batalla de Pekín y Tianjin.
Intente resolver el problema: La Batalla de Pingjin fue una batalla estratégica decisiva librada por el Ejército de Campaña del Noreste, el Ejército de Campaña del Norte de China y las fuerzas armadas locales del Ejército Popular de Liberación de China en las áreas de Pingjin y Zhangjia 13. .
Los iniciadores de A, B y D fueron el Segundo y Tercer Ejército de Campaña, el Ejército de Campaña del Noreste, el Ejército de Campaña del Este de China y el Ejército de Campaña de las Llanuras Centrales, respectivamente.
Pregunta 12 La finalización del Primer Plan Quinquenal de mi país sentó inicialmente las bases para la industrialización socialista. Los logros de este período son ()
A. desarrollado
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B. Campo petrolífero de Daqing
C. Ferrocarril Beijing-Kowloon
D. Puente sobre el río Wuhan Yangtze
Respuesta de referencia: d.
Análisis de referencia: Inspiración: Esta pregunta examina los logros del primer Plan Quinquenal.
Resolución de problemas de examen: en 1957, había superado con creces los objetivos del Primer Plan Quinquenal de China (1953-1957). Entre ellos, el puente del río Yangtze de Wuhan se completó en 1957, conectando el tráfico del norte al sur del río Yangtze. a, B y C ocurrieron después del primer Plan Quinquenal.
El Octavo Congreso Nacional exploró con éxito el camino de China hacia la construcción socialista y propuso muchas políticas e ideas creativas. Esto se debe principalmente a que ()
A analizó correctamente la situación interna y las principales contradicciones.
B. Manejar correctamente los conflictos entre las personas.
C. Completó la línea ideológica de sacar orden del caos.
D. Inició la reforma del sistema económico
Respuesta de referencia: a
Análisis de referencia: Inspiración: La exploración exitosa de esta pregunta * * *.
Solución del examen: El Octavo Congreso Nacional del Partido Comunista de China analizó correctamente los cambios en la situación interna y las principales contradicciones. Señala que en las condiciones en que se ha establecido el sistema socialista, la principal contradicción en nuestro país es la contradicción entre la demanda del pueblo de un país industrial avanzado y la realidad de un país agrícola atrasado. desarrollo y la incapacidad económica y cultural para satisfacer las necesidades del pueblo, contradicción entre el status quo.
Pregunta 14 Después de la apertura de la nueva ruta marítima, los cultivos que se extendieron desde América a China y otras partes del mundo fueron ().
A. Arroz
B. Trigo
C. Patata
D. Sorgo
Respuesta de referencia: do.
Análisis de referencia: Inspiración: Esta pregunta examina la expansión de los cultivos después de la apertura de la nueva ruta marítima.
Encuentre una manera de resolver el problema: después de la apertura de la nueva ruta marítima, los cultivos introducidos desde América incluyen maíz, batatas, patatas, maní y tomates. China es el primer país del mundo en cultivar arroz. El trigo es originario de Asia occidental; el sorgo proviene principalmente de África.
15 El poeta británico del siglo XVIII, Pope, escribió un poema alabando a un científico contemporáneo: La naturaleza y sus leyes están ocultas en la oscuridad, pero cuando Dios le permite nacer, se vuelve brillante y luminosa. Este científico es ()
A. Leonardo da Vinci
B Copérnico
C. "Galileo"
D. /p>
Respuesta de referencia: d.
Análisis de referencia: Inspiración: esta pregunta examina el estado histórico de Newton.
Intenta resolver el problema: Newton (1643-1727) fue un famoso físico británico. En su artículo "Leyes de la naturaleza", publicado en 1687, describió la gravitación universal y las tres leyes del movimiento, que se convirtieron en la base de la ingeniería moderna. Los eventos A, B y C fueron excluidos porque estuvieron activos en los siglos XV y XVI, los siglos XV y XVI y el siglo XVI respectivamente.
Pregunta 16 Durante la Revolución Francesa, Gironda llegó al poder y promovió el desarrollo de la revolución. Las políticas adoptadas son ()
A. Ejecutar al rey y establecer una república.
B. Emitir un decreto para abolir la jerarquía aristocrática
C. Garantizar la libertad económica y eliminar las barreras continentales
D.
Respuesta de referencia: a
Análisis de referencia: Inspiración: esta pregunta examina las medidas revolucionarias de Gironda durante la Revolución Francesa.
Intenta solucionar el problema: Tras el levantamiento popular de París en agosto de 1792, Gironda llegó al poder. Gironda abolió la monarquía, proclamó la República Francesa y ejecutó al rey Luis XVI por traición.
Pregunta 17 En las décadas de 1920 y 1930, bajo el liderazgo de Stalin, la Unión Soviética logró grandes logros en la industrialización, como ().
A. Desarrollo rápido y coordinado de las industrias ligeras y pesadas
B. El valor de la producción industrial ocupa el primer lugar en el mundo.
C. Establecer un sistema industrial relativamente completo
D. Promover el rápido desarrollo de la agricultura.
Respuesta de referencia: c.
Análisis de referencia: Inspiración: Esta pregunta examina la construcción de la industrialización de la Unión Soviética bajo el liderazgo de Stalin.
Solución del examen: 1928-1937 Bajo el liderazgo de Stalin, la Unión Soviética logró grandes logros en la industrialización, entre ellos: la Unión Soviética logró la industrialización; estableció un sistema industrial relativamente completo; la producción industrial de la Unión Soviética ocupó el primer lugar; Número 2 del mundo. Sin embargo, el desarrollo de la industria ligera en la economía soviética fue lento y el desarrollo agrícola estuvo estancado durante mucho tiempo.
Pregunta 18 Durante la Segunda Guerra Mundial, los principales aliados antifascistas mantuvieron muchas conversaciones para coordinar acciones. Entre ellas, la reunión que decidió abrir un segundo campo de batalla en Europa fue ().
A. Conferencia de El Cairo
B. Conferencia de Teherán
C. Conferencia de Yalta
D. >Respuesta de referencia: b
Análisis de referencia: Inspiración: Esta pregunta examina el contenido de la Conferencia de Teherán durante la Segunda Guerra Mundial.
Encuentre una manera de resolver el problema: para discutir la aceleración del proceso de guerra y los arreglos para el mundo de la posguerra, los líderes de Estados Unidos, Gran Bretaña y la Unión Soviética se reunieron en Teherán. El tema central de la reunión fue abrir un segundo campo de batalla en Europa, y se decidió lanzar una operación de desembarco en Normandía, en el sur de Francia, en mayo de 1944.
Pregunta 19 En 1947, el presidente estadounidense Truman aprovechó la oportunidad de un evento internacional para pronunciar un discurso sobre el Estado de la Unión y propuso la Doctrina Truman, marcando el estallido de la Guerra Fría. Este evento internacional es ()
A. Incidente de los Sudetes
B. Crisis greco-turca
C. Incidente de Berlín
D. Crisis de los misiles cubanos
Respuesta de referencia: b
Análisis de referencia: Inspiración: Esta pregunta examina la oportunidad para el estallido de la "Guerra Fría" entre los Estados Unidos y la Unión Soviética.
Trate de resolver el problema: En 1947, el presidente estadounidense Truman pronunció un discurso sobre el Estado de la Unión ante el Congreso con el pretexto de responder a la crisis en Grecia y Turquía, afirmando que Grecia estaba amenazada por "actividades terroristas". liderado por el Partido Comunista" y propuso la Doctrina Truman. La introducción de la Doctrina Truman marcó el comienzo oficial de la Guerra Fría entre Estados Unidos y la Unión Soviética.
Pregunta 20. Tras el fin de la Guerra Fría, la tendencia a la agrupación económica regional se ha intensificado. Entre las muchas organizaciones de cooperación económica regional, la que utiliza una moneda unificada es ()
A. Cooperación Económica Asia-Pacífico
B.
C. Unión Europea
D. Asociación de Naciones del Sudeste Asiático
Respuesta de referencia: c.
Análisis de referencia: Nudge: Esta pregunta examina la Unión Europea.
Intente resolver el problema: en la década de 1960, países de Europa occidental como Francia y la República Federal de Alemania establecieron la organización "Unidad Europea". El 1 de diciembre de 1991, Francia, Alemania, Italia y otros "países europeos" firmaron el Tratado de Maastricht, y la Unión Europea se estableció formalmente después de que el tratado entrara en vigor. En 2002 se puso oficialmente en circulación la moneda única de la UE, el euro.
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