Plan de Trabajo Sala de Orientación Psicológica 2022
Plan de Trabajo 1 de la Sala de Orientación Psicológica 2022
Con el fin de mejorar aún más la salud mental y los niveles de calidad de los estudiantes y aprovechar al máximo las funciones de la sala de orientación psicológica de la escuela, este plan de trabajo está especialmente formulado.
Primero, implementar cursos multimedia sobre educación en salud mental
Actualmente sólo hay un profesor de educación en salud mental a tiempo completo, frente a 80 clases en tres grados, con una gran carga de trabajo y arduas tareas. tareas. Por lo tanto, con el apoyo de la escuela, la aprobación de la dirección y la consulta con los miembros, el consultorio decidió inicialmente establecer un aula remota multimedia para educación en salud mental (que irradia 52 clases en el primer y segundo grado de la escuela secundaria).
2. Edición del segundo y tercer número del tabloide psicológico "Garden of the Heart"
El primer número de "Garden of the Heart" se realizó con el apoyo de las autoridades pertinentes. líderes de la escuela y la sincera cooperación del personal en el consultorio. Concebido con éxito. A este semestre le seguirán tareas semestrales, y el personal en la sala de consulta discutió cómo trabajar en conjunto para completar con éxito el segundo y tercer período.
En tercer lugar, realizar actividades de asesoramiento grupal.
Las actividades de asesoramiento grupal son muy importantes. El entrenamiento de habilidades de comunicación, el alivio de la presión del estudio, el cultivo de la capacidad de cooperación y la educación de una perspectiva científica sobre la vida y los valores se pueden implementar a través del asesoramiento grupal. Por ello, la sala de consulta psicológica del colegio prevé centrarse en actividades de consulta grupal para los estudiantes dos veces por semana (dos veces en una clase), intercaladas con cada grado.
El plan de curso específico para la tutoría grupal es el siguiente:
(1) "Reducción del estrés en el examen de ingreso a la universidad", escuela secundaria de tercer grado, actividades organizadas en la clase;
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(2)" "Ajuste de la Mentalidad de Aprendizaje", clases de Olimpiadas Especiales y Olimpíadas, organizar actividades por clase;
(3) Entrenamiento de relaciones interpersonales, segundo año, organizar actividades en clase;
(4) Entrenamiento de trabajo en equipo, primer año, actividades organizadas en clase;
(5) Ajuste de la relación entre padres e hijos, una clase ordinaria, actividades organizadas en unidades de clase.
Cuarto, educación sobre salud mental
Impartir cursos de salud mental y organizar conferencias sobre salud mental son las formas más efectivas de educación sobre salud mental para los estudiantes en la escuela. La sala de consulta psicológica de la escuela planea introducir cursos de salud mental en las aulas, realizar conferencias sobre salud mental de vez en cuando, popularizar el conocimiento sobre salud mental entre todos los estudiantes de la escuela, enseñar métodos de prevención y corrección de enfermedades mentales y mejorar la salud mental de los estudiantes. salud y calidad psicológica.
5. Realizar consulta psicológica individual
La consulta psicológica individual es la principal vía para solucionar los trastornos psicológicos graves de los alumnos individuales y es una de las tareas indispensables de la consulta psicológica escolar. . Por tanto, es necesario seguir haciendo un buen trabajo en el asesoramiento psicológico individual de los estudiantes.
Plan de Trabajo 2 Sala de Orientación Psicológica 2022
Hoy en día, las personas prestan cada vez más atención a la salud mental de los estudiantes de primaria y secundaria. Los estudiantes son jóvenes y a veces no pueden resolver sus propias confusiones en el estudio y la vida. Si hacen esto durante mucho tiempo, se desarrollarán trastornos psicológicos. En este momento, realmente se necesita la orientación y ayuda oportuna del maestro. La consulta psicológica de nuestro colegio sirve para solucionar los problemas psicológicos de los alumnos. Con el fin de popularizar aún más el asesoramiento psicológico y servir mejor a las escuelas en la implementación de una educación integral de calidad, se ha formulado el siguiente plan de trabajo:
1 Ideología rectora
Basado en el plan de trabajo de la escuela y Plan de educación moral Orientación, que proporciona diversas formas de educación y orientación a estudiantes de diferentes edades, esforzándose por crear condiciones, ayudando y motivando a los estudiantes a desarrollarse a un nivel más alto de salud mental y logrando el efecto educativo de "ayudar a otros a ayudarse a sí mismos". .
2. Objetivos de la consejería:
1. A través de diversas formas de publicidad, lograr que los estudiantes comprendan y traten correctamente la consejería psicológica y la popularicen.
2. Contactar estrechamente con el profesor de la clase para complementar mejor la educación moral.
3. Lleve a cabo cuidadosamente el trabajo de asesoramiento y seguimiento y esfuércese por lograr avances en los casos individuales.
4. Adoptar métodos de gestión científica para estandarizar el trabajo de asesoramiento.
3. El propósito de la consejería:
Deja tus problemas y quítame la sonrisa.
4. Formularios de consejería:
Consejería individual, consejería grupal, consejería familiar
Plan de orientación verbal (abreviatura de verbo):
(1) Trabajo diario:
1. Uso integral de diversas formas de asesoramiento, principalmente asesoramiento individual y asesoramiento grupal.
2. Utilizar diversos medios publicitarios para popularizar el sentido común sobre la atención de la salud mental. A través de periódicos de pizarra, radio, conferencias, etc. , los estudiantes pueden comprender el autocuidado psicológico diario y mejorar la conciencia sobre la salud mental.
3. Establecer archivos psicológicos de los estudiantes, registrar mejor y más exhaustivamente las situaciones de los estudiantes y garantizar la confidencialidad y la custodia.
4. Un sistema de retroalimentación especial para los estudiantes, estableciendo una retroalimentación bidireccional con el profesor de la clase, y poniéndose en contacto con padres y profesores cuando sea necesario para asegurar el efecto integral de la tutoría.
(2) Horario:
Todos los lunes a viernes de 10:30 a 12:00 horas, martes de 17:30 a 18:30 horas (las tutorías en otros horarios están determinadas por los estudiantes organizan por separado).
(3) Actividades de salud mental
Marzo:
Conferencias sobre prevención de la hipertensión.
Actividad de tutoría grupal "No puedo sin ti" para séptimo grado.
Abril:
Diario de pizarra de educación en salud mental “Yo decido lo que quiero”.
Actividades de reuniones de clase de educación en salud mental.
Mayo:
Conferencia del profesor sobre reducción del estrés y salud mental.
Actividades de reuniones de clase de educación en salud mental.
Junio:
“Cómo afrontar el examen de acceso a Bachillerato con una sonrisa” Conferencia sobre Salud Mental – Noveno Grado.
Publicada la revista "De cara al examen de acceso a Bachillerato, Sonreímos".
Basándose en el trabajo original, las estaciones de asesoramiento psicológico deben mirar con sinceridad a los estudiantes, realizar el trabajo con los pies en la tierra, esforzarse por ampliar ligeramente el área de asesoramiento y lograr avances en los efectos del asesoramiento.
Plan de Trabajo 3 de la Sala de Orientación Psicológica 2022
Con el fin de implementar los “Dictamenes sobre el Fortalecimiento de la Educación en Salud Mental en las Escuelas Primarias y Secundarias” del Ministerio de Educación y el “Esquema Orientativo para la Salud Mental” Educación para estudiantes de primaria y secundaria", promover que los estudiantes crezcan sanos tanto física como mentalmente, mejorar la calidad psicológica de los estudiantes y construir un campus armonioso "orientado a las personas". Basado en la educación, basado en las características y leyes del desarrollo físico y mental de los estudiantes de primaria, utilizamos las teorías y métodos de educación en salud mental para cultivar buenas cualidades psicológicas de los estudiantes de primaria y secundaria y promover su desarrollo integral y armonioso del cuerpo. y mente. De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, se formula especialmente el siguiente plan de trabajo:
1 Objetivos de trabajo
El objetivo directo de la educación en salud mental en la escuela primaria es mejorar la calidad psicológica. de todos los estudiantes, y el objetivo final es promover el sano desarrollo de la personalidad de los estudiantes. Basados en la situación real de los estudiantes, los objetivos de trabajo específicos de nuestra escuela son los siguientes: Entiéndete a ti mismo. Cultivar una buena adaptabilidad al aprendizaje, desarrollar hábitos ideales de comunicación interpersonal, desarrollar hábitos ideales de comunicación interpersonal y promover el sano desarrollo de la personalidad. Esforzarse por hacer que los estudiantes de primaria se conviertan en estudiantes de primaria calificados, seguros de sí mismos, autosuficientes e independientes. Y tiene un muy buen efecto auxiliar en el aprendizaje de los niños.
II.Plan de implementación
1. Implementar una educación dirigida a todos los estudiantes en función de sus características de desarrollo psicológico y reglas de desarrollo físico y mental.
2. Para todos los estudiantes, a través de actividades de educación popular, los estudiantes tendrán una comprensión positiva de la educación en salud mental y mejorarán gradualmente su calidad psicológica.
3. Prestar atención a las diferencias individuales, respetar la dignidad y el valor de los estudiantes y llevar a cabo diversas formas de educación y asesoramiento de acuerdo con las diferentes necesidades de los diferentes estudiantes para mejorar la salud mental de los estudiantes.
4. Respetar a los estudiantes, tomarlos como el cuerpo principal y estimular y movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes. Combinar activamente el carácter científico y la pertinencia de la educación en salud mental.
5. Frente a todos los estudiantes y prestando atención a las diferencias individuales
6.
7. Combinar la orientación científica de los profesores con la participación activa de los estudiantes.
8. Ayuda a los demás y a ti mismo.
9. Promoción de la educación psicológica y consulta psicológica.
3. Contenidos específicos del trabajo
1. Continuar brindando servicios diarios de asesoramiento psicológico a los estudiantes.
2. Continuar brindando servicios diarios de asesoramiento psicológico a los estudiantes, abrir la sala de asesoramiento psicológico todos los días y hacer un buen trabajo en la recepción y consulta de los estudiantes. Para los estudiantes con problemas obvios, insistimos en el seguimiento de casos y en comunicarnos con sus familias de manera oportuna.
3. Impartir charlas de asesoramiento psicológico. Este año escolar, se invita a la escuela a expertos y expertos en educación psicológica para dar conferencias especiales, se hacen los preparativos para realizar un encuentro de educación psicológica para estudiantes de sexto grado, que brindará activamente a los estudiantes orientación en conocimientos y ayuda en base a contenidos como la juventud; educación para la salud, comunicación interpersonal y presión de estudio.
4. Llevar registros de las visitas a la consulta psicológica. Sin embargo, la información relevante sobre los casos de consulta debe mantenerse confidencial y no puede difundirse casualmente para evitar causar una mayor presión psicológica a los estudiantes.
5. Los consejeros psicológicos deben estudiar cuidadosamente los conocimientos relevantes de la educación en salud mental. En ausencia de libros profesionales, deben enriquecer los conocimientos relevantes principalmente a través de Internet y otros medios para sentar una base sólida de conocimientos para el asesoramiento psicológico. .
Cuarto, horario específico
De lunes a viernes: 16:00-17:00 horas.
Plan de trabajo 4 de la Sala de Asesoramiento Psicológico 2022
1. Ideas de trabajo:
Basado en las "Opiniones del Comité Central sobre el fortalecimiento y mejora de la educación moral escolar". Trabajo" y "El espíritu de varios documentos como la Decisión del Comité Central del Consejo Estatal sobre la Profundización de la Reforma Educativa y la Promoción Integral de la Educación de Calidad, los Dictamenes del Ministerio de Educación sobre el Fortalecimiento de la Educación en Salud Mental en las Escuelas Primarias y Secundarias, y las opiniones del Departamento de Educación Provincial de Jiangsu sobre la implementación de la educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias como orientación, la sala de consulta psicológica de nuestra escuela coopera activamente con el trabajo de la escuela para comprender el estado de salud mental de los estudiantes y lleva a cabo una serie de estudios de salud mental. actividades relacionadas con la educación entre los estudiantes de toda la escuela y promueve activamente el conocimiento sobre la salud mental. En el nuevo año de trabajo, nuestra sala de consulta psicológica seguirá trabajando arduamente para promover el desarrollo en profundidad del trabajo de salud mental escolar y servir mejor a profesores y estudiantes.
Los estudiantes de secundaria se encuentran en un período importante de desarrollo físico y mental. Con el desarrollo de la fisiología y la psicología, la expansión de la experiencia social y los cambios en la forma de pensar, especialmente frente a la presión de la competencia social, se encontrarán con diversos problemas en el estudio, la vida, la comunicación interpersonal, la educación superior y el empleo. , autoconciencia, etc. Tal confusión o problemas psicológicos. Su dinámica ideológica afecta directamente la formación y el desarrollo de su visión del mundo, su visión de la vida y sus valores. Sus actitudes y puntos de vista sobre el empleo, el estudio, las emociones, la interacción social, etc. afectan directamente sus formas y métodos de interactuar con los demás. Cómo cambiar algunos malos pensamientos y comportamientos entre los estudiantes de secundaria y promover su desarrollo y crecimiento saludables es una cuestión importante que los educadores de salud mental de hoy deben resolver con urgencia.
2. Objetivos de trabajo:
En el nuevo semestre, nuestro trabajo se centrará en “construir una red de protección psicológica de tres niveles, optimizar y mejorar la conciencia sobre la salud mental de los estudiantes y cultivarlos”. ' personalidad sólida y mejorar El objetivo general de "la calidad psicológica de todos los estudiantes" es descubrir rápidamente los problemas psicológicos que preocupan a los estudiantes, proporcionar retroalimentación oportuna sobre las condiciones psicológicas de los estudiantes, promover mejor que la escuela lleve a cabo los objetivos psicológicos e ideológicos de los estudiantes. trabajar, mejorar aún más la educación sobre salud mental de los estudiantes en el nuevo semestre y brindar a los estudiantes una sostenibilidad integral e integral brinda servicios de educación sobre salud mental de alta calidad.
3. Pasos de trabajo:
1. Fortalecer la construcción de una red de protección psicológica.
Construir una red de protección psicológica de tres niveles. educación en salud mental de los estudiantes de la escuela. El grupo de liderazgo y la sala de consulta psicológica escolar son responsables de organizar, dirigir, coordinar y supervisar el desarrollo de la educación en salud mental escolar. El segundo nivel está compuesto principalmente por consejeros de educación psicológica que han recibido conocimientos y habilidades psicológicas; capacitación. La tarea principal es ayudar a establecer los expedientes psicológicos de los estudiantes, resolver problemas psicológicos generales y llevar a cabo vigorosamente la educación escolar sobre salud mental. El tercer nivel consiste en elegir un maestro de clase responsable y solidario en la clase, que pueda desempeñar el papel de persona de información, propagandista y pequeño consultor, popularizar el conocimiento sobre salud mental, realizar "consultas entre pares" y descubrir oportunamente a los compañeros que lo rodean. Problemas psicológicos, retroalimentación oportuna y presentación de un informe mensual al instructor de salud mental y a la sala de consulta psicológica de la escuela. Mediante la construcción de una red de protección psicológica se realizan las funciones de "autoayuda de los estudiantes, ayuda de los estudiantes, ayuda de los profesores y ayuda de la escuela".
2. Fortalecer la construcción del sistema y estandarizar la consulta de salud mental.
Implementar concienzudamente el espíritu de los superiores, fortalecer la educación en salud mental de los estudiantes, combinar el contenido de la educación en salud mental con la realidad y penetrar en la educación moral. Por lo tanto, es necesario proporcionar un sistema completo de educación psicológica como garantía y formar un sistema de gestión sistemático y estandarizado desde los departamentos de gestión pertinentes hasta los profesores de educación psicológica y los profesores de clase para estandarizar las responsabilidades y tareas de todos los niveles. Este semestre se debe prestar especial atención a organizar clases semanales de asesoramiento psicológico en los horarios de clases de cada grado y clase, implementar clases de educación psicológica y garantizarlas de manera oportuna.
3. Utilizar diversas formas para ampliar los canales de educación en salud mental.
Uno es una combinación de asesoramiento grupal y asesoramiento individual. La educación en salud mental debe establecer un concepto básico para todos los estudiantes, combinar el asesoramiento colectivo con el asesoramiento individual y combinar toda participación con el tratamiento individual, para que todos los estudiantes puedan recibir una educación adecuada y resolver diversas situaciones especiales de cada estudiante. La "tutoría grupal" guía el desarrollo positivo de todos los estudiantes. Al mismo tiempo, desde la perspectiva de respetar las diferencias individuales de los estudiantes, establecemos métodos de tutoría individual para compensar las deficiencias de la "tutoría grupal".
Por lo tanto, es necesario contratar profesores de educación psicológica relevantes para que hagan un buen trabajo en la sala de consulta psicológica y mantengan registros de las consultas individuales. Los profesores de educación psicológica también deben ofrecer periódicamente clases de asesoramiento psicológico y orientar a los profesores para que impartan clases de asesoramiento psicológico grupal en clase.
El segundo es la combinación de educación en salud mental y educación moral escolar. El objetivo principal de la educación moral y de la salud mental en la escuela son los estudiantes, al servicio del crecimiento saludable y el desarrollo integral de los estudiantes y al objetivo general de la educación escolar. Sus tareas específicas se superponen y se penetran entre sí hasta cierto punto, pero cada una tiene su propio enfoque y no pueden reemplazarse entre sí.
En tercer lugar, la educación sobre salud mental se integra con la educación escolar, familiar y social, utilizando escuelas para padres para enseñar a los padres los conocimientos básicos de educación sobre salud mental y brindarles servicios relacionados con la educación sobre salud mental, de modo que los padres puede convertirse gradualmente en una fuerza importante en la educación sobre salud mental de los estudiantes, promover la mejora general de la calidad de los estudiantes y permitir el desarrollo horizontal de una educación de calidad en las escuelas.
4. Realizar actividades de educación en salud mental de alta calidad.
La educación en salud mental es un proyecto sistemático de carne y hueso, construido a partir de una serie de actividades de alta calidad y de ninguna manera es un adorno. Durante la operación, debemos seguir de cerca el tema de "optimizar la calidad psicológica de los estudiantes" y establecer una serie de actividades maduras y de alta calidad con efectos educativos obvios, como "Serie de entrenamiento psicológico grupal", "Drama de libros de texto psicológicos", " Arca del alma", "Ensayo sobre salud mental", "Evaluación del ángel espiritual", etc. A través de la organización e implementación de estas excelentes actividades, el concepto de salud mental ha penetrado en la mente de los estudiantes, ha promovido en gran medida la madurez psicológica de los estudiantes y la formación y optimización de una buena calidad psicológica, y ha tenido una amplia gama de efectos positivos en la salud de los estudiantes. estudio, vida y trabajo, y mejoró continuamente la calidad de la salud mental de los estudiantes universitarios.
5. Promover el desarrollo de la investigación en educación psicológica y la educación en salud mental.
Movilizar a todos los profesores para que participen en la investigación científica de la educación en salud mental en las escuelas y despertar la atención de todos sobre la educación psicológica a través del estudio teórico, la discusión de problemas, conferencias especiales, investigación de trabajo, resumen de experiencias, análisis de casos y análisis típicos. y otros métodos, unificar gradualmente ideas, formar * * * comprensión, sentar una base ideológica y cognitiva sólida para la exploración práctica de la educación escolar en salud mental, defender activamente el estilo de aprendizaje, reflexión e investigación, para que los profesores puedan mejorar continuamente. en la práctica. Continuar fortaleciendo la revisión de los materiales curriculares escolares y hacerlos disponibles en toda la escuela. La investigación educativa y científica se convertirá en una nueva fuerza impulsora para el desarrollo de la educación en salud mental en nuestra escuela y continuará promoviendo un mayor desarrollo de la educación en salud mental en nuestra escuela.
La educación escolar sobre salud mental será cada vez más importante en el desarrollo social futuro. Utilizaremos los logros existentes como un nuevo punto de partida, haremos esfuerzos incansables para llevar a cabo la educación sobre salud mental de manera más amplia y profunda, promoveremos integralmente el proceso de una educación de calidad, llenaremos verdaderamente de sol los corazones de cada maestro y estudiante y contribuiremos a la La gloria de la escuela secundaria Bingxi contribuye al mañana.
Plan de Trabajo Sala de Orientación Psicológica 2022 5
1. Ideología rectora:
Implementar concienzudamente el espíritu de acción 1+1, basado en las características de primaria. la educación escolar y el desarrollo psicológico de los estudiantes de primaria. Aprovechar al máximo las ventajas de 1+1 con regularidad y continuar llevando a cabo diversas actividades y orientación sobre educación en salud mental a través de múltiples canales para ayudar a los estudiantes a obtener conocimientos preliminares sobre salud mental y promover el sonido. desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
A través de la educación en salud mental, los conceptos de enseñanza de los profesores cambian constantemente, se mejoran la educación y los métodos de enseñanza, mejorando así la pertinencia, disciplina y eficacia de la educación moral, y creando una buena atmósfera psicológica para que las escuelas implementen calidad. educación.
2. Objetivos específicos
1. Prestar atención al asesoramiento psicológico de los estudiantes y hacer un buen trabajo en el asesoramiento psicológico de los estudiantes. Haga un buen uso de los juegos sandbox para brindar asesoramiento individual y grupal a los estudiantes
2 Preste atención a la construcción regular de la sala de consulta psicológica, esfuércese por desempeñar el papel de la sala de consulta psicológica y promueva aún más la publicidad, movilización y popularización de la educación en toda la escuela.
3. Enriquecer continuamente las estrategias docentes de los docentes y mejorar eficazmente el nivel de educación y enseñanza.
4. Realizar con seriedad las actividades del curso de educación en salud mental en cada clase.
5. Impartir conferencias sobre conocimientos sobre salud mental en las escuelas de consulta para padres.
6. Aprovechar al máximo las reuniones de clase para fortalecer la educación sobre salud mental de los estudiantes.
7. Esforzarse por crear una escuela modelo de educación en salud mental en la ciudad de Mianzhu.
3. Plan de trabajo específico de educación en salud mental
(1) Métodos específicos de educación en salud mental:
1. > Marco del curso: Clase de actividad de salud mental (una vez por semana), consulte el tema.
Primer grado:
1. Soy un estudiante de primaria: el cultivo de la conciencia del rol de los estudiantes.
2 La vida colectiva es realmente feliz: el. El entorno escolar y la adaptación escolar a la vida.
Segundo grado:
1. Haz bien lo tuyo: cultiva un sentido de independencia.
2 El interés es el mejor maestro: cultiva el interés en aprender.
Tercer grado:
1. Haz amigos con buenos hábitos - desarrolla buenos hábitos de estudio
2. Haz un buen plan de estudio
Cuarto grado:
1. La primera impresión en la comunicación interpersonal: habilidades de etiqueta de comunicación
2. Aprenda a cooperar
3. >
4. Hazte más feliz - regulación emocional
Quinto grado:
1. Mi atención es mi toma de decisiones - entrenamiento de la atención
p>2. Soy el mejor: tengo confianza.
3. Comprenda sus propias fortalezas y debilidades
4. Ansiedad ante los exámenes de besos: entrenamiento de habilidades ante los exámenes
Sexto grado:
1. También fallé: la capacidad de afrontar los contratiempos.
2. ¿Qué es la competencia?
3. Cómo comunicarnos con los demás
4. Mamá, papá y yo
Conferencias de psicología
1. el Canal del Alma
Conferencia sobre educación en salud mental de adolescentes para alumnos de sexto grado
Parte docente
Seminario de educación en salud mental
Para. Profesores La formación en grupo sobre emociones y estrés se lleva a cabo siguiendo el principio de registro voluntario de los profesores. La formación en grupo sobre emociones se lleva a cabo una vez por semana durante cinco semanas. La formación en grupo sobre estrés se lleva a cabo en la sala de consulta del grupo escolar una vez por semana durante seis semanas.
Se llevan a cabo clases demostrativas de educación en salud mental y los profesores se observan y aprenden unos de otros.
La sala de consulta está abierta a los profesores, permitiendo a cada profesor relajarse física y mentalmente.
3. Placa base
Enseñar a los padres conocimientos sobre salud mental y métodos de educación para padres a través de escuelas para padres, reuniones de padres, etc.
(2) Plan de trabajo de la sala de consulta psicológica
1. Diseñe aún más la sala de consulta de manera más científica y racional, como la distribución interior y la formulación de diversas reglas y regulaciones para la sala de consulta psicológica. , etc.
2. Horario de consulta de psicología: de lunes a viernes, de 12:30 a 13:20 horas y de 16:30 a 17:30 horas. La sala de consulta psicológica está abierta a todos los profesores y alumnos.
(3) Establecer y organizar archivos psicológicos de los estudiantes y mejorar el sistema de archivos psicológicos de los estudiantes.
1. Establecer un sistema de archivos psicológicos y formular regulaciones de préstamo y codificación de archivos psicológicos. Cooperar con el Proyecto Mind Watch para realizar pruebas psicológicas a los estudiantes. .
2. Recopilar registros y análisis de casos.
3. Colecciona diarios de estudiantes o trabajos destacados.
(4) Hacer un buen trabajo en la evaluación de Xinlian Hut y el sitio web y la escuela modelo de educación en salud mental de la ciudad.
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