2022 Colección de ensayos "Seamos juntos una buena guía para el futuro" (5 artículos)
Ser un buen guía y escribir juntos sobre la ética de los futuros docentes 1
"Para enseñar y educar a las personas, los docentes primero deben aprender a ser un modelo a seguir, y los educadores deben primero modelar sus propio comportamiento." El Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: "La excelencia en el aprendizaje conduce a un funcionario y sirve como modelo para los demás". Se dice que un maestro no sólo debe tener amplios conocimientos, sino también una ética noble. Una excelente ética docente y un estilo noble son el alma de un buen trabajo educativo. La llamada ética docente, es decir, la ética profesional de los docentes, es el alma de los docentes, la suma de conceptos morales, normas de comportamiento y cualidades relativamente estables formadas por los docentes en las actividades de práctica educativa a largo plazo. resumen propuesto por una determinada sociedad y es el núcleo de los maestros. Una expresión concentrada de conciencia ideológica, carácter moral y perspectiva espiritual. La ética docente es la cualidad moral más básica de los docentes. El estilo docente está de moda en la profesión docente. Enseñar con integridad, dedicarse a su trabajo, amar a los estudiantes, ser riguroso en su erudición y ser un modelo a seguir son contenidos importantes en la construcción de la ética docente. ¿Cómo practicar la construcción de la ética y el estilo docente?
En primer lugar, le damos gran importancia ideológica. Los docentes deben primero tener una dirección política firme, y la orientación teórica es una condición indispensable para una dirección política firme. Especialmente para nuestros profesores del curso de teoría ideológica y política. Como ingenieros del alma humana, los profesores deben armarse de teorías avanzadas como el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping, el importante pensamiento de la "Tres Representaciones" y la Concepción Científica del Desarrollo, y adherirse claramente a los cuatro principios básicos. principios y dar a conocer conscientemente los principios y políticas del partido, educar a los estudiantes con las ideas más avanzadas y la excelente cultura de la humanidad y cultivar nuevas personas con los "cuatro ricos". Al estudiar la ley y corregir la propia comprensión de acuerdo con la ética profesional de los profesores, uno puede mejorar la propia calidad y purificar el alma. Al mismo tiempo, es necesario combinar la construcción de un estilo de partido y un gobierno limpio con la construcción de la ética y conducta de los docentes, y comprender profundamente su coherencia interna. Como guías de los estudiantes, los docentes deben mantener la cabeza despejada, ser firmes y perspicaces políticamente en todo momento y bajo cualquier circunstancia, y no deben violar la disciplina del partido ni las leyes estatales, ni difundir comentarios que sean perjudiciales para la ética docente y la reputación del escuela.
En segundo lugar, establecer el concepto de aprendizaje permanente. Como dice el refrán: "Vive y aprende". Para convertirse en un docente calificado, debe establecer el concepto de aprendizaje permanente y actualizar y enriquecer constantemente sus conocimientos. Dedícate de todo corazón a la educación, no te arrepientas de tu elección, no te preocupes por la fama y la fortuna, sé proactivo, pionero e innovador, dedicación desinteresada, trabaja duro para hacer bien tu trabajo, completa cada trabajo docente con la debida diligencia, no busques lo mejor, pero busca lo mejor, pues sigue desafiándote y superándote. Un docente excelente no solo debe dominar el conocimiento profesional y los materiales y métodos de enseñanza, sino también aprender nuevos conocimientos, nuevas habilidades y nuevas tecnologías, ampliar el horizonte del conocimiento, actualizar la estructura del conocimiento y mejorar continuamente la calidad de la enseñanza y las habilidades de enseñanza y educación. . Es necesario desarrollar una actitud de aprendizaje pragmática, rigurosa y autodisciplinada, acatar la ética académica y promover un buen estilo de estudio. Practica, usa tu propia gloria y tu propio encanto para inspirar a cada uno de nuestros estudiantes.
En tercer lugar, las palabras y los hechos deben estandarizarse. Las palabras y los hechos de los profesores tienen un impacto sutil en los pensamientos, el comportamiento y la calidad de los estudiantes. Las palabras, los hechos y las acciones del maestro afectan a los estudiantes todo el tiempo. A los estudiantes les gusta imitar, lo que tendrá un impacto para toda la vida. Por tanto, los docentes, como modelos a seguir, deben regular su propia conducta y estilo. Los profesores deben dar ejemplo a los estudiantes en todo momento y hacer lo que se les pide que hagan primero. Observar la ética social, comportarse de manera civilizada y educada, tener un estilo decente, utilizar un lenguaje estándar y saludable; vestirse pulcra y apropiadamente; Siempre hemos enfatizado que los estudiantes deben llegar al aula diez minutos antes de la clase, por lo que los profesores deben predicar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los estudiantes. Cualquier cosa que se les pida a los estudiantes que no hagan, decididamente no lo hagan, no usen trajes antiguos o maquillaje pesado que afecte la imagen de los maestros del campus; no lleguen tarde, no salgan temprano, no salgan del aula sin permiso; no contestar el teléfono durante las actividades docentes; no contestar el teléfono en el aula o cuando hable con los estudiantes No se permite fumar; no se permiten actividades con fines de lucro como vender periódicos, revistas, etc. a los estudiantes; respetar a los compañeros, no hacer nada que dañe el honor colectivo, no conduzca a la unidad de los camaradas y no provoque problemas. Sólo así los estudiantes podrán convencerse y considerarlo un buen maestro y un amigo servicial. El carácter sagrado de la educación también radica en moldear las almas de los estudiantes, así como la nuestra, y mejorar constantemente nuestro ámbito de vida. Está formado por docentes en la práctica educativa de larga duración.
Por último, prestar atención a la comunicación emocional entre profesores y alumnos. La enseñanza no es sólo un proceso de transferencia de conocimientos entre profesores y estudiantes, sino también un proceso de interacción emocional y comunicación bidireccional entre profesores y estudiantes. Como dijo Suhomlinsky: "La educación es un contacto sutil entre la boca y el corazón de las personas". Se puede decir que el amor del profesor puede hacer que los alumnos crezcan sanamente. Tao Xingzhi abogó por "el amor en todo el mundo" y Lu Xun enfatizó que "la educación tiene sus raíces en el amor". No importa en la vida o en el estudio, los profesores deben preocuparse por los estudiantes, no perder los estribos fácilmente y deben ser pacientes. El amor puede permitir a los estudiantes aceptar conscientemente las enseñanzas del maestro y desarrollar buenos hábitos cognitivos y de comportamiento. Los efectos del amor son mutuos. Cuando un maestro tiene alumnos en su corazón, los estudiantes estarán dispuestos a acercarse al maestro. Los maestros respetan, comprenden y se preocupan por los estudiantes, y los estudiantes respetarán más a los maestros. Los maestros y los estudiantes se tratan entre sí con honestidad y tienen una relación sincera.
La clave para la construcción de la ética y el estilo docente reside en la "moral". Los maestros deben trabajar duro para cultivarse, enseñar y educar a las personas con moralidad, fortalecer el cultivo de la ética de los maestros, practicar los estándares de la ética de los maestros, templar su carácter noble, desarrollar una buena ética profesional, una psicología de personalidad saludable y un encanto de personalidad saludable.
Sea un buen guía y escriban juntos un ensayo sobre la ética del futuro docente 2.
Desde que comencé a trabajar he sentido una gran responsabilidad. Como docente, no sólo tengo que enseñar bien, sino también dar ejemplo en todos los aspectos. En esta actividad de estudio a nivel escolar sobre la ética y la ética de los docentes, sentí más profundamente que un maestro con buena ética y ética tiene un gran impacto en los educados, e incluso los beneficia de por vida. Como alguien ha dicho: "Si quieres ser respetado, primero debes respetarte a ti mismo, y los profesores deben centrarse en el respeto a ti mismo". Como maestro de un pueblo glorioso, no sólo debes tener amplios conocimientos, sino también una elevada moral. Las actividades de educación ética entre docentes son un requisito intrínseco para mejorar el entorno de desarrollo educativo y transformar el estilo de trabajo del sistema educativo. También son una poderosa garantía para promover el sano desarrollo de la educación.
Creo que elegir la carrera de profesor significa elegir ser honesto y dedicado, indiferente a la fama y la fortuna, tratar a las personas con menos fama y fortuna, enseñar y educar a las personas con más amor, independientemente de la fama y la fortuna. fortuna, sea proactivo, pionero e innovador, dedicación desinteresada y esfuércese por hacer bien su trabajo. Trabaja, completa cada trabajo docente con la debida diligencia, no busques lo mejor, sino busca lo mejor, desafíate y superate constantemente. Y limítese a los requisitos de "aprender como maestro y demostrar comportamiento", y sea un maestro de "tres satisfacciones" reconocido por los padres, apreciado por los estudiantes y confiado por la escuela.
Siempre me pregunto ¿qué puedo hacer para crear una buena imagen de profesor que guste a los alumnos? Un excelente maestro debe tener cuatro pilares: una rica herencia cultural respalda la humanidad del maestro, una excelente sabiduría educativa respalda la espiritualidad del maestro, una visión curricular amplia respalda las actividades del maestro y un amplio ámbito profesional respalda la poesía del maestro. Un profesor sin una rica formación cultural no puede sentar unas bases cálidas y puras para la vida de los estudiantes. Es muy importante que un profesor tenga conocimientos y sea versátil. Como somos educadores que nos enfrentamos directamente a los estudiantes, los estudiantes harán cualquier pregunta y, a menudo, "preguntarán qué sigue". Sin un conocimiento amplio, la "confusión" de los estudiantes no puede entenderse bien ni transmitirse a otros como el "Tao". Por lo tanto, para nosotros los docentes es más importante actualizar constantemente los conocimientos, mantenernos al día con las tendencias de desarrollo de los tiempos, actualizar constantemente los conceptos educativos y reformar los contenidos y métodos de enseñanza. De lo contrario, sin actualización y enriquecimiento, el único conocimiento es un balde de agua estancada.
Para ser un profesor que guste a los alumnos debes brindarles el cuidado y la ayuda necesarios, ya sea en la vida o en el estudio. Especialmente para los estudiantes de nuestra universidad, sus calificaciones no son muy satisfactorias cuando llegan a la escuela. Debemos prestarles más atención y no dejar que ningún estudiante se quede atrás. Debemos hacer todo lo posible para ayudarlos a recuperar su confianza y aprender una habilidad aquí. Como profesora tengo mucho contacto con los alumnos y todo lo que dice y hace el profesor les afecta directamente. Por lo tanto, nuestros maestros no solo deben impartir un rico conocimiento científico y cultural a los estudiantes, sino también usar sus nobles personalidades para influir e influir en los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan crecer y desarrollarse saludablemente tanto física como mentalmente.
Después de aprender sobre la ética y la ética de los docentes, me di cuenta profundamente de la necesidad de la ética y la ética de los docentes. Esto parece haberme llevado a un nivel superior y, sin duda, tendrá una importancia rectora para la enseñanza y la educación futuras. Como educador, debo continuar aprendiendo y recargando energías y no permitirme estancarme, de lo contrario no podré satisfacer las necesidades de mis alumnos. También entiendo perfectamente que hoy, con el desarrollo de la informatización social y la marea de la reforma educativa, nuestros profesores ya no son personas que traen un vaso de agua, un balde de agua o agua del grifo, sino personas que guían a los estudiantes para que les enseñen. para encontrar agua para beber.
Sean buenos guías y escriban juntos ensayos para futuros maestros 3
“El amor está a la izquierda, la responsabilidad a la derecha, caminen a ambos lados del camino de la vida, siembren semillas en cualquier momento, florece en cualquier momento, Decora este camino con flores durante mucho tiempo, para que los estudiantes que usan ramas y hojas puedan sentirse felices sin dolor ni lágrimas." - Inscripción
Cada trabajo tiene su significado , entonces nosotros los maestros. ¿Cuál es el significado de la existencia? Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas. “Al subir al podio de un metro de altura, creo que sólo comprendiendo verdaderamente el significado de la ética docente podremos convertirnos verdaderamente en docentes dignos de nosotros mismos, de nuestros estudiantes y de nuestra sociedad.
“Un centenario el plan se basa en la educación; el plan está orientado al docente; el plan del docente se basa en la ética docente. "Entonces, ¿qué es exactamente la ética docente? La gente no llega a una conclusión estricta. Generalmente se cree que la llamada ética docente es la ética profesional de los docentes. Las cualidades morales más básicas que deben tener los docentes, como la dedicación al trabajo , enseñar y educar a las personas, y ser una buena persona. La ética docente, la enseñanza incansable, etc. son todos el estilo de los docentes, es decir, el estilo de comportamiento del docente, amar a los estudiantes, respetarlos, cuidarlos, etc. estilo de los profesores, porque la ética y el estilo de los profesores son particularmente importantes para un profesor. Los profesores son el punto de referencia para las acciones de los estudiantes. ¿Cómo convertirse en un buen profesor? p>
Como maestro dedicado, debe tener un fuerte sentido de responsabilidad. Solo así podrá dedicarse verdaderamente a la enseñanza, preparar las lecciones con cuidado, organizar cada lección con cuidado, tomar cada lección en serio y. Haga todo lo posible para impartir la mayor cantidad de conocimientos posible a los estudiantes. Sólo así podrá ser como los antiguos con los maestros. Los requisitos de la enseñanza: predicar, enseñar y resolver dudas. Al ver al maestro trabajando tan duro, tan seriamente y poniendo tanto esfuerzo en enseñarles, creo que definitivamente serán mentalmente afirmativos. Los maestros no dudarán de la actitud docente del maestro durante el proceso de aprendizaje. Esto de hecho sirve como demostración y definitivamente lo es. muy beneficioso para el aprendizaje de los estudiantes.
Para amar a los estudiantes, los maestros deben tomar la iniciativa de comunicarse con ellos con frecuencia, comprender sus ideas, estar sinceramente dispuestos a ser amigos de los estudiantes y establecer una relación igualitaria y armoniosa entre maestro y estudiante. De esta manera, los estudiantes tomarán la iniciativa de comunicarse con los profesores y buscarán activamente sus opiniones cuando encuentren problemas.
En segundo lugar, el buen carácter ideológico y moral de un docente es la encarnación de su mayor fortaleza personal. Había una vez un profesor corriente que desgraciadamente contrajo espondilitis anquilosante. Su cuello no puede girar, su cintura no puede doblarse y sus piernas no pueden doblarse. Durante la clase, dependía de muletas para sostener todo su cuerpo. Sin embargo, no se muestra ni pesimista ni triste. Con un corazón sincero por la educación de las personas, todavía se mantiene obstinadamente en el podio. Cuando los estudiantes lo vieron enseñando allí con dolor intenso y sudor frío, se emocionaron hasta las lágrimas. Dijo afectuosamente: "Mis conocimientos los da la gente. Debo valorar este tiempo limitado y dedicar mis conocimientos a la gente". Numerosos ejemplos en el país y en el extranjero demuestran que no basta con educar a la gente con entusiasmo y empuje; virtud. Como maestro, debes tener un espíritu de dedicación desconocido, estar dispuesto a subir la escalera, escupir todo tu musgo como un "gusano de seda de primavera", convertirte en cenizas como una "vela" y dedicar tu vida a la causa y a los estudiantes. .
Luego están las normas de comportamiento civilizado. El trabajo "ejemplar" de los profesores y el "aprendizaje de los profesores" único de los estudiantes hacen que los profesores ocupen una posición muy importante en la mente de los estudiantes. Confucio dijo: "Es recto pero no obediente; su cuerpo no es recto, aunque es desobediente. Los ideales, creencias, sentimientos morales, códigos de conducta e incluso cada una de sus palabras y acciones de los maestros darán ejemplo a los estudiantes y lo harán". Afecta directamente su crecimiento saludable, porque los estudiantes siempre consideran a los maestros como objetos de aprendizaje e imitación. La educación no debe consistir en enseñar por enseñar, sino que debe estar orientada a las personas, enseñar y educar a las personas si los estudiantes dedican sus propios años. Más tiempo para la escuela y la educación. Los maestros, las escuelas y los maestros tienen la responsabilidad de valorar la vida de otras personas. Es un pecado desperdiciar la vida y el tiempo de otras personas. Por lo tanto, los maestros deben comenzar desde las cosas pequeñas, comenzar desde ellos mismos y tomar la iniciativa. dar el ejemplo, contagiar a los demás con su noble personalidad y ser ordenado Influir en las personas con su apariencia, tratar a las personas con amabilidad, guiar a las personas con un rico conocimiento y cuidar a las personas con una mente amplia. Sólo de esta manera se puede lograr la eficacia de la enseñanza. y se garantice la educación, y los estudiantes "amarán a sus maestros y creerán en sus enseñanzas" y luego "disfrutarán de sus maestros". "Tao"
Enseñar y educar a las personas es la clave de la ética de los maestros. Para convertir a los estudiantes en talentos útiles, deben enseñar bien. Esto requiere que los maestros tengan un conocimiento profundo. En el océano del conocimiento, todo en el universo es solo una ola o un grano de arena, y el maestro es como un bote pequeño. Navegar en él durante todo el año, enviar grupos de estudiantes sedientos de conocimiento al otro lado de sus ideales, llueva o haga sol, sin arrepentimientos, es inevitablemente emocionante, pero también gratificante y alegre. Dice que no? Elegir la profesión de docente significa elegir dificultades y desafíos. Muchas personas viven en sociedad y tienen mucho dinero, pero nosotros sí es inimaginable, y mucho menos intolerable, que un maestro que simplemente llena los espacios en blanco se mantenga firme. en un foro sagrado donde se concentran los buscadores de conocimiento. Enseñar y educar a las personas es el deber ineludible de los profesores. Los profesores nunca deben olvidar que no son sólo "maestros" que enseñan por enseñar. mentes a través de actividades de enseñanza. Como maestro de jóvenes, mi amor es débil y ordinario. Simplemente hago algunas cosas muy comunes con amor y responsabilidad en mi posición ordinaria...
En los últimos años, He sido muy diligente y dediqué mi amor a mis alumnos y mi carrera. Mirando hacia el pasado, no me arrepiento. Mirando hacia el futuro, tengo un largo camino por recorrer. Lo juro en mi corazón: siempre lo haré. guardad esta luz de esperanza en mi corazón, sin importar las vicisitudes de la vida, sin importar el paso de la juventud; * * * ¡Demos ejemplo a todas las generaciones y creemos almas inmortales! ¡servimos juntos como maestros para el futuro! Ensayo de escritura alemana 4
Los maestros son ingenieros del alma humana. Son la fuerza líder en la implementación de la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, promoviendo la innovación educativa y. Implementar integralmente una educación de calidad. Son guías y guías para que los estudiantes aumenten sus conocimientos y avancen sus pensamientos. Las palabras, los hechos y las acciones de los maestros tienen una influencia sutil en los estudiantes todo el tiempo. y determina el espíritu escolar y el estilo de estudio. Por lo tanto, fortalecer la gestión docente y la educación ética docente es una parte importante de la educación moral.
Como docente del pueblo, debemos tener un fuerte sentido de responsabilidad en la enseñanza. Desde el día en que ingresamos a la escuela, debemos ser responsables de cada alumno, cuidarlo y respetar su personalidad, promover su desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física. En primer lugar, debemos hacer las dos cosas siguientes:
1. Predicar con el ejemplo: contagiar a cada estudiante con afecto familiar.
Debemos tomarnos la molestia de enseñar a los estudiantes en clase y enseñar meticulosamente los conocimientos de los libros de texto. En la vida diaria, se plantean a los estudiantes requisitos estrictos en términos de carácter moral, comportamiento, habla, estilo de estudio, etc., y se formulan medidas eficaces. En cuanto a la labor educativa, los docentes deben ser desinteresados independientemente de la remuneración y las condiciones. Los profesores no sólo deben impartir conocimientos de los libros de texto a los estudiantes, sino también conocimientos de la vida social. Los profesores son amigos de los estudiantes. Para que los estudiantes acepten felizmente y bien los conocimientos inculcados por los profesores y se conviertan en "amigos íntimos" de los profesores, lo primero que hay que hacer es eliminar la "brecha generacional" entre profesores y estudiantes. Mientras podamos comprender la psicología de los estudiantes, los profesores podrán comprender algunos de estos factores para enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes.
Para hacer esto bien, los profesores deben profundizar en el grupo de estudiantes, hacerse amigos cercanos de ellos, comprender sus fortalezas, debilidades, aficiones y dificultades, elogiarlos y alentarlos por su poco progreso en clase y en la vida diaria, y establecer su confianza en sí mismos. , porque la carrera docente es un canto de amor, requiere trabajo duro, requiere que nuestros docentes tengan paciencia, perseverancia y dificultades.
2. Aprenda a ser tolerante: trate a todos los estudiantes de manera justa.
Los profesores deben aprender a ser tolerantes. Nadie puede cometer errores sin ser un sabio, y mucho menos que estamos tratando con niños pequeños. La severidad es una clase de amor, la tolerancia también es una clase de amor. La tolerancia es una especie de confianza, un estímulo y una especie de buena voluntad. Al mismo tiempo, los profesores también deben respetar las diferencias individuales de los estudiantes y tratar a todos los estudiantes por igual.
En segundo lugar, otra manifestación de la ética docente es el elevado espíritu de dedicación. El trabajo de los docentes conlleva grandes responsabilidades y es extremadamente difícil. La razón por la que la responsabilidad es grande es que, en términos abstractos, el futuro de la sociedad está en manos de los profesores. La razón por la que es difícil es porque hay muchos estudiantes y los profesores tienen una gran carga de trabajo. En este caso, debemos asumir la responsabilidad social como nuestra responsabilidad y hacer contribuciones desinteresadas. De lo contrario, si tratamos el trabajo con la misma actitud que el trabajo, es posible que no podamos asumir la importante tarea de enseñar y educar a las personas en la sociedad.
Por ello, cada uno de nuestros profesores debe partir de sí mismo, dar verdaderamente ejemplo a los alumnos y promover su desarrollo integral.
Ser un buen guía y escribir ensayos juntos para futuros profesores 5
He aprendido mucho después de enseñar durante varios años, entre los cuales el poder de los modelos a seguir es bastante profundo.
El poder de los modelos a seguir es infinito. Alguien dijo una vez: "Siembra un pensamiento y cosecha una acción; siembra una acción y cosecha un hábito; siembra un hábito y cosecha un carácter; siembra un carácter y cosecha un destino". Al difundir el ejemplo, siempre se puede ver el objetivo y la referencia por alcanzar. Un ejemplo es una fuerza hacia arriba, un espejo, una bandera.
Recuerdo que cuando llegué por primera vez a las clases 9 y 10, los estudiantes me dieron la impresión de que el ambiente de aprendizaje era muy bueno, pero la cortina de enfrente estaba enganchada, la luz entraba y el La cortina multimedia no se podía ver con claridad, pero nadie respondió, lo que también afectó la belleza del aula. Probablemente sea porque las cortinas están colgadas un poco altas que los niños no están dispuestos a pararse sobre la mesa para colgar los ganchos. Sin embargo, si se paran sobre la mesa, pueden colgar los ganchos de las cortinas muy fácilmente, especialmente para los niños sentados. junto a ellos. Se puede hacer bien. Dos semanas después, nadie contestó. Así que llegué unos minutos antes de clase y me paré en la mesa tratando de colgar ganchos para cortinas. Más tarde, descubrí que no era lo suficientemente alto, así que instalé un taburete en la mesa para que fuera fácil colgar los ganchos de las cortinas, para que las cortinas se pudieran correr ordenadamente y las cortinas multimedia se pudieran mostrar con mayor claridad. Durante el proceso de colgar las cortinas, escuché a algunos estudiantes decir: "Tomen una foto rápidamente", y un niño dijo: "Por favor, bajen y déjenme colgarlas". Creo que las reacciones de los estudiantes mostraron que algunos estudiantes deben tener algo. Sentimientos en sus corazones: Tal vez sientan que las cortinas del aula se pueden colgar fácilmente después de haber estado apagadas por tanto tiempo. ¿Por qué nadie ha tomado la iniciativa de colgar? Ahora que el profesor está haciendo esto a un nivel tan alto, ¿no debería reflexionar sobre sí mismo? Más tarde, el niño no pudo soportar más, así que tomó la iniciativa de pararse en otra mesa y levantar las cortinas restantes. Algunos estudiantes tomaron la iniciativa de recoger los ganchos de cortina restantes. Sentí que mi ejemplo había influido. A través de este incidente, también proporcioné educación sencilla sobre el espíritu de equipo a los estudiantes. En el tiempo siguiente, obviamente sentí que los estudiantes escucharon con más atención y la disciplina en el aula fue mejor. Creo que puede ser mi trabajo práctico lo que conmovió a los estudiantes. De hecho, creo que es fundamental guiar a los estudiantes en el proceso educativo y, en ocasiones, también es fundamental hacerlo uno mismo. Combinar los dos y dar su propio ejemplo se complementarán. ¿No es ésta la encarnación de la moralidad del profesor? ¿No es este el proceso de formación de la propia personalidad?
Nada es más encantador que el brillo de la ética de los docentes, y nada es más poderoso que el ejemplo de la ética de los docentes. Sube al podio de un metro para enseñar y educar a la gente; baja del podio de un metro para convertirte en maestro. Los profesores no son sólo los constructores y diseminadores de la civilización espiritual socialista, sino también los transmisores de los genes morales de los estudiantes. Maestro es un título sagrado; la ética docente no es simplemente predicar, sino la encarnación del espíritu, la connotación de conocimiento profundo y el gusto cultural que debe cultivarse y educarse, y lo que es más necesario es el autocultivo de cada uno de nuestros maestros; ! Los maestros deben comenzar desde cosas pequeñas, comenzar desde ellos mismos, tomar la iniciativa al dar el ejemplo, contagiar a las personas con una personalidad noble, influir en las personas con una apariencia ordenada, tratar a las personas con amabilidad, guiar a las personas con un rico conocimiento y cuidar a las personas con una mente amplia. Sólo así podremos garantizar la eficacia de la enseñanza y la educación de las personas, y los estudiantes "amarán a sus profesores, creerán en sus enseñanzas" y luego "disfrutarán de sus enseñanzas".
Finalmente, quiero decir: Estoy dispuesto a dedicar todo mi corazón a Por mis hijos, permitir que los estudiantes vivan felices, crezcan felices y progresen continuamente. Al mismo tiempo también me estoy desarrollando, creciendo y siendo feliz. Estoy dispuesto a usar el amor honesto para cultivar el amor honesto, usar la sabiduría para iluminar la sabiduría, usar acciones para moldear la personalidad y usar la luz de mi vida y el fuego encendido para brillar, a fin de obtener el significado y la gloria de la vida.
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