Consejos para el examen de instituciones públicas 2021: consejos para identificar oraciones incorrectas
1. Colocación incorrecta
Por un lado, el contenido de la colocación incorrecta depende de nuestros hábitos habituales de uso del lenguaje y de algunas colocaciones comunes.
Los tipos comunes de oraciones con colocación inadecuada incluyen: colocación inadecuada de sujeto y predicado, colocación inadecuada de verbo y objeto, colocación inadecuada de sujeto y objeto, colocación inadecuada de adverbial/complemento/atributivo y palabra central, inadecuada colocación de ambas partes, y colocación inadecuada de negación y afirmación inadecuada.
Por ejemplo, tener un gran conocimiento es la clave del éxito de una persona. ("¿Existe?" son dos aspectos y "puede tener éxito" es un aspecto. Esta es una situación de dos caras).
2. Componentes incompletos o redundantes
Existe. Hay dos aspectos de las enfermedades del lenguaje que a menudo se prueban por daño a componentes, uno es daño al sujeto y el otro es daño al objeto.
(1) El uso inadecuado de preposiciones produce daño al sujeto.
Por ejemplo, esta pequeña cosa común y corriente puede ilustrar un gran problema. (¿Cuál es el sujeto de "aclaración"? Una frase preposicional no puede ser el sujeto, por lo que se debe eliminar "conformidad".) Por lo tanto, cuando la oración comienza con una preposición (porque, acerca de, después, etc.), es necesario analizar cuidadosamente si falta algún tema.
(2) Daños a los objetos causados por atributos largos
Por ejemplo, deberíamos hacer todo lo posible para mecanizar y colectivizar nuestra agricultura. (La forma apropiada de decirlo es "tomar el camino de...") Cuando el modificador después del verbo de la oración es demasiado largo, esté atento a si a la oración le falta un objeto.
3. Estructura confusa
Los tipos comunes de oraciones mal estructuradas incluyen: confusión causada por mezclar dos estructuras de oraciones, cambiar al siguiente tema antes de terminar el tema, sujeto y objeto en la oración Los componentes están invertidos, causando confusión en la oración.
Por ejemplo, el nombre Andy resulta familiar para muchas personas. El análisis principal de la frase refinada ("El nombre es bien conocido por la gente") ha cometido el error de invertir sujeto y objeto, lo que ha dado lugar a una estructura confusa. Debería cambiarse a "Mucha gente conoce bien el nombre Edison". /p>
4. Significado desconocido
Los tipos comunes de frases malas con significados poco claros son:
(1) Debemos dejar algo de comida para los que vienen por la noche. ¿Es "tarde/tarde" o "tarde/tarde"? )
(2)La referencia es desconocida. La conozco desde que era niña. No está claro si "yo" soy el niño o "ella" es el niño. )
Hace media hora que se fue. (Ha estado "caminando" durante media hora, pero todavía es media hora porque el significado de caminar no está claro).
Este documento fue escrito por el nuevo secretario del alcalde. ¿El "chico nuevo" es el alcalde o el secretario? )
El análisis de sentencias incorrectas en exámenes de instituciones públicas es más complicado. Los candidatos deben prestar atención al dominio de los puntos de prueba comunes y a la acumulación de tipos de errores comunes al usar el lenguaje, a fin de mejorar la sensibilidad para identificar errores y lograr el propósito de resolver problemas de manera rápida y precisa.
Aquí les presentaré las habilidades para los exámenes de instituciones públicas de 2021. Con respecto al análisis de oraciones incorrectas, de hecho, algunas oraciones incorrectas se pueden descubrir rápidamente, pero algunas oraciones incorrectas requieren ciertas habilidades y conocimientos para juzgar, por lo que espero que pueda utilizar eficazmente las habilidades anteriores y prepararse cuidadosamente para el examen.
¡vamos!