***¿Cuáles son las ventajas y desventajas de disfrutar de las clases?
Ventajas: (1) Lograr el intercambio efectivo de recursos de alta eficiencia y reducir el desperdicio de recursos en las áreas de enseñanza. La primera manifestación del beneficio del intercambio de recursos universitarios es la obtención de recursos nacionales de alta eficiencia. El intercambio eficaz reduce en cierta medida el desperdicio de recursos didácticos. Por ejemplo, escuelas prestigiosas como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín tienen muchos profesores excelentes, por lo que el contenido que enseñan debe ser lo que muchos estudiantes quieren escuchar, pero muchos estudiantes no asisten a la Universidad de Tsinghua ni a la Universidad de Pekín.
El intercambio de clases de recursos universitarios *** puede evitar el desperdicio de recursos didácticos de tan alta calidad, permitir que este tipo de recursos didácticos eficientes se utilicen de manera efectiva y permitir que más personas disfruten del contenido didáctico del profesor. Anteriormente, un profesor de matemáticas de la Universidad de Zhejiang explicó el contenido del curso de cálculo en línea, lo que atrajo la atención de muchos estudiantes universitarios. Obviamente, todos querían ver las conferencias de maestros de universidades famosas, por lo que se establecieron cursos gratuitos con la universidad. Los recursos jugaron un papel obvio en su promoción, especialmente hoy con el rápido desarrollo de Internet y la rápida popularización de los teléfonos inteligentes, más estudiantes pueden aprender conocimientos con la ayuda de Internet, de modo que no se desperdicien recursos y más estudiantes puedan. beneficio.
(2) Mejorar efectivamente la tasa de utilización del curso y reducir la carga de los profesores hasta cierto punto.
La segunda manifestación de los beneficios de disfrutar de las clases con recursos universitarios Puede mejorar eficazmente la tasa de utilización de los cursos y reducir la carga de los profesores hasta cierto punto. Ser docente universitario puede parecer fácil, pero en realidad es muy estresante, no sólo para proyectos de investigación sino también para la docencia. Especialmente con la expansión de la matrícula universitaria en los últimos años, hay una disparidad obvia en la proporción de profesores por estudiantes, y el horario diario de cursos de un profesor está básicamente lleno.
Algunos profesores no sólo imparten una materia en un semestre, sino que también muchos enseñan dos materias. En particular, algunos profesores imparten clases tanto de pregrado como de posgrado. Por un lado, tienen que asistir a clase y garantizar la calidad de la misma, por otro, tienen que hacer el proyecto y asegurarse de que se pueda llevar a cabo sin problemas. Los profesores universitarios están bajo mucha presión. Por lo tanto, el establecimiento de cursos gratuitos con recursos universitarios, especialmente en forma de cursos en línea, permite que más estudiantes estudien los cursos. Por un lado, mejora la tasa de utilización de los cursos.
Reduce la carga de los profesores hasta cierto punto, de modo que ya no tienen que enseñar varias materias y ya no necesitan llenar las clases todos los días, lo que reduce la carga de los profesores hasta cierto punto.
(3) Incrementar los tipos de cursos y cultivar talentos más complejos y capacitados
La tercera ventaja de los recursos universitarios *** El rendimiento es que puede
permitir a la universidad agregar varios tipos de cursos en el futuro para satisfacer la sed de conocimiento de los estudiantes y cultivar talentos más compuestos y calificados en el futuro. Al comienzo del artículo, se mencionó que "los talentos son el futuro de la nación". Como base de formación para los talentos más destacados, los colegios y universidades deben comprender esto profundamente en las facultades tradicionales de finanzas e ingeniería, además de cultivar profesionales. y talentos técnicos. Además, también se deben cultivar los talentos compuestos. La profesión de talentos calificados puede ayudar a que ciertos aspectos de la construcción social logren mayores avances y más avances profesionales. Sin embargo, hay algo de verdad en el dicho "más habilidades no abruman al cuerpo". Los tiempos cambian constantemente y nadie puede garantizar que siempre serán los ganadores, por eso utilizamos recursos universitarios para crear cursos gratuitos y agregar varios cursos.
Además de los tipos, si bien se mantiene al día para satisfacer la sed de conocimiento de los estudiantes, también continúa planteando requisitos más altos para los colegios y universidades y para los futuros talentos.
(4) Mejoró la calidad de la educación y la enseñanza en colegios y universidades
La cuarta manifestación del uso de los recursos universitarios para disfrutar de las clases es la mejora de los colegios y universidades
La calidad de la educación y la calidad de la enseñanza. "Un plan centenario basado en la educación." La educación es muy importante para un país, y la educación universitaria que cultiva talentos es aún más importante. El establecimiento de cursos de disfrute de los recursos universitarios permite que los recursos didácticos se desarrollen y utilicen de manera efectiva. Bajo la prueba de los tiempos, la educación universitaria debe irradiar más vitalidad y resistir la prueba de los tiempos.
El establecimiento del curso de recursos universitarios*** tiene como objetivo promover el aprendizaje extensivo de recursos excelentes, para que los estudiantes que no están en la misma escuela también puedan recibir la influencia de estos conocimientos excelentes y obtener un curso excelente. recursos.
El establecimiento de cursos de recursos universitarios *** tiene como objetivo permitir que los colegios y universidades cultiven talentos más calificados y talentos compuestos. Esta sociedad no solo necesita talentos profesionales calificados, sino que también debe resistir el Para "todos". rounders" que han sido probados a lo largo del tiempo, se puede decir que el establecimiento de grupos de recursos universitarios ha logrado la igualdad en algunos recursos educativos hasta cierto punto, permitiendo que más estudiantes de base reciban educación superior. Los aspectos anteriores reflejan la mejora de la calidad de la educación en colegios y universidades y la mejora de la calidad de la enseñanza en colegios y universidades.
3. Desventajas de ofrecer cursos gratuitos con recursos universitarios
“Cada moneda tiene dos caras”, por eso cursos gratuitos con recursos universitarios
También hay pros y Contras de la apertura. Después de exponer anteriormente las ventajas de las clases gratuitas con recursos universitarios, a continuación se explica detalladamente las desventajas de ofrecer clases gratuitas con recursos universitarios. Esta "desventaja" se trata más de explicar las deficiencias de los cursos abiertos actuales con recursos universitarios gratuitos. se explicará a partir de los siguientes cuatro aspectos
(1) Motivación insuficiente dentro de la educación*** recursos compartidos
Recursos universitarios*** La primera desventaja de Las clases abiertas es la falta de motivación interna de la educación para compartir recursos. Los beneficios de ofrecer cursos gratuitos con recursos universitarios se explican en cuatro aspectos, y la forma de apertura se refleja especialmente en la forma de compartir gratuitamente los recursos humanos. El ideal es muy pleno, la realidad es muy flaca. El intercambio de recursos universitarios todavía enfrenta muchos problemas en el funcionamiento real. El problema más fundamental es la falta de motivación dentro del intercambio de recursos educativos, que está determinada por las diferencias en los niveles escolares. Diferentes escuelas tienen diferentes niveles y los estudiantes tienen diferentes bases. Un recurso de curso puede no ser adecuado para estudiantes de otra escuela. Por lo tanto, algunas universidades no están dispuestas a utilizar los recursos de los cursos de su propia universidad para que los utilicen otras escuelas. Además, los derechos de propiedad intelectual han llevado a una motivación interna insuficiente para que la educación comparta los recursos, lo que también hace que los recursos de la universidad *. **El establecimiento de clases de disfrute debe realizarse paso a paso.
(2) La política de compartir recursos en educación no es perfecta
La segunda manifestación de las desventajas de abrir carreras con recursos universitarios es que existen
relacionado La política de compartir recursos para la educación no es sólida. Como todos sabemos, las políticas afectarán muchos aspectos de la construcción, por lo que para que la educación comparta recursos, el estímulo y el apoyo de las políticas son aún más necesarios. Sin embargo, en realidad, la política sobre el intercambio de recursos para la educación aún no está completa, las disposiciones sobre derechos de propiedad intelectual no están detalladas y no existen disposiciones específicas sobre la protección de los derechos de propiedad intelectual, además, el propósito de los derechos de propiedad intelectual locales; gobiernos en el intercambio de recursos para la educación También puede haber algunas diferencias con el propósito de ofrecer cursos gratuitos proporcionados por recursos universitarios. Se puede decir que esto es fundamentalmente un problema sistémico, porque no existe una política correspondiente para apoyar la apertura de cursos gratuitos con recursos universitarios, y es imposible juzgar y manejar los problemas de acuerdo con las regulaciones cuando se encuentran. Por lo tanto, si se quiere salir del estancamiento, si se quiere hacer que los recursos universitarios sean más accesibles y las clases abiertas sean mejores, entonces es necesario mejorar las leyes y regulaciones pertinentes y mejorar las políticas correspondientes.
(3) El contenido de los recursos educativos compartidos es imperfecto
El tercer inconveniente de la oferta de cursos compartidos en recursos universitarios se refleja en la educación
* * *El contenido de los recursos compartidos es incompleto y único. La razón por la que el contenido de los recursos educativos compartidos está incompleto es que el establecimiento de cursos universitarios de recursos compartidos se encuentra actualmente en su infancia. Muchos contenidos se limitan a cursos obligatorios o cursos electivos y es posible que no necesariamente se mantengan al día con el progreso de los tiempos. y desarrollo. En vista del hecho de que los cursos y el contenido ofrecidos por las clases de recursos universitarios están en su infancia y en un solo estado, muchos estudiantes no podrán aprender el contenido verdaderamente estratificado en el contenido que les interesa y no les permitirán para convertirnos verdaderamente en líderes educativos beneficiarios de los recursos compartidos. Por ejemplo, a medida que las compras en línea continúan penetrando en la vida de las personas, ¿se puede utilizar el contenido aprendido en las carreras de comercio electrónico en muchas universidades?