Plan temático del Mes de la publicidad de la educación preescolar 2022
Plan temático 1 del Mes de la publicidad de la educación preescolar 2022
Con el fin de crear aún más una atmósfera sólida de alta atención, importancia y comprensión de la educación preescolar en toda la sociedad, y formar un buen ambiente. propicio para el crecimiento saludable de los niños. De acuerdo con los requisitos y disposiciones del "Aviso sobre la realización de actividades del Mes de publicidad de la educación preescolar" de la Oficina de Educación Municipal de Quanzhou y combinado con la situación real de nuestra escuela, el plan de actividades está especialmente formulado de la siguiente manera:
1 . Tema de la actividad:
Guía de estudio para entender a tu hijo.
II.Contenido de la actividad:
1. Promover las políticas, leyes y reglamentos sobre educación preescolar emitidos por los gobiernos populares central y local en todos los niveles y sus departamentos administrativos de educación, y aclarar. los principios de la educación preescolar principios, políticas.
2. Promover la importancia de la educación preescolar universal.
3. Fomentar el conocimiento de la crianza científica.
3. Hora del evento:
20 de mayo al 20 de junio de 20___.
Cuatro. Disposición y forma de las actividades:
1. Etapa de preparación (20 de mayo al 26 de mayo):
Desarrollar un plan de actividades del mes de la publicidad y preparar materiales publicitarios.
2. Etapa de organización e implementación (27 de mayo al 17 de junio):
(1) Durante las actividades del mes de la publicidad, utilice pantallas LED y cuelgue lemas promocionales en lugares llamativos. Cree una atmósfera de mes de concientización.
(2) Crear tableros publicitarios en diversas formas, como imágenes, fotografías, textos, etc., y llevar a cabo actividades publicitarias distribuyendo folletos y respondiendo a las preguntas de los padres en el acto.
(3) Convocar reuniones para todos los padres, impartir conferencias sobre conocimientos sobre educación familiar, distribuir manuales de orientación sobre educación familiar y dar publicidad integral a los padres sobre los conceptos de funcionamiento estandarizado de los jardines de infancia y garantías de educación científica;
(4) Organizar actividades de jornada de puertas abiertas para padres en todo el parque, áreas de observación y actividades en el lugar. Organizar actividades para padres e hijos, espectáculos de talentos familiares y otras actividades para guiar el comportamiento parental de los padres y mejorar los niveles de educación familiar.
(5) Escribiendo cartas a los padres, etc. , para promover entre los padres conceptos de educación semestral avanzada y conocimientos científicos sobre crianza, como estandarizar el comportamiento en el jardín de infantes, evitar la educación primaria y promover el crecimiento saludable de los niños.
3. Etapa de resumen (18 de junio-20 de junio):
Resumir el trabajo del mes publicitario y formar materiales de resumen.
Requisitos de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. Unificar el despliegue y fortalecer el liderazgo. Siga de cerca el tema del Mes de la Publicidad, diseñe cuidadosamente, formule planes de implementación prácticos, implemente medidas de trabajo específicas y asegúrese de que las actividades del Mes de la Publicidad se lleven a cabo a tiempo. Y desplegar y organizar con prontitud las actividades del mes de la publicidad, e instar a todas las clases y profesores a participar en las actividades del mes de la publicidad.
2. Lanzar publicidad amplia y profunda. Cada parque hace pleno uso de tablones de anuncios, lemas colgados, actividades, conferencias, etc. para llevar a cabo actividades publicitarias organizadas y planificadas. Al mismo tiempo, es necesario mejorar la calidad de la publicidad y ampliar aún más el impacto de las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Infantil en toda la sociedad.
3. Organiza con cuidado para garantizar la seguridad. De acuerdo con las necesidades reales de los padres, en torno al tema, desde el nivel de base, de cara a las masas, debemos organizar cuidadosamente actividades publicitarias únicas y novedosas, debemos resaltar los puntos y características clave, mejorar efectivamente la pertinencia y efectividad de las actividades; y esforzarse por ampliar la cobertura de las actividades publicitarias. Los profesores y el personal deben conceder gran importancia a la seguridad de las actividades promocionales y garantizar que todas las actividades puedan desarrollarse sin problemas bajo la premisa de absoluta seguridad.
4. Resumir con prontitud las actividades posteriores a la implementación, resumiendo principalmente el despliegue, las medidas y los resultados de las actividades de publicidad.
Plan Temático 2 del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar 2022
1. Ideología Rectora
Con el fin de implementar exhaustivamente las "Directrices para el Aprendizaje y el Desarrollo de los Niños de 3 Años". -6", en La sociedad debe establecer una visión científica de los niños y la educación, y mejorar integralmente el nivel de la educación científica en los jardines de infancia. De acuerdo con el "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Nanping sobre la realización de actividades del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar", nuestro jardín de infancia llevó a cabo una actividad del mes de publicidad con el tema "Aprender a comprender a los niños" el 20 de mayo y tomó activamente medidas para dar publicidad a nivel nacional. Las políticas de educación preescolar, la educación preescolar y la educación preescolar familiar pueden ayudar eficazmente a los padres y maestros de la primera infancia a deshacerse de malentendidos y confusiones. Este plan está especialmente formulado en función de la situación real de nuestro parque.
2. Tema de la actividad:
Guía de estudio para comprender a los niños.
3. Tiempo de actividad
20 de mayo al 20 de junio
4. Grupo de liderazgo:
Líder del equipo: Luo Qing
Líderes adjuntos del equipo: Lu, Hu Huajing
Miembros del equipo: todos los maestros de jardín de infantes.
Contenido de promoción del verbo (abreviatura del verbo)
1. Promoción de políticas de desarrollo de la educación preescolar.
Promover las directrices, leyes y reglamentos sobre educación preescolar emitidos por los gobiernos populares central y local en todos los niveles y sus departamentos administrativos de educación, y aclarar las directrices y políticas para la educación preescolar. Dar a conocer vigorosamente las políticas de los gobiernos en todos los niveles para desarrollar la educación preescolar a todos los sectores de la sociedad y a los padres, y comprender la importancia de acelerar el desarrollo de la educación preescolar.
2. Promover los logros de desarrollo de la educación preescolar en el Jardín de Infantes Experimental de Jianyang.
Impulsar el sistema de gestión y promover la estandarización del funcionamiento del jardín de infancia. Promover la importancia de la educación preescolar universal. Promover el "Reglamento de Trabajo en el Jardín de Infancia", el "Esquema de Orientación sobre la Educación en el Jardín de Infancia (ensayo)", las "Medidas Provisionales para la Supervisión y Evaluación de la Educación Preescolar", el "Aviso sobre la Estandarización de la Educación en el Cuidado de la Educación Infantil para Prevenir y Corregir el Fenómeno de la "Escolarización Primaria"", " Reglas detalladas de actividades de un día de jardín de infantes "》 y una serie de leyes, reglamentos y documentos de gestión relacionados de educación preescolar, se adhieren a la educación científica y estandarizan las operaciones de jardín de infantes.
3. Promover el conocimiento científico de la crianza y corregir la tendencia de la "educación primaria".
Aprenda conceptos avanzados de educación preescolar y conocimientos científicos sobre crianza, mejore la confianza y la capacidad de los padres en la crianza, resista conscientemente diversas actividades que dañan la salud física y mental de los niños y promueva el desarrollo estandarizado de la educación infantil temprana.
Realizar una profunda publicidad en el parque. Durante el mes de la publicidad, se debe organizar a los maestros de todos los jardines de infancia para que estudien intensivamente y, al mismo tiempo, se deben dar a conocer a los padres de niños pequeños las políticas nacionales, provinciales y municipales pertinentes sobre educación preescolar.
Pasos de implementación de los verbos intransitivos
1. Etapa de movilización: del 20 al 25 de mayo es la etapa de publicidad y movilización. Establecer un grupo líder del mes de publicidad, formular planes de trabajo de publicidad, convocar reuniones de maestros de jardín de infantes y llevar a cabo amplia publicidad y movilización.
2. Etapa de implementación: del 28 de mayo al 15 de junio es la etapa de implementación pública. De acuerdo con el plan de implementación del mes de la publicidad y la situación real del jardín de infantes, se adoptan diversas formas de publicidad para garantizar la implementación de las actividades.
3. Etapa resumen: 18 de junio.
Plan temático 3 del Mes de la publicidad de la educación preescolar 2022
1. Tema publicitario
Acelerar el desarrollo, estandarizar las operaciones del jardín de infantes y mejorar la calidad de la educación preescolar.
2. Momento promocional
Del 2 al 31 de mayo de 20__.
3. Pasos de Publicidad e Implementación
La primera etapa: del 2 al 8 de mayo es la etapa de publicidad y lanzamiento. El jardín de infancia celebrará una reunión de movilización, establecerá un grupo líder del mes de la publicidad y formulará un plan de implementación del mes de la publicidad.
La segunda fase: del 9 al 25 de mayo es la fase de publicidad e implementación. De acuerdo con el plan de implementación y la situación actual del mes de la publicidad, el jardín de infantes adopta diversas formas de publicidad y hace un buen trabajo en la implementación de las actividades.
La tercera etapa: del 26 al 31 de mayo es la etapa resumen de las actividades del mes de la publicidad.
Cuarto, enfoque publicitario
1. Fortalecer la publicidad de las políticas de desarrollo de la educación preescolar y resumir la experiencia de promoción. Centrarse en la publicidad de las "Diversas opiniones sobre el desarrollo actual de la educación preescolar" del Consejo de Estado y los documentos políticos de los departamentos nacionales pertinentes _ _ _ _ El Plan de acción provincial trienal para la educación preescolar (2011-2013), "Opiniones sobre el apoyo a la educación preescolar"; Desarrollo de jardines de infancia privados" y "Sobre el fomento de opiniones urbanas sobre la gestión de jardines de infancia a través de múltiples canales y en diversas formas y la solución adecuada del problema de los hijos de trabajadores migrantes que ingresan a los jardines de infancia" "Opiniones sobre el establecimiento de un sistema de financiación de la educación preescolar" "Opiniones sobre la aceleración de la implementación de la educación preescolar en _ _ _ planificación, planes y proyectos relacionados con la educación preescolar (inversión de fondos, contratación de docentes, políticas de apoyo, etc.).
2. y promover la mejora de la calidad del parque. Centrarse en dar a conocer el "Reglamento de trabajo en el jardín de infantes" de la antigua Comisión Nacional de Educación, el "Esquema de orientación (ensayo) para la educación en el jardín de infantes" del Ministerio de Educación, el "Aviso sobre la regulación de la educación en el cuidado del jardín de infantes para prevenir y corregir el fenómeno de la "escolarización primaria" y el Departamento de Desarrollo Nacional. "Medidas provisionales para la gestión de las tasas de los jardines de infancia", la Comisión de Reforma y el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas y el "Aviso de emergencia sobre la prohibición del uso de libros de texto de los jardines de infancia" del Departamento Provincial de Educación.
_ _ Oficina Provincial de Precios, _ _ Departamento Provincial de Finanzas, _ _ Departamento Provincial de Educación "Aviso sobre el fortalecimiento de la gestión de las tarifas de los jardines de infancia", _ _ Oficina Provincial de Precios, _ _ Departamento Provincial de Finanzas, _ _ Departamento Provincial de Educación " Aviso sobre la aprobación de la gestión de tarifas públicas provinciales "Aviso sobre las normas de tarifas máximas y mínimas para la educación en el jardín de infantes", _ _ Oficina Provincial de Precios, _ _ Departamento Provincial de Educación "Aviso complementario sobre la estandarización de los costos de las clases de jardín de infantes y otras cuestiones relacionadas", _ _
3. Fortalecer Promover políticas relacionadas con la evaluación infantil y promover una gestión estandarizada. Centrarse en dar a conocer el "_Sistema de índice de evaluación de jardín de infantes provincial" y el "Sistema de índice de evaluación de jardín de infantes privado provincial (prueba)" (en lo sucesivo, el "Sistema de evaluación"), promover modelos avanzados de gestión estandarizada y resumir la experiencia de gestión. Los condados y distritos pueden interpretar cuidadosamente el "Sistema de Evaluación" mediante observación in situ, capacitación centralizada, enseñanza e investigación basadas en jardines, etc. A través de la publicidad del sistema de evaluación, los directivos, directores y docentes de educación preescolar podrán conocer en profundidad los requerimientos específicos de cada eslabón en el funcionamiento de los jardines infantiles de nuestra provincia, y fortalecer su conciencia e iniciativa en la estandarización del funcionamiento de los jardines infantiles y de sus conocimientos científicos. educación.
Métodos de publicidad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Promocionar a la sociedad a través de múltiples canales. Los condados y distritos deben dar amplia publicidad a las políticas y directrices de educación preescolar a la sociedad a través de los medios de comunicación. Pueden ponerse en contacto con estaciones de televisión, estaciones de radio, periódicos y otros medios locales para promocionarlos en forma de subtítulos, cómics, anuncios de servicio público y dramas radiofónicos. , etc. Cada oficina de educación de condado y distrito debe organizar al menos un evento publicitario al aire libre a gran escala, colgar lemas promocionales en lugares destacados, promover políticas de educación preescolar nacionales, provinciales y locales mediante la impresión de folletos y folletos y responder a las preguntas de los ciudadanos en el lugar. e invitar a los medios a informar sobre ellos.
2. Realizar activamente la publicidad del parque. Durante el mes de la publicidad, los jardines de infancia de varios condados y distritos deben organizar a todos los maestros para que se centren en las políticas relacionadas con la educación preescolar, especialmente organizar a los maestros para que aprendan el sistema de evaluación uno por uno, deben interpretar las políticas nacionales y nacionales a través de la enseñanza basada en el jardín de infantes y; investigaciones, redacción de apuntes de estudio, intercambios colectivos, interpretaciones de expertos, etc. Política provincial de educación preescolar. y centrarse en interpretar el sistema de evaluación.
3.Organizar actividades relacionadas con la enseñanza de las ciencias. Durante el mes de la publicidad, cada condado o distrito organiza al menos una actividad de observación para todos los jardines de infancia del condado, que abarca todos los jardines de infancia públicos y privados. Cada jardín de infancia organiza al menos dos días de puertas abiertas para actividades lúdicas; organiza al menos un día de puertas abiertas para los padres de todo el jardín de infancia; celebra al menos una reunión de padres en todo el jardín de infancia (también puede celebrarse en las unidades de clase), abarcando a todos los padres de todo el jardín de infancia; niños en el jardín de infantes, centrándose en Promover las operaciones estandarizadas de los jardines de infantes y la educación científica, una carta a los padres de los jardines de infantes como unidad presenta principalmente los conceptos de operaciones estandarizadas de los jardines de infantes, garantías de educación científica y operaciones científicas de los jardines de infantes. Los condados también pueden organizar actividades en todo el condado, como evaluación de juegos, evaluación de materiales de juegos, evaluación del entorno de juegos y evaluación de artículos científicos y educativos.
4. Los condados y distritos también pueden llevar a cabo amplias actividades publicitarias organizadas y planificadas a través de reuniones in situ, viajes de estudio, tableros de anuncios, conferencias, evaluaciones de trabajos, debates, exposiciones de logros educativos, etc.
Requisitos relevantes para los verbos intransitivos
1. Debemos otorgar gran importancia al mes de la publicidad, diseñar cuidadosamente de acuerdo con los requisitos del aviso, combinar sus respectivas características y ceñirnos al mes. tema y formular cuidadosamente el plan de implementación de las actividades de publicidad del condado, implementar medidas de trabajo específicas para garantizar que las actividades del mes de publicidad se lleven a cabo a tiempo. De acuerdo con los requisitos del "Aviso", los jardines de infancia se desplegaron rápidamente para llevar a cabo las actividades del mes de la publicidad, el espíritu del "Aviso" se transmitió rápidamente a todos los jardines de infancia y se instó a todos los jardines de infancia a participar en las actividades del mes de la publicidad.
2. Prestar atención a las actividades del mes de la publicidad y realizar la publicidad en estricto apego a las políticas nacionales, provinciales y municipales. El contenido publicitario debe cumplir con las políticas y regulaciones nacionales, provinciales y municipales para estandarizar las operaciones de los jardines de infantes y el cuidado y la educación científica de los niños, y debe seguir las leyes del desarrollo físico y mental de los niños y las leyes de cuidado y educación de los jardines de infantes. Está estrictamente prohibido que las actividades publicitarias tengan tendencia a la escuela primaria y el contenido de la publicidad viole las normas de la educación preescolar. Está estrictamente prohibido utilizar el nombre de publicidad para promover la inscripción y engañar a los padres, y utilizar el nombre de publicidad para promover material didáctico, libros y productos.
3. Es necesario reforzar el despliegue y fiscalización del mes publicitario. Durante el mes de la publicidad, las oficinas de educación del condado y del distrito llevarán a cabo al menos una inspección integral. El contenido de la inspección debe incluir dos aspectos: acelerar el desarrollo y estandarizar las operaciones del jardín de infantes. Al inspeccionar el funcionamiento estandarizado del jardín de infantes y la educación de divulgación científica, es necesario combinar las disposiciones pertinentes del sistema de evaluación, fortalecer la orientación profesional y evitar que las inspecciones de seguridad reemplacen el funcionamiento estandarizado del jardín de infantes y las inspecciones de educación de divulgación científica. Durante el mes de la publicidad, la Oficina Municipal de Educación realizará inspecciones aleatorias en algunos condados y distritos, centrándose en el despliegue e implementación del mes de la publicidad, el funcionamiento estandarizado de los jardines de infancia y las actividades de apoyo a la educación científica, especialmente el desarrollo de juegos. Los resultados de la inspección se comunicarán a toda la ciudad y servirán como base importante para la evaluación de fin de año de la educación preescolar.
Plan Temático 4 del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar 2022
Con el fin de implementar exhaustivamente las "Directrices para el aprendizaje y desarrollo de los niños de 3 a 6 años" (en adelante, las "Directrices "), establecer una visión científica sobre los niños y la educación, crear un buen entorno social propicio para el crecimiento saludable de los niños y promover el desarrollo científico y rápido de la educación preescolar en nuestra ciudad. Según el espíritu de los documentos del Ministerio de Educación, el Departamento Provincial de Educación y la Oficina de Educación de la ciudad de Wuzhishan, nuestro jardín de infantes está programado para abrir el 20 de mayo de 2000. El trabajo de educación preescolar se llevará a cabo del 20 al 20 de junio.
1. Tema publicitario
Guía de estudio, permita que el conocimiento científico sobre la crianza entre en miles de hogares y brinde a los niños el amor apropiado.
2. Tiempo de publicidad
20 de mayo al 20 de junio de 20__
3. Contenido publicitario
Continuar enfocándose en The in- La implementación profunda de la "Guía" difundirá conceptos correctos de educación protectora y métodos científicos de crianza a los maestros, padres y toda la sociedad a través de actividades publicitarias prácticas y servicios educativos, y creará una atmósfera de respeto, cuidado y apoyo para el crecimiento saludable de los niños.
Cuatro. Disposición y forma de las actividades
(1) Etapa de preparación (del 10 al 19 de mayo)
De acuerdo con el Plan de Implementación del Mes de Publicidad del Departamento Provincial de Educación y la Oficina Municipal de Educación, nuestro jardín de infantes formuló Desarrolló un plan de implementación específico para el mes de la publicidad y preparó materiales publicitarios relevantes.
(2) Etapa de implementación (20 de mayo al 20 de junio)
1 Del 20 de mayo al 10 de junio se realizarán las actividades del mes de la publicidad. El 30 de mayo, para que los niños de nuestro jardín de infantes tuvieran unas vacaciones saludables, armoniosas y felices, nuestro jardín de infantes realizó una actividad en el jardín para padres e hijos para celebrar el Día del Niño en la Plaza "3 de Marzo". El 8 de junio, se colgaron carteles, lemas y gráficos murales en el jardín de infancia y se distribuyeron a los padres folletos que promocionaban la "Guía" para presentarles el espíritu de la "Guía" y responder preguntas relacionadas con la educación de la primera infancia.
2. Del 2 al 20 de junio se realizarán actividades formativas especiales para educación preescolar. El 6 de junio, nuestros maestros de jardín de infantes y padres de familia se organizaron para participar en la charla de capacitación especial sobre "Trayectoria de Desarrollo Psicológico del Niño y Responsabilidad Educativa" organizada por la Dirección Municipal de Educación. En respuesta a fenómenos y problemas como la sobreprotección, las expectativas excesivas, la indulgencia excesiva y el descuido de las necesidades de desarrollo de los niños, los padres reciben el amor apropiado, con el propósito de ayudar a los niños a establecer una visión científica de la crianza de los hijos. El pasado 18 de junio todos los docentes de nuestro colegio se organizaron para realizar una actividad formativa especial: Guía de Estudio, con el propósito de permitir a los docentes comprender mejor los métodos de aprendizaje de los niños de 3 a 6 años y cambiar conceptos educativos a través de la formación y el aprendizaje. El 20 de junio, organizamos a todos los padres de nuestro jardín de infantes para participar en una actividad especial de capacitación para padres: "Cooperación en el hogar para promover el crecimiento saludable y feliz de los niños", con el objetivo de cambiar la tendencia de los padres hacia la escuela primaria, cambiar los conceptos educativos de los padres y brindarles niños una infancia feliz.
(3) Etapa de resumen (21-25 de junio)
Recopile materiales de actividades del mes de publicidad de la educación preescolar, resuma el trabajo del mes de publicidad y forme materiales de resumen para enviarlos a la Oficina de Educación Municipal. .
Requisitos relacionados con el verbo (abreviatura de verbo)
1. Unificar el despliegue y fortalecer el liderazgo. Nuestro parque sigue de cerca el tema del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar, diseña cuidadosamente, formula planes prácticos de implementación del parque, implementa medidas de trabajo específicas y garantiza que las actividades del mes de la publicidad se lleven a cabo a tiempo.
2. Lanzar publicidad amplia y profunda. Los jardines de infancia hacen pleno uso de tableros de anuncios, lemas colgados, actividades, conferencias y otras formas para llevar a cabo actividades publicitarias organizadas y planificadas. Garantizar que cada maestro de jardín de infantes tenga una copia de la "Guía", alentar a los maestros a implementar conscientemente los requisitos de la "Guía", garantizar que el espíritu de la "Guía" sea bien conocido en todos los hogares, esforzarse por ampliar la cobertura de actividades de publicidad y crear un buen ambiente social para la educación científica.
3. Realizar un resumen oportuno después de la implementación de las actividades, recopilar fotografías, planes y resúmenes de las actividades del mes de la publicidad, y principalmente resumir el despliegue, medidas y resultados de las actividades de publicidad.
Plan Temático 5 del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar 2022
Con el fin de implementar el "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la realización de actividades del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar en 20__" , promover enérgicamente la política nacional de educación preescolar, la educación de jardín de infantes y la educación preescolar familiar, permitiendo efectivamente a los padres valorar el tiempo entre padres e hijos, mejorar el compañerismo entre padres e hijos y promover el crecimiento saludable de los niños. Durante el noveno Mes Nacional de la Publicidad de la Educación Preescolar, nuestro jardín de infantes se centrará de cerca en el tema del evento, organizará y desplegará cuidadosamente, llevará a cabo una variedad de actividades y creará una buena atmósfera de publicidad social. Para garantizar la efectividad del evento, este plan está especialmente formulado.
1. La temática del evento
Hora especial, diferentes empresas
2. Hora del evento
Del 20 de mayo al 20__. 20 de junio
Tercero, organización
Líder del equipo: Sun Lanfeng
Líderes adjuntos del equipo: Chen Xiuqian, Wang, Zhou Jiyun.
Miembros: todos los profesores y el personal
Cuarto, actividades específicas a nivel de jardín de infantes
(1) Realizar una ceremonia de lanzamiento del mes publicitario.
Organizar a todos los profesores y el personal del parque para que estudien el "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la realización de actividades del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar en 20__" y el "Reglamento de la provincia de Jiangsu sobre la promoción Educación Familiar" y transmitir la información publicitaria de la oficina de educación del distrito. De acuerdo con los requisitos relevantes del mes, implementamos cuidadosamente varios trabajos de publicidad y asignamos tareas a varios departamentos. Centrándonos en el tema de este mes de la publicidad, les daremos sugerencias razonables y les indicaremos la dirección para futuras actividades.
(2) Incrementar la publicidad de diversas formas.
1. Crear un ambiente publicitario. Durante las actividades del mes de promoción, organizamos y produjimos varios tipos de tableros de promoción, como imágenes, fotografías, texto, etc. , cambie el contenido de los escaparates, muestre lemas promocionales en lugares llamativos dentro y fuera del parque, cuelgue carteles de actividades del mes de promoción y carteles de actividades del mes de promoción posterior, y esfuércese por crear una atmósfera publicitaria sólida.
2. Acción voluntaria. Aprovecharemos este mes de publicidad como una oportunidad para que nuestros voluntarios de jardín de infantes distribuyan el folleto "Carta a los padres" para promover el conocimiento sobre la prevención y el control de epidemias, los conceptos avanzados de educación preescolar y el conocimiento científico sobre la crianza de los hijos entre los padres y la sociedad, para que los padres puedan realizar el importancia del compañerismo.
(3) 1 de junio Festival de Arte y Creatividad y Sesión de Intercambio de Comida
1. Al recordar la epidemia de COVID-19 de este año, guiamos a los niños a convertir esta experiencia especial en una valiosa actividad educativa. Durante el mes de la publicidad, se organizó en el parque un concurso de pintura temático, en el que los niños participaron activamente, utilizando sus manos inmaduras y pinceles de colores para expresar uno tras otro sus buenos deseos. Durante el 1 de junio, cada promoción expuso sus trabajos.
2. Encuentro de intercambio de alimentos. En esta temporada colorida y fragante, animamos a los niños a intentar preparar la comida ellos mismos, sentir la belleza de la forma y el color producidos por la combinación de varios ingredientes, mejorar la calidad estética de los niños y dejarles sentir plenamente el ambiente festivo.
Nivel familiar
(1) ¿Cuánto sabe sobre las regulaciones?
Las "Reglas de promoción de la educación familiar de la provincia de Jiangsu" guían a toda la sociedad a prestar atención para la familia, la educación familiar y la tradición familiar, es de gran importancia asegurar el crecimiento saludable de los menores, promover la felicidad familiar y la armonía social.
1. Aprendizaje en línea. Implementar las regulaciones, comprender el espíritu de los documentos y aprender bien las regulaciones son la base. Durante el mes de la publicidad, utilice el grupo WeChat de la clase y el grupo QQ para cargar documentos relevantes, realizar movilizaciones y publicidad, y alentar a los padres a estudiar seriamente el espíritu de los documentos.
2. Responder el cuestionario. Basándonos en un estudio en profundidad de las regulaciones, recopilamos algunos puntos clave y los configuramos como un cuestionario para mejorar la comprensión del documento por parte de los padres.
3. Comprensión lectora. ¿Qué piensas sobre el compañerismo en momentos especiales? Alentamos a los padres a organizar sus experiencias de aprendizaje en documentos y enviarlos al grupo, y fortalecer sus ideas en el proceso de compartir entre sí para establecer conceptos correctos de educación familiar.
(2)Me acompañan mis padres.
El compañerismo es la confesión más larga. La compañía entre padres e hijos no solo puede brindar apoyo para el desarrollo del niño, sino también ayudar a los padres a lograr el crecimiento personal interactuando con el niño y acompañando su crecimiento.
1. Compañerismo cálido entre padres e hijos
Contenido de la actividad:
(1) Los padres y los niños leen buenos libros durante media hora todos los días.
② Realizar una hora diaria de ejercicio entre padres e hijos.
③Una hora de juegos entre padres e hijos cada semana.
Cómo participar:
Los padres pasan algún tiempo con sus hijos todos los días y envían fotografías o videos de actividades entre padres e hijos al álbum de fotos grupal QQ de la clase "Tiempo entre padres e hijos" .
2. Buenos hábitos de vida
Contenido de la actividad:
Dejar que los niños aprendan a hacer sus propias cosas.
② Dejar que los niños aprendan a servir a los demás.
③Deje que los niños comprendan los conocimientos básicos de protección de seguridad.
Método de participación:
Los padres insisten en realizar actividades con sus hijos todos los días y suben fotos o videos de las actividades al álbum grupal QQ de la clase "Soy una personita en la vida", y el jardín de infantes seleccionará a los mejores para promover plataformas públicas.
Nivel comunitario
(1) Visitar museos o atracciones locales
Los padres aprovechan los domingos festivos para llevar a sus hijos a visitar el Museo Haiyan, el Museo de Ciencia y Tecnología de Yancheng o las atracciones locales para que sus hijos comprender la historia y experimentar la profunda cultura china.
(2) Disfruta de una ópera tradicional local.
La ópera local tradicional es un tesoro de China, y la ópera Huai de Yancheng encarna la belleza de nuestra cultura local. Lleve a sus hijos a disfrutar de una ópera Huai y deje que los sonidos tradicionales sumerjan a los niños en sus corazones.
(3) Participar en una producción de artesanía popular.
Muchas producciones folclóricas son interesantes y distintivas. Involucrar a los niños en el aprendizaje y la producción no sólo optimiza la forma de compañerismo, sino que también mejora la percepción y la experiencia de la cultura tradicional de los niños.
Pasos de implementación del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Etapa de publicidad (del 20 al 22 de mayo)
El jardín de infantes ha establecido el trabajo de publicidad El grupo líder formuló un plan de implementación específico, celebró una ceremonia de lanzamiento del mes de publicidad y llevó a cabo activamente trabajos de publicidad y movilización.
(2) Etapa de organización e implementación (25 de mayo al 12 de junio)
De acuerdo con el plan de implementación del mes de la publicidad y la situación real, realizar publicidad a través de múltiples canales y formas, y hacer un buen trabajo en varios aspectos implementación de actividades.
(3) Resumen y etapa de mejora (15 de junio de 2005 a 19 de junio de 2009)
Después de la implementación de la actividad se debe realizar un resumen en tiempo y forma, principalmente resumiendo el despliegue y adopción de actividades publicitarias Medidas y resultados logrados, preste atención para descubrir modelos avanzados en las actividades del mes de publicidad y recopile los materiales del proceso de implementación en un volumen.
Requisitos de la actividad de los verbos intransitivos
1. Todo el profesorado y el personal de la escuela deben conceder gran importancia a las actividades del mes de la publicidad y realizar actividades publicitarias de acuerdo con los requisitos del plan de implementación y sus respectivas características. El equipo de liderazgo del parque debe realizar tareas de supervisión e instar a los grupos de grados y clases a participar activamente en las actividades del mes de publicidad.
2. Presta atención a los resultados prácticos. Los jardines de infancia deben innovar en métodos publicitarios para mejorar la pertinencia y eficacia de la publicidad. Lleve a cabo una variedad de actividades del mes de publicidad, comparta su propia experiencia práctica educativa y responda preguntas de los padres a través de servicios voluntarios para ayudarlos a comprender las regulaciones y mejorar las capacidades científicas de crianza. Aproveche al máximo Internet, carteles, folletos, teléfonos móviles y otros medios para lograr la popularización del conocimiento ** en todos los ámbitos de la vida.
3. Resumen en el tiempo. Resuma oportunamente el despliegue, implementación y efectividad de las actividades del mes de la publicidad y forme materiales resumidos con imágenes y textos.
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