Red de Respuestas Legales - Derecho empresarial - ¿Quién tiene las preguntas de historia de mitad de período de séptimo grado?

¿Quién tiene las preguntas de historia de mitad de período de séptimo grado?

1. Construido en el curso medio del río Minjiang, está catalogado como "Patrimonio Cultural Mundial" por la UNESCO y ha beneficiado a la gente durante más de 2.000 años. Los proyectos de riego y control de inundaciones de fama mundial son

A. Canal Dujiangyan b. Gran Canal Sui d. "El pueblo", dicho original de la antigua China. Los habitantes conocen las técnicas agrícolas desde hace mucho tiempo. Los primeros cultivos alimentarios de China en el mundo son

A. Arroz y trigo b. Arroz y mijo c. Trigo y mijo d. Arroz y maíz

3. predecesor de la nacionalidad Han, es la columna vertebral de la nación china. Los líderes de las dos alianzas tribales que más contribuyeron a la formación del pueblo chino son

A Huangdi y Yao Huangdi y Huangdi y Shun Huangdi y Yu

4. El Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, debido al aumento de la productividad, el desarrollo y los cambios sociales continuaron, lo que eventualmente condujo a la desintegración de la esclavitud y al establecimiento del sistema feudal. Entonces, lo que mejor representa el nivel de desarrollo de la productividad en ese momento es

A. El uso generalizado de los bronces b. El desarrollo de la conservación del agua

C. herramientas agrícolas y ganadería d. Mejoras en la tecnología agrícola

5. El modismo "cortar leña para los soldados y levantar mástiles para las banderas" es una metáfora del levantamiento armado. Al final de la dinastía Qin, para resistir la tiranía de Qin, lanzó un levantamiento campesino e inspiró a millones de trabajadores de generaciones posteriores a levantarse contra el brutal gobierno. Los dos líderes del movimiento campesino fueron A. Xiang Yu y Liu. Bang b. Chen Sheng y Guangwu c. Han Xin y Zhang Liangd y Zhu Yuanzhang.

6. El desarrollo de la sociedad humana desde el nivel inferior al superior es una ley objetiva. Varios compañeros recopilaron varios tipos de pueblos primitivos que aparecieron en China. ¿Qué disposición de los estudiantes se ajusta a esta regla?

Xiao A Ming: pueblo Yuanmou, pueblo de Beijing, pueblo Hemudu y pueblo Banpo, pueblo de las cavernas de Shandong.

B. Xiao Xin: nativo de Beijing, nativo de Yuanmou, nativo de la cueva de Shandong, nativo de Hemudu, aborigen de Banpo.

c Xiaohua: pueblo Yuanmou, pueblo de las cavernas de Shandong, pueblo de Beijing, pueblo Hemudu, aborígenes Banpo.

d Xiao Li: pueblo Yuanmou, habitantes de Beijing, pueblo de Shandongdong, pueblo Hemudu, aborígenes Banpo.

7. China figura entre las cuatro celebridades culturales más importantes del mundo por el Consejo Mundial de la Paz

A. >

9. Cuando los estudiantes llegaron a las Ruinas Yin, el instructor señaló un fragmento de texto y les dijo: "Este registro de texto refleja las actividades del rey Shang y las condiciones políticas y económicas de la dinastía Shang. Es útil para estudiar la historia de la dinastía Shang. A juzgar por esto, estas palabras deberían ser

A. Oracle b. Li Shu d. ¿Cuál de los siguientes usos utilizaron muchos príncipes de la dinastía Zhou occidental?

A. Esclavitud b. Sistema hereditario c. Sistema de feudo d. El lema militar "Conócete a ti mismo y al enemigo, y podrás pelear cien batallas sin peligro". ¿Es el famoso dicho de qué estratega militar?

A. Pang Juan b. Sun Wu c. Han Fei d. Sun Bin

12 Lograr la hegemonía a través de la guerra es un método común utilizado por los príncipes para competir por la hegemonía. y Período de Otoño. Los siguientes son los logros del duque Wen de Jin en la lucha por la hegemonía en las Llanuras Centrales

A Batalla de Chengpu b. Batalla de Chibi c.

13. El predominio del pensamiento en China comenzó

un período de primavera y otoño y un período de estados en guerra B Dinastía Qin C Dinastía Han Occidental D Dinastía Han Oriental

14. En un museo, un intérprete dijo: "Este es el artefacto de bronce más grande jamás descubierto..." Debería serlo.

A. Siyang Fangzun b. Chimes c. Estatua de bronce d. Simuwu Ding

15. El primer señor supremo en el período de primavera y otoño fue:

A. Duque Huan de Qi, Duque Zhuang de Chu, Duque Wen de Jin, Duque Mu de Qin

2. Preguntas subjetivas

16, problemas de conexión: (use líneas para conectar el siguiente contenido relevante, 5 puntos)

Zhao Kuo, Batalla de Guiling, retirada a Sanzhai

La batalla entre Jin Wengong, Wei y Zhao Julu

Sobre el papel: Goujian, la batalla de Chengpu

Wu Yue luchó por la hegemonía con Sun Bin.

Xiang Yu rompió el caldero y luchó por Changping

17 Entendiendo al sabio Confucio (9 puntos)

“El mundo entero está aprendiendo chino, y Confucio. "Las palabras son cada vez más populares. Internacionalización, todo el mundo habla chino. Lo que decimos hace que el mundo escuche con atención". Un "chino" animado expresó los mejores deseos del pueblo para la patria. Utilice el conocimiento que ha aprendido para responder las siguientes preguntas.

(1) ¿Cuándo vivió el "Confucio" mencionado en la letra? (2 puntos) ¿De qué escuela es el fundador? (2 puntos) ¿En qué libro están registradas sus ideas principales? (2 puntos)

(2) Confucio no sólo fue un gran pensador, sino también un gran educador. Enumere tres de sus dichos famosos sobre educación (3 puntos)

18 Domine los métodos para aprender historia (6 puntos)

La comparación es un método muy importante y eficaz para aprender historia. . En comparación, podemos encontrar muchas inspiraciones útiles.

Responda las siguientes preguntas en la comparación:

(1) ¿Cuál fue la primera dinastía en la historia de China? (1) ¿Cuál fue la primera dinastía feudal unificada y centralizada en la historia de China? (1)

(2) ¿Cuál fue el motivo de la desaparición final de las dos dinastías? (2 puntos) ¿Qué aprendiste de la desaparición de estas dos dinastías? (2 puntos)

19. Establecer un país unificado (10 puntos)

Material 1: Wei Yang dijo: "Si no gobernamos el mundo juntos, el país será sin ley Por lo tanto, Tang Wu no. No es fácil para Xia Yin ser rey siguiendo los tiempos antiguos. No hay muchas personas que se rebelen contra los tiempos antiguos, pero no hay muchas personas que sigan las reglas ", dijo Xiao Gong. : "Está bien". Deja que Wei Yang sea el líder.

──Registros históricos

Material 2: ¡El rey Qin barrió a Liuhe, lo miró! Agita tu espada para crear nubes y los príncipes vendrán hacia el oeste.

──Li Bai

(1) ¿Quién es Wei Yang en el material 1? ¿A qué monarca se refiere la "piedad filial"? (2 puntos)

(2) La reforma "Weiyang" tiene un papel histórico muy importante en el desarrollo de este país. Por favor dime qué es. (3 puntos)

(3)¿Quién es el Rey de Qin en el Material 2? (1) ¿Qué significa "barrer a Liuhe"? (2 puntos)

(4) Enumere dos medidas tomadas por el rey de Qin para defender la victoria de "barrer a Liuhe". (3 puntos)

20. Mi personaje histórico favorito (4 puntos)

Después de estudiar historia durante tanto tiempo, creo que los estudiantes han conocido a muchos personajes históricos destacados. Debe haber alguien. que más te gusta o admiras. Por favor dime quién es él o ella. (Solo nombra uno) Dime por qué te gusta o admiras a él o ella.

Respuestas de referencia y estándares de puntuación para las preguntas del examen parcial de historia de séptimo grado.

a. Opción única ABBCB, DDBAC, BACDA (cada pregunta vale 1 punto, ***15 puntos)

Dos. Pregunta subjetiva

16, conexión: (conecta un grupo de 1 punto)

Zhao Kuo, la batalla de Guiling, se retiró a Sanzhai

Jin Wengong, Wei , Guerra de Zhao Julu

Sobre el papel: Gou Jian, la batalla de Chengpu

Wu Yue luchó por la hegemonía con Sun Bin.

Xiang Yu rompió el caldero y hundió el barco, luchando por Changping

17, entendiendo al sabio Confucio (9 puntos)

(1) Finales de primavera y Período de Otoño (2 puntos); Confucianismo (2 puntos); "Las Analectas de Confucio" (2 puntos)

(2) "Es bueno estudiar de vez en cuando"; no saber es no saber"; "Cuando tres personas caminan juntas, ahí debe estar mi maestro"; "Enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud"; "Revisar el pasado y aprender lo nuevo" (Elija tres oraciones, una es 1 y ***3).

18, dominar los métodos de aprendizaje histórico (6 puntos)

(1) Dinastía Xia (1); Dinastía Qin (1)

(2) Todos murieron Frente a la tiranía (2 puntos); quienes ganan el corazón del pueblo ganan el mundo, y quienes pierden el corazón del pueblo pierden el mundo; los que están en el poder deben prestar atención a los sentimientos del pueblo, apreciar el; la fuerza del pueblo, poner al pueblo primero, y gobernar para el pueblo es sinónimo (2 puntos).

19, establecer un país unificado (10 puntos)

(1) Estado de Shang Yang (1)

(2) Después de Shang Con la reforma de Yang, la economía de Qin se desarrolló (1), la eficacia de combate de su ejército siguió aumentando (1) y se convirtió en el país feudal más próspero al final del Período de los Estados Combatientes (1). Si el significado es similar, puede agregar puntos según corresponda.

(3) Qin Shihuang (1); unificó los seis países (2 puntos)

(4) ① Estableció un sistema centralizado feudal (2) Escritura y moneda unificadas; y pesos y medidas; 3. Quemar libros y atrapar a los confucianos; 4. Construir la Gran Muralla para resistir a los hunos; construir el Canal Ling para desarrollar el sur de Xinjiang; (Para una puntuación de 1, dos cualesquiera pueden obtener la máxima puntuación).

20. Mi personaje histórico favorito (4 puntos)

Siempre que sea un personaje histórico que haya existido. estudiado (en las Lecciones 1 a 11), como Confucio, Qu Yuan, Qin Shihuang, Dayu, Xiang Yu, etc. Por ejemplo, Qu Yuan escribió el poema de nuevo estilo "Chu Ci" y "Li Sao" y otros poemas excelentes y populares. Estaba preocupado por el país y la gente, y murió por el país después de su colapso. (Escribir el nombre de la persona vale 2 puntos y se puede dar el motivo según corresponda).

El examen parcial del primer semestre del año escolar 2010-2011.

Preguntas del examen de historia de octavo grado

(Tiempo: 60 minutos de 50 minutos)

Número de título

Uno

Dos

Tres

Cuatro

Puntuación total

Hacer trampa

Primera parte preguntas de opción múltiple

1. Preguntas de opción múltiple (por favor complete las opciones con las respuestas correctas en la siguiente tabla, cada pregunta vale 1 punto, ***10 puntos).

Número de título

1

2

Tres

Cuatro

Cinco

Seis

Siete

Ocho

Nueve

10

Opción

p>

En 1997, Hong Kong, que había estado lejos de casa durante casi cien años, volvió a abrazar a su patria. Los tratados desiguales que ocuparon la isla de Hong Kong son

A. Tratado de Nanjing b. Tratado de Shimonoseki d. Tratado de Xinchou

2. ¡Lloro por ti! "Después de conocer la historia de la "Quema del Antiguo Palacio de Verano", los estudiantes se llenaron de pena y arrepentimiento.

En la Segunda Guerra del Opio, los bandidos coloniales que robaron y quemaron este mundialmente famoso jardín real fueron

A. Fuerzas aliadas británico-alemanas B. Fuerzas aliadas germano-francesas C. Fuerzas aliadas británico-francesas D. Fuerzas aliadas ruso-estadounidenses

p>

3. El impacto más destacado de la Guerra del Opio en China es

1. La naturaleza de la sociedad china ha cambiado; Las principales contradicciones de la sociedad china han cambiado.

Cambió la misión revolucionaria del pueblo chino.

4. "Es imposible matar a un ladrón si tienes la intención de hacerlo. ¡Muere bien y serás recordado para siempre!". Por favor, juzga si se trata de un reformador.

A. Kang Youwei b. Liang Qichao c. Tan Sitong d. Emperador Guangxu

5. Partido de China. Deberían irse.

A. Beijing b. Shanghai c. Wuchang d. Yan'an

6. El pareado del producto "Los cañones de bambú disparaban, separados entre sí, no se escucharon disparos que sacudieran el suelo; media lámpara de cobre quemó la cresta del campo, pero no se vieron fuegos artificiales. Los problemas revelados por el pareado son

R. Debido al tabaquismo, los chinos han matado a cientos de millones de personas. b. Demuestra que el pueblo chino es valiente y no le teme a las armas ni a los cañones.

C. Los cuchillos, las pistolas y los cañones son todos dañinos. Reveló los peligros de la importación de opio.

Recientemente, ciudadanos de muchas ciudades chinas organizaron espontáneamente manifestaciones antijaponesas porque el gobierno japonés se apoderó de barcos pesqueros japoneses en las islas Diaoyu sin autorización. Las Islas Diaoyu han sido territorio chino desde la antigüedad. En la historia moderna, los tratados desiguales bajo los cuales Japón ocupó la provincia de Taiwán y sus islas afiliadas (incluidas las islas Diaoyu) incluyen

A. Tratado de Nanjing b. Tratado de Shimonoseki d.

8. A continuación, los que no pertenecen a * * * son grandes.

A. Determinar el nombre del Partido B. Determinar los objetivos del partido.

C. Determinar el trabajo central del partido d. Determinar el programa revolucionario del partido durante el período de la revolución democrática

9.

A.Construir una sociedad fuerte b.Escribir en el autobús

C.Funda "World Bulletin" d. Kang Youwei fue invitado al Yamen del Primer Ministro para ser "interrogado"

10. Historia Hubo una persona que traicionó a los reformadores y robó los frutos de la victoria de la Revolución de 1911. Esta persona es

A. Yuan Shikai b. Ronglu

C Chiang Kai-shek, Ding Chen Duxiu

II. Preguntas subjetivas

2. Preguntas y respuestas: (11 preguntas 7 puntos, 12 preguntas 9 puntos, ***16)

11. Para salvar a la nación del peligro, un grupo de intelectuales avanzados mantuvo en alto la bandera de la "democracia" y la "ciencia" y lanzó el Movimiento Nueva Cultura.

(1) Por favor anota dos representantes del Movimiento Nueva Cultura. (2 puntos)

(2) ¿Cuál es la postura principal del Movimiento Nueva Cultura? (2 puntos)

(3) Por favor evalúe el papel histórico del Movimiento Nueva Cultura. (3 puntos)

12. El Movimiento de Occidentalización ocurrió en una etapa histórica especial en China y fue un movimiento de autorrescate para gobernantes feudales fallidos. Pero abrió el camino para la modernización de China. Por favor responda:

(1) ¿Cuál es el propósito del Movimiento de Occidentalización? ¿Cuál fue la consigna de los occidentalizadores durante el Movimiento de Occidentalización? (4 puntos)

(2) Escribe los nombres de dos fábricas militares modernas fundadas por los occidentalizadores. (2 puntos)

(3) ¿Qué papel positivo crees que jugó el movimiento de occidentalización en el desarrollo de la sociedad china? (3 puntos)

Tres. Preguntas de análisis de materiales: (13 preguntas 9 puntos, 14 preguntas 8 puntos, ***17 puntos)

Material 1: ¡La tierra de China puede ser conquistada pero no destruida! ¡Los chinos pueden matar gente sin inclinar la cabeza!

Material 2: "Luchar por la soberanía externa y castigar a los traidores internamente", "Abolir los veintiún artículos", "Rechazar firmar el tratado de paz".

Por favor responda:

(1) ¿De qué movimiento en la historia moderna de China proviene el material anterior? (2 puntos)

(2) ¿Cuál es la naturaleza del movimiento? (2 puntos) ¿Qué oración de los materiales anteriores puede reflejar esta propiedad? (2 puntos)

(3) ¿Qué riqueza espiritual podemos sacar de las cosas materiales? (3 puntos)

14. Material 1: Sun Yat-sen fue el pionero de la revolución democrática de China y fue respetado por ambos lados del Estrecho de Taiwán. Fue indomable y sufrió repetidos reveses, siempre estuvo a la vanguardia de los tiempos y hizo grandes contribuciones a la revolución democrática de China.

Material 2: El 10 de octubre de 1911, los revolucionarios lanzaron un levantamiento en Wuchang, provincia de Hubei. Los rebeldes ocuparon rápidamente la Armería de Chuwangtai y luego asaltaron el Palacio del Gobernador de Huguang. A la mañana siguiente, el ejército rebelde ocupó toda la ciudad de Wuchang y luego capturó Hankou y Hanyang.

Por favor responda:

(1) ¿Cuál fue el primer partido revolucionario burgués unificado de China fundado por Sun Yat-sen? (2 puntos)

(2) ¿Cuál fue la ideología rectora de la Revolución de 1911 liderada por Sun Yat-sen? (2 puntos)

(3) Algunas personas dicen que la Revolución de 1911 fue a la vez una revolución burguesa exitosa y una revolución burguesa fallida. ¿Crees que esta opinión es correcta? Cuéntanos tus motivos. (4 puntos)

IV.Preguntas de la actividad: (7 puntos)

En la historia moderna de China, hay humillaciones desgarradoras y luchas apasionantes. La historia no se puede olvidar.

Escriba el contenido del elemento correspondiente de acuerdo con las indicaciones anteriores.

(1) La gran victoria de la lucha antitabaco del pueblo chino muestra la fuerte voluntad de la nación china de oponerse a la agresión extranjera: _ _ _ _ _ _ _ (2 puntos).

(2) El comienzo de la historia china moderna: _ _ _ _ _ _ _ (2 puntos)

(3) La historia china moderna es una historia de sangre y lágrimas. Durante este período de la historia surgieron muchas celebridades patrióticas y héroes nacionales que se opusieron a la agresión. Por favor escribe tres. (3 puntos)

Respuestas de referencia del examen parcial de historia de octavo grado y estándares de puntuación

ACACB, DCDBA de opción única (1 punto cada uno, ***10 puntos)

2. Preguntas y respuestas: (11 preguntas 7 puntos, 12 preguntas 9 puntos, ***16)

11) Chen Duxiu, Li Dazhao, Lu Xun, Hu Shi (elija dos personas. , una persona 1 punto por respuesta correcta, 2 puntos por ***).

(2) Nueva Juventud (2 puntos)

(3) El Movimiento Nueva Cultura es un movimiento de emancipación ideológica sin precedentes en la historia de nuestro país. Inspiró a la gente a buscar la democracia y la ciencia, explorar la verdad de salvar al país y al pueblo, y creó las condiciones para la difusión del marxismo en China. (3 puntos)

12. (1) Mantener el gobierno de la dinastía Qing (2 puntos); "Superación personal" y "búsqueda de riqueza" (2 puntos)

( 2) Jiangnan Manufacturing Bureau, Anqing Ordnance Institute, Fuzhou Shipping Bureau (Elija la segunda opción y se otorgará un punto por la respuesta correcta. ***2 puntos)

(3) ① Con la introducción En términos de ciencia y tecnología occidentales avanzadas, China tiene el primer grupo de empresas modernas. (1)

② El movimiento de occidentalización acumuló experiencia en producción y cultivó fortaleza técnica para las empresas chinas modernas. (1)

③ Objetivamente, promovió el surgimiento y desarrollo del capitalismo nacional de China y abrió el camino para la modernización de China. (1)

Tres. Preguntas de análisis de materiales: (13 preguntas 9 puntos, 14 preguntas 8 puntos, ***17 puntos)

13. (1) Movimiento 4 de Mayo (2 puntos)

(2) Es un movimiento patriótico completamente antiimperialista y antifeudal. (2 puntos)

“Luchar por el poder nacional externamente y castigar internamente a los traidores nacionales” (2 puntos)

(3) Patriotismo, preocupación por el país y el pueblo, perseverancia, coraje luchar, etc. riqueza espiritual. (1 punto por cada respuesta correcta)

14. (1) Liga China (2 puntos)

(2) "Tres Principios del Pueblo" o "Nacionalismo, Derechos Civiles y Pueblos". Medios de vida" (2 puntos)

(3) Punto de vista correcto (1). La Revolución de 1911 fue una revolución victoriosa porque derrocó el gobierno de la dinastía Qing, puso fin a los dos mil años de monarquía feudal de China y arraigó profundamente el concepto de democracia y armonía en los corazones del pueblo (2 puntos); de 1911 fue un fracaso porque no cambió la naturaleza de la sociedad semicolonial y semifeudal de China. (1 punto).

Práctica de actividad IV (7 puntos) (1) Destrucción del opio de Humen (2 puntos)

(2) Guerra del opio (2 puntos)

( 3 ) Zuo, Deng Shichang, Lin Zexu, Guan Tianpei, etc. (Elija a tres personas, si una de ellas responde correctamente obtendrá de 1 a 3 puntos).

El examen parcial del primer semestre del curso escolar 2010-2011.

Preguntas del examen de historia de noveno grado

(Tiempo: 60 minutos de 50 minutos)

Número de título

Uno

21

22

23

24

25

26

Puntuación total

Hacer trampa

Parte uno Preguntas de opción múltiple

Hacer trampa

Marcar personas

Uno, múltiple preguntas de elección (65438+0 puntos por cada pregunta, ***20 puntos)

1

2

Tres

Cuatro

Cinco

Seis

Siete

Ocho

Nueve

10

10

p>

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1. El Renacimiento apareció por primera vez en

A. Francia b Gran Bretaña c Italia d Estados Unidos

2. La revolución burguesa británica fue una gran victoria del sistema capitalista sobre el sistema feudal en la historia de la humanidad. El inicio de esta revolución marcó

A. Carlos I convocó una reunión del Parlamento para preparar los gastos militares b. El pueblo de París capturó la prisión de la Bastilla.

C. El Motín del Té de Boston y el tiroteo de Lexington

3 En los siglos XVII y XVIII se sucedieron sucesivamente la Revolución Burguesa Británica, la Guerra de Independencia Estadounidense y la Revolución Francesa. No se incluyen las similitudes entre estas tres revoluciones.

R. Todas ellas tienen el carácter de revolución burguesa. Todos están promoviendo exhibiciones sobre el capitalismo.

C. Todos ellos establecieron un gobierno burgués. Derrocaron el dominio feudal y ejecutaron al rey.

4.2010 10 1 El satélite de exploración lunar "Chang'e-2" de mi país fue lanzado con éxito y la industria aeroespacial de mi país ha logrado resultados gratificantes.

¿Sabías que el sueño de la humanidad del cielo ha comenzado a hacerse realidad?

A. Stephenson Wattlett Hermanos Karl Benz

5. El logro más importante de la segunda revolución burguesa en la historia estadounidense es

A. b. Mantener la unidad nacional

C. Desarrollar la economía nacional d. Permitir el rápido desarrollo de los Estados Unidos

6. El reciente "Incidente de las Islas Diaoyu" demuestra una vez más el resurgimiento de Militarismo japonés. ¿Sabes qué acontecimientos de la historia pusieron a Japón en el camino de la expansión militarista?

A. La Restauración de 1861 b. La Restauración Meiji de Japón c. El Movimiento Reformista de 1898 d. La forma en que Rusia y Japón emprendieron el camino del capitalismo

p>

A. Revolución burguesa b. Guerra de independencia nacional

C. Guerra de dinastías

8. p>A.Publicación de la "Declaración de Independencia" b. Carta del Pueblo

C. "Manifiesto del Partido de la Producción" d. I

A. Incidente de la Batalla de Saratoga en Sarajevo

C. Revolución Rusa de Octubre d. de la política de clases comenzó en

A. Revolución Rusa de Octubre b. Comuna de París c. Movimiento Cartista Británico

11.

A. Gran Bretaña y Países Bajos b. Portugal y España c. Italia y Portugal d. Gran Bretaña y Francia

12.

R. Las ideas de la Ilustración burguesa están profundamente arraigadas en el corazón del pueblo. b. El impulso de la revolución burguesa británica

C. El impacto de la Guerra de Independencia americana d. El decadente sistema feudal frenó el desarrollo del capitalismo francés

13. "Declaración de Independencia" La "primera declaración de derechos humanos" del mundo. Entonces la Declaración de Independencia y la Declaración de los Derechos del Hombre expresan la misma idea.

A. Limitar los derechos del monarca b. Libertad e igualdad c. Deshacerse del dominio colonial d.

14. Hay una Estatua de la Libertad en la Isla de la Libertad en el puerto de Nueva York, EE. UU., que es mundialmente famosa. Sostiene la antorcha en alto en su mano derecha y sostiene una moneda de cobre en su mano izquierda. La moneda de cobre tiene una fecha "1776.7.4" grabada en números romanos. ¿Cuál de los siguientes documentos fue publicado en esta fecha?

A. Código b. Declaración de Independencia c. Declaración de los Derechos del Hombre d. Declaración de Derechos

15.

A. El capitalismo finalmente derrotó al feudalismo. b. Creó una enorme productividad.

C. Provoca frecuentes accidentes de tráfico. d. Provocó el atraso de Oriente y el avance de Occidente

16.1857 ~ 1859, la líder destacada del levantamiento nacional indio fue

A. Robespierre

17. Después de la formación de la "Triple Alianza" y el "Triple Acuerdo", si Alemania atacara a Rusia en 1912, ¿cuál de los siguientes países estaría obligado a ayudar plenamente a Rusia?

A. Francia b Italia c Austria-Hungría d Estados Unidos

18. Las similitudes entre la Guerra Civil estadounidense y la Guerra Revolucionaria son que

A. Ganó la independencia nacional. b. Mantener la unidad nacional

C. Todos han eliminado los obstáculos en el camino hacia el desarrollo capitalista. d. Todos se deshicieron del dominio colonial británico.

19.65438+Después de la década de 1970, con el desarrollo y la aplicación generalizada de nuevas energías, entraron los seres humanos.

A. Era del vapor b. Era de la electricidad c. Era de la energía atómica d. Warb comenzó como una guerra imperialista y luego evolucionó hasta convertirse en una guerra justa y antiimperialista.

C. Esta es una injusta guerra imperialista de saqueo d. Una guerra de liberación nacional

2. Preguntas subjetivas

21. Comprender las dos revoluciones en Gran Bretaña (3 puntos)

Desde el siglo XVII hasta la primera mitad del siglo XIX, Gran Bretaña completó dos revoluciones en el plano político y económico. campos. Por favor escriba los nombres de estas dos revoluciones y dé un ejemplo de un evento significativo que ocurrió en la esfera política durante estas revoluciones. (65438+0 puntos por cada pregunta***3 puntos)

22. Primera Guerra Mundial (6 puntos)

¿Cuál fue el motivo fundamental del estallido de la Primera Guerra Mundial? (2 puntos) Antes del estallido de la Primera Guerra Mundial, ¿qué dos bloques militares se formaron entre los países imperialistas? (2 puntos) Por favor escriba un ejemplo de un evento importante que ocurrió durante la Primera Guerra Mundial (2 puntos).

23. Estudiar la historia estadounidense (4 puntos)

Lenin dijo una vez: La historia de la civilización estadounidense moderna comenzó con una gran guerra revolucionaria verdaderamente liberadora.

¿A qué guerra (1) se refiere esta guerra y quién es el líder principal de esta guerra? (1) ¿Cuál es el resultado más significativo de esta guerra? (2 puntos)

24. Comprender la revolución burguesa (5 puntos)

Materiales: Sin el consentimiento del Parlamento, el rey no tiene poder para derogar leyes y detener su ejecución; con el consentimiento del Parlamento, El rey no puede imponer impuestos...

Por favor responda:

(1) Los materiales anteriores son documentos legales promulgados después del clímax de la revolución burguesa británica. Por favor escriba el nombre de este archivo. (1)

(2) Mediante la promulgación de este documento, ¿qué tipo de régimen se estableció en el Reino Unido y cómo era el sistema político de China al mismo tiempo? (2 puntos)

(3) ¿Qué documentos fueron publicados por Francia y Estados Unidos después del clímax de la revolución burguesa? (2 puntos)

25. La reforma cambia el destino del país (7 puntos)

Según la ley, los siervos son legalmente "personas libres" ya no se les permite; comprar y vender siervos e interferir con su vida...

Por favor responda: ①¡Los materiales anteriores reflejan qué reformas de qué país! <2 puntos>

②¿Cuál es la naturaleza de esta reforma? <2 puntos>

Basado en lo que has aprendido, por favor dime qué otras reformas en la historia tienen la misma naturaleza que esta (ejemplos) (1 punto).

(4) ¿Cuáles son las similitudes entre las dos reformas (cualquier punto)? (2 puntos)

26. La tecnología cambia la vida (65438+0 puntos por cada pregunta, *** 5 puntos)

Para celebrar la 42ª Exposición Mundial celebrada en Shanghai, China en 2010, cierta clase se está preparando para celebrar una reunión de clase con el tema "Aprender de las tres revoluciones científicas y tecnológicas y Escalando valientemente la cima de la ciencia y la tecnología". Xiao Ming ha realizado los siguientes preparativos. Ayúdenos a completar el contenido relevante:

(1) Revise las huellas históricas y recopile invenciones representativas de la primera y segunda revoluciones tecnológicas.

La primera vez: () (escribir entre paréntesis los inventos representativos de la primera revolución tecnológica)

La segunda vez: () (escribir entre paréntesis la segunda revolución tecnológica) Invenciones representativas en la revolución)

La tercera vez: computadoras electrónicas

(2) Explorando las huellas históricas: explorando el impacto de los principales inventos en la primera y segunda revolución científica y tecnológica sobre nosotros El impacto de la vida real actual;

Primera vez: ()

Escribe entre paréntesis el impacto que tuvieron sobre nosotros los grandes inventos de la primera revolución científica y tecnológica.

La segunda vez: ()

Escribe entre paréntesis de arriba el impacto que tuvieron en nosotros los grandes inventos de la segunda revolución tecnológica.

Por ejemplo, la tercera revolución científica y tecnológica inventó la computadora electrónica, que permitió a las personas conocer los principales acontecimientos del mundo sin salir de casa.

(3) Mirando hacia el futuro de la ciencia y la tecnología: ¿Cómo afrontarán los desafíos de la ola actual de desarrollo tecnológico?

Respuestas de historia de noveno grado

1. Preguntas de opción múltiple (20 puntos)

1—5 CADCB 6—10 BCCBD 11—15 BDBBC 16—20 CACBC

ⅱPregunta subjetiva (30 puntos)

21. Comprender las dos revoluciones en Gran Bretaña (3 puntos)

Escribe un ejemplo de la revolución burguesa británica y la industrial. revolución (La muerte de Carlos I y la promulgación de la Declaración de Derechos en un golpe palaciego) (3 puntos)

22. Política Desarrollo desequilibrado, Acuerdo de la Triple Alianza (incidente de Sarajevo, Batalla de Verdún, entrada de Estados Unidos en la guerra) (6 puntos).

23. Estudia la historia de Estados Unidos (4 puntos)

La Guerra de Independencia de Estados Unidos puso fin al dominio colonial británico en Washington. Logró la independencia nacional o ganó la independencia nacional) (4 puntos)

24 Comprender la revolución burguesa (5 puntos)

1. Declaración de Derechos ② Monarquía constitucional y monarquía feudal <. /p>

③El código y composición de 1787 (5 puntos)

25. Las reformas cambiaron el destino del país (7 puntos)

①Las reformas de Rusia de 1861 ②Reformas burguesas.

③El Movimiento de Reforma de 1898 y la Restauración Meiji④conducen al desarrollo del capitalismo (7 puntos).

26. La tecnología cambia la vida (65438+0 puntos por cada pregunta, ***5 puntos)

(1) Repasa las huellas históricas: la primera vez: mejorando la máquina de vapor. ; la segunda vez: Generador (también se pueden citar otros inventos)

(2) Explorar huellas históricas: La primera revolución científica y tecnológica facilitó el transporte de mercancías e hizo más convenientes los viajes humanos. La segunda revolución científica y tecnológica ha traído luz a la humanidad (citando otros inventos como justificación)

(3) Mirando hacia el futuro de la ciencia y la tecnología, esforzarse por aprender conocimientos científicos y culturales, mejorar la propia calidad y enfrentar los desafíos de las altas y nuevas tecnologías.

(Siempre que tenga sentido) (5 puntos)

Hay muchos en la biblioteca de Baidu y todas las copias que hice antes se cargaron allí.