¿Cuál es el contenido de la educación sobre seguridad jurídica en las escuelas primarias en 2015?

Contenido principal:

1. ¿Cuánto sabes sobre la ley?

1. Cuéntame qué sabes sobre las leyes y regulaciones relativas a los adolescentes. "Ley de Protección de Menores" y "Ley de la República Popular China sobre la Prevención de la Delincuencia de Menores"

2. Dé ejemplos de cosas que los menores no pueden hacer:

(1) Ausentismo del trabajo, pasar la noche, participar en juegos de azar o juegos de azar encubiertos, robar, destruir deliberadamente propiedad, pedir por la fuerza la propiedad de otras personas, ingresar a salones de baile comerciales y otros lugares que son adecuados para menores de acuerdo con las leyes y regulaciones, mirar y escuchar productos de audio y video obscenos y pornográficos, pelear e insultar a otros, portar cuchillos controlados, etc.

(2) Para proteger el crecimiento saludable de los menores, la "Ley de Protección de Menores" y la "Ley de Prevención de la Delincuencia de Menores" han adoptado, respectivamente, algunas disposiciones prohibitivas para la escuela primaria. Los estudiantes no deben violar estas disposiciones. Debe hacer conscientemente lo siguiente: no faltar a la escuela, no ingresar a salones de baile comerciales y otros lugares que no sean adecuados para actividades de menores, no mirar libros y videos obscenos, violentos, asesinos, terroristas y otros, y no infringir sobre los derechos e intereses legítimos de otros menores.

2. Tratar correctamente a los padres y a la educación escolar:

(1) A medida que aumenta la edad, aumenta gradualmente la conciencia de independencia de los estudiantes menores de edad. La conciencia independiente de los estudiantes menores de edad es muy valiosa y algunos estudiantes menores de edad carecen de la actitud correcta hacia la educación por parte de padres y maestros. Si crees que tus padres "no pueden seguir el ritmo de la tendencia", no los escucharás e incluso los contradirás fácilmente, mostrarás tu actitud y perderás los estribos. Me molestan las críticas y la educación del maestro; y pensar que lo siento por mí mismo. Si ni siquiera recibes una educación correcta de maestros y padres, es fácil que te extravíes en tu vida.

(2)Ver una animación. El contenido principal es: Un estudiante que reprobó el examen se irá a casa muy tarde porque tiene miedo de la reunión de padres y maestros del día siguiente. Cuando regresó a casa, su padre sabía que sus notas eran malas y lo insultó, obligándolo a contradecir a su padre y huir de casa. Por favor piensa en esto: ¿Qué piensas del padre y el hijo en la historia?

En tercer lugar, aprenda a utilizar armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos:

(1) Los menores deben saber que cuando se infringen sus derechos e intereses legítimos, la forma más eficaz de protegerse es La solución es buscar ayuda legal. Salvaguardar los derechos de conformidad con la ley no sólo puede proteger los derechos e intereses legítimos de una persona contra infracciones, sino también mantener la dignidad de la ley.

En cuarto lugar, la estructura del conocimiento hace buen uso de las reglas para protegerse:

(1) El recurso legal es el arma más poderosa para salvaguardar derechos e intereses. Los medios no litigiosos se utilizan comúnmente para proteger derechos e intereses. Atreverse a litigar es el método más eficaz. Hay tres tipos de demandas.

(2) Es responsabilidad de cada ciudadano ser bueno luchando, salvaguardar sus derechos e intereses legítimos y luchar contra actividades ilegales, ser ingenioso, valiente y valiente, y no ser imprudente.

4. Objetivos de la enseñanza:

(1) Mejorar gradualmente las capacidades de autoprotección y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de acuerdo con la ley (2) Aprender a cooperar con los demás y; afrontar actos ilegales con valentía y tacto. 3? Emociones, actitudes, valores.

(1) Potenciar el coraje y la confianza para atreverse y ser bueno peleando.

(2) Establecer conciencia de la protección legal y desarrollar gradualmente la capacidad de lucha. ?

5. Métodos de enseñanza:

Enseñanza de casos, aprendizaje por indagación. Entre ellos, el modo de aprendizaje por indagación: planteamiento de preguntas, discusión grupal, comunicación grupal, inducción colectiva de la orientación docente, clasificación, resumen y consolidación de comentarios. 4. Preparación docente 1. Preparación docente.

(1) Investigar la base de conocimientos jurídicos de los estudiantes y los problemas existentes, y resumirlos y clasificarlos. ?

(2) Preparar casos relevantes y presentarlos en forma de preguntas.

(3) Producir material didáctico y proporcionar sitios web relevantes, libros y materiales legales relevantes.

2?Preparación del estudiante.

(1) Recopilar casos relevantes y hacer preguntas.

(2) Consulte información y libros legales relevantes.

6. A qué debe prestar atención cuando se trata de seguridad en el hogar:

1. Seguridad eléctrica Con la mejora continua del nivel de vida, cada vez más lugares utilizan electricidad en la vida. . Por tanto, es necesario que dominemos algunos conocimientos básicos sobre el uso de la electricidad.

(1) Comprenda el interruptor de alimentación principal y aprenda a apagar la alimentación en caso de emergencia.

(2) No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas ni los limpie con un paño húmedo.

(3) Los aparatos eléctricos deben desenchufarse después de su uso.

(4) Se detecta humo, chispas, olor a quemado, etc. Si se encuentra en uso, apague el interruptor de encendido inmediatamente y detenga la operación.

(5) Si alguien recibe una descarga eléctrica, intente cortar la energía a tiempo o use un palo de madera seco para separar a la persona que recibió la descarga eléctrica del aparato eléctrico vivo. la persona directamente con las manos.

2. Uso seguro del gas:

(1) Cuando el aparato de gas está funcionando, las personas no pueden dejarlo por mucho tiempo para evitar que sea arrastrado por el viento o empapado. por agua que se desborda de la olla provocando una gran fuga de gas y provocando un incendio.

(2) Cuando utilice aparatos de gas (como estufas de gas, calentadores de agua de gas, etc.). ), se debe garantizar plenamente la ventilación interior para mantener suficiente oxígeno y evitar la intoxicación por gas.

7. Preste atención a la seguridad al nadar:

(1) La natación requiere un examen físico.

(2) Elija cuidadosamente el lugar para nadar.

(3) Esté preparado para los ejercicios antes de entrar al agua.

(4) No nade después de un ejercicio extenuante o de un trabajo duro cuando esté satisfecho o tenga hambre. ?

(5) No bucear cuando se desconozcan las condiciones bajo el agua.

(6) Si encuentras a alguien ahogándose, no te lances al agua para rescatarlo, grita fuerte a un adulto para pedir ayuda.

8. Seguridad vial:

(1) Cuando camine por la carretera, utilice siempre la acera. Si no hay aceras, debes caminar por ellas. ?

(2) Al salir en grupo, caminar de forma organizada y ordenada.

(3) En los tramos de carretera sin mando de la policía de tránsito, debes aprender a ceder el paso a los vehículos de motor y no competir con ellos. ?

(4) Al cruzar la calle, se deben respetar las normas de tránsito y asegurarse de que "la luz verde esté encendida y la luz roja parada".

(5) Andar en bicicleta por el lado derecho del carril no motorizado. Los niños menores de 12 años no pueden andar en bicicleta por la calle.

9. Qué hacer en caso de incendio:

(1) Marcar el número de alarma contra incendios 119. Al llamar a la policía, debe informar al departamento de bomberos dónde comenzó el incendio. También debe explicar qué fue el incendio y cómo ocurrió.

(2) Una vez amenazado por el fuego, no entre en pánico, mantenga la calma e intente abandonar el lugar del incendio.

(3) Al escapar, trate de tomar medidas de protección, como cubrirse la boca y la nariz con una toalla mojada y envolver su cuerpo con ropa mojada.

1. "Conocimientos de seguridad para estudiantes de primaria" habla principalmente sobre algunos métodos de manejo y medidas preventivas para los estudiantes de primaria cuando se encuentran con emergencias, así como los accidentes de seguridad y las precauciones que pueden ocurrir.

2. El Ministerio de Educación, el Ministerio de Seguridad Pública, el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista, la Federación de Personas con Discapacidad de China y el Comité Nacional de Trabajos Relacionados emitieron conjuntamente un aviso para designar al el pasado lunes 28 de marzo de cada año como el “Día Nacional de la Educación en Seguridad” para estudiantes de primaria y secundaria, con el tema “Fortalecimiento de la conciencia sobre la seguridad y mejora de la capacidad para evitar riesgos”.

3. Los estudiantes viven en una familia feliz y cálida, y sus padres y familiares los cuidan y los aman. No parece haber ningún peligro. Sin embargo, todavía hay muchas cosas en la vida familiar a las que es necesario prestar más atención y tratar con precaución, de lo contrario, pueden provocar peligros y accidentes. También hay cuestiones de seguridad en la vida familiar.

4. Precauciones para las actividades de descanso:

(1) En el intenso estudio diario, las actividades de recreo pueden desempeñar el papel de relajación, adaptación y descanso adecuado. Se debe prestar atención a los siguientes aspectos durante las actividades de recreo:

(2) El aire exterior es fresco y las actividades de recreo deben realizarse al aire libre tanto como sea posible, pero no lejos del aula para evitar demoras. cursos posteriores.

(3) La intensidad de la actividad debe ser adecuada y evitar actividades extenuantes. Esto asegurará que no estés cansado, concentrado y con energía cuando continúes asistiendo a clase.

(4) Las actividades deben ser sencillas y fáciles, como hacer ejercicios.

(5) Presta atención a la seguridad durante las actividades y evita riesgos como esguinces y golpes.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Baidu: conocimientos de seguridad para estudiantes de primaria