Plan de trabajo deportivo para el nuevo curso escolar 2022
Plan de trabajo deportivo para el nuevo curso escolar 2022 1
Implementar de forma integral la normativa deportiva, implementar estrictamente el plan de estudios de enseñanza deportiva y mejorar aún más la gestión deportiva, los niveles de enseñanza deportiva y la escuela primaria. planes de trabajo deportivo.
1. Ideología rectora
Tome el "Reglamento de educación física escolar" como la ley básica para la educación física, tome "la salud primero" como propósito y considere la educación física escolar como la base para implementar una educación de calidad, utilizar la gestión científica para promover el desarrollo integral y saludable del trabajo deportivo escolar, profundizar la reforma docente, implementar efectivamente el principio "orientado a las personas", cultivar el sentido de competencia y cooperación de los estudiantes, y de manera integral. mejorar la calidad física de los estudiantes. Implementar los “Estándares de Salud Física para Estudiantes de Educación Primaria”.
2. Principales objetivos de trabajo
1. Formular cuidadosamente un plan de trabajo deportivo escolar.
2. De acuerdo con los estándares del plan de estudios de educación física y salud, prepare cuidadosamente las lecciones y brinde a cada clase una clase de educación física para garantizar que los estudiantes tengan una hora de actividad física en la escuela todos los días.
3. Realizar entrenamientos y pruebas de estándares deportivos.
4. Implantar y aplicar concienzudamente el “Reglamento de Trabajo Deportivo Escolar” y mejorarlo progresivamente.
5. Supervisar todos los grados para completar concienzudamente dos ejercicios y dos lecciones para asegurar calidad y cantidad, y asegurar el sano crecimiento físico y mental de los estudiantes.
6. Realizar activamente competiciones deportivas; seguir haciendo un buen trabajo en el entrenamiento deportivo amateur de los equipos deportivos de la escuela.
7. En la enseñanza de educación física, los estudiantes son el cuerpo principal, enfocándose en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica, enfocándose en los hábitos de comportamiento y la educación ideológica y moral de los estudiantes. Implementar de manera integral el "Reglamento Deportivo" e implementar estrictamente el "Plan de Estudios de Educación Física" para mejorar aún más el nivel de gestión deportiva y educación física.
3. Modalidades específicas de trabajo:
Febrero:
(1) Formular el plan de educación física del colegio y los diversos sistemas de gestión deportiva.
(2) Establecer equipos deportivos y formular planes de actividades y medidas de gestión para cada equipo.
(3) Ejercicios de recreo correctos y ejercicios oculares.
(4) Trabajo deportivo diario
Marzo:
(1) Cooperar con la escuela central para participar en la reunión deportiva de primavera de los estudiantes de la escuela primaria Si.
(2) Participar en las actividades de docencia e investigación deportiva del centro escolar.
(3) Trabajo deportivo diario
Abril:
(1) Participa en el encuentro deportivo estudiantil del pueblo.
(2) Participar en las actividades de docencia e investigación deportiva del centro escolar.
(3) Trabajo físico diario
Mayo:
(1) Trabajo físico diario
Junio:
(1) Haga un buen trabajo resumiendo y organizando archivos.
(2) Trabajo deportivo diario
20__ 1 de marzo
Plan de trabajo físico 2 para el nuevo curso escolar 2022
Basado en El espíritu de la educación superior y el plan de trabajo de nuestra escuela, promover de manera integral la implementación del nuevo plan de estudios y los "Estándares de Salud Física de los Estudiantes" y el espíritu del Documento Central No. 7, completar la labor docente de educación física, hacer un buen trabajar en la actividad "Sunshine Sports" y llevar a cabo sin problemas el proyecto "The 1+_" de deportes escolares del distrito de Shinan establece firmemente la idea de que la salud es lo primero, utilizando la enseñanza regular como canal principal, de cara a todos los estudiantes y cultivando; las capacidades de los estudiantes de aprendizaje cooperativo independiente y práctica innovadora, mejorando el nivel teórico de aprendizaje de los maestros, permitiendo a los estudiantes aprender y saber, sentar las bases para el desarrollo deportivo de por vida y construir un equipo de maestros de educación física de alta calidad.
Este semestre, todos los profesores de educación física deben, bajo el liderazgo de líderes de todos los niveles, continuar llevando a cabo las actividades “Sunshine Sports” del distrito de Shinan y el proyecto de deportes escolares “1+_”, y al mismo tiempo Al mismo tiempo, lograr el objetivo de "no participar en el examen de ingreso a la escuela secundaria, ganar el examen de ingreso a la escuela secundaria". El concepto de educación física ha hecho que el examen de ingreso a educación física sea la primera oportunidad para un examen de ingreso exitoso a la escuela secundaria en el tercer año. de secundaria básica. "La unidad, la cooperación y el progreso armonioso" son la fuente de fortaleza de nuestro grupo deportivo; "Que los estudiantes tengan un cuerpo sano, que la escuela tenga un ambiente deportivo bueno, serio y animado, y luego se convierta en una excelente sala de equipo de nuestra escuela". es el objetivo de nuestro grupo deportivo Target.
Docencia en el aula
La docencia en el aula es la tarea más importante de nuestros profesores de educación física, por lo que todo el grupo se esfuerza por conseguir los siguientes puntos:
1. La educación en seguridad es lo primero.
La enseñanza en el aula debe ser seria y animada, profesores y alumnos son iguales, los alumnos son el cuerpo principal, sirven a los alumnos y enseñan correctamente las habilidades deportivas.
2. La disciplina siempre es lo primero en las clases de educación física. Debido a que la educación moral en la escuela es la movilización de todos los maestros y la educación física también es perjudicial, se debe garantizar la disciplina en el aula de educación física. Trate de eliminar los malos fenómenos en el aula, como comprar bocadillos y bebidas y regresar sigilosamente al aula.
3. Las clases de educación física tienen un principio y un final, lo que refleja plenamente la disciplina de las clases de educación física, haciendo que el contenido sea adecuado para el desarrollo físico y mental de los estudiantes, prestando atención a cada estudiante y esforzándose por evitar el fenómeno de los estudiantes débiles en educación física.
4. El estudio de las habilidades deportivas debe centrarse en los intereses de los estudiantes, con los estándares curriculares como categoría y el deporte para toda la vida como punto de partida, encarnando verdaderamente el objetivo de poner la salud en primer lugar en las clases de educación física.
5. La educación física debe penetrar la educación moral, mejorar el sentido de disciplina de los estudiantes y crear un fuerte sentido de honor colectivo.
6. La educación física debe enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud, y las pruebas de educación física deben adoptar un método de evaluación jerárquico y diferenciado de inspección de procesos. Hacer que los resultados de aprendizaje de los estudiantes sean más razonables y humanos.
Actividades deportivas
Las actividades deportivas son una parte importante de la cultura del campus de la escuela. Las ricas actividades culturales y deportivas son un espejo que refleja la calidad de la educación de la escuela y son una poderosa demostración de su implementación. de los documentos de educación de calidad de la provincia de Shandong.
Las actividades deportivas de cada grado este semestre se resumen a continuación:
1 Formular un plan de implementación para el proyecto "1+_" de la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad de Tsinghua (. Febrero).
2. Estableció el equipo del proyecto “1+_” en la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Qingda (febrero)
3 Lanzó el proyecto “1+_” en la escuela secundaria. Afiliado a la Universidad de Qingda, que se ha convertido en el deporte destacado de la escuela (marzo).
4. La segunda prueba simulada de examen de ingreso a la escuela secundaria para educación física en la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Qingdao (marzo)
5. Encuentro deportivo y encuentro deportivo de primavera en la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Qingdao (4 luna).
6. Este semestre, con la consideración general de los líderes escolares y los esfuerzos de todo el grupo, el equipo de atletismo de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Qingdao mejorará (mayo).
7. Supervisar que todos los grados realicen concienzudamente dos ejercicios, dos lecciones y dos actividades para asegurar calidad y cantidad, y asegurar el sano crecimiento físico y mental de los estudiantes. (Por lo general)
8. Se continúan fortaleciendo las actividades deportivas de Sunshine (medio año)
9. Las escuelas secundarias están completamente preparadas para el examen de ingreso a la escuela secundaria. (Abril)
Sports Research
Sports Research City es un canal importante para mejorar el nivel teórico de los profesores de educación física de nuestro país, y también es la fuente de contenidos que promueve nuestra trabajo práctico a un nivel superior. A medida que el nivel teórico siga mejorando, nuestro nivel profesional también alcanzará un nivel superior. Por lo tanto, todo el grupo de profesores debe esforzarse por escribir un trabajo de investigación científica de alta calidad este semestre, participar activamente en las actividades de selección de trabajos de investigación científica en todos los niveles y esforzarse por convertirse en un grupo de profesores de educación física con ricos niveles teóricos y Fuertes capacidades profesionales.
Otros trabajos
Todos los profesores de nuestro grupo de educación física deben considerar la escuela como su hogar y estar dispuestos a hacer todo lo posible por todo el trabajo de la escuela. de la escuela, dondequiera que nos necesiten. Dónde movernos.
Plan de trabajo deportivo 3 para el nuevo año escolar 2022
1. Ideología rectora
Integrarse estrechamente con la misión de la escuela de promover una educación de calidad. Implementar concienzudamente el "Reglamento del Deporte Escolar", implementar el "Plan Nacional de Acondicionamiento Físico" y establecer la idea de salud primero. Fortalecer la construcción y gestión del deporte escolar, esforzarse por mejorar la calidad física y el nivel de salud de los estudiantes sobre la base de la mejora de la infraestructura y el equipamiento deportivo, y coordinar varios departamentos para organizar y llevar a cabo el trabajo deportivo regular en la escuela. Lleva el trabajo deportivo de la escuela a un nuevo nivel.
2. Objetivos del trabajo:
1. Utilizando la competición como punto de partida, fortalecer la conciencia sobre la aptitud física entre profesores y alumnos del colegio, coordinar al sindicato escolar para hacer el bien. Trabajo en trabajo grupal y promover aún más nuestras características tradicionales de las artes marciales escolares.
2. La educación física debe seguir fortaleciendo el estudio y la investigación y estandarizar la enseñanza de la educación física en las aulas.
3. Hacer un buen trabajo cultivando equipos deportivos a nivel escolar para que puedan ser los mejores en las competiciones a nivel distrital.
4. Ante la falta de sedes, se debe prestar atención al desarrollo funcional de los cursos de educación física, potenciando el interés de los cursos de educación física, estandarizando las actividades de las clases de ejercicio físico, fortaleciendo el diseño y desarrollo. de los juegos en el recreo y controlar las lesiones accidentales.
3. Tareas principales
(1) Fortalecer las actividades de educación física y de investigación, estandarizar la enseñanza en las aulas de educación física y mejorar la calidad de la enseñanza.
1. El grupo de investigación y enseñanza de educación física de la escuela debe organizar una vez más a los maestros de educación física para estudiar seriamente los estándares del plan de estudios de educación física y formular planes de enseñanza para cada grado basados en la situación real de los estudiantes de nuestra escuela. Lugares, equipos, etc., y seguir cuidadosamente los requisitos habituales de la enseñanza de educación física. Hacer un buen trabajo en la enseñanza.
2. En el limitado espacio escolar de este semestre, todo profesor de educación física debe organizar las actividades docentes de manera flexible y diversificada según las características de la asignatura para superar la aleatoriedad en la enseñanza en el aula y evitar el efecto rebaño. En términos de diseño didáctico, es necesario establecer un modelo de enseñanza en el aula centrado en el estudiante, restar importancia al pensamiento didáctico del "deporte competitivo", prestar atención al desarrollo funcional de los cursos de educación física, estudiar el diseño de las actividades de clase de educación física en los cursos existentes. sedes y garantizar la eficacia de las actividades deportivas.
3. Fortalecer la conciencia sobre la investigación científica e infiltrar continuamente los buenos hábitos y el contenido práctico de la investigación de los estudiantes en la enseñanza de las materias. Cada maestro debe recopilar y organizar información, resumir y reflexionar de manera oportuna y redactar artículos con cuidado.
4. Establecer firmemente la ideología rectora de "la salud primero", tomar los "Estándares de prueba de salud física de los estudiantes" como punto de entrada, establecer un sistema de inspección y evaluación, con el objetivo de aumentar efectivamente el entusiasmo de los estudiantes. para hacer ejercicio y esforzarse por mejorar la condición física de los estudiantes. Los puntajes de las pruebas de estándares de salud están aumentando constantemente.
5. Fortalecer las inspecciones disciplinarias periódicas. Este semestre, los profesores de educación física pasan más tiempo en clases bajo techo. ¿Cómo tomar bien las clases bajo techo? Se debe diseñar completamente un contenido de enseñanza razonable y eficaz antes de la clase y se deben utilizar los lugares existentes para coordinarse entre sí para garantizar una enseñanza normal. Al mismo tiempo, se debe fortalecer la conciencia de los maestros y estudiantes sobre la seguridad en el aula para prevenir lesiones y accidentes.
(2) Fortalecer la construcción de la disciplina y esforzarse por crear aspectos destacados de la marca.
1. Para fortalecer la construcción de grupos temáticos deportivos, los objetivos deben ser claros y se deben implementar medidas. Cómo crear temas destacados y crear proyectos ventajosos es un tema central del trabajo de este semestre.
2. Los recursos existentes del grupo deportivo deben reorganizarse e integrarse de forma razonable y eficaz para desempeñar un papel más eficaz.
(3) Realizar un buen trabajo en grupo y enriquecer la vida cultural y deportiva del colegio.
1. Fortalecer la gestión diaria de los ejercicios de clase. Continuar mejorando la calidad de la entrada y salida (rápida, silenciosa y ordenada) y practicar entre clases. Las enfermeras, los directores, los evaluadores de ejercicios por radio y los profesores de educación física deben llegar a sus puestos a tiempo para realizar un buen trabajo de inspección y supervisión de la perspectiva mental, el índice de asistencia y la calidad del movimiento de los estudiantes.
2.Organizar actividades de ejercicio físico para los estudiantes. Los profesores deben trabajar en estrecha colaboración con los profesores de educación física para organizar las actividades extracurriculares de acuerdo con el cronograma de actividad de ejercicio físico para garantizar el tiempo y la calidad de las actividades.
3. Organice pequeñas competiciones deportivas todos los meses (debido a motivos del lugar, el método de organización de competiciones este semestre se ajustará en consecuencia; consulte el aviso del equipo deportivo para obtener más detalles). La escuela insiste en mejorar integralmente la condición física de los estudiantes y garantizar que los estudiantes tengan una hora de actividad física como punto de partida. Sobre la base de suficientes clases de educación física y de la situación real de la escuela, la escuela implementa el principio de pequeña escala, diversidad y descentralización, y organiza varias competiciones deportivas cada mes según las diferentes estaciones y climas. Las actividades deben innovarse constantemente para brindar a los estudiantes una sensación de frescura, estimular el interés de los estudiantes por los deportes, cultivar buenos hábitos de perseverancia en el ejercicio y dominar métodos científicos de acondicionamiento físico. Nos esforzamos por activar la vida cultural y deportiva de la escuela a través de diversas competiciones y crear una fuerte atmósfera de ejercicio en el campus.
4. Realizar entrenamiento amateur diario. Los equipos deportivos deben organizar y organizar el entrenamiento del equipo escolar. Al comienzo del semestre, formule cuidadosamente un plan de capacitación y organice su tiempo de manera razonable. Los profesores de educación física deben coordinar el trabajo de los distintos departamentos, contactar a los profesores y a los padres de manera regular, proactiva y activa, obtener su apoyo y ayuda, hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los atletas y garantizar el tiempo de entrenamiento de los atletas. De acuerdo con las condiciones reales del sitio escolar, el contenido y el tiempo del entrenamiento están científica y razonablemente organizados para garantizar la mejora constante de la capacidad deportiva. Recluta a los mejores jugadores.
5. Para implementar actividades nacionales de fitness, el sindicato escolar debe organizar cuidadosamente actividades culturales y deportivas para los docentes y mejorar la calidad de los ejercicios matutinos diarios de los docentes. El equipo deportivo debe ayudar al sindicato a lanzar actividades pequeñas y diversas. Competiciones deportivas para enriquecer el tiempo libre de los profesores y el personal y mejorar la condición física.
(4) Gestionar el equipamiento del recinto y organizar los datos deportivos.
1. Existe una persona dedicada a la gestión de la sala de equipamiento deportivo, que se encarga de coordinar el uso y almacenamiento del equipamiento y la higienización de la sala de equipamiento deportivo que se debe prestar todos los días. ser registrado y devuelto.
2. Hacer pleno uso de la tecnología de la información moderna para recopilar datos de competencias deportivas y completar el ingreso y carga de datos de pruebas estándar de salud física de los estudiantes en junio y febrero.
(5) Realizar actividades interclases. Llevar a cabo actividades de recreo de educación física para aliviar la presión de aprendizaje de los estudiantes, promover el desarrollo físico y mental integral de los estudiantes, permitirles completar mejor sus estudios y promover el desarrollo integral de los estudiantes.
Trabajo docente:
1. Revisar y formular el plan docente de educación física universitaria de acuerdo con las exigencias del nuevo plan de estudios. Se ofrecen cursos optativos en segundo grado y se establecen tantos proyectos optativos como sea posible de acuerdo con los recursos de la escuela.
2. Incentivar a los docentes a ofrecer diversos cursos electivos públicos para atender a los estudiantes.
3. Deben producirse avances en diversas formas de actividades de enseñanza e investigación. Principalmente para mejorar la calidad de los docentes, hacer que la enseñanza y la investigación sean distintivas y fortalecer la inspección y el control de calidad.
Trabajo en grupo:
1. Estandarizar las pruebas de aptitud física de los estudiantes y brindar tutoría y exámenes de recuperación para los estudiantes que no aprobaron la prueba. La tasa de aprobación cumple con los estándares exigidos por el "Reglamento de Deportes Escolares".
2. En cuanto a grupos, se organizan 6 competiciones a gran escala, a saber, partidos de atletismo; partidos de baloncesto de bienvenida; partidos de voleibol de "sistema 11"; carreras de distancia.
3. Orientar las actividades individuales de los clubes de estudiantes.
Competición y entrenamiento:
1. Hacer un buen trabajo en la formación del equipo de entrenamiento habitual. Haga planes antes de la capacitación, la inspección intermedia y el resumen final de la prueba.
2. Formar un equipo para participar en los IX Juegos Mundiales Universitarios en la provincia de Hunan. Participar en tantos concursos como sea posible dentro de las condiciones financieras actuales de la escuela. Esfuércese por que la puntuación total del equipo esté entre las mejores de la escuela.
Trabajo de investigación científica
1. Organizar la solicitud de cursos de calidad a nivel escolar y solicitar premios por logros docentes a nivel escolar.
2. Organizar la postulación a proyectos de planificación provincial, proyectos de investigación científica y proyectos de reforma educativa.
3. Esforzarse por publicar 15 artículos en revistas de nivel provincial o superior.
Bienvenidos al trabajo de evaluación
1. Evaluación de calificación en el nivel de pregrado de la escuela (trabajo deportivo).
2. Evaluación de la implementación del “Reglamento de Educación Física Escolar” (Departamento de Educación Provincial).
Arreglos detallados
1. Organizar los asuntos de clase antes del inicio de clases. El semestre pasado, la dirección de docencia e investigación declaró el próximo plan de clases. De acuerdo con el horario y horario de clases emitido por la Oficina de Asuntos Académicos, se requiere que el trabajo docente en la primera semana se desarrolle con normalidad, incluyendo la formulación de documentos docentes, la selección de horas lectivas, el ajuste y asignación de horarios de clases. , etc. , completó diversas tareas en estricto apego a los requisitos de la Oficina de Asuntos Académicos.
2. Determinar el equipo de formación: Realizar la formación del equipo lo antes posible según el plan anual y los requisitos para participar en la Universiada. Algunos entrenan en equipos en forma de clubes, con profesores que los entrenan.
3. Actividades de competencia grupal (se esperan actividades, pero la solicitud debe realizarse de acuerdo con la situación específica de la escuela y los cambios en la financiación):
Concurso a nivel escolar: abril -Mayo "Sistema 11" "Partido de fútbol (masculino)
Partido de bádminton "Copa Chunyu" en mayo
Partido de voleibol "Copa de Graduación" en junio
Bienvenidos a septiembre y octubre Partido de baloncesto
Octubre encuentro deportivo escolar
Noviembre carreras de fondo de invierno
Actividades sociales: partido de baloncesto "tres personas" en marzo.
Junio Mes de Actividades del Club
Noviembre "Partido de Fútbol Sevens", Juego de Tenis de Mesa
Diciembre Mes de Actividades del Club
4. la novena Universiada de la provincia de Hunan.
Proyectos: atletismo, bádminton, aeróbic (baloncesto, fútbol, orientación y otros proyectos se decidirán por separado)
El horario concreto de admisión estará sujeto a la notificación de la departamento de educación.
5. Disposición de pruebas de aptitud física: septiembre-165438+octubre.
6.Trabajo de evaluación de la implementación del “Reglamento de Trabajo Deportivo Escolar” (durante todo el año)
Nuevo Plan de Trabajo Deportivo Escolar 2022 4
Tenis. Escuela Deportiva Automática: Desde su creación, ha establecido un modelo de gestión escolar conjunta a largo plazo con _ _ Escuela Secundaria de Idiomas Extranjeros, con la filosofía de gestión escolar de "combinación de deporte y educación, desarrollo integral". Al presentar entrenadores profesionales de rehabilitación física y entrenadores técnicos de alto nivel, nos preparamos activamente para una serie de competencias a nivel provincial, municipal y nacional, ganando múltiples campeonatos y obteniendo honores para _ _.
El trabajo en 20__ se resume de la siguiente manera:
1 A partir de la primera parada del Torneo Nacional de Tenis Juvenil Nike en Guangzhou a principios de año, todos los entrenadores y jugadores. Trabajé duro y me preparé activamente. Ganaron tres campeonatos individuales masculinos U12 y dos campeonatos masculinos de dobles al participar en cuatro competencias de subestaciones. Cuatro de ellos se ubicaron entre los 12 primeros en la clasificación nacional. En las finales de la estación de Nanjing en 20__, 7 miembros de nuestra escuela fueron preseleccionados para la competencia. finales de fin de año (6 en el grupo de edad U12 y 1 en el grupo de edad U14), entre las cuales __ ganó el tercer lugar en individuales masculinos U12, _ _ _ _ y _ _ ganaron el U65438.
2. Representar al equipo _ _ distrital para participar en la _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Competición de Tenis en el Noveno Encuentro Deportivo Municipal
3. Escuela secundaria de _ _ Escuela de idiomas extranjeros, establecer relaciones de cooperación a largo plazo y modelos conjuntos de gestión escolar, y construir la mejor plataforma para que las escuelas en línea combinen deporte y educación. Con el concepto central de "combinación de deporte y desarrollo integral", integramos recursos educativos de alta calidad, combinamos orgánicamente educación y capacitación cultural, fortalecemos la formación de la voluntad y el cultivo de la personalidad, y logramos el desarrollo integral de la moral, desarrollo intelectual y físico.
4. De acuerdo con las regulaciones pertinentes y las necesidades reales para el establecimiento de escuelas en línea, la primera tarea después del establecimiento de las escuelas en línea es enriquecer y ampliar el equipo de entrenadores. En la primera mitad del año, nuestra escuela formuló un plan de reclutamiento de entrenadores para reclutar talentos destacados en la enseñanza del tenis de todo el país. Presentamos entrenadores de rehabilitación física reconocidos y entrenadores técnicos de alto nivel de Beijing para combinar en gran medida la tecnología y el entrenamiento físico. Proporcionar a los jugadores el método de enseñanza más científico y sistemático.
5. En _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ realizar una serie de competiciones de tenis en el campus para estudiantes de primaria y secundaria.
6. y estudiar y formular un mecanismo de incentivos para la participación, un mecanismo de capacitación y transporte de los miembros del equipo y una serie de sistemas relacionados.
En 20__, nuestra escuela continuará aumentando la popularidad del tenis en el campus, organizará y capacitará competencias de tenis profesional juvenil y mejorará aún más el sistema de entrenamiento y competencia juvenil en nuestro distrito. Sobre la base de seguir las leyes y características básicas del desarrollo del tenis profesional mundial, combinadas con nuestra filosofía de gestión escolar, continuaremos realizando innovación en gestión, innovación en entrenamiento y garantía de innovación, y nos esforzaremos por convertir el tenis en un proyecto de marca de ___.
El plan de trabajo específico es el siguiente:
1. Enriquecer el equipo de entrenadores, mejorar la competitividad central, ampliar el equipo de atletas y mejorar el rendimiento.
El nivel general del equipo. En 20__, planeamos contratar entrenadores y profesionales chinos y extranjeros con una rica experiencia docente para formar un equipo de apoyo al entrenamiento de alto nivel, que está más en línea con el sistema de apoyo para cultivar atletas de alto nivel y aplicar conceptos y técnicas de entrenamiento extranjeros avanzados. métodos de entrenamiento al entrenamiento de los deportistas de nuestra escuela. De acuerdo con las necesidades reales del trabajo del tenis, reclutamos profesionales del tenis de alto nivel en todo el país, aseguramos suficientes profesores en las escuelas de tenis absorbiendo e introduciendo continuamente entrenadores destacados y ampliamos gradualmente el alcance del reclutamiento de jugadores.
2. Incrementar la promoción y popularización del tenis universitario y aumentar la población de tenis juvenil en nuestra zona. En 20__ _, la promoción del tenis en el campus se llevará a cabo en las escuelas primarias y secundarias del distrito. Está previsto construir una escuela de tenis característica con la escuela primaria Luoling en el distrito _ _ y celebrar una serie de competiciones de tenis y competiciones de equipos entre escuelas. para alumnos de primaria y secundaria.
3. Participar en diversos eventos de tenis en todo el país, preparar conjuntamente la ciudad y el distrito para los próximos Juegos Provinciales, cooperar y comunicarse bien con el equipo deportivo municipal y descubrir y seleccionar jugadores destacados. de la edad adecuada lo antes posible.
4. "Salir y traer", integrarse verdaderamente con los estándares internacionales y aprender métodos de enseñanza internacionales avanzados. Asegurar un período de tiempo determinado para realizar capacitaciones e intercambios en clubes extranjeros de alto nivel. Participe activamente en competiciones de alto nivel en el país y en el extranjero, cree oportunidades para competir con maestros y mejore continuamente su fuerza en el combate real. Planee participar en no menos de 6 campeonatos nacionales de tenis para jóvenes de 12 y 14 años. El objetivo principal de la competición es entrenar las habilidades prácticas de los jugadores y enriquecer su experiencia competitiva. En segundo lugar, a través de diversas competiciones, encontrar jugadores destacados y potenciales de la edad adecuada para prepararse y enriquecer el equipo de atletas.
5. Mejorar progresivamente las normas y reglamentos y el mecanismo de funcionamiento de la escuela de tenis.
5 páginas del plan de trabajo deportivo para el nuevo curso escolar 2022
El nuevo semestre ha comenzado. Ante las nuevas formas de educación y enseñanza y las nuevas tareas educativas y docentes, la educación física adquiere aún más importancia. Para completar mejor el trabajo de educación física este semestre, con base en la situación real de nuestra escuela, el plan de trabajo de educación física para este semestre está especialmente formulado de la siguiente manera:
1. política educativa, con la Oficina de Cultura y Educación del Distrito de Xinxing_ _ Guiados por el espíritu de la Conferencia de Trabajo Educativo, implementar de manera integral una educación de calidad, establecer firmemente la ideología rectora de "la salud primero", implementar el "Reglamento de Educación Física Escolar", implementar el " "Evaluación de la salud física de los estudiantes", y sobre la base de completar plenamente las tareas de educación física, cultivar las especialidades de los estudiantes, desarrollar las habilidades de los estudiantes y desarrollar gradualmente "deportes para toda la vida".
2. Metas
1. De acuerdo con los requisitos del plan curricular nacional, se abrirán todas las clases de educación física y actividades, y la tasa de apertura de clases alcanzará el 100%. .
2. Estudiar detenidamente los nuevos libros de texto, implementar los estándares curriculares y completar las tareas docentes prescritas.
3. Proporcionar educación ideológica y moral a los estudiantes junto con materiales de educación física, cultivar la buena ética deportiva de los estudiantes y cultivar hermosos sentimientos.
4. La tasa de implementación de actividades deportivas escolares alcanza el 100%.
5. Insistir en el entrenamiento físico y potenciar el entrenamiento de perfeccionamiento de las materias ventajosas de nuestra escuela (salto a la comba).
6. La tasa de aprobación de la educación física de los estudiantes debe superar el 98%.
7. Las actividades de ejercicio entre clases deben ser regulares y flexibles. Proporcionar a los estudiantes tiempo de ejercicio efectivo.
8. Participar activamente en diversas actividades y competiciones culturales y deportivas organizadas por la Oficina de Educación, prestar igual atención a la participación y la mejora, y mejorar continuamente el nivel de los deportes.
En tercer lugar, medidas específicas
(1) Fortalecer la gestión de la educación física y mejorar la construcción de modelos de enseñanza estandarizados en el aula.
1. Determinar el enfoque de la enseñanza de educación física este semestre, estandarizar los requisitos del trabajo docente y centrarse en el modelo estandarizado de construcción de aulas de educación física.
2. Aprender nuevos estándares curriculares y nuevos materiales didácticos, implementar el "Reglamento de Educación Física Escolar", implementar la práctica de los estándares curriculares de educación física, abrir todas las clases de educación física y exigir que los maestros enseñen cuidadosamente de acuerdo con los horarios de clase prescritos y los planes curriculares.
3. Mejorar la calidad de la enseñanza, mejorar la calidad de los docentes, fortalecer vigorosamente el uso del equipo existente y desarrollar y mejorar plenamente la calidad de los estudiantes.
4. Mientras se completan plenamente las tareas docentes de educación física, fortalecer el trabajo de investigación en educación física, determinar los temas de educación física y de investigación para este año escolar, implementarlos de manera oportuna y gradual, organizar periódicamente la educación física. y las actividades de investigación, y promover el desarrollo profundo de la labor docente y de investigación.
5. En educación física, aprovechar al máximo las características de la materia, educar a los estudiantes sobre el patriotismo, el colectivismo, el carácter moral, los hábitos de comportamiento, la seguridad y la salud mental, y cultivar los hermosos sentimientos de los estudiantes.
(2) Aprovechar al máximo las ventajas de las actividades físicas para cultivar las capacidades de los estudiantes y fortalecer la organización y gestión de los dos ejercicios.
1. La tasa de actividad deportiva debe esforzarse por alcanzar el 100% y las formas deben ser flexibles y diversas, teniendo como punto de partida principal cultivar los intereses de los estudiantes, desarrollar la aptitud física y cultivar las habilidades.
2. Este semestre se centra en organizar a los estudiantes para que realicen competencias de salto de cuerda, competencias de tira y afloja, competencias de ajedrez y otras actividades, y organizar activamente a los estudiantes para que participen en la Oficina de Cultura y Educación del Distrito de Xinxing y los Juegos Municipales de Atletismo, y esforzarnos por conseguir excelentes resultados.
2. Basado en el principio de cooperación grupal y cooperación en el mismo año, con el plan de actividades escolares como dirección principal y las actividades de clase como contenido básico, realizar actividades y clases de actividades, y obtener. registros de actividad y resultados.
3. Realizar bien las actividades de los "dos ejercicios" y realizarlas con regularidad, con una tasa de efectividad superior al 98%. Fortalecer la enseñanza de la formación de colas y retransmitir gimnasia, exigiendo que los movimientos cumplan con los estándares, y realizar actividades de evaluación en grupos ese año para lograr el propósito de seleccionar los mejores de los pobres y promover la calidad a través de la eficiencia, de modo que las actividades de los "dos ejercicios" Puede cumplir con los requisitos de los superiores y mejorar gradualmente.
4. La escuela siempre presta atención a la calidad del trabajo diario y tiende a realizar el trabajo básico, cultivar las habilidades de los estudiantes, desarrollar las cualidades de los estudiantes y estimular el entusiasmo y el interés de los estudiantes en aprender.
(3) Potenciar la preparación física y mejorar el nivel del deporte profesional en nuestro colegio.
1. De acuerdo con las disposiciones de trabajo al inicio del semestre, determinar varios equipos de entrenamiento como tenis de mesa, salto de cuerda y atletismo. Los docentes en formación deben determinar planes de formación, objetivos de formación, seleccionar talentos y proponer medidas de formación específicas.
2. Para la formación del equipo de formación, la escuela ha formulado medidas de incentivo, otorgando los correspondientes subsidios para la formación diaria, logrando excelentes resultados en diversos concursos organizados por la Dirección de Educación y otorgando recompensas adecuadas a los profesores en formación. .
3. Cultivar la fuerte voluntad y el tenaz espíritu de lucha de los estudiantes durante el entrenamiento, para que el nivel deportivo de nuestra escuela pueda lograr un mayor progreso.
Cuatro. Disposición de la actividad
Marzo:
1. Estudiar los estándares curriculares y los materiales didácticos de educación física.
2. Práctica docente habitual de las clases de educación física.
Abril:
1. Mejora de las habilidades básicas de los profesores de educación física
2. Competición de salto a la cuerda para estudiantes
Mayo:
1. Prepárese para participar en los juegos de atletismo del distrito y la ciudad.
2. Entrenamiento intensivo de tenis de mesa
Junio:
1. Competición de ajedrez estudiantil
2. Los profesores de educación física participan en habilidades básicas. competencia.
3. Organizar a los estudiantes para que participen en competencias de tenis de mesa para estudiantes de primaria del distrito.
Julio:
1. Evaluación de la salud física del estudiante.
2. Resumen del trabajo.
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